记录一篇出色的作文，从而能得到教课老师对自身的刮目相看，想要写好作文需要在后天通过大量的练习和积累，以下是小编精心为您推荐的你敬佩的一个人作文500字7篇，供大家参考。
我敬佩的一个人，就是我们国家的周总理，为什么我敬佩他呢？因为他有很多的故事值得我们学习：有一次，鸡叫三遍过后，周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读着、读着，周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了，但他总觉得没有透彻领会诗的意境：每一粒到底有多辛苦呢？
还有一次，一九一一年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。魏校长向学生提出一个问题：“请问你为什么读书？”教室里静静的，没有一个学生回答。“如果没有人回答，我就一个个问了！”魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生，第二个学生回答的是：“为了明礼而读书。”第三个被问的学生是一个鞋铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书？”周恩来站起身来，非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”“为中华之崛起而读书！”回答的多好啊！简简单单的一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
这就是我敬佩周总理的原因：周总理既懂得不浪费粮食，又有很大的志向。所以我很敬佩周总理。
在我的生活中，有许多令我敬佩的人，但最令我敬佩的还是我的好朋友——小红。小红不仅仅学习成绩好，还有一颗善良的心。
记得有一次，我和小红一齐出去玩。他骑着自行车搭着我。骑到半路的时候，突然她一不细心撞倒了一位小妹妹，小妹妹坐在地上哭起来。我连忙对她说：“快走呀。”哪知她却像没听见似的走到小妹妹身边，将她扶起来，还用自我那崭新的手帕擦干净小妹妹身上的尘土。还说一些好笑的话来哄小妹妹笑。
这时，那小妹妹的妈妈走了过来，我扯扯她的衣角说：“糟了，小妹妹的妈妈来了，快跑，此刻还来得及。”她似乎没听见，却走到小妹妹的妈妈身边说：“阿姨，对不起，是我把你的女儿撞倒了。”那阿姨看看小女孩那干净的衣服，又看看小红那诚恳的眼神，顿时全明白了。她笑笑说“没关系的”。说着，便抱着小女孩走了。
事后，我问她为什么那样傻，还要那样做，她徽徽一笑，说道：“那小妹妹是我撞倒的，我当然要对她负责了。”我听了她的话，不禁惭愧地低下了头。
小红不仅仅会对自我做错的事负责，还是个拾金不昧的好同学呢!
一天，我和小红一齐高高兴兴地走在放学的路上，突然，一个黑黑的东西绊了我一跤，我正想飞起一脚踢它解解恨。仔细一看，原先是个钱包。小红连忙捡起来，打开一看，里面有好几张百元大钞。我一看，高兴地说：“好啊，这下咱们发财了，够我们过瘾了。”我正想把钱包拿过来，小红却夺过去说：“不行，我们不能独占，此刻丢钱包的主人必须很着急，我们要想办法把钱还给他。”说着，便向派出所走去。
在警察叔叔的帮忙下，我们最终找到了失主。当失主明白是小红拾到钱包时，感激万发，说道：“小朋友，多谢你，当我丢掉钱包时是多么着急呀，那里面可是我家近期的伙食钱呀!”并说什么也要给小红一百元钱，表示酬谢。但小红说什么也不要那钱。她徽徽一笑，说道：“不用了，谁拾到都会给还你，我只是做了我应当做的。”
之后，小红拾金不昧的事迹被学校明白了，学校开会表扬了她。我看着小红，一股敬佩之情油然而生。小红是一个多么值得我敬佩和学习的人呀!我要向小红学习!
要说我敬佩的人，那当然要数我的好朋友张琛了。他个子不高，水汪汪的眼睛充满了求知欲。
一天下午放学后，同学们纷纷离开教室回家去了。我和张琛还在专心得解着数学应用题。我们时而思索，时而欢呼。终于，难题被我们征服了！我高兴得蹦了起来，而张琛却皱着眉头，眼睛仍然盯在数学本上，苦苦思索着。我有点纳闷儿，心想：都算出来了，还想什么呢？我不解地把头凑过去，奇怪地问他：“琛，怎么了？‘拦路虎’不都被咱们‘消灭’了吗？”可张琛却像没听见似得，依然埋着头在草稿纸上画着，写着。看着他那股认真劲，我只好坐在一旁等着他。只见他时而眉头紧锁，时而唇畔溢出微笑；时而敏捷得写着算式，时而托着下巴思索；时而画画图，时而又写写算算。一个个，一群群阿拉伯数字爬满了草稿纸。
“滴答，滴答”。时间老人悄悄地走着，分针不知不觉中走了一圈又一圈。张琛的脸上不知何时出现了一滴滴闪亮的汗珠，可他全然不顾，仍旧认真地写呀，算呀。一会写写草稿，一会量量线段，算式列了一个有一个，方程写了一行又一行……
突然，张琛从座位上跳起来，猛得抓住了我的手，欢呼着：“算出来了！算出来了！第二种解法终于算出来了！”啊，原来他在算第二种解法！我心头涌起一股热浪。只见张琛眼里闪着光，那是喜悦，激动的光！
这就是我的好朋友——张琛，一个勇于求知，勇于创新的大男孩，一个值得我敬佩的好朋友！我在他的身上，看到了一种可贵的，金子般的光亮！
她犹如一道美丽的彩虹，把我的生活渲染得更加光彩；她像一个忠诚的伴侣，陪我度过痛苦与挫折。她是谁？她就是我最好的朋友——安杨。
那天上午我带着重病来到了学校，我已经因病请假好几天了，觉得不能再耽误了。但我刚进教室，便觉得身体在天上飘似的，脚像踩了棉花一样。这时一个身影飞奔到我身边，紧紧地拥抱着我，啊！是安杨！安阳激动地说：“我终于等到你了！你来了，我就放心了，咱们去玩儿吧！”我只是吃力地摇摇头，嘴里模模糊糊吐出几个字来：“我……我不行，我不舒服，你去找别……别人玩儿吧！”安阳默默地看着我，眼里荡漾着急切和安慰。突然，安阳跑出教室，端回一杯热水来，叫我喝下去，又去搬来几张椅子，拼成一张“床”，把我一步步扶上去，又扶我慢慢躺下，脱下自己的外套披在我身上……把我安顿好后，安阳小心翼翼地把窗关好，我顿时感到一阵温暖，仿佛千万缕阳光照射以我身上……
到了下午，我清醒了许多，安阳朝我走来，手里拿着数学课本，安杨说：“你不在的这几天，老师讲了几个知识点，我来给你补补吧！”说着就给我讲了起来，我热泪盈眶，她把今天所有的娱乐时间都用来照顾我，我真为有这么一个朋友而感到骄傲！
安杨就像是我生活中的一个小太阳，照亮着我，指引着我，让我朝着光明的方向不断前进！
美是每一个正处芳华期的女郎所景仰的，-特别是那些依某种表率程序而保管“毛病”的女孩更是对美崇敬不已。但谁又真实明白“美”的含意呢？这是一个让人覃思的问题。
我不赞同那些大路理，啥“鸟美在羽毛，人美在精神”、“外貌的漂亮只能谀奉于短暂、内涵的气质才能成为永久”，我明白这些，但却感觉非常不通盘，难道外貌的漂亮就啥用处也没有了吗？
一个人具有一颗优美的心是很重大的，但是我们也了解，此刻不管做何事，不论是找工作，依然是参与啥活动，哪有会用一个虽精神美，但面目却甚为黯淡的人？再者而言，那么西施、杨玉环这几位被称为“华夏传统四大玉人”的人又有何动作呢？因而可知，面目的漂亮也是非常重大的。
但有些人，“美”得却非常不值。
此刻是一个“追星”时期，特别是对青少年朋友们而言。本人具有本人所崇敬的偶像，有何之错？但先警告那些人：“别‘走火入魔’！”某类工钱了表白对偶像的喜欢，鄙弃去整容病院整容，把那漂亮的双眼皮变成宛如偶像的单眼皮等的事例成千上万。哎，这不是对体格的不公正“酬劳”吗？往地面说，这是不贡献父母亲的一种表示，改观了本人的个性。
美，不应只重视于精神，可以说，美在于各方面，面目和精神的美是一致重大的。但是在有意想这二者的同时，请不要过度。有时，心爱比靓丽更悄，当然比娇媚更美。
在我的身边，有许多人值得我去敬佩，有辛勤抚育我们的父母，有辛勤耕耘的农民伯伯，有救死扶伤的白衣天使，还有那默默无闻地传授知识的老师。但令我最敬佩的人，还是我的同学姚皓月。
记得有一次数学课，老师出了一道数学题，说：“谁要是能做出来，谁就可以出去玩!”一听这话，我们班的同学就纷纷动起笔来，只见同学们都埋头计算着，过来一会，就都不停地摇头，并不时的叹息，“太难了，这道题太难了。”又过了很长时间，突然听到姚皓月说：“我做出来了，我做出来了。”然后她就拿着本子跑到了老师那，老师看了看她的本子，不禁露出了开心的笑容。
这时，老师宣布姚皓月做对了。同学们都热烈的鼓掌，看到同学们投来的羡慕的目光，她还有点不好意思了。“姚皓月，你能把这道题给大家讲明白吗?”老师问。“能!”姚皓月干脆地回答到。
于是，她就像老师一样，在讲台上给大家绘声绘色地讲起来。讲得是那么头头是道，同学们都不住的点头。
看着站在讲台上的她，我不禁向她投去羡慕的目光。
当清晨第一缕霞光洒向这座美丽的城市时，他们早已忙碌在城市的各个角落;当夜幕降临，家人团聚的时候，他们还在坚守着大街小巷;无论是严寒还是酷暑，从不退缩，依然坚守着他们的工作。他们就是我们最值得敬佩的人——环卫工人。
我每天早晨去上学都会看见环卫工人在大街上打扫卫生，让我们走在干净整洁的道路上。记得有一次，我把一个牛奶盒随手扔到了地上，这时，一位白发爷爷走过来笑眯眯地对我说：“小同学，这是你扔的垃圾吗?”我小声回答到：“是的”。“小同学，请不要随手扔垃圾，要是大家都像你这样，马路不就成了垃圾场了吗?人们怎么能在舒适的环境下生活呢?”老爷爷慢慢地说。我一听，满脸涨得通红，连忙把牛奶盒捡回扔到了垃圾桶里，跑到爷爷面前，不好意思地说：“爷爷，对不起，刚刚我错了，我保证以后不随便乱扔垃圾”。爷爷笑了笑，又拿着他的扫把继续打扫街道了。我看着爷爷那弯曲而劳累的身体心里酸酸的，心想：“环卫工人的工作真是不容易，这就是我敬佩的人，一个无私奉献的人”!
环卫工作是普通而平凡的，但是，环卫工人的精神是无私而伟大的，他就是我们城市的美容师。他们给人们带来一个清新透亮的城市，不管多累，都会把城市的每一处角落，打扫得干干净净。他们为我们默默的奉献，我们应该像爱护亲人一样爱护他们，体谅他们的工作。保护环境，从我做起，从现在做起!爱护我们的美丽城市!
生活中有很多值得我们佩服的人，我最敬佩的是我们班的班长——潘帅锋。
他是个胖子，脸胖胖的，像个冬瓜，中间镶嵌着两颗铜铃般的眼睛。手也胖胖的，手指像一根根香肠。肚子也胖胖的，要是你用“铁头功”撞上去，舒服着呢!脚也胖胖的，常常找不到合适的鞋子穿。他虽然胖，却给我留下了不少印象。
印象一：认真负责。记得有一天早上，我们在早读，这一天轮到副班长管。几个同学阴阳怪气的，谁也奈何不了他们。这时，我们的“救星”来了，班长威风凛凛地走上讲台，拿起教鞭在桌子上一敲，大喊一声：“不准吵!”这声音震耳欲聋，那几个同学立刻安静下来，乖乖地捧起书本，连眼睛都不敢斜一下。
印象二：关心同学。记得一次运动会上，骄阳似火，不管躲在哪里，一会儿就会满头大汗，整个操场就像一个大蒸笼。跑完了1500米的时候，许多人都因为中暑而难受不已。我们
班潘昊昊跑完后不舒服。我们班长二话不说把潘昊昊背回教室休息。从操场到教室是多么远的一段路程啊!更何况是背着一个人了!他每走一步都那么沉重，密密麻麻的汗珠，打湿了他的衣襟，但他一声也不吭，眼睛里充满了焦急，他肯定想尽快把他送到教室里。看着这一幕，我真想大喊：“班长，好样的!”
如果以后有人问我，我最敬佩的人是谁，我会不假思索地说：“是好班长——潘帅锋!”
我最敬佩的人是我的爷爷。他今年八十岁了，头发花白，眼睛炯炯有神，眉头总是皱着，因为他常常思考问题。他是个十分好学的老人，这是我敬佩他的原因。
记得一天中午，我看见爷爷在桌子上写写画画，便督促道：“爷爷，该睡午觉了！您待会儿还要送我去上课呢！”他慈祥的笑笑：“好，等等。”说完后，他埋下头，眼睛紧紧盯着压在他手下的书。爷爷这是在干什么呢？竟然放弃了他的午睡时间！我好奇地探过头去看，“小学奥数！”“爷爷您学这干什么呀？”
爷爷似乎没有听到我的话，眉头时而舒展，时而皱起，嘴里还喃喃道：“咦，怎么不是这样？”他翻翻例题，又重新研究起来，手中的笔在纸上快速地验算起来，仿佛奏起了一首激昂的乐曲。我被他专注的神情感动了。
他突然眼睛一亮，嘴角泛起一丝微笑，沙沙写起来。
不一会儿他合上了书，心满意足地舒了口气。看到疑惑的我，他便问：“你怎么还没休息？”我说：“爷爷，我问您的问题，您还没回答呢，”我便再问了他一次，“您为什么学小学奥数？”爷爷回答：“学了你的小学奥数，才发现它比我以前学的要难很多。不过做了这里的题，学会了许多，让我感觉很有趣。”我说“可您学了也没有用！"
他顿了顿，眼中射出热爱学习的光：“学习就会让我快乐！我不仅学到许多知识，而且当你不懂时我还能教你呢！呀！没时间睡午觉了，我们上课外班去吧。”
这就是我所敬佩的人——好学的爷爷！
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