烙葫芦作文模板6篇

 2024-11-09 03:15:30

摘要:在写作中,情感的真挚与细腻能够让作文更加动人,打动读者的心灵,在作文中适当引用名人名言,可以增强文章的说服力,以下是小编精心为您推荐的烙葫芦作文模板6篇,供大家参考。烙葫芦作文篇1开学第二周,理科老师让我们买一些水葫芦观察。我和父亲来到花鸟市场,终于找到一家

在写作中,情感的真挚与细腻能够让作文更加动人,打动读者的心灵,在作文中适当引用名人名言,可以增强文章的说服力,以下是小编精心为您推荐的烙葫芦作文模板6篇,供大家参考。

烙葫芦作文篇1

开学第二周,理科老师让我们买一些水葫芦观察。

我和父亲来到花鸟市场,终于找到一家水葫芦店出售。盆里有些水葫芦看起来很不显眼:有的茎断了,有的叶子黄了,烂在水里,根又黑又丑。一点也不像葫芦,心里想:嗯?这是水葫芦吗?它的葫芦呢?但是没办法,只好买了两棵树。

带回家,我们把水葫芦放在阳台的盆里,很少在意。有一天,父亲给水葫芦浇水时,喊了一声:“快来看,水葫芦已经长成葫芦了!”我赶紧跑过去仔细看了看。好久不见,水葫芦发生了很大的变化:盆中的水葫芦绿意盎然。根还是那么粗,黑的是老根,老根的侧面长满了一排排小牙。旧根之间长出了许多新根,又短又白,很可爱。细长的茎变短,中间凸起,长成葫芦。椭圆形的叶子是绿色的,摸起来很光滑,感觉很舒服。听爸爸说,水葫芦能开出漂亮的丁香花,有个好听的名字:水葫芦。

然而,水葫芦也有一个可怕的名字:“种植黑仔”。因为繁殖快,能在短时间内覆盖整个水面,让很多水草享受不到日光浴,让很多鱼得不到足够的营养,还能阻止船只航行。我对妈妈说:“上帝!这太可怕了!”我妈跟我说:“凡事都有两面性。”

烙葫芦作文篇2

北风吹啊吹,雪花飘啊飘,为大树披上了白白的衣服,为大地铺上了厚厚的棉被。

大街上的路人来来往往,有一位老奶奶用她那龟裂的手捧着一大串冰糖葫芦。她左望望右望望……

“孩子,买一根冰糖葫芦吧!”她对一位穿着校服的少年招呼道。

“老奶奶,大冬天的,您怎么来大街上卖冰糖葫芦啊?”少年满脸疑惑地看着老奶奶。

“哎!说来话长……都是生活所迫啊!”老奶奶叹了一口气,递给少年一串冰糖葫芦。

老奶奶突然两眼放光,拉住了一位小孩:“真真!吃串糖葫芦吗?”

小孩一把推开老奶奶:“滚开!我不吃!”

老奶奶哎呦了一声,小孩却像没听见似的,头也不回走了。少年蹲下身,慢慢地扶起老奶奶。一位志愿者大步流星地跑了过来,一手扶老奶奶,一手扶一大串糖葫芦。

“那位小朋友!你怎么不道歉?”少年一边说一边跑上前去抓住了小孩。

“孩子!不要!不要伤害他!”这时,老奶奶却不顾一切跑上来,护住小孩。小孩则嘟嘟嘴,翻翻白眼,一甩头就走。

少年皱了皱眉头,百思不得其解,呆呆地站在那儿,一直盯着小孩。看着……看着……直到小孩拐进一个胡同。

“哎!多好的糖葫芦啊!又要重新做了。”老奶奶摇了摇头,叹了口气。

“您为什么要让他走?”少年询问着。

“他……他是我邻居家的孩子……他是个孤儿……十年前,他父母在一场车祸中去世了……家中条件也不大好……我想,我想让他尝尝冰糖葫芦……”老奶奶痴呆地望着一个看不出年纪的`老胡同。

寒冷的风、破旧的墙、冰冷的街道,只有一串暖暖的“冰糖葫芦”……

烙葫芦作文篇3

都说冰糖葫芦酸,酸里面裹着甜。冰糖葫芦好看它竹签穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连一连,没有愁来没有甜每次吃冰糖葫芦就不由自主地想起了这首诗歌。冰糖葫芦是我们中国人喜爱的一种零食,尤其受到北方人的钟爱。现在沿街叫卖的冰糖葫芦已经成为现代城市一道奇丽的风景,几乎一年四季都能看到。

冰糖葫芦不仅好看,味儿也好。市面上的冰糖葫芦各种各样,花样翻新,种类繁多,除了山楂外,还有桔子的、香蕉的、猕猴桃的。有时是水果混合穿在一起,黄的、红的、绿的,五彩缤纷,颜色非常诱人,真是琳琅满目啊!看了就让人不禁垂涎三尺!在这些品种里面,我最喜欢最难忘的是山楂冰糖葫芦了。拿起晶莹剔透的冰糖葫芦,迎面就是一阵酸酸甜甜的味道扑鼻而来,让人迫不及待地想品味。一看上去,光鲜亮丽的白糖娃娃尽在红得似火的`葫芦里,像一颗颗白色珠子冻在一起,在阳光的照耀下,给葫芦披上了一层金灿灿的外套,一个个胖乎乎、圆滚滚的山楂穿上了大红袄,裹着一层亮晶晶的糖衣,像一盏盏小灯笼,又似一个个红装素裹的玫瑰花苞,立刻吊起了我的胃口。

我小心翼翼地撕开那一层薄薄的衣,阳光下,它们更觉得可爱。再小心地咬下去,有一阵糖碎的声音,先是甜甜的,再是酸酸的。顺着棍子把葫芦咬下来,然后把山楂含在嘴巴里,慢慢让糖在嘴巴里融化,那甜味直到心田,所有烦恼一扫而光,感觉味蕾在跳舞,每个细胞都充满活力,幸福感爆表。等糖味下肚后使劲嚼碎山楂,会酸到让人流泪。

从这一串冰糖葫芦中,我品出了家乡的味道,那是纯朴的味道,踏实的味道,幸福的味道。

烙葫芦作文篇4

“耶!学校终于发葫芦丝啦!”我们班的同学在拿到葫芦丝之后,都十分兴奋。在下课后,同学们都把它拿出来看。老师告诉我们,葫芦丝十分容易“受伤”,我们一定要好好保护它。

回家后,我第一件事就是把那个“稚嫩的小宝宝”拿出来乱吹,一阵噪音在我耳边回荡。我在想:这个葫芦丝到底该怎样吹啊?怎么吹出来的声音那么难听呢?我绞尽脑汁的研究,还是想不出来。

第二天回学校上学后,老师告诉我们星期一、星期三和星期五都要把葫芦丝带回来训练,在葫芦丝训练的第一周,我去参加篮球训练了。在篮球场上,我听到了动听、优美的葫芦丝音乐,比起我自己在家里制造的噪音好听多了。对葫芦丝一窍不通的我,开始对它感兴趣了!

在星期五的下午,我把葫芦丝带来练了。老师教我练指法,我们先吹“咪,咪,咪,咪,咪,——”,“哆,哆,哆,哆,——”这三个音,我很快就学会了,但还不熟练。然后,老师教我们吹《小羊羔》,我们随着老师的提示,慢慢地吹了起来,我想:多么优美动听的`声音啊!我沉浸在动听的音乐中。我发现自己越来越喜欢吹葫芦丝了。

经过一段时间的训练,我发现自己吹葫芦丝的水平有了一点进步,心里暗暗自喜。

以后每天放学回家做完作业后,我都会把葫芦丝拿出来吹。从我的房间里常常传出葫芦丝动听的乐韵,有时哥哥姐姐听到了还会夸奖我吹得好,我答应他们,我学会了吹葫芦丝,就吹几首曲子给他们听。

随着时间的推移时间,我和葫芦丝“相处”久了,对葫芦丝的指法越来越熟练了,只要有谱子,我就能吹出来,虽然还显得稚嫩,但常常得到爸爸妈妈的鼓励,我心里别提多高兴了。

虽然我接触葫芦丝的时间不是很长,但我已深深爱上了它,葫芦丝已经问我的生活增添了无穷的乐趣!我终于学会吹葫芦丝了!

烙葫芦作文篇5

从父亲摔了清兵卫的葫芦以后,清兵卫就再也不敢摆弄葫芦了。过了些时日,清兵卫又迷上了绘画。他买回了许多颜料,画纸,画笔,还有好看的颜料盘。自从买回这些以后,清兵卫终日把自己闷在房间,也不和别人出去玩,也不再去看葫芦。

见清兵卫这个样子,父亲有些恼火,指着清兵卫的房间和母亲说:“他呀,一辈子都不会有出息!”母亲柔声劝慰到:“这没什么不好的,兴许,他真的能画出些名堂来。”听到母亲这么说,父亲更加生气:“都是让你惯的!你懂什么!去去去!”说完,便不顾母亲的阻拦,冲进清兵卫的房间。

当时,清兵卫正在画画,看到父亲冲进来,他整个人都紧张了。清兵卫颤颤巍巍的站起来,有些害怕的望向他的父亲。父亲看着墙上挂着的画,指着清兵卫就开始破口大骂:“你看看你画的都是些什么!没有一点儿出息!你当钱是大风刮来的,就让你这样浪费!我辛辛苦苦供你读书,你不是好好念书,做这些没用的事情干什么!”父亲说完,好像是为了解气一样,把清兵卫挂在墙上的画一张一张扯下来,撕碎了扔在清兵卫脚边。清兵卫看着自己的心血被毁,眼泪一下就流了出来,他对父亲喊道:“我只是想做我喜欢的事情,你为什么老是破坏它们!我喜欢葫芦有什么错!我喜欢画画有什么错!我不喜欢读书又有什么错!你为什么老是想要禁锢我!”父亲被清兵卫顶撞的有些发懵,好一会儿他才开口吼道:“你懂什么!没出息的东西!你看看你喜欢的都是些什么!如果你喜欢读书的话,你觉得我还会拦着你吗!”清兵卫大声喊道:“可我不喜欢!”说完就冲出了房间,留下了满地的碎纸和生气的父亲。父亲盯着满地的碎纸,又看着清兵卫跑出去的方向。许久,父亲长叹一声,缓缓走出了房间。

就在走出房间的那一刻,父亲整个人仿佛都没有精神了,连走路都不似从前那样精神了。看着手里的废纸,父亲好像做了一个重大的决定……

烙葫芦作文篇6

说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了,他后悔地说:“要是我听邻居的话,那我的小葫芦就能长得赛过大南瓜了。”

说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

第二年,他又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了大大的绿叶,开出了几朵雪白的小花,有几朵花下面还挂着小葫芦,花谢了,葫芦也悄悄地长胖了。多么可爱的小葫芦呀!种葫芦的人每天都要去看几次。

有一天,他发现叶子又爬了一些蚜虫,心里想:第一次我没有治,结果小葫芦一个个都掉了,这次我可不要再犯同样的`错误了。他赶紧跑到农药店,去买杀虫剂。买完杀虫剂,他就迫不及待地回来葫芦旁,把杀虫剂喷到葫芦叶上。过了几天,叶子上的蚜虫都没有了。小葫芦长的很快,一个个都快赶上大南瓜了。

说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

种葫芦的人看到这一幕,开心地合不拢嘴,于是,他决定去找邻居表示感谢。见到邻居后他说:“谢谢您给了我那样的提示,现在我的小葫芦真的一个个比南瓜还要大呢!”邻居说:“不用谢,这是我应该做的。”

最后,种葫芦的人还送给邻居一个大葫芦。

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