崇拜的人作文7篇

大家要知道只有将作文写好，才能提升我们的语文成绩，大家在读书期间肯定都有过写作文的经历吧，下面是小编为您分享的崇拜的人作文7篇，感谢您的参阅。

崇拜的人作文篇1

妈妈对儿女的爱都不一样，就像大树对叶子一样，每一片都不同。有的母亲是温柔的爱，有的母亲是严厉的爱，还有的母亲是默默的爱。而我却不明白妈妈对我的爱。

我才8岁的时候，妈妈就让我独自一个人出门，每次外出都如同考验。慢慢的，我长大了，家中的家务都是我和姐姐做，衣服也是我俩自己洗。我明白，妈妈是想让我锻炼独立生活的能力。妈妈对我的爱是严厉的。

去年寒假在老家时，我由于水土不服，身上长了很多小痘痘，又疼又痒的睡不着觉。妈妈也陪着我没有合眼。那个晚上，天气很寒冷，我不停的在打喷嚏，“咕-咕-”这时，我那不听话的肚子也开始闹了。我弱弱的对妈妈说：“妈妈，我肚子饿了。”妈妈听了，从温暖的被窝里爬出来，套上一件外套，准备去厨房给我做饭。我看到妈妈冷的直搓手，心疼的说：“妈，我不饿了，你别去做了。”妈妈却执意给我做夜宵。没过一会儿，妈妈端来一碗热气腾腾的面条，竟然一口一口的喂我吃。我入睡了，可当我醒来的时候，妈妈还睁着眼睛抚摸着我的头发……妈妈对我的爱是细心温柔的。

妈妈对我的爱永远不止这些，她对我爱的方式也有更多种。

记得有一次，我们语文考试，我考的很差，不敢告诉妈妈。回家的路上，花儿无精打采的低着头，小草背对着我弯着腰，连鸟儿都停止了歌唱，好像都在无声的指责我：你看看，你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家，我对妈妈说：“妈妈，我今天才考了89分。”“什么?你是怎么考的?”我以为妈妈要骂我了，这时妈妈却说：“你错在哪?是粗心还是不会，是课外题还是课内题?这次既然没考好，下次努力就是了。”我看，妈妈对我的爱，还有包容的一面。

这就是我的母亲，拥有多种表达爱的方式的妈妈。我也爱她!

崇拜的人作文篇2

前几日，老师提议让我们用所学生物知识制作一份健康食谱，送给父母以表心意。想到星期天是“三八”妇女节，平时都是妈妈为我的早、中、晚三餐绞尽脑汁，变着花样烧各种营养菜肴让我一饱口福，这次我要用心为她设计一份健康而又有营养的食谱，也不失为送给妈妈最好的礼物。想到这儿，我不禁跃跃欲试。

盼星星，盼月亮，终于盼到了星期天。

星期天，爸爸妈妈都有事外出了，我一大早便起了床，思忖着食谱中应该有些什么菜。嗯，三菜一汤，简约而不失丰盛。想到前些日子爸爸一直夸妈妈炖的鱼头汤美味，而鱼头汤本来就极富营养，我便不假思索“刷刷刷”写下了汤名。而另外三道菜更是经过我一番细细斟酌敲定的。

下午，爸爸妈妈先后回到了家，我大声向妈妈道了声“三八”妇女节快乐，随即又变戏法似的奉上食谱，妈妈看了看食谱：沙锅鱼头汤、酱爆如意牛肉丝、蒜泥生菜、荠菜冬笋。高兴地抱住我，夸我写的食谱营养丰富搭配合理，看到爸爸妈妈那洋溢着惊喜的表情，我也乐呵呵地傻笑。我转身拿了菜篮陪妈妈去菜市场购买食谱上的配料。

晚上，本来我是准备亲自下厨为父母烧一桌大餐的，无奈本人厨艺不精(妈妈在边上看了不放心)，我只好红着脸“下岗”了，换妈妈这位大厨上阵。不一会儿，一股浓郁的香味从厨房悠悠飘出，真是十里飘香啊。不用说，这桌菜的美味可想而知了。

晚上我打着饱嗝倚在窗前望着那片深蓝如墨的天空，一时想起雷锋纪念日到了，前几日正苦思冥想思量着怎样学雷锋，蓦然回首，看到桌上那张食谱，不禁莞而，“百善孝为先”，不是吗?孝顺是一个人最美好的品质，子女对父母的关心对于父母而言无疑是莫大的温暖，虽然这是从小事着手，但这不正是雷锋精神的精髓吗?

崇拜的人作文篇3

我的母亲是一位农民。她很普通，普通得一走进人群，就再也辨认不出她了。母亲用一种特殊的方式，使我感到了她对我的爱。这种爱，既广阔无边，又深刻细腻。我每次想起来就不能不激动。

我家有俩个女孩。当姐姐出生时，爸爸觉得有点希望，当又一个女孩降临到这个家时爸爸完全“放手”了。

在我大约9—10岁时，爸爸和妈妈每个月要打一两次架，年幼的我不知道是什么原因。我长大了，12岁时，当妈妈告诉我时，千般怨万般恨立刻永驻我的心头：为什么我不是男孩?

虽然，我不是男孩，但我不怪任何人，爸爸喜欢男孩不是他的错，是我的错。虽然我有一个喜欢男孩的爸爸，但我有一个爱我的妈妈。妈妈的爱让我感到太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜。记得有一次，妈妈有病了，连站都站不起来，又何谈做饭，干家务事。

第一天，爸爸很晚回来，妈妈饿了，我把饭热了，放上炕桌，和母亲一起吃饭，可是母亲却连坐都坐不起来，我立刻扶妈妈躺下。看到病魔缠着母亲不肯离开，我心如刀绞，日不忍睹。看到母亲吃不了饭，我悄悄地

走到母亲身旁喂母亲吃饭，母亲看到我好懂事，眼泪从眼角流了卜宋。我和母亲抱在·了一起。这时，我才体会到母亲在我生命中是多么重要。

过了些天，母亲看我好可怜，就从阎王爷中逃了出来。母亲可以做饭了，但还是不行，母亲走了几步就晕了，我看到了母亲的样子，就像雨中的小草一样柔弱的时候，我再次伤心地哭了。

又过了几天，母亲用一种顽强的意志站了起来。我也露出了灿烂的笑容。

我以后一定好好学习，长大报答我的母亲，父亲。让我的父亲明白，女孩也有顽强的一面。

啊!母亲，您是世卜最美丽、最伟大、最高尚、最值得尊敬的母亲!!!

崇拜的人作文篇4

《这样的人让我崇拜】

在生活中，我崇拜的人很多，有诗人、有作家、有明星、但我最崇拜的人是海伦·凯勒。

大家都知道，海伦·凯勒是美国着名作家和教育家，一八八二年在她出生19个月后，因生了一场病后失去了听觉、视觉和说话的能力，她仅仅只享受了19个月的幸福生活。但是，她在如此恶劣的情况下，却创出了人间奇迹。后来，她家里人为她请来了安妮莎莉文老师，这老师的教育方法很特别，她从不把海伦关在房间进行死板的注入式的课堂教育。是这位老师影响了海伦的一生，在生活中学习，使海伦看到了生活的希望。

从此她几乎把玩的时间注入到学习上，她像一块干燥的海面允吸着知识的甘露，她不禁用手势说话，后来还出了书，像正常人一样，甚至比正常人更好。海伦不但自己过着充实快乐的生活，她还让成千上万的聋哑人过上了幸福的生活。她四处奔走发表演说，为他们谋求福利，证明他们可以自食其力，海伦的世界没有色彩，没有声响，她的一生确是流光溢彩的。

海伦是一个奇迹，命运给予她的是不幸的，但她却不因此而屈服于命运，她凭着不屈不饶的斗争精神奋勇与命运抗争并最终冲破人生的黑暗和孤寂，赢得了光明与欢笑。我要学习海伦·凯勒的精神。乐于助人，艰苦奋斗、坚韧不拔、热爱生命、献身社会的高尚品质。这是我最为崇拜的。

崇拜的人作文篇5

在每个人的心目中，都有所崇拜的人或事，崇拜的实质就是信奉和恭敬。

从前有一个人走进了一家工艺品店，店员向他推荐了一尊神的雕像，那人说“啊，我原来是信奉神的啊。”于是就买了雕像回家，把它供起来，神的面前每天都摆着香蕉，可是奇怪的是每天香蕉都会奇怪的不翼而飞，后来有一天他突然发现老鼠吃着香蕉，他又叫到“啊，我原来应该崇拜老鼠。”而老鼠一见到他家的猫就吓跑了，他又叫到“啊，我原来应该崇拜我家的猫。”

后来又一天，他的妻子买回来了一只狗，猫一见到狗就吓跑了，“啊，我应该崇拜我的狗先生。”一次，妻子在厨房做饭，而狗跑了进去叼着一块肉跑了，妻子看见了拿起木棒追上去打在了狗背上，把它腰打坏了，这时他又叫到“我应该为我的妻子骄傲，我应该崇拜她。”几天后，妻子出去参加一个舞会，而妻子忘记为他做饭了，妻子回来后，他把妻子打了一顿，他暗自惊叹道“oh my god，我应该崇拜我自己。”打过妻子后，妻子做好了饭，他边吃边想“我所吃的东西全都被我的'胃吸收了，我应该去崇拜我的胃。”接下来，他又该崇拜什么？我也不知道。

我之所以从他谈起，仅仅是因为曲折和好笑吗？他身上弥漫着的是现实社会里，每个人身上都所存在的迷惘，对于崇拜没有一份坚韧、执着，体现出来的浮躁，他同时又是社会中存在的墙头草的典型，他对崇拜已经走火入魔，当然还应该要送他一句话“崇拜不是没有得到的或已失去的，而是此刻所拥有的。”

崇拜的人作文篇6

我崇拜的作家有很多，比如冰心，鲁迅，巴金……而我最崇拜的是一个勇敢坚强，让我知道了只要努力，没有什么做不成的人，她就是海伦凯勒。

我是在海伦凯勒的《假如给我三天光明》中认识她的，海伦凯勒在很小的时候就是一个聋哑孩子，这使她的生活十分孤单，但是小小的凯勒并没有放弃学习，在她那对生活有着信心和渴望的驱驶下不停的摸读盲文，拼命地书写单词和句子。她是这样的好学，以至于小小的手头都被摸出了血。

后来凯勒有了朋友，她不再孤单了，这也让凯勒产生了想开口说话的愿望，她的父母请来莎莉利文老师来教她说话，老师让凯勒把手放在自己的脸上，让她感觉舌头和脸颊颤抖的情况，平时我们健康人小时候学习说话还有点难度，而这种完全靠触觉来学习说话的方法，艰难度可想而知。但海伦还是靠着顽强的毅力学会了说话，几乎和别人没什么两样，也取得了很多成就。这也让我更加深刻的体会到凯勒那种身残志坚，不屈不挠的精神。

海伦凯勒这种不屈不挠的精神深深地感染了我，我们应该向海伦凯勒学习，平时我们遇到一点儿困难就退缩，海伦凯勒遇到的麻烦可大了，但她并没有退缩，而是与困难做着艰难的斗争。俗话说得好“苦难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”海伦凯勒多么坚强，她没有向命运屈服，他用自己顽强的毅力改变命运，创造了奇迹！海伦凯勒多么的伟大，她与一个聋哑盲的命运做着斗争！海伦凯勒你那身残志坚，不屈不挠的精神令我崇拜！

我崇拜你，海伦凯勒。

崇拜的人作文篇7

很多人心目中都有偶像，他们总能给我们一些启迪或一直激励我们向一个目标迈进。我崇拜的一个人，是我们的电脑老师——王老师了。

王老师的发型并不出众，没有奇异的造型，更没染发，但即便这样，我仍感觉他很帅。王老师戴着一副眼镜，这似乎让他更有范儿了！眼睛虽然不大，但总能让我们望而生畏；不是男高音，却句句直触我们内心。

王老师管理能力很强！记得第一次上课时，我们对电脑很好奇，所以一上课便一发不可收拾，老师讲课时，我们根本听不进去，一个个想方设法玩游戏。老师一直忍着，耐心地给我们讲课。终于，老师生气了！我们一个个顿时不知所措。接下来的几分钟，让我们难忘：

“我知道爱玩是你们的天性，所以每次我都会争取留时间让你们自己去探索、玩耍。但在这之前，你们必须完成这节课的任务。不要以为你们有个性很酷，我教过比你们调皮的班级多了去了，别耍小聪明！规则人人都应遵守！”

尽管王老师音量不高，却句句说到我们心坎，令我们十分震撼！我们一个个变得严肃起来，开始反思我们刚才的所作所为，觉得实在太不应该了。

从此，我们每节课都十分认真，严格地遵守老师的要求。有时，连老师也情不自禁地夸我们，把我们的表现告诉其他班，激励他们向我们看齐。经过一段时间的努力，我们的课堂变得井然有序，生动有趣。这一切的一切，都得归功于王老师的调教啊！

这就是我的偶像——王老师，一个严肃而不失幽默，认真而又不失魅力的男人。