二年级写春天的景色作文7篇

 2025-01-06 13:51:24

摘要:有深刻的主旨和立意的作文是值得我们阅读的,在掌握了作文的主题后才能更好的写作,下面是小编为您分享的二年级写春天的景色作文7篇,感谢您的参阅。二年级写春天的景色作文篇1俗话说,一年之季在于春,一日之季在于晨。春天,生机勃勃、阳光明媚

有深刻的主旨和立意的作文是值得我们阅读的,在掌握了作文的主题后才能更好的写作,下面是小编为您分享的二年级写春天的景色作文7篇,感谢您的参阅。

二年级写春天的景色作文篇1

俗话说,一年之季在于春,一日之季在于晨。春天,生机勃勃、阳光明媚,草绿油油的,水是透明的,像一颗颗珍珠一样美丽极了!花五颜六色也漂亮极了!

今年三月的一天,爸爸妈妈带我去龙泉驿看桃花。“叮铃铃…”闹钟响了,该去龙泉驿了,我赶紧从床上爬起来,穿好衣服、洗完脸、吃完饭等着爸爸妈妈吃完饭好快点去龙泉驿。我不断的催着爸爸妈妈说“快一点,我要去龙泉驿!”妈妈笑着说“好,瞧把你急的!”。就这样,爸爸开车带着我和妈妈朝龙泉驿快速出发啦!半个小时后我们终于到了美丽的龙泉驿。

不光那里的桃花漂亮,还有那里的草也很好看,绿油油的一片,特别是下雨过后就更漂亮了。除了桃花,这里还有其他很多叫不出名的花,五颜六色美丽极了!但是只能在春天去看哦,不然的话就看不到了。

春天下的是毛毛细雨,但是在其他季节就是狂风暴雨。还有太阳呢,春天的太阳暖洋洋的照在身上可暖和了,如果在夏天就是火辣辣的太阳照的到处都是,把一些爱美的女孩子的脸都给晒黑了,一点都不好!

转眼间就到了下午三点,我该回家了。我坐着爸爸的车子依依不舍的离开了龙泉驿,但我的心却留在了这里,一直到长大了也不会忘记。

首先我们先要看龙泉驿的桃花,那里的花香使人陶醉,那里的颜色比纯奶还要浓。啊—太美了!粉红的桃花一团团,一束束漂亮极了,就像在画里一样,简直就像神仙般的感觉,就像在花丛中睡觉。啊—简直太漂亮了!

二年级写春天的景色作文篇2

春,从远方走来,无声无息,却又无处不在。而绿,就是春天最具代表性的颜色。

俗话说,“春种一粒粟,秋收万颗子”。春华秋实,一分耕耘,一分收获。正是因为如此,农民才把那嫩绿的充满希望的秧苗种入滋润的泥土中。

每到清明节左右,母亲便会带着我一起去外婆家,帮外公外婆采茶叶。茶田迫不及待的绽开大片的绿。山坡上和田野间,茶树整齐地排列着。丝丝春雨飘在山间,使湿润的泥土散发出芬芳的香气。

我们一行人走在满目春色的田垄上,满眼的绿色让人心旷神怡。这时,一个头戴斗笠,身披蓑衣的身影在茶树间穿行。在阳光的挥洒下,那个身影显得悠闲洒脱,轻松自在。走近看,原来是外婆邻家的一个茶农,这里的人好客,见我们一行走来,便热情地带我们走进屋子坐。

土屋中弥漫着淡淡的香味,茶农脱下蓑衣和斗笠,露出了黝黑的皮肤和斑白的头发,但整个人却显得格外精神。茶农小心地端着杯子,细细的将茶叶洒进杯底,倒入热水。他专注的神情就像在雕刻一件艺术品一般。茶叶在杯中浮浮沉沉,轻啜一口,清苦的滋味散开,但细细回味,又有一丝甘甜。

“这时去年最好的茶,花了不少功夫呢。”茶农呡着茶说着。众人也沉浸在茶香中,我疑惑道:“不就炒一下嘛,不会太麻烦吧。”茶农认真地说:“哪有,要先花一上午采茶青,不能采到坏的,而且也要把握时间,中午到下午这个点最好。再炒茶叶,用手伸进锅底翻炒,一刻都不能慢,不然会炒焦或夹生。最后才是晒青和蒸青……更别说是种茶了。”随后茶农又娓娓的告诉如何下种,如何防虫,如何避风。“夏天我们要踩在烂泥里,树间到处是蚊虫,蛇也有。种茶不像种树,别看这满园春色,不天天打理,不出一月就毁了一片茶树。”茶农言语间尽是骄傲,又似乎有些苦涩。我才惊讶地知晓,原来茶农看似悠闲的生活下竟有如此多不为人知的故事和辛酸的经历。

我端详着手中的这杯茶,觉得茶农就就跟这清茶一样,表面好像悠游自在,其实他们的生活像茶一样入口微苦。从前我只是远远这望着美丽的茶田,感叹茶农的惬意、舒适,却从没知晓茶农的辛苦。

现在我才明白,这漫山遍野的茶树才是春天最美丽的色彩!

二年级写春天的景色作文篇3

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。四季之中的风,我独爱春风,春天的风有颜色、有声音、有味道,你见过这么奇特的风吗?

你相信春风有颜色吗?春风吹绿小草,小草重新穿上了碧绿的衣裳,高兴地和风交谈着,这时的风是绿色的。春风吹过桃花,桃花穿上了粉红的衣裙,在风中欢快地舞蹈唱着好听的歌曲以感谢春风,这时的春风是粉红色的。春风吹过湖面,湖面上漾出一圈圈淡绿色的波纹,小鱼儿也从湖面探出头来,欢迎春风的到来,这时的.春风是淡绿色的。

你相信春风是有声音的吗?春风迈着优雅的脚步,从小鸟身边慢慢地走过,这时你会发现春风中多了一些声音。一些欢快的叫声,听着优美的鸟叫声,你仿佛看到一只小鸟高高站在枝头歌唱,它或许是在歌颂春风的美,或许是在用清脆的歌声吸引雌鸟。当春风走到草地,它的身体里又多了一些声音,听,这是小草打哈欠的声音,也是小草生长的声音。当春风走过花圃,它的身体里出现了一个个懒洋洋的声音,一个声音仿佛在说:“这个冬天睡得真香啊!我都不想起来了。”另一个声音好像在回答,说:“春天真好,我真想永远呆在这个美丽的春天!”

你相信春风是有味道的吗?春风掠过花圃,花儿打了个哈欠,伸了伸懒腰,绽开笑脸,努力把自己的花香散发出来,让春风把花香送到世界各处。春风掠过田野,田野中的泥土和植物们见春风来了,赶忙把自己的香味散发出去,让春风捎给世界各地的人们。春风掠过学校,把一阵阵好闻的书香散发到每一个人的心里。我深深地吸了口气,真的好香!

春风给我们带来了大地的颜色、带来了各种各样的声音、带来了一阵阵芬芳的气息,它给我们描绘了一个五彩斑斓的世界。春风,我爱你,我们应该放下压力,享受这美丽的季节!

二年级写春天的景色作文篇4

冬天来了,春天还会远吗?这是英国诗人雪莱说过的一句话,如今,寒冷的冬天已经过去了。温暖的春天也来了,而春天不是单一的只有温暖,还有她的美——

你瞧!春姑娘展开了她那美丽的笑脸,于是,花开了,草绿了,一切生命都在春姑娘的笑脸之下诞生了,小鸟也迎着春姑娘的笑脸飞向北方。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

在地上,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。五颜六色的小花各不相让,争奇斗艳,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花在一块真像一个美丽的大花坛。

在空中,鸟儿在空中不知疲倦的歌唱,麻雀、黄鹂,杜鹃在一起叽叽叽叽的叫着,就好像一个大乐团在歌唱似的。燕子穿着他那黑色的燕尾服站在五线谱上指挥着这个乐团,尖尖的小嘴还不时的动着,好像在说:叽叽,没有我乐团就瘫痪了!柳絮在空中飘着,仿佛就在讲述柳树妈妈的慈爱,空中,地上,树上这些美丽的景色,让春姑娘构成了一副美丽的画。

春天真美!美得让人痴迷,让人沉醉

二年级写春天的景色作文篇5

当春的气息若有若无地漫过青青的石板,敲打出湿凉的空气,把低低的云彩浸透得无比的伤感,春雷终于好疾好疾地砸响,没有火花的摩擦,却幽深得没有回响,如跌落深渊的石子,寂静而又给人向往。雨终于很轻很慢地滑落,是可以用手去触碰的精灵,很无悠的自由落体,仍不忘炫耀它飘扬的姿态。青瓦上的脆响,敲出一个烟雨朦胧的江南,芭蕉叶的律动,湿巷中浮出一个撑着油纸伞的姑娘。

当春的气息若有若无地滑走进江南低低的村巷,躲进老者的皱纹里,偷偷地坏笑,浅草还不曾冒失地仰首,而花儿早已含苞待放,如嫣然一笑的美人,暗香盈袖,村人们撑起桨,荡起这碧色的玉水,水草缠绵地推搡着船,把船推向河的彼岸,把心推进爱的港湾,天穹点缀着红云,天边挂满了流苏,天际渲染着霞丝,一切安静得恍若隔世,只有纸鸢告诉着远方的友人,这漫天的笑靥,仅仅属于,美伦美奂的江南。

春的气息好象越来越浓,越来越重,直到水中的水草绿得把水凝结,直到阳光也变得柔美,开始怜惜那满枝的薄如蝉翼的嫩叶。土瓦青石,四周一片新鲜的绿意,陶公是否也曾听着那竹林里的低吟,在南山之脚,播种下未来的菊香?

骤雨惹芭蕉,门环惹铜绿,淡淡的一轮明月,从遥远的广寒宫里将江南催眠,一切的绿被黑绸覆盖,春的夜晚一如既往的无情,黯然了所有曾经美好的色彩,于是,江南的绿水青山,石桥房瓦,在这一刻终于安静了下来,蜕去旧服,只为明朝着上更高雅的华装!

春天的江南,是七弦的古琴,雨水似纤指颤抖的滑梭,有翩跹的醉感。

春天的江南,是旷古的棋盘,邀明月为之知己,与之对弈,让之洗礼,绿魂水灵让棋风如此平静,春风一过,绿意初染,生灵们走上各自的棋格,组成绿色的棋局,组成魂牵梦绕的江南。

二年级写春天的景色作文篇6

画家爱描绘春天,人们爱歌唱春天。

因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的,柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。

春天的风和雨总是结伴而行的。早春,带点寒气的风吹醒了万物,树梢绿了,大地也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多好啊!但又何止一个“绿”字呢?

在风的吹拂下,满山遍野的`野花睁开了眼,一朵、两朵;一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋,烦心没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

要想饱览春天最浓的颜色,莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿,深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中,无数条小鱼在畅游。 春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色。可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。 再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

如果你俯下身子仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,剥去衰草枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!里面竟是绿的!原来外表枯黄的小草,也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚嫩的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着;是如丝的细雨密密地编织着;是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么呢?

一阵阵暖风吹走了冬日的严寒,春天就这样悄然降临了。

二年级写春天的景色作文篇7

你悄悄地走来,走进竹林,一棵棵竹子笔直地站着,细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。青翠碧绿,郁郁葱葱,嫩绿的竹叶一片搭在另一片,密密麻麻,拼成了一把巨大的雨伞,人们在绿树阴下成凉,打牌,讨论家事…….竹林成天洋溢热闹的欢笑声。微风一吹,沙沙沙,沙沙沙,竹林便唱起了动听的乐曲。

你悄悄地走来,走进深山,一棵棵松树傲然挺立,神气十足像一个个强壮的卫兵,保护着山上的每一角。春天也唤醒了桃花,它们争先恐后的从树枝上探出头来,发出了浓郁花香。几只杜鹃鸟站在树枝上,放声大长,这歌声打破了深山的沉寂。它们停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。深山到处都是鸟叫,一唱一和,奏成了一支音乐。

你悄悄地走来,走进池塘,一只只鱼儿成群结队地在水里游来游去,甚至有些鱼儿跳出水面,抖了抖尾巴上的水,一头扎进了水里,游走了。在石桥旁边,在绿树阴下,常常会看见一群鸭子弟游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食,即使有人在岸边打水,它们也从不吃惊。你悄悄地走来,走进草地上,春天唤醒了小草,它们一个个从土里探出头来张望,有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出来,草坪一片翠绿,像一块块绿色的地毯,像织不完的锦锻绵延到天边,像一个个玩皮的小朋友被风吹得不停得摇晃,可爱极了!

我爱你呀,春!我赞赏你呀春!你是个美丽的季节,也是一个热闹的季节。

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