小秘密作文优秀5篇

提到写作文很多人就会手足无措，那是因为平时没有素材的积累，作文是我们用文字记录生活的方式，通过写作我们能够更加细腻地观察周围的点滴，小编今天就为您带来了小秘密作文优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。

小秘密作文篇1

在我的心中，有一个秘密。它是神奇莫测的，它是无人知晓的。每当幽静的夜到来，我就打开秘密之盒，对天上的月亮倾吐：“月，月，你知道我的秘密吗？”月灿烂地一笑，笑得那么甜、那么和谐、那么意味深长。“噢、你不知道。”月还烂漫地微笑，那笑似乎告诉我：路，很长很长，又很短很短。勤奋的路漫长，懒惰的路短暂。只有靠勤奋，才能实现秘密。

我依然不解地望着月，心里在不亭地打问号。月，轻摇着头，无奈地一笑，躲进悠悠的云层，不理睬我。我追寻月的踪迹，思考那费解的答案。艰难地拨开那厚厚的云层，迎接我的一缕缕光明。“噢，我明白了，我明白了。”月，你看，深夜的灯光照耀着我，清晨的雨露伴随着我，热烈的掌声鼓励着我。今天，我洒下一片汗水，明天，我收获一片辉煌。月，你瞧，你大胆地瞧：旋转的舞台上有我的创造，美的海洋中有我的杰作，闪闪的奖杯中有我的骄傲。月，凑近你的耳朵，让我告诉你我的秘密：那就是：长天后我要当一名优秀的设计师。

小秘密作文篇2

在我心中，一直埋藏着一个秘密。每当想起那件事，我的心中便会涌起一阵深深地愧疚与后悔……

那是一个大雪纷飞的冬夜，我上完辅导班匆匆忙忙往回赶，想尽早回家暖和暖和。大街上冷冷清清，我加快了脚步，这时，路灯下一张迎风飞舞的纸片引起了我的注意，我用冻僵的手抓住一看：“哇，是10元钱”！谁丢的呢？我心里想：算了，管他是谁的，这几天我正想着买个新笔袋呢，10元钱刚刚好。

我紧紧地捏住钱，生怕它长了翅膀飞了似的，朝两边看了看，没人，我心中一阵窃喜，低下头匆匆地走了。

“哎呀！能把钱丢到哪儿去呢？真倒霉！”一阵自言自语地说话声使我立刻停住了脚步，回头望去，一位佝偻着身子的妇女在路灯下弯着腰仔细地找寻着，她身上穿了件破旧的大衣，头上裹着一条围巾，围巾遮住了半边脸，让我无法看到她的表情。

我好想被一根针刺了一下，猛地打个激灵。我看着手中的十元钱犹豫了：还给那位阿姨吧，她赚这十元钱肯定不容易，她肯定吃了很多苦，受了很多的累……但是这个想法被我的占有欲冲淡了：谁知道是我捡了，不用还了！但这时我的双腿好像灌了铅始终无法抬起。我横了横心，咬住嘴唇，转过身跑回了家。

坐在写字台前，我无心写作业，眼前一遍遍浮现出那位阿姨找钱的情景……爷爷走过来问我：“婷婷：想什么呢？”我吃了一吓，断断续续地说：“没……没什么！”我尴尬地露出了一个比哭还难看的笑，转过身走进了卧室。

窗外，鹅毛大雪还在纷纷扬扬地下着，一片一片的雪花仿佛落在我的心田上，一层一层，永远盖住了那个冬天不为人知的，让我永远后悔的秘密！

小秘密作文篇3

每个人都有一个小秘密，在我的脑海中，有一件事使我无法忘记，他三年前就深深地埋藏在我的心底。

我清清楚楚地记得这件事发生在我上三年级的时候，那天我们班的语文老师在课堂教我们做手工。我认真听着老师的指导。这是老师说了声：“下面自己动手吧，不过一会我还要打分，要认真做。”现在是我们自己动手的时候。首先我拿出两张纸学着老师的样子分别在上面剪下了两个一摸一样的小花。在弹簧的一端贴了上去。然后在拿一张纸剪下一只小熊猫，贴在弹簧的另一端。可怎么做都没老师做的好看，我一气之下把它扔在了一边。

临到上课很多同学都做完了，纷纷交给老师。并且老师在一张纸上计下了分数，叮叮铃铃下课了，老师说：“没做完的利用下课时间做完，下午的第二节课给我。”

时间过得可真快，不知不觉就快到了下午的第二节课，糟糕，我的手工还没做完，这下可得挨批了，当时我的心在剧烈跳动着。同桌和我说话我也没搭理，我心里想着：现在补吧，可也来不及了。哎，挨批就挨批吧！正在我惊慌的时候，老师却了进来，我真希望老师能把这事给忘了，但偏偏和我作对，这时老师把嗓门提高了说：“上节课没有批分的过来批分。”这时同学们纷纷地走上去“领分”。此时我的心跳得更加厉害了。当王晶走过来时，乐颠颠地说：“100分、100分”。我描了一眼她手中的作品，做的太好了和我的比起来是天壤之别。

这时我灵机一动，便对王晶说借我欣赏欣赏你的作品。她手一扬把作品扔了给我，当时我高兴极了，就像得到宝贝一样。为了避开王晶我特意从后面绕到了老师那里。这时有一种差愧内疚的感觉占据了我的心。我觉得脸上火辣辣的，但我装得和什么事都没发生一样。

回到座上，被同桌看见了，她说：“做的好漂亮啊！”

我刚想说：“这哪是我做的…”这时老师说了一句座好。谢天谢地。老师你可帮了我一大忙。谢谢喽。

回到家后，我把书包往床上一扔，就想起了今天的事就好像听到了良心在谴责自己。这时表姐从我房间走了出来说：“怎么了”，我若无其事地说了一声没什么。

这件事已成为我的秘密。对谁都不说，就让行动来迷补自己的过失。

小秘密作文篇4

每个人都有小秘密，而我也有小秘密呢！秘密是每个人的隐私，因而我们要尊重每个人，因为大家都有隐私权呢！

而我的小秘密有三个，第一个就是我有如何让大家充满喜悦 、拥有笑容的方法，那就是要时常说些幽默逗趣的笑话，或是多说些好听的话，这样大家都会拥有笑容，而然自己也会随着大家的笑容，而咧嘴大笑喔！

第二个小秘密是我知道要怎么做才能有好成绩，那就是平时上课要专心一点，多利用课余时间复习功课，回家后，也要多复习，不要整天只知道玩耍，多多复习，我相信一定会有好成绩的！也希望我能学业进步。

第 三个小秘密是我有拥有好人缘的法宝，第一步骤就是要时常保持微笑，能够微笑是件非常幸福的事，上帝让大家拥有笑容是希望大家能够时常微笑，让每个人都能活 在幸福中喔！这样你也能拥有好人缘呢！但这只是一小步骤，重头戏要来了！重头戏就是如果你真的想要拥有好人缘，你不但要符合上面那一点，且还要继续看下去喔！好人缘的终极步骤，就是要时常说好话，俗话说：“口说好话，如口吐莲花，口说坏话，如口吐毒蛇”，一句话能代表一个人的品学，所以要时常说好话，以上 就是好人缘的条件。

每个人都有秘密，但秘密会给每个人带来压力，我也希望秘密不要太多，也希望大家的秘密不要被别人发现才好。

小秘密作文篇5

窗外阵阵喇叭声，把我从梦乡中拉了出来。我整理好东西，背上书包，步行来到了学校。

体育课时，我因为脚受伤了，不能上体育课，就一个人坐在教室里，对着书包自言自语：“要是我的脚没有受伤，那该多好！”

这时，书包里传来一阵笑声，我害怕地说道：“你……你……是谁？你在哪里？”我环顾四周，教室里空无一人，除了我没有其它人。

那个声音再次响起，“我在这儿呢！我在这儿呢！”我突然想起：“难道书包会讲话吗？”我打开书包，对着里面说道：“你是谁？你在哪里？”

紧接着，书包里突然变出了一位微型版博士，他嚼着口香糖，对着我笑了又笑，说：“我叫陈博士，你如有不会的可以问我，我能帮你解决问题。”我越看越不相信，可是看着他的样子，似乎蛮有学问的。

突然，下课铃响了，我迅速关上书包，写起作业来。

放学时，我背上书包回到了家，便迅速开始写作业了，一遇到不会的便去问书包里的陈博士，没想到他对答如流地把答案都说了出来。不一会儿，作业写好了，我走下楼来到餐厅说：“妈妈，菜烧好了吗？”妈妈说道：“还没有，你先去写一下作业吧！”我说：“作业写完了！”妈妈满脸疑惑：“你全都会吗？”“那当然！”我自信地说。妈妈走到书房，正要打开我的书包，我立即跑过去阻止，可是，还没等到我到达，妈妈已经打开书包了，陈博士冒了出来。妈妈惊吓到，随手拿起一个电蚊拍打死了陈博士。

这就是我书包里的秘密。