关于学艺的作文5篇

 2025-01-01 04:10:58

摘要:通过作文,我们可以提高自己的逻辑推理和问题解决能力,值得阅读的作文一定要融入自己的真实情感,小编今天就为您带来了关于学艺的作文5篇,相信一定会对你有所帮助。关于学艺的作文篇1一个阳光明媚的早晨,小动物们在森林里举行

通过作文,我们可以提高自己的逻辑推理和问题解决能力,值得阅读的作文一定要融入自己的真实情感,小编今天就为您带来了关于学艺的作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

关于学艺的作文篇1

一个阳光明媚的早晨,小动物们在森林里举行了一次特长比赛。

小猴贝贝跑到小兔明明那里学作文,小兔明明给小猴贝贝一张图片,让小猴贝贝看图写话,小猴贝贝拿起笔“刷刷刷”地写了起来。突然,小猴贝贝听到了动人的声音,马上跳出房子,远远地甩出一句话:“我不学啦!”小兔明明叹了口气说:“真是半途而废呀!”

小猴贝贝顺着声音的地方跑去,看见了乌鸦答答,就说:“我想跟你学吹喇叭!”答答高兴地说:“好呀!”贝贝就跟着答答学喇叭了,答答展示着怎样养吹喇叭,“滴答——嘀答——”,欢快的声音传进贝贝的耳朵里,小猴贝贝也学着吹了起来。

练着练着,小猴看见一个影子从它身边跑过,仔细一看,原来是小鹿比比,贝贝扔下喇叭,头也不回地丢给乌鸦答答一句话:“我不想学啦!”答答自言自语地说:“不学就不学,你这样什么也学不成!”

接着,贝贝又跟着小鹿比比学跑步了,可是贝贝跑不到一分钟,就已经累得气喘吁吁了。比比关心地问:“还跑得动吗?”“我……不学了。”小猴贝贝结结巴巴地说,然后慢吞吞地走了,小鹿比比无奈地摇了摇头,说:“真是半途而废!”

比赛开始了,“作文冠军”“音乐能手”“跑步高手”的奖牌分别佩戴在小兔明明、乌鸦答答和小鹿比比的脖子上,他们三个给了小猴贝贝一个冷眼,谁叫他半途而废呢。小猴贝贝惭愧地低下了头,心想:“我以后再也不要半途而废了!”

关于学艺的作文篇2

在一间美丽的森林小屋里,住着猴宝宝一家。一天,猴妈妈对猴宝宝说:“宝宝,今天是你第一天上学。上学可以积累知识,你要乖乖的哟!”猴宝宝听到妈妈的话,他决定要到学校里学习知识。

到了学校,他才发现学知识并没有他想像的那么简单……在上第一节语文课时,老师要求他们读课文和写书上的练习题。他的同桌小兔兔觉得上语文课很有趣,都按老师的要求认真地完成了课堂作业。可是猴宝宝觉得太难了,他一个字都不读,一个字都不写。他决定不学语文了。

猴宝宝想着等第二节音乐课可以学点东西。音乐课,老师要求同学们学习吹喇叭,要吹到好听才算合格。他的同学小孔雀拿着大喇叭认真的 练习,到小孔雀被老师请上台表演给大家听的时候,猴宝宝仍然只吹得出一串噪音。他又决定不学音乐了。

于是猴宝宝得到了第三节体育课。“这下可能学到东西了吧?”猴宝宝想。体育课的时候,老师让大家赛跑。在刚刚起跑的时候,他的同学小山羊马上就冲到前面,谁也追不上他。猴宝宝觉得自己跑得太慢了。最后决定他决定体育也不学了。

到了期末,学校选拔三好生的时候,小兔兔、小孔雀和小山羊都获得了三好生的奖牌。而猴宝宝什么都没得到,他现在才明白妈妈的.那句话:“知识要靠一点点的积累。”

后来,猴宝宝才认真的学习,终于获得了自己的荣誉。

关于学艺的作文篇3

"毅力是成功的主要因素。"这是我六岁开始学美术以来最深的感受。

一段优美的古筝旋律打动了我的心,迷住了我,于是我开始了我的第一个“学习艺术生涯”。一开始只是简单的发音练习,我的音乐让老师拍手称赞。但是后来我们被要求要快,要有节奏感。我试着弹了几次,都达不到老师的标准。我只好无奈的玩,嘴里嘟囔着:“我玩,我玩,我不信我玩不好!”但毕竟没能跨过这道坎,最后还是以“手指短不适合弹钢琴”为由放弃了。

我的第二个艺术生涯是在我九岁的时候。这次学的是美术。刚下课,老师给了我一道“家常菜”:画一幅漫画,足以让我落泪,但我还没来得及放慢脚步,老师就礼貌地赠送了“超级餐”——,用来切窗花、人物、折纸。很快就让我怨声载道。我没有办法,只能去做,但是当我看到其他同学已经完成了任务,在我还坐在这里做美术练习的时候开心的玩着,我也没有提有多难受。就在我徘徊犹豫的时候,一个小孩突然从我心里蹦了出来。他在笑我:“你就不能坚持一下吗?切,但仅此而已。”他轻蔑地笑了笑。于是我又站起来保持联系。声音旁边的笑声再开心再响亮,这个练习再难画,一定要坚持,每一次努力都有回报。现在我的绘画水平有了很大的提高。

这两个“艺术生涯”让我明白,世上无难事,只要肯爬。只要你有毅力和信心,你就会成功。

关于学艺的作文篇4

练书法,是我最喜爱的艺术之一。至今,我已经练了近三年了,书法可以说是我无法割舍的爱好。在书法中,分为隶书、楷书、行书、草书……而我,练的是其中的隶书。在我学习书法当中,有多少个困难我都一一面对,没有退缩。

在我上小学四年级时,一个大哥哥向我推荐了一门艺术——书法。渐渐地,我对这门艺术产生了兴趣。在开始学的头一天,我来到学书法的教室里,见到了有比自己小的也在那里学,老师给我找了一个位子,让我坐下,便握住我的手,教我如何拿笔、如何用笔。刚开始的时候,我觉得用毛笔的方法握笔写字太难看了,便用平常的拿笔方法写字,我很快写完了,老师拿起我的作业,看了看,说:“你怎么拿的笔?虽然写的可以,但我肯定,你的拿笔方法不对,字的力度就没有出,这个字就不像用毛笔写的!”我向老师承认了错误,从那以后,我就是坚持用规范的握笔姿势写字。

练字,是先从最基本的笔画练起,然后慢慢地进入字,字也越来越难写,当我练了有半年多时,老师就给我了一本字帖,让我自己练习,我当时高兴极了!

当我练了有一年多的时候,正好赶上春节,那天,老师给我们每人发了两份裁好的红纸,让我们写对联,当时,我在纸上练习了好多遍,才往红纸上写,写了两份后,老师看了,还夸我写得好呢!我心里美滋滋的。就这样,我有了自己第一份自己亲手写的对联。

这条书法之路使我有许多快乐、悲伤。我喜爱书法。

关于学艺的作文篇5

一年一度的森林艺术节快要到了,动物们正在刻苦练习。小狗决定拜师学艺,要在森林艺术节上大显身手。

第二天,没等云雀开口歌唱黎明,小狗就上山了。等猴子教他爬树。过一会儿,猴子来了,小狗冲过去,迫不及待地问:“小猴子哥哥,你能教我爬树吗?”小猴说:“行,但你必须能吃苦。”小狗说:“没问题!”说完,小猴就开始教小狗爬树。不多一会儿,小狗就趴在地上,上气不接下气地说:“不学了,不学了,太苦了!”然后小狗沮丧地走了。走着走着,小狗看见小猫钓了一条它从未见过的大鱼,羡慕不已,急匆匆地走过去,恳切地说:“小猫哥哥,你教我钓鱼吧!”小猫说:“可以呀!不过钓鱼得有耐心。”小狗连连点头说:“那没问题!”小狗兴致勃勃地学着猫哥哥的样子,钩食抛线,目不转睛地盯着水面。大约过了几分钟,小狗的鱼钩一点动静也没有。小狗急了,狠狠地丢掉钓鱼竿,对小猫说:“我不学了。”说完小狗怒气冲冲地走了。

后来,小狗又去找百灵鸟学唱歌,找牛学耕地。一天过去了,两天过去,三天过去了,小狗什么也没学会。转眼间,隆重的森林艺术节到了。其他动物都表演了精彩的节目,获得了奖,只有小狗一人空手而归。

是的,做什么事最不能半途而废,否则就功亏一篑了。

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