作文是思想的展现，能让你内心的智慧得以显现，作文不仅是表达观点的工具，更是传递思想的媒介，以下是小编精心为您推荐的搞笑搞笑作文参考6篇，供大家参考。
我们有趣的老师是新来的体育老师。他的姓是她，但是我们喜欢喊“蛇”。佘老师的样子有些滑稽。他的头上长着稀疏但乌黑的头发，远远看去像是几棵孤零零的小草站在山坡上。他的黑皮肤像一个烧焦的蛋饼。
“排队！”她在体育馆里摇头晃脑地又喊了一遍。这时，他就像一个“真正的不倒翁”。我们立刻站成一排，笔直地站着，就像小兵一样。当音乐响起时，学生们开始认真做练习。她老师开始在队里慢慢“走”。他有时像队旁的大弹珠一样睁开眼睛，有时像队后的月牙一样撇着嘴，有时在队前做几个标准动作，感觉音乐是专门为他设计的。
突然，佘老师的脚步声停在了一个同学旁边。他把眼睛眯成一条细线，说：“你笑得那么灿烂。你的表现如何？”所有人的目光都聚集了过去，原来是杨！学生们开始议论纷纷，认为杨“得罪了”。“安静！”随着佘老师的一声大叫，场内顿时鸦雀无声，所有人都屏住了呼吸，等待着她对杨的最终判决。我看到她老师转过身，砰的一声回到了队伍的前面。她一本正经地说：“杨的笑声太阳光了。当然——是不错的表现。”杨突然松了一口气，大家都疑惑地等着下面。然后佘老师摇着身子说：“你做运动的时候要开心。你的脸像一层浆糊一样紧绷。严重到怕蛇老师在后面咬你吗？”听完，学生们哄堂大笑。老师她太幽默了。但是回过头来看，这么紧张却又搞笑的体育课，会让我们更加热爱运动。
笔者是无产阶级艺术最伟大的代表者，他蕴藏了不尽的思念，寄托在笔下。思维在现实中来往，极富浪漫主义的期待肆意脱离客观现实的轨道。很荣幸，我成了这份信念的推崇者，我也用笔来寄托些许爱憎之情。
我关注的是人性，不仅是在笔下的人性。
我同情的对象不仅是丹柯，更是那族人。
我怜惜丹柯，怜惜他为一群丑陋的人而奉献他自己，他自己—鲜明对比下放大，大写的人，是勇士，是我心中的英雄。
我更怜悯这族人，怜悯他们再也没有亮丽的人生，再也没有时代的先导，这族可悲的人，玩转了人性，冷漠了先哲，草原上的星火也终将冷却。
我从那颗心，遇到了星宿。它闪烁星光，它是丹柯夙愿的集合体，生为公，死也为公，尽管，丹柯成了一具没有心跳的尸首，却在另一个高度为这族人照亮前行的路，这束星光太微弱，趋于熄火的状态。
林子是有尽头的，世界上的一切都是有尽头的。丹柯，太傻太天真，太执着太勇敢太悲剧。我想给他一切喜剧，只能用理解么。
无可厚非，我的确原谅了丹柯的傻，因为他的傻在我心上烙上了烙印，于是，我觉得他的一切都值得。即使当时，那族人如此混账，到丹柯死也不懂丹柯的精神，甚至将他忘却。而现世，有我，有千千万万个和我一样理解丹柯的人，即使我们的人性也有太多不足，但是丹柯的行径却给我们良好的指引。
丹柯不是为了那族冷漠的人，而是为了现世，后世千万个有恻隐之心的同胞们。他愿意搭救他们，把他们领到一条容易走的路上去。而他们是自己过不去，而他已尽力。
那族人啊，走再多的路都走不出自己给自己设的圈圈，而丹柯从未被森林所困，他自由，他快乐，他过得去，过得去人会得到相应的。丹柯的心会燃烧，然后成了星宿，即使在天际的一侧它显得很孤独，但它在我脑际里渲染的印记也是时刻摆动的。“孤独渲染宿”我冒昧的为这颗星宿娶上一个只属于我笔下的名字。
我看见的人情冷暖在星宿之下显得如此舒心。丹柯，我能理解你，而那族人在哪里，与我何干？因为对于你和他们，我和高尔基一样，爱憎分明！
“叮铃铃”上课铃响了，同学们从操场上箭似的跑回了教室，陆陆续续地回到了自己的座位上。班长站在讲台上大声喊道：“上课啦，上课啦！请同学们快速回到自己的座位上，等老师来上课！”
时间一分一秒的过去了，老师仍然没有来。就在这时，学校大广播上响起了这样一段话：“老师们正在召开紧急会议，请每个班的班长组织好本班学生，进行自习活动！”话音刚落，全班同学都异口同声地欢呼起来。不知是谁大叫了一声：“反正老师不在，我们可以尽请的放松啦！”顿时，教室里立刻炸开了锅。有的同学正在专心致志的看漫画，有的同学三五成群的在一起讨论着趣事。还有的同学呢？胆子可大啦！竟然在一起玩“游戏王”！我呢，正在无趣的写着家庭作业。我环顾四周，发现同学们都在聊天。再看看我同桌，一边转书，一边嘴里还哼着小调，一副得意洋洋的样子！
突然，我听见了沉重的脚步声慢慢的向我们走来，班里顿时鸦雀无声，就连翻书的声音都能听得见。终于老师进来了……
这时同学们才知道中计了，原来根本就不是老师，而是我们班的调皮蛋趁着我们班混乱之际，悄悄的潜伏出去，再装装气势吓吓我们，真是虚惊一场。
同学们又哈哈大笑起来，班级简直乱成一锅粥了，说的说，笑的笑，玩的玩，弄的比开茶话会还热闹。
“老师来啦!”不晓得说喊了一声，全班同学立即提高警惕。乱跑的飞快跑回座位上，有的匆匆忙忙把书都拿倒了，还装模作样的看，一副专心致志的样子。忽然，门被推开了，老师轻轻的走了进来，环顾四周，见大家都在看书，浑然不知前几秒那热闹场景，露出满意的神情。
哎！老师不在的时候……
那件事已经过去很久了，可现在想起来，我还是忍不住笑了起来。
那是20xx年国庆的事儿。一天上午，爷爷干这干那，累极了，所以没过多久，就在沙发上睡着了。妈妈不在，爸爸不在，我一个人好没意思。忽然，我看到了一盒水彩笔，突发奇想：要不给爷爷画个眼睛，添副眼镜吧。说干就干！我拿起可擦水笔，轻手轻脚地走到爷爷的身边，轻轻地画了起来。我先在爷爷的眼睛上面画了两个不大不小的圆圈，因为太轻了，没什么印子，便又描了一遍。我又在圆圈外面画上了几个鬼脸，又在爷爷的耳朵旁边画了两个眼镜腿。哈哈！我看着我的成果，都快笑趴下了。我又在爷爷额头上轻轻地描了一个眼睛，为了让眼睛更加“生动”我又画了双眼皮在上面！哇“美丽迷人”的第三只眼睛完工了！不过，我怎么看也感觉不协调，原来，第三只眼睛没有画眼镜。我便画了一个小圆圈，又画了镜腿，在我的精心制作下，一个近视二郎神诞生了！
我觉得还不够，就又在爷爷的手腕上画了表带，哎呀，忘画表面了！我只好画在右边，中间又用线连起来，又在表面上画了1-12这些数字，又画了时针、分针、秒针。好了，有一个外星手表的近视二郎神诞生成功！
这时，爷爷醒了，看他这样，我差点没“乐”极而泣。到了晚上，爸爸妈妈回来了，一看见爷爷，笑得脸都变形了，一边笑一边对我说：“你这个小淘气包！……”
我的爸爸个子不高不矮，也就是个中等身材吧，它的眼睛小小的，鼻子却大大的。他是个很爱搞笑的.人。
这不，一次我放学回到家里，看到家里没人，我高兴死了。心想：这回我可以好好玩一回电脑了。我放下书包，快步奔向电脑，刚伸手去开电脑，突然听到爸爸的声音：“叶叶，怎么不做作业，一回来就想玩电脑呀?”妈呀，把我吓死了，我回头一看，你猜怎么着，只见爸爸从床底下钻了出来。我惊讶地对他说：“你，你怎么在床底下?”爸爸站起身来，对我做了一个鬼脸，说：“我听见开门的声音，就知道是你回来了。于是我就躲在床底下，看你是不是会玩电脑。”接着他还笑着说：“怎么样，被我抓着了吧?”你看我的爸爸，唉!亏他想得出来。
我爸爸爱看电视，可他看电视又与别人不同。有一天，爸爸休息，下午他就在家看电视。听音乐，好像他在看什么舞蹈节目。嘿，还真是，你看他一边看电视一边还跳起舞来。那个滑稽相让人又想哭又想笑。我连忙走到他身边，故意大声对他说：“爸爸，你在干嘛呀?”他连看都不看我一眼，边跳边说：“你没看见大明星在跳舞吗?”我一看，电视里是几个小女孩在跳舞，我就嘲笑他说：“是呀，你是个大明星，是个大大的童星。”他还装出疑惑不解的样子，问我：“怎么是童星呢?”我说：“你跳的是小女孩的舞蹈。”这一下，爸爸哈哈大笑起来。
你说，我这个爸爸是不是会搞笑啊?
你想知道我们学校最搞笑的人是谁吗？那就非四(2)班的胡佳乐莫属啦！
胡佳乐圆圆的脑袋上长着一张好看的瓜子脸，一双水汪汪的眼睛炯炯有神，尖尖的鼻子下面有一张小巧灵珑的嘴巴，可别小瞧他那张嘴巴哦！这就是他那搞笑的道具——一善于说笑话的嘴。
记得上个星期三的中午，同学们都在教室里认真地预习功课，谁知胡佳乐同学忽然刷的一下从座位上站起来了，笑眯眯地跑上了讲台，紧接着把上衣一脱，右手抓紧袖口，举在空中疯狂地摇了起来，嘴里还不停地大声喊道：”女士们，先生们，大家一起跟着我high起来，let`sgogogo……”全班同学都被他那滑稽的模样逗得哄堂大笑。
还有一次在我们科学课上，老师要求我们用阿拉伯。新加坡。罗马。名古屋。澳门五个词语造一个句子。老师话音刚落，，胡佳乐同学第一个举手，于是老师让他把造的句子为大家读一读，记得他的句子是这样的”从前有一个老公公名叫阿拉伯，有一天他去爬山，当他爬到了新加坡时，有一只罗巴向他跑过来，吓得他赶紧跑进名古屋关上澳门。”结果可想而知，又是一阵哄堂大笑，老师也被他那得意洋洋的样子，弄得有点哭笑不得。
这就是我那搞笑的同学胡佳乐，虽然他偶尔有一些小调皮，可是他却给我们带来了许许多多的快乐，我愿意一直和他做同学做朋友！
工作时间：8:00-18:00
电子邮件
675289112@qq.com
