我们可以通过参加作文比赛来提高写作水平，每次写作文都让我们感受到文字的魅力和力量，以下是小编精心为您推荐的我爱猫的作文500字优质6篇，供大家参考。
书，是我的启蒙老师，是我生命不可缺少的一部分，也是我生活中最好的伴侣。
我小时候就对读书产生了很大的兴趣，因为不识字，所以每天晚上睡觉前，妈妈都会给我讲一个绘本故事。一个个动人的故事伴我进入梦乡。
渐渐的，在妈妈的教导下，我认识了不少汉字，可以自己看书了。我很兴奋，觉得自己能读书是多么了不起的一件事。上了小学，我学会了拼音，阅读的障碍更小了。我除了读绘本故事，开始看《安徒生童话》、《米小圈上学记》、《笨狼的故事》、《三毛流浪记》等。一个个新奇好玩的'故事，让我的生活充满快乐，也让我明白许多道理。后来，这类书已经不能使我满足了，在老师的引导下，我和同学们开始看一些更深奥的书了，如《草房子》、《小王子》、《海底两万里》等。
我对书兴趣浓厚，几乎手不释卷。我在厕所里看、床上看、车上看。总是这样，妈妈很为我的视力担心，三番五次叮嘱我保护眼睛。
记得有一次，我感冒了。午饭后，妈妈让我上床休息。她知道我总爱趁午休时间看书，就在下铺陪我午休。我躺在上铺，闭上眼睛，可是怎么也睡不着。我一直在想：吹牛大王怎么才能捉住老母猪呢？怎么用通条打松鸡？皮大衣怎么会疯掉？我再也忍不住了，轻轻拿起枕边的《吹牛大王历险记》，轻轻翻开，偷偷看了起来。读到了特别有趣的地方，我不小心笑出了声，把妈妈惊醒了。妈妈无奈地笑了，说：“真拿你这个小书虫没办法！”
我爱读书！读书，让我的生活变得精彩、有趣。愿一缕书香永远伴我成长！
知识是春风，能吹化新潮的冰层；知识是清泉，能滋润心田的禾苗；知识是氧气，能解救新房的窒息；知识是火花，能映红心头的昏暗。
“书是人类进步的阶梯”！一谈到读书，我便忍不住把自己的心里话一字不落的说了出来。
我从小酷爱读书，每每和妈妈去南通，第一个光顾的准是书城。我和其他书迷一样，一到那里，就似乎到了另一个世界：总是随意的找个地方坐下来，手捧一本书，尽情地在书海里遨游，常常到了忘我的境界，直到书城打烊，才恋恋不舍的离开书城。
记得那是温暖的一天，我和妈妈来到南通书城，一到那里，我就像一只自由的小鸟，快速的“飞”到儿童文学栏目。我找到一本心仪已久的书，便迫不及待的找到一个座位坐了下来。翻看扉页，一股淡淡的油墨香扑鼻而来，沁人心脾。我读着里面那优美的散文，不禁陶醉其中。
时光悄悄地流逝，不知不觉，已到了下午3点多，我伸了一个懒腰，刚要站起身时，才发现2条腿早已麻木了，我用手轻轻的捶打着2支腿，不一会儿便伸缩自如了！连晚上回家的路上，我都在回想着今天读的书的内容呢！
我爱看书，是书令我自由的翱翔在知识的海洋里；是书令我惬意的徘徊在科学的世界里；是书令我学会了真、善、美；是书令我明白了是非黑白；是书令我领会人生的真谛……
在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊勇敢坚强、不畏困难的精神；在看《爱的教育》时，我深深体会到文中人物的善良，他们乐于助人，有一颗“同情之心”；在看《上下五千年》时，我知道了中国悠久的历史和灿烂的文化。
“书是人类进步的阶梯”！它能增长知识，开阔眼界，陶冶情操！让我们与书为友，这样就会收获无穷的快乐！
“举头望明月，低头思故乡”每当我读到这首诗时，便会想起我的家乡——巢湖。
“巢湖”顾名思义，是因为一片湖叫做巢湖。巢湖的湖水清澈见底，夏天来巢湖岸边说不定还能看见湖中的鹅卵石。早晨，一艘艘渔船停泊在湖中央，见渔夫熟练地撒下渔网，捕上来一堆活蹦乱跳的鱼虾；傍晚，夕阳的余晖似水晶一样洒在湖面上，照射出耀眼的光芒。
说起巢湖的鱼虾，这也是当地的特色。尝过西安的裤带面，黄山的竹笋以及青岛的海鲜，再怎么美味，也比不过我巢湖的银鱼蒸鸡蛋。刚出锅的银鱼蒸鸡蛋闻上去香喷喷的，拿勺子舀出一勺，慢慢品味，便会尝出它的美味。中间夹着的银鱼更是奇特，有的弯着腰，有的扭着身子，还有的竟害羞般地躲着，肉质绵柔细嫩，吃上一口，便会然给你忘不了。
巢湖的湖美，山更美。
巢湖的山千姿百态。巢湖的东边有两座山，一座叫旗山，一座叫鼓山，“旗鼓相当”来自于这里。旗山像一面旗帜，展现巢湖的威风；鼓山像一个大鼓，敲响它，便会唤醒巢湖这只狮子。巢湖的北边有座山叫凤凰山，好像一只凤凰飞向远方。也正应了那句“鼓打旗摇凤点头”。
躺在山中草地上，仰望蓝天白云，细品银鱼蒸鸡蛋，体味着巢湖之美。长相忆，忆家乡之绿水、奇山、美食。
我爱骄阳似火的夏天，我爱果实累累的秋天，我爱大雪纷飞的冬天，我更爱阳光明媚的春天。
我爱春天的路边，春天一到，冬天的那些花草都“活”了起来，仿佛一夜之间都变得生机勃勃。花儿，迎着春天的阳光露出了笑脸，每当我上学时就会发现它们在向我微笑。大树以旺盛的生命力舒展出新鲜美丽的四肢，好像在说：“我要加油长，一等到夏天就可以让人们坐在我的身边乘凉了。”路边的野花们争奇斗艳，竞想开放，我看着他们好像在举行选美比赛。路两侧的野花们好像约好似的，一起在空中跳舞。
我爱春天的公园。春光一洒进公园里，花儿就睁开眼，用它的大眼睛看着这充满美好新奇的世界。公园里的花儿们努力的生长，想让人们多多注意它们。辛勤的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，好像在跟同伴们捉迷藏。美丽的蝴蝶像一位美丽的少女在翩翩起舞，它在花朵里采着那花蕊，好像想为自己画一个动人的妆容。春天的气候十分温暖，所以人们穿的很少行动也很方便，人们在林荫小路上散步，老人们在公园里锻炼。最引人注目的就是一群孩子在小广场上放风筝，各种各样的风筝在蔚蓝的天空中飞翔。从地上向上看，那些风筝仿佛都变成了一个个星星在空中闪烁。
春天的气候不冷不热，阳光明媚是旅游的最佳时机，人们都想在春天里“飞翔”。
我爱春天！
今天，语文老师布置了一项很难的任务，让我们回家对爸爸妈妈说：“我爱你。”我听了之后紧张而又激动。
回到家，我跑进屋里写一张纸条，刚想打开看看有什么错别字没，却传来一阵声音：“芳瑜，写完作业没有？过来吃饭了！”“哦！”我连忙把小纸条塞进了口袋里。
吃饭时，我从口袋里拿起小纸条，却一直紧紧握在手里，不知怎么，突然觉得有什么东西堵在噪子里了，怎么也说不出话来。一分钟、两分钟……弟弟发现我手里有什么东西，他可能以为是糖吧，便一个劲地抢，结果弟弟摔倒了，在地上死活不起来，非要我把他扶起来再和他说对不起不可。我不从，妈妈瞪了我一眼，我只好扶他起来。
弟弟见妈妈很生气，便去玩了。我悄悄地趴在妈妈耳旁说：“妈妈，你打开看一下！”说着把被汗水“浸”过的纸条放在桌上，就跑回屋了。我看见了，我看见了，妈妈笑了，笑得是那么甜，那么香。
尽管是一张不值钱的小纸条，竟也能让她高兴。要是每天都能见到她这么美的笑容，那是多么得好！
盼望着，盼望着，秋风来了，秋天的脚步近了。
校园里的秋天是芳香怡人的。每当十月份，校园的凉亭处胜似赏花胜地，你拥我挤，整个校园都沉浸在桂花香中。放眼望去，仿佛为大地铺上了一条金色的地毯。再看看那些花朵，有的当一枝独秀；有的两朵三朵一簇，仿佛在说悄悄话；有的五朵六朵一群，似乎在开小会讨论，怎样让秋天变得更温润美丽。瞧！那些菊花也毫不逊色，一朵朵争奇斗艳，竞相开放。
果园里的秋天是五彩缤纷的，那一个个柿子早已缀满枝头，红彤彤的“灯笼”挂满了山野。黄澄澄的梨对勤劳的果农露出了笑脸。此刻，习习秋风吹拂着果农的脸庞，奏响了一首颂扬果农勤勤恳恳工作的乐章。
田野里的秋天是金色灿烂的。我不禁想起一首关于秋天的小诗：秋天，明月郎照，五谷飘香，是生命的纯熟。我们都知道，秋天是农民伯伯丰收的季节，有扎着马尾辫的玉米姑娘；有吐着红穗的高粱；有昂着挺胸的稻谷绅士。秋天的蔬菜也婀娜多姿，有大白菜、空心菜、毛豆、南瓜、茄子……，在我眼中，秋天就像一个百宝箱，她有各种蔬菜，各种水果，各种花朵。秋天，是一年中最好的季节，也是我最喜欢的季节。
啊！我爱秋天，我爱她的秋高气爽，我爱她的五谷飘香，我更爱她的明净绚烂。
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