熟悉演讲稿的内容能让演讲者在台上更加自如和自然,清晰的逻辑结构能够使演讲稿更容易被听众理解和记住,下面是小编为您分享的关于鹰的演讲稿通用8篇,感谢您的参阅。
各位领导、同事、朋友们:
大家好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的'情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们
的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。
当我……
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩;
人人都要自己学会感恩。
感谢天地,感谢命运,感谢一切一切的所有,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做好自己,花开花落也一样会珍惜!
如果你是苦恼的人,你应学会感恩,因为感恩是驱逐你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个只顾索取的人,你应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当的给予;如果你是一个快乐的人,你应学会感恩,因为感恩会使的快乐取之不尽;如果你是一个郁郁不的志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,平和;人偶过你是一个被生活压的喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负,放松身心……作文
从我们瓜瓜坠地到哺育我们长大成人,父母花去多少心血和汗水,编制了多少个日日夜夜;从上小学到初中,再到高中,又要有多少个老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着别人,照亮着别人。
感恩是发自内心的。
俗话说,滴水之恩,定当涌泉相报。
更何况,父母为我们奉献的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。
我们是否在父母劳累后递上一杯热茶,在她们生日时递上一张卡片,在她们失落时奉上一番问候与安慰,她们往往为了我们倾注了血和泪,而我们有何曾记得她们的生日,体会她们的劳累,又是否察觉那屡屡银丝,丝丝皱纹,感恩需要我们用心去体味,去报答。
感恩是有意义的。
爱让这个世界不停的旋转,父母的付出远比山高,比海深。
而我们只知饭来张口,衣来伸手。
而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了父母的曾经付出;忘记了那一声声快乐,学会感恩别人,是自己的一份良心,一份孝心。
感恩是真情。
谁言寸草心,报得三春晖。
父母永远是世界上最伟大的奇迹。
当你遇到险阻,父母会召唤你鼓起生活的勇气,当你流连忘返某一食物时,父母会督促你保持一颗崇高的心。
朋友们,放开你的心怀吧,让霏霏细雨洗刷你的心里吧!带着感恩的心去遨游世界,你将发现世界因有感恩而美丽。
在感恩的世界里,还能时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!
老师们,同学们:大家早上好!今天我讲话主题是:成功在于坚持不懈。
当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时,我们又开始了新的征程;尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中,尽管明天仍然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回……总之,坚持就是胜利。
同学们,世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。我们九年级同学为迎接体育中考,本学期开学第一天起,每天上午6:30起在班主任的带领下坚持50米某8的训练,下午放学前坚持跳绳与跑步练习,很是辛苦,但大家都能够坚持住,这是多么难能可贵,我们都不曾吝啬汗水,我们一天天在进步,单调枯燥的训练就是对我们耐力的最好考验,最终以优异的成绩打响了自己中考的第一枪;4月15日起九年级参加提前批的67位同学,又奋战在自己的备考道路上,为了做出一道难题冥思苦想;为了坚持己见与人争得面红耳赤;为了解惑牺牲休息时间主动去办公室问老师;他们无论是课上,还是自修时间,都能够高度集中精力全身心地投入学习,终于功夫不负有心人,在5月4日的提前批考试中,我校参考的67名同学中有32位同学上线,在海盐各中学中名列前茅。以上两个发生在我们身边的事例难道不值得我们学习吗?似水的流年,改变不了我们关注的目光;充满魄力的远方,诱惑着我们勿勿奔行。当我们因眼前的挫折而徘徊不定的时候,因暂时的困难而心力交瘁的时候,还是要警醒自己:贵在坚持不懈,顽强拼搏。
同学们,时间过得很快,离中考只有18天了,离本学期的期末考试也只不过个把月。眼看学期即将结束,在最后阶段一定要坚持认真复习。谁能把认真复习坚持到底,谁便能够取得更好的成绩。只要你坚持一天,甚至一秒,胜利的希望便会增多一分。复习阶段最忌心浮气躁,这儿看看,那儿瞧瞧,感觉都懂了,其实却是一知半解,到最后考试时才后悔当初没有好好记住。一份耕耘一份收获,希望能抓住仅有的几天时间,再次认真地对学过的知识进行系统的梳理,对其中的缺失进行弥补,争取在中考、期末考试中取得令自己、老师、家长满意的成绩。在最后阶段还要坚持良好的习惯,保持我们通中学生应有的风范:对人有礼有节,活动有序安全;保持校园的整洁优美:不乱扔果皮纸屑,不损坏绿化物品。期末在班级、校级各类先进评选中争取榜上有名,为自己的履历表中增添光辉的一笔。
坚持是一个意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式;坚持是一种自豪,没有勇气的人不敢坚持。就如我们九(1)班提前批录取的周泽伟所言:如果我不逼自己一把,也许永远也无法知道自己的潜力究竟有多大。我想他的成功就在于“坚持”两字。
总而言之,好的表现要坚持到底,坚持就是胜利。实际上在我们生活中,大家最初都是怀着同样的愿望、同样的信念来到通中学习的,那为什么每个人的学业成绩、实践能力有很大的差异,究竟原因就在“坚持”二字上。谁坚持了,谁就成为成功者,谁半途而废,谁就将以失败而告终。不要寻找客观因素为自己开脱,问问自己是否努力了,是否尽心了,是否坚持了,只要你努力了,尽心了,坚持了,那么,胜利终将属于你!
最后祝每一位同学都成为自己的主人,成为学习的主人,最终成为成功者!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今年,我们过了一个“环保春节”。虽然不能放爆竹了,但是节日气氛依然很浓郁:贴春联、吃年夜饭、看春节联欢晚会……我们玩得不易乐乎。
早晨,我刚醒来,就听到门外欢声笑语。我和姐姐一起去门外贴春联。我先拿起姐姐写的大大的“福”字,贴在了门的最上方,又拿起了自己写的两条大红春联——“丰年飞瑞雪,好景舞春风”。按照春联从右到左的顺序,垂直着贴在了“福”字的下面。接着,我们在各自的卧室门上都贴上了一个“福”字。有我喜欢的楷书的“福”字;姐姐喜欢的隶书的“福”字;爸爸妈妈喜欢的行书的“福”字。我们希望新的一年能工作顺利、学习进步……
到了晚上,吃年夜饭的时间到了。我们怀着激动又憧憬的心情来到饭店,只见大人们坐在各自的位置上谈笑风生,小孩们在地上追逐玩耍,好一副欢乐的景象。菜都上齐了,大人和小孩们都津津有味地品尝着丰盛的美食。看着他们兴高采烈的样子,我也忍不住吃了好多。
吃完了年夜饭,春节联欢晚会就要开始了。表弟表妹和长辈也来到我家,我们围坐在电视机前,津津有味地看起了“春晚”,节目丰富多彩,有小品、歌唱、舞蹈……好看极了!我们边看边讨论,不知不觉到了零点,我们守岁成功啦!一过零点就是新的一年了!
虽然没有了爆竹声,但这个春节依然充满了欢声笑语。这个大年夜过得既环保又热闹。希望今后的年能越过越好!
提起付出心态,我立刻想起了“受得苦中苦,方为人上人”,这名格言,这句格言虽然是激励人艰苦奋斗,奋发向上的诗意,之间也包含了付出的意思,“受得苦中苦”实际就是一种不平凡的付出,你看那位古代练武的,为了练一身好武艺,冬练三九,夏练三伏,练的一身伤痕,两手老茧,吃尽了苦头,才有了成就,再看古代习文的书生,...
一个学生问智者:什么是地狱?什么是天堂?
智者回答:地狱就好像一群人围坐在一口锅周围,每个人手里都有一双很长的筷子,都想把肉夹到自己嘴里,结果谁也无法办到,最后大家都骨瘦如柴,彼此诅咒谩骂。 那么天堂呢?
天堂也是同样的锅与筷子,不同的是大家夹起肉彼此喂食,所有人都可以吃饱,最后大家都满面红光,谈笑风生。
随时随地的愿意为别人付出,任何地方都会是幸福的天堂。
在我们生活的周围,形形色色的人都有,自私心胸狭隘的人往往对别人心存嫉妒,任何利益都想沾边,而从来不愿意帮助别人一点点忙,那么当他遇到困难的时候也很少有人愿意帮他_就好像地狱里的食客拼命往嘴里夹肉,最后却一无所得。
而另外一些人对别人的点滴帮助都铭记在心,在对待别人的时候也总是愿意多付出一点,在碰到困难的时候也会获得更多的帮助_像天堂里的食客,总是有更多的人愿意把食物夹到他的嘴里。
付出汗水,才能收获麦穗;付出真诚,才能收获友谊;付出微笑,才能得到友善! 我们知道行业给我们策划了一个美好的未来,可以让我们在实现自己的梦想。但罗马不是一天建成的,我们不可能一步登天,这个世界上没有白吃的午餐。不经历风雨,怎会见彩虹?人生不去经历,不去拼搏,不去奋斗,再美好的事业都不可能实现!没有从天而降的幸福,也没有不劳而获的收获!
斤斤计较的人一生只能得到两斤。我们付出的理由是荣耀和财富,但更多的是对美好人生的追求,对幸福生活的向往,促使我们不断付出努力。一个“以人为本,人人互助”的行业,主动去帮助别人其实也就没是帮助了自己,因为“人”字的结构就是相互的支撑,而“众”人的事业需要每个人的参与和付出。没有哪一个人富得可以不需要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面帮助别人,其关键就在于自身,在心理上的拒绝就表现了行动上的自私自利,我们可以没有金钱没有权势,但是不能没有互相帮助互相关怀的爱心。
独在异乡结识了许许多多的朋友,感谢他们的热情、微笑、鼓励,大家齐心协力为一个哪怕只有1%的希望付出100%努力的精神,让我深受感动!有这样一个强大的团队做后盾,还有什么理由不成功!
生活就象一面镜子,你对生活微笑,生活也会还你微笑;你给别人机会,别人也会给你机会;你帮助了别人,别人也会在需要的时候帮你一把。感谢并快乐的付出,不仅仅是一种美德,更是一种幸福,也是另外一种形式的收获。在帮助别人的同时也收获了高尚,收获了自我心灵的满足与幸福,收获了别人的友善与信赖。付出就好象在黑暗中为别人点亮了蜡烛,在照亮别人的同时也照亮了自己。
如果你此时正取得成功,而你一直没有做出牺牲,那是走在前面的人已经为你付出,做过一些惠及于你的事情。如果你此时正付出着,但你又见不到任何成功,不用担心,总会有人在日后享受这些付出带来的果实,无论是你自己还是别人。
赠人玫瑰,手留余香。付出也是厚积薄发,前期的积累和付出的比别人更多会使我们比别人先一步触摸成功。就象战场上凯旋的军队也是因为平时的训练比对手更严格更认真,运动场上的冠军也是因为比对手多流了一点勤奋的汗水,这是一个亘古未变的真理! 成功总是最先光顾那些付出最多的人!
我往家里打电话,无人接听,稍后再拨,仍是盲音。我的心里忐忑不安,现在是晚饭时间,怎么会没人接电话。我坐下来看电视,眼睛在荧屏前游移,心里满是不敢推敲的假设,终于还是忍不住,拨通了爸爸的手机,“你妈妈明天做手术,我们在医院里。”简单的一句话,似一股疾风掠过我的耳畔。
第二天清晨,我把女儿送到学校,匆匆赶往医院。妈妈正在做术前准备,抽血、化验、量血压,刚折腾一轮下来。妈妈见我来了,叹了一口气,“我不让你爸爸告诉你,怕影响你工作,净给你添麻烦。”我心头一热,想安慰妈妈几句,眼泪却扑簌簌落下来。
妈妈曾经是军嫂,为了支撑这个家,多年来她默默无闻地奉献着。妈妈文化程度不高,她很少给我们讲大道理,可是她善良、正直、节俭、勤劳,她用自己的言行影响着我,让我时常自省内心,不敢放松对自己的要求。这些年来,妈妈的.爱象一件羽衣,托着我向上飞翔,可是不知从何时起,游丝状的浮云遮蔽了妈妈的瞳仁,她的视力越来越差,以至于要通过手术恢复光明。
上午十点钟,妈妈被推进了手术室,接下来是漫长又难捱的等待。一个小时过去了,护士急声喊道:“十九床病人手术成功,家属过来接应。”我从座位上弹起,冲到手术室门口。妈妈眼睛缠上了纱布,我握着她那双瘦峋的青筋突起的手,一步步向病房走去,我这才发现她的鬓角已染秋霜,这是岁月留下的印记,承载着多少个日日夜夜的操劳。
术后的那天中午,我回家炖了鸡汤送到医院,刚踏进病房门,病床上的妈妈侧过身来,说:“叶子,你来了。”病房里住有三个病号,不时有家属前来探望,妈妈却能准确地听出我的脚步。我扶妈妈起床,把鸡汤盛到勺里轻轻地漾,然后凑到妈妈的唇边,妈妈过意不去,执意要自己端起饭盒吃饭。妈妈吃得鼻尖渗汗,吃完后轻轻地说:“吃得真香,叶子做的饭就是好吃。”我不禁脸红,因为在家里多数时间是妈妈掌厨。
如果不是因为患病的缘故,妈妈很少能这样安静地歇息几天。吃过饭,我倚在妈妈的床前,陪妈妈聊起家常。一岁整会走路,八岁高烧不退四处求医,初中时获得市数理化知识竞赛一等奖……我惊奇地发现,几十年前的陈年往事,妈妈如数家珍地娓娓道来,甚至连时间、地点都准确无误。听到开心处,我不时爆出一阵笑声,笑着笑着,渐渐地湿了眼睛。除了妈妈,还有谁熟知我成长过程中的快乐与悲伤,掌握我倔强而柔情双重性格的破译密码。妈妈平时慈祥而威严,她很少流露内心的情感,此刻我才蓦然醒悟:爱在细节,爱在低处。
住院第七天,蒙在妈妈眼前的纱布被缓缓掀开,如同揭晓一个谜底,我的心提到了嗓子眼。妈妈睁开眼晴,四下探寻,最终将目光定格在我的脸庞,她轻轻地唤起我的小名。我坐到妈妈床前,望着她那双充满爱意的眼睛,深切地感受到了家的温暖与甜蜜。
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。我是高一十七班的裴鹿鸣,昨天是父亲节,所以今天我为大家演讲的题目是——父爱如山。
有人说,父爱如海,深厚博大;有人说,父爱如火,炽热燃烧;而我却说 ——父爱如山。 山是沉默的。因为是山,所以父爱默默无闻。它也许不会是回家后丰盛的晚饭,也许不是你哭泣时亲切的关怀,也许不会和你一起分享成功,但它一定会化为你跌倒时有力的大手,化为在你不经意间的一句鼓励的话语。它不一定引人注目,但一定时时刻刻与你相傍相依。这曾让我很多次不敢细读朱自清的《背影》。导演陆川曾经说过,他三十多岁时才读懂了父爱,我不禁想到,我的父亲,到底给了我多少,我不曾察觉的爱?
我的父亲于我而言是一位朋友,给予我更多的包容,在他面前我撒娇赌气,可以一直不长大。但这个朋友并不是时时刻刻给面子,在我得意时,父亲的一句“你最近是不是太自信了!”总会提醒我勿忘自省,戒骄戒躁,像一把斧头把我的恶习统统改掉。父亲关注我的学业但更关心我的品德,他坚信良好的品德是所有一切的前提。正是父亲的这种教育思想,一直伴着我的成长。
但与我同龄的很多同学,并不都如我一般可以与父亲无所不谈,父亲传统的严肃形象让他们与父亲少有沟通,甚至误以为父亲不需要自己太多的温情。但其实通过我的父亲我知道了,父亲同样需要关心,一样希望能和子女多加交流。正值青春时节的我们,渴望独立、渴望得到父母的理解,但父母习惯用自己的生活方式和思维方式去要求子女,希望子女少走弯路。我们经常抱怨得不到父亲的理解,但其实沟通是相互的,为什么我们做子女的不能主动地去与父亲沟通呢?昨天的父亲节,你是否有好好的与父亲吃一顿饭?是否认真的观察了父亲渐渐斑白的鬓角?不管你是否有做过,我只希望我们能珍惜爱父亲的机会,不要留下遗憾。
要知道无论长大后我们走多远飞多高,永远都是他放飞的一只风筝,是他的牵挂;即使等
到他两鬓斑白时,他也会清晰地记得我们绽放的第一朵微笑,记得我们迈出的第一步,记得我们喊出的第一声“爸爸”,记得他对我们的第一声呵斥,记得我们人生路上的每一点每一滴,在他眼里,我们始终是那么的重要……
最后,我想用央视公益广告中的一句话来结束这次的演讲,“当你的父亲老了,他也许会忘记你的名字,忘记自己的家,忘记许多许多的事情,但是,他从未忘记爱你。”
各位领导,各位老师:
下午好!
岁月匆匆,一年又过去了,在这一年中,我取得了人生最重要的成长与进步。去年的这个时候,我担当了班主任教师,当时的我惆怅、茫然,班主任工作对我来说是新的领域,它既新奇又充满挑战。学校领导对我充分信任和支持,身边的老师给我工作和生活上的帮助和指引,使得我顺利完成学校布置的各项教育教学任务和日常事务,我工作的顺利开展离不开你们的支持与鼓励,感谢你们。
在这一年中我也展现了作为一名年轻教师应该有的青春、活力、*和自信。一年来,我认真的观察身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的,在他们身上我学到了很多宝贵的经验,吕光新老师的以情感人和优秀的班干部协作管理方式,郑旭峰老师丰富多彩的主题活动和对学生全面的研究,郭德勇老师对学生的博爱与良好的应变能力,李敏老师对学生的耐心与细心照顾,张春华老师的大胆泼辣的作风,叶永泉老师的学生自律自主探究的方法等等,他们身上都体现了作为班主任老师的博爱精神和优秀的协调、管理以及组织的能力,这对于我来说是一笔宝贵的财富,我用眼观察,用心思考,对班主任工作有了初步的认识:
“因为有了太阳,大地万物自由生长。因为有了月亮,夜晚不再暗淡无光。因为有了星星,天空不再辽远空旷。因为有了我,学生的生活变得多彩多样。”这高度概括了班主任老师对学生的重要性,班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者,协调好学校与家庭、学生与教师等关系,为学校各方面工作顺利开展做好服务。同时要协调好师生关系,既要关爱学生的健康发展,又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个服务者,要有“一切为了学生,为了学生的一切”的服务精神。
1、重视养成教育。
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、构建教师群体合力,创造合作共赢和谐环境。
我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到*自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。
3、加强家校联系,让每位家长时刻关注孩子成长,实现合作、交流与沟通,以达共赢之目的。家长始终是孩子的老师,他们会尽其所能关注孩子的成长,所以我会充分利用这一优势,加强与学生家长的交流沟通。
4、建立好班干部队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。
班干部是班级管理中不可或缺的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委,能很好的帮助班主任分担班级管理工作,顺利完成班级各项工作指标。另外,班干部不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心和*被激发出来,实现班级中游争上游,上游优秀,后进生更有个盼头。
5、创建班级文化,形成良好的学习风气,促进班级健康发展。
班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。我将从“勤”、“奇”、“书”、“话”四方面进行班级建设:
勤——勤学、勤快
奇——新生活、新点子
书——读书、书写
话——言语表达、行为展现
在新的学期里,如果我能继续担当班主任工作,我将努力做到:
用真诚、宽容对待每一个心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”我仍然会用平等、尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。讲台下,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。用智慧挖掘学生的潜能,用思想激发学生的*。每个孩子都是一座宝矿,每个学生都是一个完整的生命体,其身上都有闪光的地方,我会想法设法创设条件,提供机会,鼓励学生战胜自我,大胆实践,使孩子的潜能转化为学生现实的能力,并逐渐增强、扩大。
人生无梦显得苍白,人生无理想则如同梦魇。我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。在回民小学这片热情的充满希望的教育圣土上,我将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给我所热爱的教育事业。
当然,我也正是自身存在的不足,处理问题的方式方法不够灵活,我年轻缺乏经验,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。我一定会尽我努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家上午好!
我喜欢我的生活,更喜欢我的工作。因为它让我过得充实快乐。那么,就会有人疑惑,是什么样的工作让我如此之享受呢?那就让我来解开大家的心头之谜吧!
我的职业是光荣而艰巨的,光荣是因为我们是知识和道德的传播者,艰巨是因为我们还担负着文明传承,教育祖国花朵的重任!我们是太阳底下最光辉的职业,我们是孩子求学路上的第一位引导者!
从毕业到现在,我已经在这里生活了三年了,这里的工作每天都是平淡的,甚至是琐碎的,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩,但我依然非常喜欢这份工作,因为它已融入了我的生活,成为了我生命中非常重要的一部分。
记得,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋的来到孩子们中间时,看到孩子们无辜而又天真的眼神,心头不禁涌过一丝羞涩与紧张,哄孩子不是一件容易的事,我自己还是一个孩子呢,怎么能够照顾好他们呢?我怀疑自己选择了不喜欢的职业。在这里实习的第一个月,面对新的环境,面对那么多孩子,我觉得毫无头绪,不知工作从何干起,看着身边的老师们轻松的带着孩子开展各样的活动,慢慢的经过我的学习和努力,每次当我看到孩子们开开心心的从我这儿获得知识时,当我得到园长和其他老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习,一起游戏,一起度过每一个快乐的时光,孩子们和我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的父母也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话放在第一位,说‘老师说的,老师说的’”。从那一刻起,我就深深地体会到我在孩
子们心目中的角色和地位。现在,我最喜欢孩子们亲切地叫我一声——“老师”,这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。这两个字就是爱心,就是责任,就是奉献。
教师的工作是忙碌的,琐碎的,具体到一天生活的每个细节里,也许是我的天性中抹也抹不不去的小孩秉性吧,我乐意和孩子们在一起。工作中,我把孩子当小朋友,孩子们也把我当成他们的大朋友,有的还会走到我跟前,对我说:“老师,我喜欢你。”尽管他们喜欢的理由不一样,有的是因为我说话时轻轻的;有的是因为我愿意和他们一起玩;有的是因为我帮助他们系鞋带??不管什么原因,我都很开心。孩子们愿意和我一起玩,有时会拿出他们的小秘密让我一起分享;有时会突然走到我身旁,在我身上挠痒痒,又嬉笑着跑开;有时会悄悄的走到我身后,蒙住我的.眼睛,让我猜猜他是谁??那时,我的心总是被一股甜蜜和快乐包围着。
在幼儿园工作的几年中,我深切地感受到,要成为一名称职的幼儿教师,就得付出许多心血和爱心。孩子就像一张白纸,需要我们用爱心和耐心去照顾他们。每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的,但他们都是有感情和思想的。记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋,刚来幼儿园的时候,什么都不知道,什么也不会,并且样样没兴趣,跟她说话,她永远都是点头、摇头??我时刻都在关注她,为了培养她的自信,我开始鼓励她自己独立做事,有时我心里确实会有点儿着急,但理智告诉我,我这时候一批评,孩子会更不知所措,我暗自告诉自己,对秋秋,我必须具备五心:爱心、耐心、关心、细心和信心。时间一天天过去了,秋秋终于有了转机,她开始轻声讲话了,面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励,她对自己更有信心了,说话时底气也足了,现在的秋秋活动时还常常举手发言了!是什么力量使
她转变的呢?让我大声的告诉你们吧!这就是爱的力量。在工作中,爱就是最好的语言!
我知道,要想做一名合格的幼儿教师,只具有渊博的科学文化知识是不够的,除此之外,较强的业务素质、良好的教育能力尢为重要,我们要具备“五心”、“五勤”。“五心”是指对待儿童以爱心为首,生活要关心,教育要精心,观察要细心,引导要耐心;所谓“五勤”是指眼勤、手勤、脑勤、嘴勤、腿勤。家长把孩子送入幼儿园,除了想让孩子学会一定的知识,懂得一些道理,提高一些能力外,最大的心愿莫过于让孩子安安全全、开开心心地度过每一天了。那么能否满足孩子的需求、能否满足家长的心愿,就取决于我们幼儿教师是否有高度的责任心和爱心了。作为一名幼儿教师,如果没有一颗爱孩子的心,知识再渊博,业务水平再好,也很难把孩子教育的很好;反之,如果能从心底里去喜欢孩子,愿意和孩子交流,给孩子一个微笑、一句安慰的话??我想孩子会体会到那份深深的幸福与甜蜜。
累并快乐着,忙并幸福着,三年的幼教工作让我收获了太多,我会一如既往的爱这份职业,爱我的孩子们!
谢谢大家!
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