球场上的我作文6篇

对于不同类型的作文，要根据题目要求确定文章的文体和结构，作文可以帮助我们培养批判性思维，提高分析问题的能力，小编今天就为您带来了球场上的我作文6篇，相信一定会对你有所帮助。

球场上的我作文篇1

男子五十米比赛马上就要开始了，同学们有的探出身子，有的坐在看台上露出一个小脑袋，大家都争先恐后的站起来向起点望去。

我则坐在看台上，左瞧瞧，右看看。我不禁替谢达倒吸一口冷气，和他比赛的可都是一些大个子，看来拿名次的`希望不大。其他选手都士气高昂，英姿焕发。如谢达展翅的雄鹰一般，看来都打算大显身手。

各就各位——预备——开始——叭，发令枪响了。像一颗出膛的子弹一般向前冲了出去。这时候，四面八方响起了加油声，有节奏的啦啦队声。终点线上，裁判员们捏紧了手中的秒表，在全神贯注的等待疾步冲来的运动员。

再看赛场，谢达马上就要到终点了，跑道两边，所有的观众都不约而同地站起来，形成了两堵厚厚的人墙。“加油！”“坚持住！”喝彩声叫喊声连成一片，大家仿佛要通过大声的喊叫，把自己的全部力量都给正向终点冲刺的运动员。而在后面的几个运动员虽然个个汗流浃背，气喘如牛，可仍然咬紧牙关，奋力追赶。最终周煜静不负众望，像一道闪电，朝百米终点跑去。

下场后，同学们都围上去向他喝彩，向他鼓掌，给他竖起了大拇指。她虽然大汗流浃背但脸上去洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上刚刚绽放美丽鲜艳的红杜鹃。

比赛还在激烈的进行中，啦啦队的加油声也越来越高，一阵盖过一阵，这真是一场精彩的运动会。

球场上的我作文篇2

在这个秋高气爽、桂花飘香的季节，我校迎来第52届秋季运动会，在这个运动会上，大家团结拼搏，奋勇向上的精神。

赛场上的汗水，是奋勇拼搏的运动员洒下的，在呐喊声中冲向终点的那一刻，一滴泪滑过脸颊，这是感动的泪。

800米，一个望而生畏的数字，我在没有人参加的情况下，报了这个项目。在冲出起点的那一刻，我就一味地想冲刺，第2圈的迎来使我体力不支。“卜梦云，加油啊，冲啊！”这时，脑中印出的是同学们一个个期待的眼神，我咬咬牙，奋力冲刺，再超过一个对手的那一瞬间，我有一种莫名的成就感，啊！终点，我来了，冲啊！！！突然，一个白影从我身后“飞”到了前面。哎，又拉下了一名...奖状拿来了，第六名。“卜梦云，很棒啊！”“真厉害！”……这是同学们的声音，我知道，这只是他们在安慰我。

再看看别的运动员，都展现出了自己真正的实力，皱紧眉头在狂跑着。再看那赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。

在接力赛中，大家都赛出了自己的水平，我们女子接力赛取得了第2名的好成绩，大家欢呼雀跃，我也高兴的不得了……

“在明天的运动会上，200米的项目我一定要跑好！”在一阵阵呐喊声中，我这样对自己说。

球场上的我作文篇3

前些天，我们学校举行了半年一度的校运会。

那天下午，骄阳似火……我们在学校操场上举行了运动会开幕式，我们搬着板凳坐在了操场上，高兴的欣赏着开幕式。

其实，老师在教室就告诉了我们今天的比赛项目，有男女五十米、男女跳绳。我们班跑五十米的运动员，表现突出，获得了第三名。跳绳的运动员，有两名获得了第四名，还有两名获得了第三名。第二天的比赛项目是：男女一百米、跳高、跳远……一位跳高运动员为我们班夺得第一个第一名。虽然有许多运动员没有拿到名次，但是我知道他们都尽了自己最大的努力。第三天，一早上我就对同学们说：“哈哈……终于到我表演了！”为什么呢？是因为今天举行男女五十米接力赛跑。到了中午，开始举行三年级男女五十米接力赛跑。排队时，因为先锋去喝水了所以我说：“哈哈，先锋位置不要！”先锋马上跑过来站在了我的前面。比赛开始了，先锋使出吃奶的'劲，飞快的跑了过去。快到我了，我心里紧张起来。这时，我的左右两边出现了两个小人儿，一个说：“竟然累了就慢点跑。”另一个说：“别听他的，不要为班上拖后腿。”经过了一番折腾，我下定决心坚决不能落后。就如饿虎扑食般冲了过去，顺利地把接力棒传了过去。过了一会儿，一个同学拿着棒冲了过去，不料，竟然没刹住车，冲过了。最后冲锋时刻到了，因为那个同学失误的缘故，我们获得了第二名。

这三天，我很高兴：运动员们表现了狭路相逢勇者胜的精神。我为他们感到自豪。

球场上的我作文篇4

“加油啊！四、一，加油啊！四、一”口中不段的“喷出”这几个字，因为接下来是我们班男、女生的接力。

“嘭”一声枪响了，男生们努力的跑着。第一棒我们稍落后一点，看的出来我们班第一棒已经很努力了，他双手使劲摇摆，腿也用力摆动着。“加……加油啊！”第二棒使劲跑着，没过一会，已经变成了前四名。“使劲跑啊！使劲跑啊！”我们鼓励着这些勇士。第三棒的选手已经开始冲了，他是我们班较强的选手，我们班人扯着嗓子大喊：“加油，加油啊！使劲跑，使劲跑啊！”别的班都盯着我们，觉得我们没必要这么喊，第四棒的选手已经开始跑了，他为我们班的了一个冠军。

枪声再次打响，石佳旋不顾一切的冲了出去，可惜的是跑到了最后，“第……第二棒了，”陈小姐（陈心如）努力的跑起来，我们齐刷刷地喊着：“陈心如加油，陈心如加油，”接力棒到了张舒怡手里，张舒怡居然夺得了第二名的位置，接着我们的坐区连连发出了“哇，哇！”的`声音，跑着跑着，接力棒又到了鲍文琪的手里，这位小姐跑步可不是一般的快，是很快。使劲跑着就到了终点，取得了第二名的好成绩。

通过这此运动会，看出了我们应有的团结，得到了我们应有的胜利，我感觉我们班的人都长大了好多好多。懂得了许多！

球场上的我作文篇5

11月11日，我们学校举行了运动会。在这次运动会上，我们欢呼，我们呐喊。我们有欢笑又有忧愁。在这次运动会上，我听到了一个不一样的声音。

“心脏在跳动，热血在沸腾！”“某某班是最棒的！”这些声音从喇叭里面发出来。这是一些同学写的通讯稿，但又有多少人会真正地去听，又有多少人真正地去感悟其中的每一个字呢？看到这里，有人可能会去说我们没有用心，枉费了这么用心的呼声，但我认为其实不然。

有些东西你需要去追随那文字中的`内涵，而有些东西并不需要。

这些鼓舞声取代了那高亢的曲子，成为了运动员动力的来源，我们需要感受的是其中那一股振奋人心的力量。如果你咬文嚼字，反而就没了意思。

红军长征时就需要派人来写口号、写标语。当人们一遍遍念出那口号或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲时才会有向前进的动力。如果你要在那个很多人不认字的时代让老百姓领悟其中的道理，我认为这还是太难了。

当广播里一遍遍响起各班投来的稿子，当场上运动员听到来自自己班的鼓励，他们便能冲出去与对方拼搏。这些声音一是帮助运动员鼓舞士气，二是将那些观众的心声给以这种方式来传达给他们，让他们知道，他们的同学一直在身边，告诉他们永不放弃，勇往直前。这就是这声音的作用。

球场上的我作文篇6

奋斗是黑夜中的启明星，照亮我前进的方向；奋斗是冬日的暖阳，温暖着我坚定的内心；奋斗是拼搏路上的鲜花，给予我芬芳的未来……我们的`人生离不开奋斗，只有通过奋斗才能取得成功。

那是三年级的一次运动会，我被老师选拔为接力赛运动员。当时，同学们纷纷围住我说：“隆鑫，你可一定要加油啊！争取为班级取得荣誉哦！”

面对同学和老师对我寄予殷切的期望，我暗下决心，一定要不辱使命。于是每天凌晨6点钟，我便揉着朦胧的睡眼，来到楼下刻苦训练。虽然精疲力竭的时候，也萌生退缩的念头，但是当同学们和老师那期望的眼神在我的脑海浮现时，我又重新鼓足勇气，咬紧牙关，继续摆动有力的双臂，迈开矫健的步伐，飞快地跑了起来……

那盼望已久的运动会终于到来了。比赛激烈地进行着，总算轮到了我上场了。接过接力棒的一瞬间，我如同一支离弦的箭一样，径直地飞了出去。虽然我处于领跑的位置，但大家都你追我赶，咬的很紧，比赛异常激烈。此时此刻，比赛进入了一个消耗战的阶段，听着同学们震天动地的呐喊助威声，我慢慢调整气息，保存体力。到了冲刺阶段，我使尽了浑身的气力，就如同战斗机打开了加力一样，将所有的选手远远地抛之脑后，最终以绝对的优势将接力棒传给了下一位同学……在全体队员的共同努力下，我们终于荣获冠军。

虽然胜利的欢呼声犹在耳畔，但我们不要忘记胜利不会轻易降临，而是靠努力奋斗得来的。