我们需要在平时多积累一些写作文的素材，随便应付完成的作文是没有阅读的意义的， ，下面是小编为您分享的我敬佩一个人400字作文7篇，感谢您的参阅。
每个人都有自我敬佩的人，比如：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、教师……。等等。可是我敬佩的人却是我的一位好朋友。先不告诉你们她是谁，我给你们讲讲她的特点，你来猜一猜啊！
她总是身穿一套时髦的衣服，身材苗条，扎着一个马尾，一个瓜子脸，两道细长的柳眉，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音，真是清脆、婉转，仿佛是美妙的歌声，令人陶醉。说起他的歌声，真是好听的不知怎样形容。他动脑筋时，眼睛注视前方，咬紧下嘴唇，明白想出办法来，两眼放出兴奋的光芒，瓜子脸上绽开了两朵“小花”，一条马尾一甩一甩的，仿佛在欢笑。
他的学习异常好，也是教师的得力助手，咱们班的顶梁柱。但他最大的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错，他就说：“老是吵我们的话，大不了，我一个人顶着，不会让大家受累的！”果然，教师明白事后，问了是谁干的，她把桌子一拍，站起来说：“是我！”并且，她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都很爱面子，有一次，一位女同学没有台阶下，他为三言两语就摆平了！
他就是我们班的班长——王佳绮。
在菜场门口坐着一个人——修鞋的阿姨。
前几天，我打开鞋柜，寻找我的凉鞋。咦？我的凉鞋带子开了。我和妈妈，带上凉鞋出发了。她见到我们，就抬起头笑眯眯地对我们说“请坐，等一等，我把这双鞋子修好就给你们修。”她的眼中闪出一种热情。她的身上总系着一条围裙。围裙上有：鞋底的土，涂鞋用的胶。看起来她的围裙已经很旧了，围裙正好铺在漆前。她的指甲又长又黑，手也出奇的黑。活像刚挖出的煤。此时，她正拿着一个榔头钉钉子，钉子突然给钉歪了。她把钉子拔了出来，其实不拔也行。我问她“干吗要把钉子拔出来呢？"她笑了，”说我要对工作负责，我不能做亏心事呀。”
她接过我的鞋子，认真瞧了瞧说：“带子开了。”她用针缝了几下。又发现开胶了，就用黑胶涂了涂。压了一会儿，仔细看了看有什么问题，说：“可以穿了。"当妈妈问要多少钱时。他把手一挥说：“小问题不要钱。”我心想：这位阿姨真好呀！要是我们身边没有她，生活就会不方便。
我敬佩她，敬佩她工作熟练，为人热情。我要学习她的：热心、负责、细心呀！
我敬佩的人，不是指挥交通的警察，不是每天保卫祖国的军人，不是救死扶伤的医生，而是一位普普通通的裁缝。她姓杨，在我们楼前的裁缝店里工作。她有一条长长的马尾辫，一张红通通的脸，一双水汪汪的大眼睛，看起来非常可靠。
她非常大方。有一次，我的妈妈和她一起聊天，两人相谈甚欢，一直聊到中午。这时，她们都有一点饿，杨阿姨毫不犹豫地说：“咱们出去吃饭吧，既然你来到这儿就是客人，怎么能不请客人吃饭呢？”你们说她大方吗？
她也很善解人意。有一次我去表演时，衣服烂了一个口子，我心想：这可怎么办呢？就是这时，我想到了杨阿姨的裁缝店。我立马跑到她的店里，可是都开始缝了我才发现我没有带钱。天哪，一波未平一波又起！杨阿姨看出了我的心思，边缝衣服边说：“没有关系，只要你在演出时好好的表演，就可以认为这道口子是自己愈合的。”果然，不负杨阿姨的期望，我取得了第一名的好成绩。
不过她也有一个不太好的爱好，就是喜欢吸烟。有一次我到她的店里去，发现她店里乌烟瘴气的。我还是希望她能少抽点烟。
这就是杨阿姨，一个理解他人，善解人意的裁缝，也是我敬佩的人。
我敬佩的这个人，学习不怎么样，但他那种不怕困难的勇气，深深的打动了我。他就是——张翰林。在基地的一个晚上，张翰林就从床上摔下来把脚歪了。第二天，我们就去玩惊险的项目了。一路上，我担忧张翰林：脚都崴了，行吗？
没想到，张翰林把好多项目都闯过了。其中，最惊险的就是走钢绳了。
到了这一关，前面几个同学都过去了。他也不甘落后，奋勇向前。我在心里为他捏一把汗：这一关考的就是平衡力，张翰林脚崴了，平衡力自然不好，能过去吗？
忽然，四周响起一片加油声。原来，他已经走到中间了。我反应过来的时候，他还在慢慢地走着。我虽然没有张口，但还是在心里为他加油。钢绳左摇右晃，只见他一脸的焦急，好像在想办法。等了一会儿，他似乎想出了什么办法。他稳当的停了下来，稳住钢绳。等钢绳慢慢停了下来，他又一点儿一点儿的走开了。眼看他快到终点了我忍不住脱口而出：“张翰林，加油！”他果然过去了！
望着他的背影，我陷入了沉思：这不正是那种不怕困难的勇气吗？我在心中为他——张翰林竖起大拇指。
在某个路口，中间站着个交警，长得高高的，皮肤古铜色，带墨镜，昂首挺胸，他的手动一摆一摆的指挥车辆通过。
每天，高峰期交警疏通堵塞的道路，他站在马路中，忙到满头大汗，衣服都全湿透了，却依然坚持着指挥。
有一次，一个老人家过马路，动作慢慢走过，眼看汽车就得前行，他对汽车做一个停止的动作，然后快步扶着老人家小心翼翼的过马路，老人家正想在袋子拿什么报答，交警却笑说﹕“不用谢，这是你我应该做的，你小心走好路啦。”
还有一次，我看见一辆汽车行驶不正常，看到后交警后反而加速，向栅栏撞去，交警迅速的向四面汽车发出停止行驶的手势，他以最快的速度跑过去。他叫路人拨打120，可是附近路段已经堵车了，救护车停得有点远。交警叔叔二话不说，把伤势最重的小女孩抱起，以最能保护伤势且以最快的速度向救护车跑去……
回来时，他已经满头大汗，可是他还是站在马路中间指挥交通，一刻也没休息。
这位交警叔叔是我最敬佩的人。
有人敬佩医生，因为他是白衣天使，救死扶伤；有人敬佩警察，因为他秉公执法，保护大家的安全......而我最敬佩的·，是我的班主任———吴老师。
小时候，我就觉得老师这个职业很伟大，因为他们，总是用自己的知识，用自己的汗水，浇灌出了一代又一代的人才。而我的班主任也不列外。
不管天气怎么样，不管自己身体好坏，吴老师总是站在讲台上帮我们分析题目，讲解每一课的内容。在她的眼里，没有差学生。他对每个人都是公平的。差生不欠作业，她就会给予鼓励。优秀生做错了事，她也照样批评。
记得有一次，我们全班的数学考试都考得好差，就连我这个课代表，也只考了76分。吴老师对这个成绩很不满意，但她并没有责怪我们，只是帮我们仔细地分析错因，还用“胜败乃兵家常事”来鼓励我们。第二次考试，我们班取得了较好的成绩，吴老师这才欣慰地笑了。
虽然六年级已经过去了一多半，我也将步入初中的大门，但吴老师和我们的一些点点滴滴，已经成为了我脑海中，抹不去的回忆！
每个人都有自己敬佩的人，有的人敬佩警察,有的人敬佩医生,也有的人敬佩明星，而我最敬佩的人是我的同桌。
有一次，他摔了一跤，右手骨折了。第二天，我来到学校，准备接受没有同桌的“痛苦”。当我来到班上，来得很早的同学竟然有他，只见他右手和肩膀上用纱布包着，显得鼓鼓的。我问：“摔成这样，不在家里好好养伤，还来学校干什么?”他说：“手虽然摔成这样，但又怎么能耽误学习呢?”
在上语文课时，老师叫同学们做笔记，他拿起笔，在语文书上歪歪斜斜地写了几个字。我看了他一眼，他注意到了，笑着说：“用右手写字不行，我可以用左手呀!” 他好不容易敖过了一节课，用左手做完了所有笔记。第二节课是电脑课，大家要完成作业才能回去上第三节课。过了半节课，打得快的几个同学正在嘲笑他，我说：“要不我把你的名字也打在我这里，就算我们两个人都完成作业了吧!”他固执地说道：“不，我不能不劳而获，我要自己亲手把作业打完。”过了半节课时间，他才来上第三节课。
放学了，他的爸爸来接他回家，我在远处看着他的身影，心里充满了敬佩之情。
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