想要写出一篇出色的作文，具有新颖的主题是尤其关键的，在写作文的过程中，可以培养我们的思考才能，以下是小编精心为您推荐的初二800字的作文优质8篇，供大家参考。
夏天的脚步已经渐渐的走远，秋姑娘迈着轻快的步伐来到了我们的身边。秋姑娘带来了她那神奇的橡皮擦，擦掉了夏日的炎热，带来了秋的凉爽。她的动作是那样轻柔，它拥有这人世间最甜美的笑容，拥有这人世间最美丽的形态。
看!秋天是金黄色的。调皮的小叶片离开了大树妈妈，在空中尽情的展现着她那无比优美的舞姿。田野里是一片收获的景象。颗粒饱满的大玉米沉甸甸的，农民伯伯把它收回家挂在树杈上，晒在屋顶上，堆积在院子里，金灿灿、黄澄澄的，每一个人的心里都充满了胜利的喜悦，因为这代表着农民伯伯们大半年的辛勤努力。一片片即将成熟的稻子，在微风的吹拂下缓慢地摇摆着身子，形成了一片金色的海洋。
看!秋天是湛蓝色的。秋天的天空就像大海一样蓝，深远而又平静。一望无际，白云更是形态各异，像咆哮的狮子、可爱的绵羊、温顺的马匹、怒吼的老虎 天空在这些婀娜多姿的白云的映衬下，显得格外清澈。
看!秋天的公园是五彩缤纷的。花丛中，胆怯的菊花们似乎受了秋姑娘的召唤，一个个探出小脑袋，争先恐后的露出笑脸。有象征着灿烂的黄色，象征着喜庆的红色，象征着纯洁的白色 它们的形态也多种多样，有的尽力把 脑袋 靠在一起，好像在说着什么秘密，有的好像互相说了什么笑话，都笑的前仰后合，还有的就像是娇滴滴的小姑娘，只留给了人们一个背影。让人们的心里又增加了几分好奇感，迫不及待的想一看究竟。
看!秋天是充满生机的。果园里，可爱的苹果娃娃把树枝坠弯了腰，还在不停的左右摆动，好像在说： 你们快看，我也会跳舞了，瞧我跳的多优美、多动人呀! 石榴娃娃也展开了笑脸，缀在树上，仿佛是在向人们示好。
我眼中的秋天是一个丰收的季节，是一个瓜果飘香的季节，是一个富有诗情画意的季节。
《秘密花园》这本书的名字充满了神秘感，在好奇心的驱使下我迫不及待的想要知道花园里到底有什么秘密，于是我一口气读完了这本书。
《秘密花园》这本书的主人公是一位6岁的小女孩名叫玛丽。她出生在一个富有的家庭，有一位漂亮的母亲。但是由于从小过分的宠爱，养成了玛丽暴躁、任性的性格。在一场霍乱中，她的父母亲以及佣人全部死亡了。她由于害怕一直躲在自己的房间中才幸免于难。之后她被送到了舅舅克兰文先生那里。克兰文先生因为无法面对妻子的死，而变得抑郁古怪，封锁了妻子生前最喜欢的花园和家中上百间的房子。玛丽在这里无意之中发现了秘密花园的钥匙，她决定让这个花园充满活气，在迪肯的帮助下他们开始动手种植花木。在玛丽的帮助下，柯林少爷(克兰文的儿子)也从脾气暴躁，孤僻多病变成了一位健康的充满自信的少年，他们一起动手唤醒了沉睡多年的秘密花园。同时被一起唤醒的还有克兰文先生。
大自然的力量是强大的。通过与大自然的接触，让自私暴躁的玛丽变成了一个活泼开朗的孩子。也让柯林少爷重新恢复了健康。
这本书传递的是一种积极向上的正能量。人生不如意的事就如满天的繁星一般，如果一遇到挫折就郁郁寡欢，那么这个人一生也不会快乐起来，遇到挫折我们应该向书中的玛丽一样勇敢的去面对。例如桌子上有半杯牛奶，悲观的人可能会唉声叹气的说："真倒霉，只剩下半杯牛奶了，"乐观的人则可能会微笑说："太好了，我还有半杯牛奶"同样的境遇，心态不同，人生的轨迹恐怕也不同。
同时，成人比孩子更容易忽视快乐，甚至漠视快乐。文中的克兰文先生在爱妻过世后，埋掉了花园的钥匙，想以此来阻断对爱妻的思念。快乐是人生之本，人如果没有了快乐就如同行尸走肉一般，没有了快乐就没有了成功的喜悦，没有了失败的泪水，没有了失去后的珍惜，没有了一切情感。花园在快乐中诞生，在悲剧中尘封，又在快乐中开启，多么富有戏剧性的转变!
读完《秘密花园》这本书后，我懂得了让自己快乐起来我们无法改变整个世界，但我们至少能够改变自己，要记住让自己快乐起来!
人生像戏，生活像戏，成长像戏，我们这一代，亦像戏。
戏码，每一天都在上演。一天是一出戏，一个月是一出戏，一年、一生都是戏。戏是捉摸不定的，任何人都无法猜透。因为没有人会预晓下一秒，戏会是何风格，何剧情。
我们这一代，是扑朔迷离的戏。
“大陆与大陆之间，有海隔着;家庭与家庭之间，有墙隔者;人与人之间，有谜隔着。”我们身上有太多谜，都被我们自己极力隐藏着。我们这一代，是寻找谜底的一代。这是一个拐弯点，我们是谜般的存在。不知何时，笑口常开的女孩已换上阴险的冷笑;文静的学生变得疯狂;乖巧的小孩蜕变成地狱的魔鬼。我们太早熟，谜使我们成为了已习惯保护自己的双面人。
我们这一代，是自己主宰的戏。
我们是我们自己的导演，我们编导着发生在我们生上的每一件事。我们可以把自己设定成一个成绩优秀的学生，同时也可以扮演一个大人口中“坏孩子”的角色。我们主宰着自己的命运，我们是自己的创造者。我们的一生，掌握在自己的手中。
我们这一代，是任人宰割的一代。
尽管我们可以编排自己的人生，可“大权”仍不在我们手里。就如导演上头还有赞助人一样，我们的戏，只为讨好父母。我们永无法自由。但没有人可以自由。
我们这一代，是消极的戏。
我们沉醉在自己的思想中不问世事，只因我们不勇于面对残酷的现世;我们会黯然销魂一天又一天，只因曾发生在我们身上的事太不尽人意。全世界的人，百分之九十六想过自杀，剩下的百分之四，是因为还没弄懂“自杀”的含义。而在那百分之九十六中，有百分之三十已过世。
我们这一代，是积极的戏。
我们，可以如向日葵一般执着自己的信念向着太阳;可以如鹰儿一般监守着自己的信仰展翅翱翔。我们可以愉悦地大笑，可以欢庆地舞蹈，可以紧紧拥抱深爱着我们的父母，可以尽情燃烧释放我们的青春年华。
我们这一代，是如戏般变幻莫测的一代。你永远猜不到，下一秒，我们会变得如何陌生。
鲁迅是中国文学家、思想家和革命家，他的作品《朝花夕拾》生动描绘了清末民初的生活画面，有力地鞭挞了假，恶，丑;宣扬了真，善，美。体现出了他大憎大爱，爱憎分明的情怀。《狗·猫·鼠》就是这部散文集里的一篇佳作。
在这篇文章里，鲁迅先生针对“正人君子”的攻击引发，嘲讽了他们散布的“流言”，算清了猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是先玩够了，才吃下去;第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态;第三，它总是在配合时嗥叫，令人心烦;第四，它吃了我小时候心爱的小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但鲁迅先生对猫仍然不会产生好感，何况猫后来真的吃了小兔子!
其时作者阐述的不喜欢猫的原因与一类人的行为，性格很相像。就像某些人，抓住了别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢地折磨别人，好像如果不折磨够，就不甘心一样，如果别人犯了错，受到批评，说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑!还有一些人，常常刻意掩饰自己的某种本性，反而会让别人觉得他更加虚伪。就像猫一样。猫平时总是吃饭不管事，就像一些好吃懒做的人，有东西吃就比谁都积极，一要他做事，就“夹着尾巴”跑的无影无踪。鲁讯先生的这篇文章取了“猫”这样的一个类型，尖锐而又形象的讽刺了生活中与猫相似的人。
鲁讯先生还告诉我们，老鼠中并非全部都那么讨厌。他追忆到童年时代，他救养的一只可爱的小隐鼠的经历和他的感受。其实鲁讯先生写隐鼠很讨人喜爱，很有灵性，但却遭到别人的摧残。就像“坏人”“强者”被人追捧，而“好人”“弱者”却被人批判，责骂，摧残!同时也表现了鲁讯先生对偌小者的同情和对暴虐者的憎恨!
鲁讯先生富有讽刺性的文章也反映了他爱憎分明的胸怀，因此他才能毅然下笔，弃医从文，他才懂得“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才能有真进步!”由此看来，爱憎分明，可以说是立世之道，时代发展的源泉，是作为当代中学生的我们学习的。
青铜出生在大麦地一个非常贫穷的家庭，虽然青铜是个哑巴，但他却是一个勇敢、善良、爱家人的人。青铜有个妹妹叫葵花，人如其名，葵花不仅人长得美，学习也非常好，为了学习什么苦都可以吃。青铜葵花家太穷了，既没有钱盖房子只能住窝棚，又没有多少灯油可以用。所以葵花为了省点灯油常常去她的同学翠环或秋妮家写作业。她去了并不会占据灯光最亮的地方，只会占在一个勉强能看到字的地方做功课。而翠环和秋妮也不是什么大方的人，所以葵花每次去写作业都会受尽使唤和嘲笑，但葵花一直迁就忍让，她心里觉得为学习受的委屈都不叫委屈。
一次课上，葵花的老师当众把翠环和秋妮写得很乱的作业撕掉了，并把葵花的作业当成范例展示，自从那次起翠环和秋妮便不再欢迎葵花去她们家写作业了。当青铜在黑夜找到葵花的时候，葵花哭着在河边借着月光写作业，不会说话的青铜心里狠狠地疼了一下，他拉着妹妹回到了窝棚。
第二天傍晚，青铜独自划着小船去了芦苇荡，采了十几枝未开的南瓜花，再穿过芦苇荡来到湖边，那里有成千上万只萤火虫，青铜把萤火虫放到南瓜花里，每放一只，南瓜花就亮几分，青铜试图去抓那只最亮又大的萤火虫，当这只萤火虫离他近一点的时候，他猛然一抓便抓住了，但人却掉进了湖中，他呛了几口水，但双手间的萤火虫却安然无恙。青铜满载着亮亮的南瓜花灯回家了。回到家，青铜将花灯挂在窝棚里，那光照亮了窝棚也照亮了家人们的脸，这些南瓜花灯成了大麦地最亮、最美的灯。
这些片断作者并没有说青铜有多么的爱妹妹，但字里行间我感受到了青铜对妹妹的爱。虽然青铜不会说话，但他为家人做的每一次事情都胜过世界上最华丽的语言。当我读到“黑暗的窝棚，顿时大放光明”我的心也跟着亮起来了，我好像走进了窝棚，这窝棚竟然胜过任何一座宫殿，因为这里有爱做装饰。其实葵花是令人羡慕的，她缺少钱财但却有那么多的爱，这个家的每一个人都想着家里的人，把自己的爱给家人，又从家人身上得到爱，这么有爱的家一定会越来越好的!金钱不能衡量一个家是不是幸福，一个家有多少爱就有多幸福，我相信有爱才是家。
夏蝉鸣鸣，绿叶飘飘，又是一年夏天到。
——题记
这年夏天，非同寻常。是它让我在知识的海洋里遨游;是它让我的生活变得丰富多彩;是它让我的青春更张扬……这个夏天，我的夏天!
这年夏天，我与知识来交谈。
在这个非同寻常的夏天里，我的身份有所改变，我已从一名八年级学生转变为一名即将毕业的初三毕业生了。十个月后，迎接我的将是中考。这个夏天不搏，何时搏?于是我在知识的海洋里开始遨游，结识了语文的标点符号，英语的字母，数学的数字，化学的元素符号……知识使我的整个人变得充实，使这个夏天变得生机勃勃。
这年夏天，我与阅读有个约会。
夏日炎炎，阅读能带来清凉。手捧一本好书，平心静气，几句小诗，几段美文……清风自然来。
从阅读中，我感受到了李白直挂云帆济沧海”的豪情壮志;欣赏到了五柳先生采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡闲适。从国外经典到国内名著，无一不透露着文字的奥妙。游走期间，收获多多，成长无限。
爱文字，爱生活，更爱阅读。这个夏天让我的成长不一般。
这年夏天我与大海有个拥抱。
八月，我们全家踏上旅途，开始了寻海之旅。
途中道路漫长，静下心，手捧着一本毕淑敏的《出发和遇见》，细细品味，余味无穷。从书中我明白了旅行的真正意义。走出去，给身心放个假，让心灵才能遇见更好的自己。
站在威海海边，放眼望去，大海的苍茫辽阔、一望无边，尽收眼底。人真想与大海来个亲密相拥。顽皮的弟弟脱掉鞋子，小鹿一样在海滩上奔跑，我一路追去。海浪声声，融合着我们快乐的笑声。乘船从烟台出发驶向大连，我站在甲板上，眼前一片漆黑，只有那座微小的灯塔发出光亮。顿时，心生感悟：在失败的阴影中，只有自己能为自己鼓劲加油，努力前行，才能通向光亮那方。
听，蝉儿尽情鸣唱;看，绿叶飘飘摇摇;嗅，夏雨过后泥土的芳香。这个夏天，我的生活多么的丰富。让我们勇敢面对繁华的盛夏，勇敢地大喊：这个夏天，我的夏天!
生活中，稻草人是用稻草做的，它插在稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想，心肠很好，一心想帮助受伤害的人们。
这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老奶奶。她的丈夫和儿子都生病去世，老奶奶因为伤心过度，她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾，庄稼收成又不好，老奶奶干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年，稻子长得很壮实，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家，肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸，又想到了主人不幸的命运，心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子，可是蛾子们还是继续放卵，然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老奶奶，可他不会说话，他好伤心……
河里传来一阵咳嗽声，原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈，可他病得太重了，根本叫不响。他的母亲是个渔妇，靠捕鱼为生。孩子口渴急了，喊着要喝茶，但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里，那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子，多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着，他伤心极了……
突然，沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了，最后想把她给卖了。她走投无路，想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生，可是看着她慢慢地向河中心走去，看着渐渐消失的背影，稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……
稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾，他使劲拍着自己的身子想告诉老奶奶，为了挽救生病的小孩，他想变成被子给孩子温暖，为了阻止妇女跳河，他流尽了眼泪。
最后，稻草人倒了!不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了。于是，稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!假如生活中的每一个人都能这样，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样：世界将变成美好的春天!
《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作，它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。“爱”，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它，就必须去充实它，让我们携手，共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。
读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真，活泼，好动，我发现，在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长。
在这本书里我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《侠义的行为》这两节。前一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱，诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺皮斯的父亲知道后，非要诺皮斯向培谛与他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道，诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人，不取笑他人的人。
后一节写的是一个墨盒砸到老师的事件，原因是克洛西被人凌_，最后忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的老师，最后卡隆要帮他顶罪，但老师知道不是他，并没给他处罚，而是让肇事者站起来，克洛西哭着站起来，老师听他讲完事实后把那些人抓了起来，但卡隆跟老师说了些话，老师就不处罚他们了。这里就表现了卡隆关心他人的一种高尚的精神，并且得饶人过且饶人，是个宽容，心灵美的男孩。 我很钦佩他，也一定要努力向他学习。
我看这本书，体会到同学之间的关爱与照顾，我也从中知道老师对同学的关爱与教导。这让我想起我的老师们，她们漂亮，对我们很好，就像安利柯的班导师一样的慈祥，温柔，用心的在教导我们，关心我们!读到这些，我非常的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅，我想我们也应该以身作则，在学校，家庭中学习这种关爱他人，用自己的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻!
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