通过精心编写演讲稿，演讲者可以更有效地传达情感，引起听众共鸣，使用幽默的元素可以让演讲稿更加生动，增加听众的参与感，下面是小编为您分享的雷锋在身边演讲稿5篇，感谢您的参阅。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》。
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体才有力量。自从敬爱的领袖毛主席题词“向雷锋同志学习”，雷锋这个响亮的名字，就在中华大地上响彻了四十多年，他的微笑我们永远记得！他的精神我们永远继承！
雷锋是团结友爱、助人为乐的象征。
记得我生病的那一次，老师安慰我，并为我辅导功课；同学们惦记我，给我打来关心的电话；智彦宁、张晨晨等同学为我带回家庭作业，为我讲解新功课的难点与重点。他们，正是我身边的雷锋！看，这样的“雷锋”正活跃在每一所校园！团结友爱，助人为乐的雷锋精神四处传扬！
雷锋是尽职尽责，无私奉献的象征。
我们班胡君逸的爸爸是一位交警，他和战友们严冬盛夏，风雨无阻站在马路上，指挥交通安全，保障道路通畅。当我们班要开展交通安全知识讲座时，胡叔叔在百忙中来到我们班，为我们讲解交通安全知识和注意事项。看，这样的“雷锋”正活跃在每一条战线每一个岗位！大公无私，勇于奉献的雷锋精神，正在他们身上闪光！
雷锋更是蜡烛精神的象征。
我们亲爱的老师，夜以继日，年复一年，不知批改过多少本作业，不知送走过多少批学生。正是有了老师的精心培育，我们才能成为祖国未来的栋梁！看，这样的“雷锋”还有很多很多。燃烧自己，照亮他人，他们的蜡烛精神永远值得我们敬仰！
雷锋是奋不顾身，不怕牺牲的象征。
当汶川大地震发生后，是我们的解放军战士冲在了最前面；当咆哮的洪水如猛兽一样冲来时，又是我们的解放军战士冲在了最前面，他们是祖国的长城，守卫我们大好河山，他们是祖国的脊梁，为我们扛起千斤重担。看，这样的“雷锋”正活跃在我们的边防、我们祖国最需要的各个地方！奋不顾身，勇于牺牲的雷锋精神正在他们身上闪耀！
今天，我们一起学习并弘扬雷锋精神，那么，雷锋究竟是谁？他是捡起地上一片垃圾的那个人，他是公交上为老人让座的那个人，他是清晨马路上为我们扫净一片尘灰的那个人，他是蓝天下朝阳里为我们升起第一面五星红旗的那个人！
人人可以当雷锋，人人可以是雷锋。请让我以雷锋的这句话作为本次演讲的结束语吧！
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让雷锋精神永远传承下去！让我们人人争做雷锋式的新时代学生！
1963年3月5日，毛主席发出了“向雷锋同志学习”的号召，时隔今日整整50年。在21世纪的今天，当我们提到雷锋时，我想起了一句流行歌曲的歌名“最熟悉的陌生人”，我们熟悉雷锋是因为提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。
提起雷锋我们又很陌生，因为在我们每天的生活中，很多人认为跟雷锋没什么关系，有人甚至戏称“雷锋叔叔没户口，三月里来四月走”。听着这样的戏谑之言，我们可以感受到，雷锋精神在被“冷落”。实是求是地讲任何一个模范人物和先进典型，他们的思想境界、追求和闪光点，都与一定的社会环境和时代背景是息息相关的，并被烙上时代的印记，但他们身上所凝聚和展现的优良传统、优秀品质、优秀作风，是与时俱进的，是一个不断被丰富、完善的过程。
雷锋精神的本质是“无私、关爱、奉献”，这样的雷锋精神每天都伴随在我们左右，难道不是吗？下面我就给大家讲几个发生我们xx的、真实的小故事。
故事一：
在我们xx有位数学老师，她女儿现在读高一了，在她女儿去年读初三时，女儿在她自己班上。有次我去她的班听课，发现她的女儿戴着厚厚的眼镜坐在最后一排，看黑板时明显有些吃力。我不相信自己的眼睛，不会吧？妈妈做班主任怎么会把自己的女儿安排到最后一排呢？下课后我跑过去一看的确如此。而且她女儿还骄傲地说：“我妈就是这样一个人！”当时我的内心很震撼！是的你妈就这样一个人，一个无私的人民教师！这位老师的行为不正好诠释了雷锋精神的无私吗！同学们！其实我们周围还有很多这样无私的老师和同学，让我们把最真诚的掌声送给他们吧！
故事二：
每天早晨上班和晚上下班的时候，我都会看到一支非常庞大的队伍，无论严寒酷暑，刮风下雨。他们都会“早到迟退”。早晨他们会在学校门口，叮嘱自己的孩子：“吃饭要吃饱、上课要听讲、不会的要问老师等等”边说边用企盼的目光送他们的孩子进校园，然后才会迟迟地离开。晚上他们又会早早地来到教室门口，天冷时他们会带棉衣，下雨时他们会带雨伞。同学们这就是你们的父母，你们的爸爸妈妈，为了让你们能健康快乐地成长，能过上优裕的生活、学到知识，他们成天在外面忙工作、忙生意、非常辛苦，但他们从来都是不辞辛苦。他们对你们的爱，不就是雷锋精神中的关爱之情吗，同学们让我们把热烈的掌声送给关爱我们的父母吧，他们就是每天陪着你的活雷锋！
故事三：
同学们在xx有这样一位英语老师，在她生完小孩后，由于心里惦记着学生，没过几天她就到学校上班了，上班后早晨起床时孩子没有醒，晚上回家时孩子已经睡觉了，就这样不知不觉，孩子已经能牙牙学语了，回到家她试着让孩子喊她妈妈，可是奇迹出现了！孩子却不停地喊奶奶！这位老师内疚地流泪了！孩子的奶奶安慰她说：没事你忙你的，孩子有我呢！同学们在xx很多老师为了自己的学生，他们没时间陪自己的孩子，却每天为你们上课、辅导、批改作业、就是希望你们能学到更多知识取得更多进步。xx的校园里这种关爱学生，无私奉献的故事不胜枚举，xx老师的敬业奉献精神再次向社会证明了，雷锋精神就在我们周围，雷锋没有走远！让我们为这些敬业爱岗，甘愿奉献的老师和她们的家人们鼓掌吧！谢谢你们！
同学们如果我们细心观察、用心体会你会发现周围有许许多多个给力的雷锋，我们每个人都生活在爱的光环里，那么我们自己又应该怎么做呢？现在首先要做的就是要好好学习，遇到困难时要努力去克服它，不辜负长辈们和老师们的期望。很多同学都有自己的零花钱，有些同学把这些钱大部分花在了买零食，这样既浪费了金钱、又影响了环境、还损害了自己的健康！你们为什么不可以把这些钱节约起来，等到有机会的时候捐献给那些贫困山区的孩子们，让他们可以让你们一样走进教室里上课呢？有些孩子之间常常为了一点小事斗嘴甚至打架，那么为什么你们不可以宽容一点，给你的同学一个微笑呢？孩子们，当别人在帮助我们的时候，你一定要真诚地对别人说一声谢谢；当别人需要你帮助的时候，也希望你伸出温暖的双手去帮助别人。
亲爱的同学们，让我们共同行动起来，就在这特殊的月份，在无时无刻中，像雷锋，像身边无数雷锋的影子那样为人民服务，为社会服务，献出自己的一份力量，响应雷锋的号召，走在学雷锋活动的最前线！珍惜时光，振奋精神，把握好新的机遇，努力使自己成为学有所成，思想高尚的优秀学生，最终成为有用之才。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长吗？一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬吗？答案是：能！
在六十年代初，雷锋像朝阳初升一样耀眼，代表了一种时代的精神，在960万平方公里的土地上，在亿万人民的心中诞生了，他曾激励了多少人，同心同德，拼搏进取、艰苦奋斗。雷锋精神以超越时空的力量成为人类宝贵的精神财富，所以西方人同我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”雷锋精神所能影响的远不止一个人、一个企业、一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神。每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋。因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的美好。
新时代还要不要学习和发扬雷锋精神，雷锋精神有没有过时——这些都是无可争论的问题，越是物质文明高速发展，人们越是感到雷锋精神的可贵，越是深深地呼唤他的回归。我们在新时代要赋予雷锋精神新的内涵，让雷锋精神不断得到升华和发展，让雷锋精神贯穿我们的生活实践，在工作中要发扬“甘当一颗螺丝钉”的精神，脚踏实地、任劳任怨，在平凡的工作中作出不平凡的业绩。在生活中、在荣誉面前具有“傻子精神”淡泊名利，吃亏在前。在学习之中，要具有“钉子”精神，尤其是在“知识爆炸”的时代，更要具有钉子的那股挤劲、钻劲，抓紧时间、丰富自己。要想雷锋那样树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去，要想雷锋那样在学习上永不满足、永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要，要想雷锋那样谦虚、谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活，要像雷锋那样大力发扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义规范的实践者、新型人类关系的倡导者。
在充满生机的三月，在这纪念雷锋的日子里，让我们重新拾起，用我们的拼搏去谱写我们理想的凯歌，让我们重新点燃理想与激情，用我们的现在去唤醒美好的未来。
“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”一听到这句话熟悉的话，我的脑子就立刻浮现出一个平凡而又伟大的人物——雷锋。
雷锋叔叔虽然已经离去，但是雷锋精神却永存。时时处处都可见到“雷锋”。在我们家附近，就有一位雷锋式的青年。记得那一天，我在小区玩，看见他去拎着垃圾袋从楼道出来。就在这时，只听见他说：“大爷，干嘛去了啊，拎这么大的包。我来帮你送家吧！”接着，青年顺手把垃圾袋放在路边，接过大爷手里的包，扶着大爷朝一幢楼走去。那位大爷很是感激，连连说：“谢谢！谢谢啊！”
后来，听我外公说，这个青年在我们小区很出名，出名的原因是热心帮助人。小区里有好多人都受到过他的帮助。甚至连清洁工阿姨清理垃圾，他也帮忙。就这样一个乐于助人的好人，竟然遭到了不幸。听外公说，他为了救一个小孩子，被车撞，最后没有抢救过来。其实，他在这个小区里是公认的雷锋。虽然他没有名，但是接受过他帮助的人，永远都不会忘记他的。
这位青年，难道不是我们身边的“雷锋”吗？
敬爱的老师，亲爱的同学们：
下午好！
今天我演讲的题目是《雷锋在我们身边》。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了一个生命？”雷锋虽早已离我们而去，可是每每想起雷锋，我总会想起这段话，每每提到雷锋，我总会由衷感慨：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
可是有人却说：“现在是21世纪，雷锋精神早就过时了。现在很多人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神呢？”可我却不认同。
在我的记忆中：那天，雨下得很大，没有带伞的我，只能在风雨中疾走。走着走着，一个稚嫩的声音在耳边响起：“哥哥，你是不是忘记带伞了呀？”我转过头，一个小弟弟举着一把伞，天真的望着我。我微微一笑，说：“对呀，我忘记了。”“那我们两个共用一把伞吧。”没等我回答，他就已经跑到我身边。我摸了摸他圆圆的脑袋，说：“谢谢。” “不用谢，老师给我们讲过雷锋叔叔的故事，他做好事不留名，我应该向他学习。”面对这样一个孩子，我汗颜了。一个小孩子，都懂得助人为乐的雷锋精神，如果手中有伞的是我呢？我或许会匆匆走过，根本不会注意到那些冒雨狂奔的人，更谈不上把伞借给他们了。
不知大家还有没有发现，其实雷锋就在我们身边：4月20日，四川雅安发生了里氏7.0级的地震，正所谓：一方有难，八方支援。一时间，来自全国各地的爱心人士，不顾自己的的安危，组成一支支抗震救灾的队伍，赶赴灾区；全国抗震救灾英雄陈光标，也在第一时间捐出善款230万及一些救灾物品，并亲临现场指挥抗震救灾；而且在我们的学习生活中，也有许多这样的雷锋：我们的班委们，他们默默无闻的为班级、为同学做着贡献，毫无怨言；我们敬爱的老师们，他们孜孜不倦的教育我们，关怀我们，牺牲自己的休息时间，为我们补课、和我们谈心，无怨无悔。你看，小到班级，大到国家、社会，我们身边一直都有这样的雷锋，雷锋精神怎么会过时呢？
亲爱的朋友们，当你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你的钱包被偷走，有人看见却不敢吱声的时候；当你需要帮助，却没有人愿意帮助你的时候，你会是什么心情呢？想必那滋味并不好受。可如果就在这时，有一个人伸出了自己的援助之手，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！我相信答案一定是后者。所以在新时代，我们不是更需要这种关爱他人，帮助他人的雷锋精神吗！
那么今天，我们应怎样学习雷锋呢？我觉得我们学习雷锋，并不一定要做到轰轰烈烈。只要做到每天都能做好事，而且是小小的好事，甚至是小到给老师一声问候，给同学一个微笑！这样，你就会逐渐有做好事之心，开始关注他人，关注班级，关注学校，关注社会。
雷锋是平凡的，却又是伟大的，就让我们学习雷锋、从现在做起，从身边的小事做起，做一个具有雷锋精神、有道德的人；做一个具有奉献精神、高尚的人，让我们用实际行动为创建美丽潍坊、和谐校园做出我们应有的贡献吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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