创时代创未来演讲稿6篇

演讲稿的存在可以提示我们演讲的内容，因此必须在内容中明确表达自己的观点，大家在准备演讲稿的过程中一定要注意内容完整，以下是小编精心为您推荐的创时代创未来演讲稿6篇，供大家参考。

创时代创未来演讲稿篇1

大家好！

在这个发展迅猛、竞争激烈的时代，奋斗者能追赶进步大潮，能彰盈异彩。奋斗者的号角已被吹响，这是奋斗者的时代。

于个人而言，奋斗为梦想助力，为成功助跑；于社会而言，奋斗增添社会正能量，使社会朝气蓬勃向前跑。奋斗的号角是历史的必然结果，是社会选择的结果。

奋斗者能够在奋斗中充实自己，砥砺前行，能够收获更多惊喜。95后人大代表邹彬，凭借奋斗的双手在世界技能大赛中获胜，用奋斗诠释中国实力。章丘铁锅传人们，在一代代人奋斗的积累下，彰显大国工匠精神。守岛英雄王继才，以自己的方式奋斗着，守护祖国山河。奋斗者们不畏艰难，奉献时间与汗水，铸就自己的人生。这是奋斗者的时代，只有奋斗者才会被铭记。

对于国家也是如此，国家实力的崛起，民族的伟大复兴，都与无数奋斗者息息相关，与国家的奋斗紧密相连。今天中国所取得的种种成就，有哪一个不是奋斗搏来的？从高铁到墨子号，从移动支付到共享经济，从5g到天眼建设，中国在以惊人的速度成长，中国也在以超凡的毅力在奋斗。中国作为世界的“奋斗者”，正在努力加快步伐，稳中求进，显示大国风范。

反观当下，无数青年以“佛系”为由拒绝奋斗，不少企业固守陈规，难以跟上时代潮流。这些在奋斗号角下的负面现象，阻碍着社会大潮进步。为了成为新时代的奋斗者，我们应该咬紧牙关，迎难而上，坚持不懈，为着实现梦想而努力，把奋斗精神融于工作岗位，融于日常。作为世界“奋斗者”的中国，应发动群众奋斗起来，营造积极向上的奋斗社会，抓住科技发展的机遇，在世界竞争中充满自信，不畏挑战，努力发展。只有这样，新时代的个人与国家才能不断进步，谋求更长远的共同发展。

奋斗者是国家前行的驱动力，国家为奋斗者铺就未来。为了实现个人的梦想，民族的梦想，奋斗的号角已被吹响，新时代召唤着每一个奋斗者来发光发热。这是美好先进的时代，这更是属于奋斗者的时代。

创时代创未来演讲稿篇2

尊敬的各位评委、老师：

大家好!我今天分享题目是xxx。

因为家庭和个人原因，x年夏我匆匆辞去郑州的工作回到封丘，因为怕别人说我游手好闲，无所事事，也可能是为了有一份体面点的工作，经过努力备考，很幸运我成为一名特岗老师，由于政策原因，我被分到离家很远的一个偏僻村庄，寄住在亲戚家，报到那天的场景，至今历历在目。x年9月1号，清晨，在精心打扮一番后，我一个人骑着自行车，跟着手机导航，在田野间的小道上摸索，路旁是漫天遍野、盖过腰的玉米地，路上是接连不断、大小不一的泥坑，走了半天，别说村庄了，连个行人都看不见。我的心开始不断的往下沉，终于，几经周折，抵达了导航上的坐标。当颓唐的围墙、衰败的校舍、锈迹斑斑的铁门，映入眼帘后，我真被现实吓了一跳。

可能是很少看见陌生人的缘故，热心的孩子们，开始迅速向我聚拢过来。

“你找谁？”“你找谁？”一声声稚嫩的询问，此起彼伏。我不禁有些窘迫的说到，我找校长，学生们涌向校园大喊，校长、校长、有人找你。走进校园，我又被惊到，满园杂丛中抬起几张满是汗水的脸，可能看着我一袭连衣裙，也可能看着我脚踩的六公分的高跟鞋，简单寒暄侯，校长并没有让我加入除草大队，只说一句张老师，你看看还得忙，你先去办公室等着吧，在学生的簇拥中，我匆匆踏入办公室，我又被惊到了，四周是看不出颜色的的墙壁，生锈的铁窗，几张破旧的桌子拼凑在一起盖着凌乱的报纸，就是办公室的`全部家当。选了一张凳子，坐上去，我心里就开始不断后悔，我为什么要选择回封丘，我为什么要选择当老师，我为什么会来到这里？一抬头，窗户外面挤满一颗颗小脑袋，都睁着眼好奇的看着我，没由来的我鼻子一酸，为自己，也为孩子们。中午在和父亲的通话中，我叫嚷着我不干了，我要回郑州，电话里，父亲沉默无言只说一句，你，再坚持坚持。下午换了一身运动衣，运动鞋，到学校后默默拿起铲子跟随校长和老教师们开始处理剩下来的野草，就这样，我以为第一晚我会纠结要不要留下来，要不要继续当老师，甚至会失眠的我，因为劳动过量，上床后就酣然入梦。

第二天。我匆匆洗把脸就去学校，看到我来，孩子们又欢呼雀跃，围着我，亦步亦趋，直到我进入办公室，学生们又在窗户探头探脑，或许，她们太久没看到新老师了，因为学校年龄最小的老师也42岁，所以孩子们迫切的想知道我教哪个班，由于学校老师少，所以我担任四年级担任数学老师及全校的的英语课，当我走进四年级教室时，孩子们就像中彩票一样欢呼雀跃，一个个睁着亮晶晶的眼睛看着我，一瞬间我的心里涌起了暖意，被人全心全意期待的感觉，真好。我想，或许我真的可以再坚持坚持。

就这样，我的教师生涯开始了。

我记得，那个风雨肆虐的早晨，我推着自行车，走在满是泥泞的小路上时，脸上分不清是雨水还是泪水，我在心里暗暗发誓：一定要离开这个鬼地方；可我还记得，当我走进校园，班上那个有些内向看到我总喜欢笑的小女孩跑到我身边，把积攒许久的糖果，一把塞进我手里，然后说了句都是巧克力的，转身就跑；她笑起来，多么好看啊，我真的很想、很想一直看到她的笑，

我还记得，那个冬天，风绕过门缝窗棂，浸透整个办公室，再厚的羽绒服也暖不了我被冻伤的脚，我告诉自己，这学期结束就辞职。

可我也总记得那个在下了课被许多学生追着打的有些木讷的小男孩，因为我一次介入，一下课就趴在窗户上看着我，尽管我不在的时候他还会被欺负，我就想，如果我走了，他看不到我，会不会哭，而我不想看到他哭。

我还记得，在学校不通电的日子里，无论刮风下雨，校长总是早早来到学校，点起煤炉，烧上水壶，让后来的每一位老师，都能喝上一口热水。我还记得，为了让孩子们的课程不落下，已经67岁的张树花老师，退休后一直在坚持代课，而且是担任整个班级的所有的课程。我还记得，当年和我搭档的丁老师，就是因为那次雨天我在路上摔过一跤，便特意把他的课都排在上午第一节，然后对我说：别着急，慢慢走，来得及。

每一个动人的瞬间、每一个闪光的笑脸，我都记得。

俯仰之间、时光荏苒，不知不觉，我已经在三尺讲台，走过了七载光阴。当初那个少不经事的女孩，现如今也为人妻、为人母，更重要的是：始为人师。

每当想起那些日子时，我就想，生活可能不完美，然而，不期而遇的善意和爱总让我们充满了与整个世界抗衡的决心。你可能接受过他人的善意，亦或者你就是那个给予善意的人。而正是这些微小的善良，成为了我疲惫生活里冲破黑暗的光，而这些光就是我一生追逐的梦想，

现在，我特别感谢当初坚持下来的我，因为只有我知道我有多喜欢教师这个职业，我有多喜欢每天身边都围绕在身边的小天使，我有多喜欢这世界上最纯真的心灵，有人说教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，那么我愿意做那个带领孩子努力奔跑得追梦人！

创时代创未来演讲稿篇3

尊敬的领导、来宾们：

大家好！我叫__，是名中医。

光阴如梭，弹指一挥间迎来了又一个3.8国际妇女节。

3月8日是属于我们女性的节目，今天、我们欢沁一堂。团聚在自己的节日里。回首自己15年来在这平凡而伟大的工作，岗位上度过的春秋岁月，感慨万千。

作为女性，我更加感恩社会。感恩社会将我们从封建的男尊女卑、三从四德的旧观念和旧传统中所释放出来。感恩社会给我们回报祖国，回报家庭的机会。我们医院从建院至今在刘院长和各位领导的正确领导下，兢兢业业、勤勤恳恳的做过了十九年。漫长的19年，经历了太多的风风雨雨，甚至血泪交加。而今，得到了社会各界的同行业认同。巾帼不让须眉，在20__年，我院荣获“妇女工作先进集体奖”20__年在平凉市十万职工技能大练兵活动卫生行业护理岗位技能大赛中获取“团体三等奖”的好成绩。在工作中我们以女性持有的细心和体贴真诚的对持每位患者，弘扬惠君人“勤奋诚信爱心奉献谦卑”的博爱精神，为医疗事业做出卓越的贡献。用勤劳的双手将人类的至真、至善、至美发挥到极致，无愧于患者对我们的信任，无愧于医院，无愧于社会。

上周，有为念过七旬的老人，由又家属搀扶着诺进医院，经马院长明确诊断为“粪石症”，由胡艳艳进行洗肠治疗，小胡不顾老人大便多日堆积，臭气熏天，一次一次挤压堆积的粪块，半个小时、一小时、两小时后灌肠液缓慢流入肠腔。多日的宿便排空后老人的痛苦渐去；老人连连道谢，感激之情溢于言表。作为一名医务工作者，这就是我们最大的欣慰！最大的收获，最大的快乐！

女同胞们，构建和谐社会，创造幸福家庭，我们不仅撑起半边天，甚至比男人更辛苦，我们要伺候老人，要教育子女、承担家务；但因为我们心中有着爱、有着大爱而以我们毫无畏惧的承担起社会赋予我们的重担，争取做个好女儿、好妻子、好妈妈。面对本职工作，我们争取做到更好更完美，为惠君医院的明天尽自己最大的力量。

自尊使我卓越，自立使我坚强，自信使我奋进，自爱使我圣洁；所以我骄傲我是女性。

再次向大家道声节日快乐！

祝大家：家家幸福、事业有成、身体健康！

谢谢！

创时代创未来演讲稿篇4

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

当我们在青春的时候，我们都有一个很大的梦想，又有多少人能在这条青春梦想的路上坚持到最后呢？诗意的生活真的需要像诗一样潇洒，但青春就像虚度的生命，来去匆匆，就像指尖掠过的石子。既然过去的悲伤无法追溯，未来的愿望也难以触及，那为什么不用自己的梦想，将青春演绎到极致的真实与纯粹？

风华是流沙，衰老是一段时间。在青春追逐梦想的道路上，也许会经历无数次的失败，但正如冰心在《成功的花》中写道：“成功之花，人们只惊叹于她现在的美丽，而当初她的蓓蕾却浸透了奋斗的泪水，洒满了牺牲的血雨。”成功的花朵需要汗水、泪水甚至鲜血来滋润。可见梦想不是遥不可及，而是需要你的努力。如果你迈出这一步，就会有第二步和第三步。路很远，不平坦，布满荆棘，但坎坷的另一边是你心中遥不可及的梦想。

五彩缤纷的世界陌生又陌生，伴随着人们无限的遐想和憧憬。青春需要梦想，青春因为梦想而美丽。年轻人喜欢把梦想放在心里，让梦想勇敢绽放。正如威廉詹姆斯所说：“聪明的人总是用别人的智慧填满自己的大脑，而愚蠢的人总是用别人的智慧来干扰自己的情绪，学会坚强，成为一个对生活充满信心的人。左手记忆，右手生活，遇见该遇见的，拥有能拥有的，珍惜该珍惜的。回头看，总会有一盏灯照亮我们前进的路；总会有一缕阳光，给我们温暖；总会有一张笑脸为我们绽放。在时间的深处，轻轻把握人生的交集，等待花开。”我们不会逃避，也不应该逃避内心深处的欲望。

享受梦想，让青春绽放。一个真正的追梦人，内心是不满的。他会多向往，多平静自己的内心，就是享受自己应该追求的梦想，享受追梦的过程，让自己的内心感受到青春的“美好”。

青春需要梦想，但没有梦想的青春就像没有花朵的春天，失去了色彩和活力。让我们寻找心中的梦想。

谢谢大家！

创时代创未来演讲稿篇5

亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是向新时代扬帆，做新时代青年的青年。

临冬十月，梅花破寒正好，在新时代的青年，正是奋斗的时光，踏破贺兰山阙，奋力扬帆起航。少年强，则国强。我们要像竹子一样：“咬定青山不放松，立根源在破岩中。”在时代发展的密林里，咬定目标，稳定根基。再大风浪，不惧阻挡。人无钢骨，安身不牢；人无爱国之情，便无立足之地。新青年，应为中国在新时代的发展，奉献自己的力量。

探索是破土而出幼芽的第一缕阳光，探索是桃花源里的一道彩霞。探索是发展之端，是开放之延。新时代的青年要学习探索精神，做新时代的航标和引路人。

创新是时代的动力之驱，是时代发展的源泉。生活无处不创新，华为5g的创新，给自己的企业争荣，为国争光。造纸印刷的创新，为文字添彩，促进了文明的传播。阿里马云的创新，是他从一个平凡的老师到一个不平凡的神话。创新吧，让它像太阳一样常在，让它像春一样充满生机。

奉献是一种美德，更是一种力量。杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的为民；林则徐的“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。”的为国；屈原的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”的为民；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的为国。几言几语，道不出心中的深重，只愿人民，只愿国家安好，我便好。谁无家妻儿女，谁无私心利欲，但奉献大于此，大于私。雷锋一生奉献无求回报，只愿用有限的时间来服务更多的人民；李嘉诚积累财富，只愿用它们换来别人的幸福。微风吹动，花瓣一落，只愿是“化作春泥更护花”。

作为新时代的青年，我们是新初升的_点的太阳。是刚刚从蒲公英身上散落下来准备起航的种子，是浮在水中正准备亭亭直立的荷叶。我们作为新时代的一员，要高举中国特色社会主义旗帜，做一个有世界视野，全球眼光的豪迈中国人。我的演讲到此结束，谢谢大家。

创时代创未来演讲稿篇6

尊敬的各位：

大家好！

时代的车轮碾轧着岁月的轨迹，以一个只争朝夕、时不我待的姿态，滚滚向前，所向披靡。它总是不以人们的意志为转移，坚定而有力的敲响着韶华路上的一个又一个钟声，昂首阔步，高歌猛进。当我们掀开九月的日历，第三十四个教师节已豁然来到我们眼前。

“伟业从来期壮士，长亭饮罢赋神州。”一路走来，一代又一代“筑梦人”前赴后继，披荆斩棘，在教育战线的漫漫长路上树立起一座又一座丰碑。徐特立、蔡元培、黄炎培、陶行知、魏书生……他们用心血与汗水，打造着一支支民族复兴的力量，将个人理想、民族梦想、国家前途紧密的联系到一起；他们无愧于“太阳下最光辉的职业”，无愧于“人类灵魂的工程师”，无愧于“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“筑梦者”的精神何其伟大！

当时光这位丹青圣手，在历史这株大树上圈画出第20xx个年轮时，“20xx年基本实现教育现代化”的目标已近在眼前。教育的改革发展已进入到一个深水区。这场战役已到了攻坚阶段。数以万计的“筑梦者”正以高涨的热情和不屈不挠的信念投入其中，用一支支粉笔浓彩重抹着一幅盛大的、教育战线上的“清明上河图”。

大爱无疆是“筑梦者”的胸怀。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育，用一颗温暖的爱心关爱身边的每个学生，努力成为学生的良师益友。匠心筑梦是我们教学的根本任务，修身立德是教师这个职业的立身之本，“师者，人之模范也”，以赤诚之心干事，以虔诚之心治学，以真诚之心待人、以精诚之心育才，以自己的模范行为影响他人，以满满的正能量去滋润正在茁壮成长的学生。饱满的爱心会让我们的教育产生源源不断的力量。

学无止境是“筑梦者”的底蕴。“此生有涯，此学无涯”。国家教育综合改革和学校内涵发展，给我们教师不断学习提高提出了新的挑战，教师职业化专业化进程的不断加快，更是对我们教师职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。教师，从“寻梦者”到“筑梦者”，从进校园到出校园，再到进校园，角色的转换使我们必须树立起终身学习的理念，三尺讲台前才能游刃有余，才能善于引导我们的学生去“寻梦”“筑梦”。

高尚的情操是“筑梦者”的担当。高尚的品格才是为师之道，对师者之职充满敬畏之心，对道者之理充满尊崇之情，忠诚于党和人民的教育事业，坚守理想信念，在教书育人的伟大事业中实现自己的人生价值。在筑梦的道路上，不时还会有一些不和谐、不悦耳的发声，会有这样那样的误解，但教师始终会以奉献和付出为主流，不计名利得失，恪守着一个教育者的誓言，以一个“筑梦者”应有的姿态，在“乱花渐欲迷人眼”的诱惑中，洁身自好，不枝不蔓。“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”在筑梦的道路上，努力做国家和民族复兴的践行者。

“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”，我们的事业需要一代又一代的“寻梦者”和“筑梦者”前赴后继，薪火相传，我们的教育正在“四个全面”的宏伟布局下，在全面实现教育现代化的蓝图下，肩负着前所未有的历史重任。作为“十年面壁图破壁”的寻梦人，我们曾经怀抱着立志报国的理想，发奋努力；作为“咬定青山不放松”的筑梦者，我们始终铭记着不忘初心的信念，砥砺前行。“三千史乘宗司马，七二贤能慰仲尼”，一只只雏鹰展开丰满的羽翼，搏击于民族复兴的长空中，这是筑梦者莫大的欣慰！