只有根据题目来选择恰当的素材,我们才能写出优秀的作文,只有保持清晰的思考思路,我们才能写出优秀的作文,以下是小编精心为您推荐的家作业600字作文8篇,供大家参考。
在一个伸手不见五指的黑夜里,我茫然的睁着眼睛――我又失眠了。
最近就要小升初考试了,母亲给我报了许多个冲刺班,自己又加班加点地给我出测试题,现在进入了复习时间了。也许是作业太多压力太大了吧,这是我第五次失眠了。
我望了望黑暗的天空,心里是绝望的,没错,我刚刚正和作业战斗着,可毕竟敌人人数占了上风,而我孤身一人,武器只有一支笔,寡不众敌,无奈之下不得不撤到床上恢复体力,然而居然失眠了!我觉得再这样下去,还没到小升初考试,我就要被作业折磨死了。
我缓缓地爬下床,坐到了书桌前,与其在床上发呆浪费时间,倒不如继续和作业大军交战,书桌上各种各样的作业,家庭作业、补习作业、学校作业,接踵而至,我不禁倒吸一口凉气,拿起我的武器,继续投身于战争。
我曾听说过一个笑话:放暑假,英国学生抱怨道:“老师布置了2个作业,暑假又没得玩了!”日本学生抱怨道:“老师布置了3个作业,还不如不放暑假呢!”中国学生说:“哈哈,太好了,老师只布置了10个作业!”看到这个笑话,我不禁笑了起来:“呵呵,好具有讽刺性的笑话。”不过,我倒很羡慕外国学生,很少作业,有大把时间玩,还有一个统计数据:据调查,全世界85%的作业都是中国学生写的。看到这个统计,我也是无语,中国学生的抗压能力也太强了吧!居然可以抵挡得住中国“特产”――标本式家长的攻击,不禁对这些正在努力奋战的中国学生肃然起敬。所谓“标本式”家长是怎么回事呢?就是那些只顾你的成绩,不顾你学习的过程的家长。这种家长,简直是学生的噩梦,因为这些家长会给你布置山一般多的作业。如果这样做久了,总有一方会疯掉。其实我也是很讨厌作业的,不过家长的巴掌可不是好惹的,所以我只能做作业,做久了也就习惯了。
我继续在前线和作业大军战斗,看一下时间,已经凌晨3点了,今晚,注定是个不眠之夜……
“为什么?为什么?为什么要有暑假作业!”我对着一本没做完的数学暑假作业发着脾气。我有一个习惯,总喜欢做语文作业,我觉得语文简单易做,一下子就能做完一大本,而数学却不同了,面对着一篇篇密密麻麻的数字,我只觉得眼前发黑,头皮发麻,所以只好选择逃避--玩去喽!这不,到现在,我的数学暑假作业还有一大半没做呢!仔细反思一下,我确实做得不对,该专心了!我坐在桌前,深呼吸,提起笔,开始吧。静悄悄的房间里只听得见笔在纸上书写时“唰唰唰”的声音,过不久,声音停止了,我做完了前面一些简单的填空题,后面的思考题像一只巨大的拦路虎挡在了我的面前,我绞尽脑汁地思考着,终于--我把铅笔咬烂了……
这时,妈妈走了进来,一眼看穿了我的心思,给了我几句话“多读题,静下心来认真做。”有了妈妈的启示,我发现,题好做多了,正当我做在兴头上时,弟弟摇着小手进来了“姐姐,姐姐,给我折飞机!”哎~这小孩怎么这么讨厌?我摸着他的小脸说:“乖啊,姐姐做完作业给你折,这里有糖,拿去。”我以为这样就可以赶他出去,可他却赖着不走,我火上来了,对着他大吼:“小孩子,折什么飞机,给我出去!”我把他赶了出去,接着传来了震耳欲聋的哭声。
我重新调整了一下心态,继续做下去,眼看就要做完了的时候,外面有了开门的声音,还附和着一句话,“袁令,外婆买烤鸭来了!”
哎,暑假作业,我什么时候能好好地把你做完啊!!!!!!
不就是一本数学练习册忘记带回去了嘛,至于把我留下来让我做完再回去吗?真是的。
看着这些数字我就心烦。别人上完这节课就可以回家了,我还要与这些数字抗战最起码一个小时。这还算少的,要是再遇上几道举世难题,配上我少的可怜的数学细胞,留在学校吃晚饭也不是不可能的。
这可不行!我怎么能让这些数字拖累我回家的步伐。看来事到如今,只有一个办法——抄!
虽然我知道这种行为十分不道德也极其卑劣,但现在看来它不过是一种值得同情的做法。同情我记性太差忘记带作业回家;同情我缺少数学细胞;同情我要一个人留下来寂寞地做作业……我为我准备抄的行为列举了众多的理由,觉得理由充分,心里踏实了,我便拿起旁边数学课代表的作业抄了起来。
还真不愧为课代表,每一步骤都写那么详细。从“解”字到答句一字不漏,每页都被写得满满当当的,让我一下子没有了抄的欲望。
有没有搞错!这么多,抄到什么时候去!
我十分恼火地正准备把本子扔还给他,转念又一想:抄总比我自己做要快。于是又忍下怒火,无奈提笔抄了起来。
相信大部分人都有过抄作业的经历,一定十分能理解我现在的心情。刚开始还抱有一点愧疚,越到后来越有种淋漓畅快之感,字也写得龙飞凤舞,颇有艺术家的风范。
我有意省略掉了一些不必要的步骤,以为可以稍稍快一点,但它还是耗费了我快大半个小时。周围同学该回家的早就回去了,只剩下几个“乖乖女”边做着作业边等着父母下班来接。
我快速整理好书包拿起作业本就往老师办公室冲。自认为这速度可不比刘翔差。能快则快,省个一两秒也是好的。
我激动地拿着作业,满怀刚抄完作业后的喜悦,一把推开老师办公室的门,脱口而出:“老师,我抄完了!”
……
老师愣了许久,推了推鼻梁上的眼镜,才缓缓开口道:“你刚才说什么?”
……
上海市北郊高级中学高三:g繁奚
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那是一次我不能忘怀的作业,直到今天我仍然记忆犹新。
那是在去年六年级上学期的时候。因为第二天有自习课,所以语文老师临近放学时布置了这样一个作业——今天晚上每人回家对家长说一声“我爱你”,并观察家长反应。
其实说真话,一开始听到这个作业,觉得挺不好意思的。毕竟这是十几年来我第一次要对妈妈说“我爱你”。但转念一想,是父母将我带到了这个世界上,这十几年还含辛茹苦地把我拉扯大,说一句“我爱你”是远远不能报答得了的。
就这样边走边想,不知不觉就进了家门。“妈,我回来了!”“哦,休息一下就写作业吧。”本想这个时候跑进厨房对正在做饭的妈妈说的,可又有些犹豫,不敢去说,于是就悻悻地回房间去了。
吃完饭,看看桌上的小钟,才7点。想对正在洗碗的妈妈说,可又有点害怕,于是一言不发地回房间背书去了。书背好后,又做了一些课外的题目。再看看钟,呀!已经8点半了!再不说可就来不及了。我走迸妈妈的卧-室,看见她正在拉窗帘。我鼓起勇气,说了一声:“妈——”“嗯,什么事?”“妈,我爱你!”说完这句话,我忽然有一种感觉——这一声“妈,我爱你”不是为了完成老师布置的作业而说,而是从我的心底发出的。
妈妈似乎愣住了。过了几秒钟,一把抱住我,眼睛似乎也湿润了,却又笑着,喃喃地说:“孩子懂事了,懂事了……”我没有想到,妈妈的反应会是如此强烈——一句话而已,却如此感动。
现在回想起来,终于明白母亲当时为何如此感动。父母辛辛苦苦把我们养大,不求回报,只求我们平安、幸福。但是,他们心底又何尝不希望自己的儿女孝敬自己?看到如今长大的女儿,懂事地说了句“妈,我爱你”,做母亲的该是何等欣慰!
对我而言,那天的作业,是多么地不能忘怀……
听到“作业“两个字,有的人就会翻开厚厚的账本,跟作业算算账。
有一笔账,那是在星期一的早上,我来到教室,从书包里掏出一叠厚厚的双休日作业,书包顿时就扁了。我拿着作业一样样地交给各科组长。突然间,语文组长指着我作业中的一张试卷说:“这里的作文是要写的。”我反驳了一句:“老师没说要写啊?”组长像一只豹子,怒目圆睁,非要我写完不可,见我不说话,“哼”了一声,转过头去整作业,那神情仿佛在说:“不写完就别交!”
我能有什么办法,只好不情不愿地回到座位上,组长还在背后喊了一句:“今天上午第二节课要讲的,早上还可能要批这张试卷。”我动作不由地加快了几分。
我记着试卷发呆,怎么要写的?老师没布置呀?她在骗我?没道理呀?一个个问号就像要把我淹没,没办法,只好写了。
我转身从书包中掏出铅笔,正要赶忙写的时候,瞄了一眼题目,噢,我脑海深处的一个人,什么?!这不是最要我命的题目之一吗?老天呀!你是成心不让我交作业,眼看我被老师批评吗?
我左手托住下巴,右手拿着笔敲着脑袋,双目呆呆地望着望向前方,希望能从脑袋中掏出点东西来,可我的脑袋像是空的,两手伸进去,什么也抓不到。
就在我万分焦急时,我的“天敌”——单晓晨不知什么时候蹦出来。我心里有种不祥的预感。单晓晨这家伙故意放大声音喊了句:“冯睿作业没写呀!“教室里顿时鸦雀无声,下一刻,一双双含义不明的目光像一根根针刺穿虚伪的外表,看到我内心的想法。可我那慌张的心情仿佛记得在刻在脸上,教室像炸了锅似的议论开来。
“铃铃铃……”终于熬过这个漫长的早自习,我也把作文写完了。靠在座位上长叹一口气,这时,有人跑过来,指着我刚写完的作文说:“这里不用写的,你写它干嘛?”
不经历风雨怎能见彩虹。——题记
有首歌说得好,不经历风雨怎能见彩虹。我想这句歌词大家都是知道的。但或许不知道这句歌词所蕴含的人生哲理。
平坦的大道上不会留下你的脚印,细小的溪流中不会有肥硕的大鱼,温暖的巢穴中不会有矫健的雄鹰,晴朗的天空中不会出现那道美丽彩虹。
每个辉煌伟人的背后有着我们不知道的辛酸。想那列夫托尔斯泰为了正确的世界观而不惜成为了整个贵族上流社会的公敌,到了生命的最后一刻脱离了贵族生活,最后可悲地死在了旅途中。还有那遭身边的卑鄙小人迫害的伟大雕刻家米开朗琪罗,在临终前几天还整天站着塑像,终于留下了传世之作。还有那耳聋的音乐巨人贝多芬,就算耳朵越来越差,也依然坚持他的音乐创作,他简直把音乐当成了他的生命,最终在他生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。还有那……还有……
这些伟人皆是从失望中走出,接着看到了希望,最后成功。人生需要失望,假若一个人从来没有失望,而是顺风顺水的,那他就永远看不到希望。上帝是公平的,他会先给你一个希望,然后再给你一个失望,然后再给你希望,再……再……只要你撑过一次失望,你就会迎来一次希望。
只有泥泞的小路上才留得下你的脚印,只有宽广的大海才有肥硕的大鱼,只有广阔的天空才会有翱翔九霄的雄鹰,只有狂风暴雨后的天空才会出现那一道美丽的彩虹。塞翁失马,焉知非福。人生中的失望并不是全是坏处,因为它可能代表了又一次的希望!
这是发生在期末复习时的事。那天下午,妈妈打算买菜,临走前她告诉我,在她回来之前,我一定要把半张练习卷做完。说完,她就出门了。
我打开试卷一看,哇,这张卷子真简单。唰唰,我三两下把第一页做完了。我翻过卷子,粗粗看了眼,心想:“不难,就只剩这一页了,不如先看会儿《丁丁历险记》。”于是,我开开心心地跑书架旁拿了几本最心爱的漫画书,坐进沙发时里,舒舒服服地看了起来。
“咔哒”我好像听到开门的声音。抬头一看钟,天哪,我沉浸在漫画里丁丁的世界,时间已经不知不觉过了三十多分钟。“我回来了,卷子完成了吗?”妈妈的声音穿过房间,把我从漫画书的世界里拉了出来。我跳下沙发,迅速坐回桌前,书往抽屉里一扔,腰板挺得笔直,深呼吸,故作镇定,装作还在认真写作业。
妈妈纳闷:“这卷子不难的,怎么才做了一半?”我紧张得不敢回话,原来很容易的题也做不下去,这反常的举动没能逃不过妈妈的火眼金睛,她像福尔摩斯那样对我说:“你怎么一直贴桌子贴得这么近,粘住了?是不是藏什么东西呢?。”坦白吧,被盘问的感觉太不好了,我像一只小兔一样乖乖地打开抽屉,丁丁显现在妈妈眼前。
我以为她会噼里啪啦地批评我一顿,可没想到她对我说:“学习是为了自己,不是为了我,也不是为了老师,你要对自己负责。”说完,转身就离开了。习惯被她训话的我,看着她的背景,傻傻地愣在那儿,一时没缓过神。
从这以后,我没有再让妈妈失望过,每次都是认认真真地完成学习后,再快快乐乐地做自己想做的事。
我们都是六年级小学生,作业,对于像我这样的学生而言,一点都不陌生,有乏味的,有有趣的。大部分作业我都渐渐淡忘了,而这份特殊的作业却像大海中的珍珠一样仍在我记忆中闪闪发光。
那是一个阳光明媚的下午,舅妈带着小表妹来我家玩,我正开心地逗着我三岁的小表妹。舅妈突然下了一道命令样地对我说道:“洋洋,我和你妈妈要出去有点事,所以我跟你布置一份特殊的作业,”我听了,疑惑不解的问舅妈:“什么特殊的作业?”舅妈笑着说:“嗯,这是一份光荣而艰巨的`作业,你一个人在家照顾你的小表妹,程程”哦,我恍然大悟。心想:这算什么,对我来说,就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!
等舅妈走后,小表妹就在客厅和阳台上来回“穿梭”,玩着玩着就钻我房间去了。我刚想阻止她,因为我房间还放着我刚写完的作业呢。没想到,短短几秒,她竟用我的水彩笔在我英语书上创下完美的“画作”。我刚出去切个苹果,一进房门,我就被眼前的一幕惊呆了,我的笔从桌子上摔下来,变得“粉身碎骨”。床单上留下了表妹的一串黑脚印,我刚想说她,才发现它已经爬上窗台了,我大叫:“危险!”而妹妹却童真的问道:“洋姐姐,什么是危剪啊?”我还没来得及解释,她又跳回了我房间的地板上,吓了我一身冷汗。我心想:“舅妈让我带好表妹,我就得做好这项作业,陪她玩,让她开心。”于是,我端起刚切好的苹果,拿起一本故事书,对妹妹说:“程程,洋姐姐,给你讲故事好不好?”妹妹,听了立马来了精神,说:“好啊!我最喜欢听故事了。”于是,我绘声绘色的讲起乌鸦喝水的故事。妹妹一边津津有味的吃着苹果一边乐此不疲地听我讲故事……舅妈和妈妈回来了看到妹妹这么听话。夸奖我说:“你带人可真不赖,这次作业圆满完成。”我听了心里美滋滋的。
那份特殊的作业不仅让我体会到了姐妹一起玩耍的快乐,也让我感受到了妈妈带我的辛苦,这份作业我至今记忆犹新。
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