企业招聘方案范文8篇

 2024-11-18 15:33:04

摘要:一个好的活动方案能够为活动提供清晰的目标和策略,使活动能够有序地推进和达成预期效果,通过工作总结,我们可以发现自己在工作中的问题和挑战,从而寻找解决方案和应对策略,以下是小编精心为您推荐的企业招聘方案范文8篇,供大家参考。企业招聘方案范文篇1一、

一个好的活动方案能够为活动提供清晰的目标和策略,使活动能够有序地推进和达成预期效果,通过工作总结,我们可以发现自己在工作中的问题和挑战,从而寻找解决方案和应对策略,以下是小编精心为您推荐的企业招聘方案范文8篇,供大家参考。

企业招聘方案范文篇1

一、概述

二、招聘需求汇总

各用人部门发出针对20xx届毕业生的招聘需求,具体由部门负责人提出,需报用人部门分管领导、人力资源部经理、常务副总经理审批。招聘需求需包括:部门、岗位、招聘原因、人数、到岗时间、特殊招聘要求、目标院校、专业、用人部门招聘责任人等,同时需附上部门组织架构图以及待招聘岗位的岗位说明书。

人力资源部在汇总公司各系统各部门的招聘需求后,需明确人力资源部内负责各待招聘岗位的责任人及配合人。

三、校园招聘薪酬福利及相关人力资源政策

四、招聘前期准备

(一)物资准备

包括宣传材料、易拉宝、测试题、宣讲ppt、公司宣传片等。

(二)目标院校的选择及确定

目前院校的确定需要根据过去校园招聘的经验、大量的调研工作得出,主要从过去校园招聘的经验、需求专业、目标院校所在地薪酬水平等三方面来甄选并

确定目标院校,进而明确目标院系、目标专业。

(三)与各目标院校就业处、院系取得联系

在确定目标院校、院系后,需在第一时间与各目标院校就业处、院系取得联系,需了解如下情况:目标院系20xx届毕业生的情况、比较合适的校园宣讲时间、其他单位的校园招聘时间安排等。

(四)招聘行程的确定并及时通报各目标院校

根据目标院校的区域方位、比较合适的校园宣讲时间、招聘人员配备等情况确定校园招聘的行程安排、责任人、参与人及目标院校的计划招聘岗位、专业、人数等。

在确定校园招聘的行程安排后,需第一时间与目标院校取得联系,通报行程安排,请学校安排做好教室、投影仪、麦克风、会议室等相关准备工作,并务必提前告知各目标院系、专业的学生公司校园招聘的时间、地点、需求岗位及专业等信息。

五、招聘实施

(一)前期宣传

1、公司网站、专业招聘网站发布校园招聘行程安排;

2、就业处老师、院系辅导员向学生宣传;

3、学校就业处网站发布公司的校园招聘信息;

4、学校的论坛发布公司的校园招聘信息;

5、有条件的情况下可以在学校张贴企业宣传类的海报等。

(二)校园宣讲会

工作人员于宣讲会开始前1-2个小时到达会场,进行会场现场的布置及设备的调试。

1、宣讲

2、互动答疑

3、投递简历

(三)笔试、面试

1、初面:用人部门+hr

2、笔试(待定)

3、复试:用人部门+hr

4、终试:hr

(四)确定录用并签订就业协议

六、招聘总结、反馈

(一)录用人员基本信息的录入

(二)招聘分析

(三)招聘总结及反馈

企业招聘方案范文篇2

为持续推进人才计划,有效引进优秀的应届毕业生,根据公司发展战略和业务要求,贯彻公司关于校园招聘工作的要求,推进开展20xx届校园招聘活动。

通过此次校园招聘活动,为公司引进具有专业知识和高素质的应届毕业生,优化公司人员结构,提升公司人才队伍素质,特制订本方案。

一、工作目标

(一)通过校园招聘,引进50名符合公司要求的本科及以上学历的优秀应届毕业生作为管理培训生,满足公司及各二级单位人员需求的同时进行人才储备,并逐步形成人才引进机制。

(二)“人才3-5-8计划”:即入职三年培养成为各部门的一线业务骨干;入职五年,部分培养成为各部门的核心骨干;入职八年,优秀人员成为中层管理人员或中坚技术人员。

(三)通过校园招聘活动,大力宣传和展现xxx品牌与企业文化,在高校中树立良好的企业形象,扩大社会影响力,树立良好的人才培育使用环境。

二、应届毕业生定位

(一)应届毕业生的定位:为公司战略发展提供后备的管理、专业、技术人才。

(二)应届毕业生的培养方向医学、药学类专业:研发、生产、市场、营销机械电气类专业:维修、工程管理类专业:职能部门营销类专业:市场、营??

(三)应届毕业生培养原则

以企业愿景为主线,成长机会为辅助,培养对公司发展理念的认同感。

以对管培生团体的人文关怀为主,辅以适度薪酬和岗位机会倾斜,培养凝聚力。

以针对性培训、轮岗学习、定向培养和持续跟踪的培养方式提升工作技能。

三、招聘需求计划

根据公司对校园招聘工作的要求,由公司人力资源部组织各二级单位综合部开展应届毕业生需求调查,统计并整理需求理由报公司审批。

四、高校选择

结合公司发展战略、业务要求和当期实际情况,有计划的选择相应层次高校进行招聘,原则以“双一流”、“985”、“211”院校为主,各省其他重点专业、重点院校为补充进行招聘。

五、实施方案

(一)前期准备

成立应届毕业生招聘工作小组,由工作小组统筹组织招聘计划的制订和实施,统一调配资源。

组长:待定

组员:各业务线骨干(根据实际情况调用)。

2.积极跟进目标高校应届毕业生就业安置计划,与校方就业办公室充分沟通,争取校方支持。了解各目标高校生源数量、可到岗时间等情况,知会各业务部门和服务支持部门做好相关准备工作。关注医药行业在毕业季的校园招聘动态,做好同期竞争招聘活动的准备,确定提炼好公司的绝对竞争优势。

根据校招宣传与宣讲需要,充分准备好宣讲词、软文、招聘广告等其他各类物资。制订录用条件和标准,预先准备各类提问的容并统一回复口径。

校园招聘费用预算及申请。

(二)宣传造势

为确保招聘效果,能让更多的学生参与我公司的招聘活动,与校方协商配合公司需实现线上、线下、外宣传联动。

线上宣传

通过目标院校校园招聘就业网、bbs招聘、微信、等平台进行线上宣传。

线下宣传

以海报的形式展示招聘信息,海报覆盖到学生集中出现的地方,如宿舍楼、食堂、图书馆、教学楼、活动中心、自习室等。海报贴组织学生完成,必要时可给予学生有偿回报。

悬挂横幅

在校园各主要道路悬挂公司宣传条幅。

(三)现场宣讲

根据计划安排,招聘小组指定专人现场宣讲,为保证宣讲容的专业性和现场效果,可专人专讲,宣讲容应大致包括公司发展情况、企业文化、薪资福利、用人策略、员工发展机会、公司产品、以及本次校园招聘工作流程和时间安排等。

通过精心组织的高质量宣讲会,让学生更多的了解xxx,加强对公司的好感,增强其加入xx的意愿。

(四)面试录用

录用原则:现场招聘、面试、复试和意向录用

企业招聘方案范文篇3

一、活动意图

跟着全国高职院校的扩招,以及近几年经济展开的情况,高职毕业生的作业局势日趋严重,作业竞赛的压力日益增大。应对这么一个大的局势,为了给职院学子一个社会实习的机会,行进职院学生在将来求职道路上的竞赛力,一起也为公司与学校、学生翻开更广泛的沟通树立一个路径,学院团委、招生作业处拟举行学校模仿招聘会。

1、公司方面

①经过本次模仿招聘会大力宣扬和展现本公司文明和处理履历,在学生傍边树立超卓的公司形象,拓宽公司的社会影响,树立超卓的人才培养运用环境。

②可以提前介入人才招聘程序,发现优秀人才,进行人才贮藏。

③可以让公司十分好地了解我院的教育情况,有关于性地翻开人力资源作业,为公司往后在本校选拔优秀人才发明路径,供给机会。

2、学生方面

大学生广泛期望能尽快地融入社会,找到自个满意的作业和方位,而一般会有非常大一部分大学生在迈出学校走进社会的起跑线——应聘上就现已比别的人落后了。这次模仿招聘会可以让在校大学生领会招聘局势,了解招聘的礼仪,行进在校大学生的应聘和作业窍门。并且经过这个招聘会各选手也将会深化了解到现在的商场情况,更清楚地剖析自个,赔偿缺少的当地,发扬利益,为自个将来走向社会作好预备。

二、大赛主题

展现自我才调

描绘精彩人生

三、大赛标语

关怀大学生 携手作业路

四、活动方针

本次活动首要面向全校大三学生,以自个参与为主,等候同学报名参与。

五、组织组织

本次活动由院团委主办,院作业教训基地协办,将延聘公司或社会组织进行冠名赞助并协办。关于本次竞赛的策划和组织,我们将联合树立竞赛组委会进行方案和统一组织调度。

六、组委会

主任:宋丽丽、曲雪玉

成员:王允、魏岚及各系分团委负责人

七、活动方法

1、采用单公司多聘者的方法,延聘各个公司的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会,现场为参与者供给定见、主张;教授应聘窍门。

2、参与招聘的公司可直接面向学生做实习招聘,为同学供给各种作业,创业和实习练习的机会。

八、活动日程(略)

九、活动宣扬

1、海报宣扬

在全校各宣扬栏内粘贴大型海报。

2、咨询点宣扬

活动期间设点接受学生咨询,介绍这次活动的有关事宜和注意事项。

3、发告诉到各系(分院),请各个院学生会协助宣扬

4、延聘院内记者跟踪重视本次活动

5、延聘院外记者,媒体前来报导。

十、活动详细组织

(一)策划预备期间

1、参与活动的公司,树立招聘职位

参与活动的公司央求:

①有较大的出名度和信誉度;

②热心于教育作业;

③对应届毕业生有需要;

④具有自个的一起文明。

招聘职位央求(1到2个职位):

①职位较为抢手,央求求职者归纳才华较强;

②所供职位即应是社会特别需要的,又应是社会广泛存在的;

③可以关于院三年级同学翻开招聘;

④既能体现社会展开方向,又能满意大学生需要。

2、以海报(喷绘)方法大力宣扬这次活动

3、联络评委(校内老师及校外出名公司人士)、延聘记者(校内、校外)

(二)报名咨询期间

1、树立咨询台:宣扬本次活动,并介绍这次活动的各事项。

2、加大宣扬力度,对本次参与活动的公司招聘作介绍,煽动我校学生积极参与。

3、在宣扬板上粘贴相应的详细央求等。

4、设点报名,可设在招生作业处。

(三)举行练习讲座

1、方针:提前预备,取得履历,自个展开方向

2、主讲内容:对当时大学生进行作业教训,详细论说求职应聘窍门、根柢礼仪,并现场教授如何制作自个简历,以及别的关于求职作业的预备情况。

3、详细组织:

1)联络作业:选定主讲人以及别的详细事项

2)组织作业:央求讲座地址,安顿组织现场、调试设备

3)宣扬作业:使用海报进行告诉

4)介绍后期间的系列作业

5)央求活动地??

(四)招聘期间

a、1、方法:面 试

2、首要环节:

1)、参赛选手毛遂自荐

2)、对所应聘职位的竞职演说

3)、评委现场提问

b、1、方 式:职场应战

2、首要包括三个环节:自我展现、职场问答、实力环节

3、详细流程:

主持人宣告活动开始,介绍参与嘉宾

学校领导致辞

由参与活动公司代表致辞

进入第一个环节,参赛选手进行2分钟的毛遂自荐,并提出应聘标语等等,期望参与活动公司将流程组织上报组委会。

为十分好的为本次活动供给观赏性,请各公司为活动现场供给必备环节。如:

职场问答环节:

a、由每一位选手对以下的疑问进行挑选,并对自个的挑选做出2分钟以内的说明。

例题:你要组织一个秋季出售定货会,作为会议的组织者,在组织坐位的时分,你会把以下的这几位,谁放在最主要的方位?

a、小公司总司理(新客户,对会议十分重视)

b、某公司出售司理(定货量非常大,有时会拖欠货款)

c、某大公司出售司理(以往对公司支持非常大,近年定货量逐步下降)。

b、 职场事例剖析

c、 、 由评委对选手的体现进行点评

场景模仿实力环节:

1、卖场推??

a、假定会场是某赋有商厦门口,每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签选择,推销前有2分钟预备时间)

b、评委对每个选手的体现进行点评

2、客户推??

a、由一名学长扮演一位挑剔的客户,赛前给出这位客户年岁、职位、收入、性情、喜欢等根柢信息。

b、选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一商品。一名选手在推销的过程中,他后边竞赛的选手退出赛场逃避。

3、本质查询

成心设置一个场景,查询选手平常习气和自个本质

参赛者模仿请客户就餐,查询商务礼仪方面的点菜疑问

过失的问询:“请问您想点些啥”——客人一般会推托或许“随意”

准确的问询:“您看看菜单,有没有您忌嘴的东西?”标准的场合是问询客人“不吃啥”,而不是“吃啥”

向主考官要手刺

主考官扮演一位大客户,参赛者向主考官礼貌的要手刺

直接开口要是不准确的粗鲁行为,以问询“我往后如何联络到您”之类隐含者要手刺的话是准确的方法

由学校领导及参与活动公司代表对应聘者的整体体现进行点评

发布获奖名单(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)

由现场嘉宾为获奖者颁奖

竞赛结束

十一、奖项设置

金奖 1名

银奖 2名

铜奖 3名

院十佳求职者 10名

十二、后期总结

1、总结作业:由学院领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,罗致履历和经历,找出亮点和成功的当地,发现缺少的当地并改正。

2、宣扬作业:经过校报、播送、网络宣扬板、等媒体方法宣扬这次模仿招聘中学生所体现的亮点和缺少,让每个大学生都能了解并掌握一些根柢的应聘窍门。

举办大型模仿招聘是为我院同学供给最新的作业资讯,和增强作业实习的有用路径,大学生毕业面临多方面的困境,经过本次活动,可以让广大同学亲自领会现场求职的实况和空气,然后全方位多角度的了解商场,进步自我,一起,经过专职教训作业的老师进行沟通与沟通,可以十分好的定位自个,并联络本身才华为自个尽早的方案作业方向与方针,愈加实习的知道自个的长进展开和作业局势,然后取得更多的窍门去面临将来的作业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次可贵的实习机会,这更是对大一大二大三学生有超卓的教育教训作用。让我校学子可以在作业之路上赢在起跑线上。

主办方:共青团大连作业技术学院委员会

协办方:大连作业技术学院作业教训基地

企业招聘方案范文篇4

一、序文

首届临沂大学汽车文化节的策划方案,其目的在于弘扬临沂地区传统而又富于独特的汽车文化精神,展现鲁南沂蒙人民对于打造汽车文化上的独特造诣,从而更进一步的提升我市在汽车行业、汽车文化产业上的知名度和影响力,为临沂的汽车文化打品牌。在整合当前临沂地区汽车产业蓬勃发展取得优秀成果的基础上,创新汽车文化产业的发展模式,从分利用我市独特的地理优势及全国物流之都的交通优势,进一步繁荣鲁南汽车文化产业,吸纳人才,为临沂招商引资,使之持续、快速、健康的发展,为繁荣国产汽车产业添砖加瓦,贡献力量。

二、策划的宗旨

策划首届临沂大学汽车文化节的宗旨,一方面在于从文化层面上对青年大学生进行引导,努力拉近在校大学生与汽车的距离,让大学生更多地体验汽车带来的多彩生活,同时科学地引导大学生未来的汽车消费导向,培养爱国责任感,从而进一步的倡导打造理性的消费理念。

另一方面也在于展现临沂地区汽车文化产业连获硕果的独特魅力,扩大招商引资,为临沂市能够再次创办的汽车文化节做好舆论宣传和前期的造势,进而带动整个区域的汽车文化产业蓬勃发展。

三、策划的内容

一、展馆展示

基于以上宗旨及目的意义的结合点,我们设想联合汽车企业、充分利用企业和学校的资源,汇聚全市优秀的文化产业组织机构,鲁南汽车城、香江进口车采购基地等知名的企事业单位,在高校内进行大规模的汽车文化推广,并力求将汽车文化节打造成为优秀的校园活动品牌。本届汽车文化节让大学生更好的接触社会、了解社会、引领社会潮流。让当代大学生做有思想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。同时此次汽车文化节着重打造汽车营销培训活动,将挖掘温大潜在的汽车公司和4s店人才,充分联合企业相关资源进行培训并取得就业实习岗位,输送人才,实现校企双赢。本届汽车文化节可以大致分为“五大展馆”和“两大展区”。

(一)五大展馆

第一展馆:汽车图书产品展示馆

1、《车行天下》等一系列最前沿的汽车款式、汽车性能图展;

2、《汽车美容保养大全》等一些列关于爱车保养的日常小技巧等等。

第二展馆:安全行车知识普及馆

1、《汽车驾驶人交通安全知识手册(新版)》;

2、有关“雨雾冰雪等非正常天气的安全安全行车须知”及肇事图片展;等等。

第三展馆:“汽车文化知识竞赛”馆

1、古往今来各大汽车logo识别大赛;

2、新概念环保车型logo设计大赛;等等

第四展馆:创意才艺展示馆

1、“模拟汽车销售大赛”;

2、“靓车摄影大赛”;

3、“汽车模特大赛”;

第五大展馆:名车展示馆

1、中华高档车实体展示;

2、长城中档车实体展示;

3、世界名流限量版豪车模拟展示;以“宝马7系”“法拉利”为例,等等。

(二)展区展示

其中,第一大区,主要展示鲁南汽车城及香江进口车基地所销售的各高中低档的国产汽车,并且全部是实体车展示,全体师生均可近距离接触体验其性能及质感。

第二大展区,主要面对有志于从事汽车文化产业的师生,并将以现场招聘高质量优秀人才的方式对师生采取校园招聘,达成就业协议,签订就业合同,将理论与实际高效的联系在一起,搭建校企合作新平台。

二、才艺表演

(一)经细致选拔出的在校大学生扮演车模,出席开幕式演出和优秀节目系列演出。

(二)大型文艺汇演。

(三)创意活动

(一)临沂大学首届汽车文化节——“十佳车模选拔活动”;

(二)临沂大学首届汽车文化节——“汽车销售大赛前十强”;

(三)临沂大学首届汽车文化节——“新概念环保车logo设计大赛”

四、推介交易

(一)开展汽车文化产品、文化服务及其衍生产品的投资合作项目的招商活动;

(二)举行项目签字仪式。

五、论坛峰会

探讨临沂地区与其他各省市区的有效企业家对接论坛。

四、资金预算

首届临沂大学汽车文化节的预算经费大约在100万人民币左右,起中前期造势宣传费用在20万人民币左右,布置展馆费用在80万人民币。

五、进度安排

活动时间:15—15

一、15(周一)

18:00在临沂大学图书馆前举行欢迎仪式。

20:00在临沂大学举办“临沂大学车迷联谊晚会”

二、16(周二)

9:00组织领导和嘉宾在临沂红色馆参观

9:45在临沂大学图书馆前举行本届活动开幕式。

10:30在临沂大学图书馆前举行重点产业项目签约仪式

三、15(周五)

14:20 在临沂大学沂蒙大讲堂召开闭幕式暨总结表彰大会

六、分工安排

(一)首届临沂大学汽车文化节重要活动日程(xx年5月15日到20日)组委会新闻发布会

时间:xx年5月15日14:00

地点:临沂大学沂蒙大讲堂

主办:临沂大学团委

联系人:白先生

(二)欢迎仪式

时间:xx年5月15日18:00

地点:临沂大学图书馆前

主办:临沂大学文学院

联系人:王先生

(三)走进大学——车友联谊晚会

时间:xx年5月15日20:00

地点:临沂大学传媒报告厅

主办:临沂大学音乐学院

联系人:张先生

(四)开幕式

时间:xx年5月15日9:45—10:15

地点:临沂大学图书馆

主办:临沂大学党委宣传部

联系人:王先生

(五)、企业家论坛

时间:xx年5月20日至6月12日18:00—21:00

地点:临沂大学文学院五楼报告厅

主办:临沂大学文学院

联系人:孙先生

(六)“十佳车模”及“销售十强”评选活动

时间:xx年5月16日至6月14日14:00—16::00

地点:临沂大学大学生服务中心

主办:临沂大学团委

联系人:徐先生

(七)、闭幕式暨总结表彰大会

时间:xx年6月15日18:00—21:00

地点:临沂大学沂蒙大讲堂

主办:临沂大学

联系人:唐先生

七、策划所需物品及场地

一、所需物品

公文笔、纸张等办公用品。

桌椅、沙发若干套

展台红地毯若干米

舞台、灯光音响设备若干组

二、所需场地

临沂大学图书馆,沂蒙大讲堂,传媒学院报告厅,文学院报告厅,大学生服务中心一楼展厅。

企业招聘方案范文篇5

一、 大赛宗旨和目的

此次大赛由全国人事部人才流动中心主办,旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离,使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的转变,引导其对求职能力的培养。

通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校,为大学生与企业的零距离接触提供平台,进一步增强大学生对企业的了解程度,帮助大学生成功就业。

二、 大赛主题

“成就美好未来”

三、 大赛组委会

主办单位:国家人事部全国人才流动中心

承办单位:中央财经大学就业协会

中央财经大学03人力资源管理

指导单位:中央财经大学学生就业指导中心

四、 大赛赛程赛制

赛程:此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分,采用分岗位竞争的形式。历时一个月左右。

赛制:

报名阶段:

1、报名方式:院系推荐、网上自荐和摆展台现场报名。

2、简历整理:收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选。

初赛:

1、简历筛选:由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组,进行简历的筛选。具体操作采用打分制,取平均分,按排名先后进入第二轮。

2、笔试:对参赛选手进行职业性向测试、素质测试和情商测试,进一步选出更优秀的选手进入复赛。

复赛:

1、 自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍。

2、 结构化面试:每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。

3、 情景化面试:此环节专业性最强,专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

4、 无领导小组讨论:随机将选手分为两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。

5、 评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。

决赛:

1、自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍,由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。

2、压力面试:评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。

3、案例分析:每位选手将现场抽取案例分析题,评委将根据选手在答题过程中表现的分析、决策等方面的表现作出评价。

4、观众互动:观众对选手现场提问。

5、评委点评:评委将对选手进行点评。

五、 大赛总体方案

(一)面向对象

中央财经大学在校本科生及研究生

(二)比赛内容及形式

比赛内容:此次大赛复赛中将会分设四个岗位,分别为金融保险类、会计财政类、管理类(两个,其中一个要求中英文简历),具体的岗位设置将会以企业为依托,寻求企业中真实的岗位,同时提供此岗位的工作说明书及相应的面试题库。而复赛中的一切环节都将据此而展开。

比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制,而每轮又将采用打分制,选手将经过层层筛选进入最后的决赛。

1、 初赛:大家将收集的简历分组进行打分,根据分数的排名,每个岗位筛选出12人进入笔试,共计48人。

在笔试环节,选手将会接受一场45分钟的综合测试,专业人员会对结果进行测评、打分,最终决出8名选手参加复赛。

·大家将会对落选的参赛者给出反馈意见,分析出优势及劣势,提出良好的建议。

2、复赛:总分为四场,每次同时进行两场,历时两天。每场有一大一小两个比赛场地。大场地进行自我介绍、情景面试和无领导小组讨论的结果展示;小场地则包括结构化面试和无领导小组的讨论过程。届时,不同的评委将针对每一环节进行打分,现场公布每轮得分,综合分数将决定选手的排名。前3名进入决赛。

自我介绍:1.5分钟/每人。

结构化面试:6—8分钟/每人。选手将现场抽1—2题进行作答。此环节将在小场地即只有评委的状态下进行,意在给选手提供一个逼真的模拟场景。

情景面试:8分钟/每人。专业评委将对选手进行现场即兴提问。

无领导小组讨论:两个小组将会就一个案例进行15分钟的讨论,讨论过程在小场地,之后每组有15分钟陈述本方观点,形式不限。

评委点评时,工作人员进行计分,并将结果用大屏幕显示。

评选出决赛选手后,进行颁奖。

3、此次复赛各环节穿插进行,即第一位选手做完自我介绍就进入第二轮结构化面试,稍事休息,即接受情景面试。对于选手而言,整个比赛过程是连贯进行的,有助于感受真正招聘的气氛。

4、复赛之后,大家将及时对未进入决赛的选手进行细致的反馈,分析其个人表现,提出不足及改进之处;同时将为进入决赛的12名选手提供针对性的赛前培训。

5、决赛:总分为三场,每场同时进行四组,有自我介绍、压力面试、案例分析三个环节。每个环节将有评委打分,以累积分作为排名依据。

自我介绍:2分钟每人。

压力面试:3分钟每人。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。

案例分析:10分钟每人。

观众参与:观众对选手提问,体现选手随机应变的能力。

大家将评出四个岗位的最适合人选。

(三)评分方法

1、初赛:大家将根据岗位设置把评审人员分为四个小组,每组由五人组成,每份简历将经过小组每个成员的打分,最后根据平均分对简历进行排名。

2、复赛:满分100分

自我介绍——5分

结构化面试——30分

情景面试——40分

无领导小组讨论——25分

3、决赛:每轮淘汰

(四)获奖标准

1、复赛每场评出一、二、三等奖进入决赛,为其他选手颁发优秀奖。

2、复赛每场还会评出一个单项奖——“最具潜力奖”。

3、大赛组委将为每位获奖者提供相应获奖证书及奖品,

(五)评委组成

1、岗位提供单位人力资源专家

2、学校就业指导中心领导

3、邀请人力资源研究专家

4、商学院人力资源系老师

六、 大赛宣传方案

宣传手段

校内:展板、横幅、展台、传单、讲座、网站、广播台等校内媒体。

校外:中华人才网,国家人事部人才流动中心网站等。

赛前宣传

第一期宣传:印象性宣传

方式:展板(两块)、条幅、校内媒体、网站

内容:大赛概况,基本流程

第二期宣传:具体性宣传

1、 展板:将介绍大赛详细的情况:比赛详细流程,岗位的分类,具体的岗位说明书,参赛的所有细节,大赛创新点等。

包括八块展板,分别在主教大厅及文化活动广场前摆放。

2、 传单:发放至每间学生宿舍,以进一步扩大大赛影响力及宣传效果

3、 展台:组织人员将与学生进行面对面的交流,进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时,发放报名表及宣传资料。

4、网站:承办方将同时启动中央财经大学就业指导中心网站、商学院网站、校方学生论坛,对大赛情况及发展态势进行全方位的宣传及跟踪报道,增强学生的参与积极性。

5、 讲座:大赛报名期间,大家将组织一场全校性的讲座。

6、 广播台:大家将提供宣传稿及参赛事项,由广播台定期滚动报道。

赛中宣传

1、海报:在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报,用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单,比赛细则等。

2、网站及广播台:对比赛进程进行关注及专题报道,持续扩大活动影响力,吸引广大在校生关注赛况。

3、ppt演示:在复赛面试环节的空挡时间,大家将制作系列ppt, 内容包括大赛主办单位,承办单位,相关企业的宣传以及大赛整体介绍。

4、横幅:在主教学楼门口设大赛全名横幅。

赛后宣传

1、网站:将复赛结构化面试,决赛相关环节所制作的dv挂到各个相关网站,以供参赛选手及广大师生点击观看。在中财论坛上展开讨论,倡导大学生关注面试,重视职业生涯规划。

2、展板:大赛结果将在全校范围内公布,并对大赛作概括性总结。

七、 赛事时间安排方案

10月27—30号 初赛

10月31日—11月1日 复赛

11月6日 决赛

八、 岗位介绍

a岗位:

企业背景:该企业主从对外贸易,中等规模,处于成长期,倡导以创新为主导的企业文化,有着良好的工作氛围。

job title / 职位名称: hr superintendent / 人力资源专员

职责范围:招聘管理、薪酬管理、培训管理、劳动纠纷处理

任职要求:

1、要求有半年或半年以上学生工作经验

2、有一定的基础管理知识

3、具有一定的沟通技巧,谈判技巧,管理技巧,电脑操作技能

b岗位

企业背景:该企业是一家合资工业企业,企业处于成熟期,在行业中占有一定的地位,倡导以技术为先、质量至上的企业核心理念。

职位名称:会计核算员

职责范围:在主管的领导下负责本企业销售成本、利润核算管理工作,确保核算工作准确无误,为领导层作决策提供真实有效的内部信息。

任职资格要求

专业要求:会计、财务管理或其他相关专业

基本技能:计算机:文字处理、internet、资料文档管理

写作:能抓住要点,并加以归纳整理。

能力素质要求:具有较强的分析判断能力和一定的人际沟通、管理能力。

c岗位

企业背景:该企业是银行业的龙头,在业内享有很高的声誉,倡导稳健、高效、严谨、顾客至上的企业文化

职务名称:银行客户经理

职责范围:负责向工商业客户推广企业融资、国际结算及其他银行产品及服务,吸收存款;撰写授信报告及定期检讨客户之授信条件

任职资格要求

专业要求:了解企业融资及国际结算业务,了解相关银行贷款业务

具备一定的财务分析能力

能力素质要求:性格外向进取,善于与人沟通,能承受工作压力

基本技能:熟悉办公室电脑软件应用

d岗位

企业背景:该企业是一家家具企业,目前处于业务迅速扩张阶段,在未来五年内,计划在全国大中城市建立连锁店,以高效创新的思想为文化主导。

职务名称:总务主管

职责范围:在公司经营方针政策和行政事务部经理的.领导下,根据相关管理制度和业务流程要求,通过履行下列工作职责,对公司后勤事务活动进行指导、协调、监察。

任职资格要求

1、 学习能力:能理解并运用监督原则和事务以及有关监督的文书事务技巧;

2、 语言表达能力:能与上级及下属进行有效的沟通与交流;

3、 数学计算能力;能监督主管范围工作进展情况;

4、 办公(文书事务)能力:能察觉文字资料中的错误;

5、能够熟练使用常用办公软件。

九、 比赛亮点

(1) 全程专业化

在本次比赛中,大家运用了人力资源招募,甄选的专业知识及技巧,将人员选拔的热点问题,人员选拔的方法(人格测验,认知能力测验,评价中心技术,面试等),人—组织匹配的原则相结合,融进大赛整体框架设计及内容设计之中,力求通过专业化的架构,给所有参赛者最专业的指导与服务。

(2) 模拟真实化

1、岗位说明书,部分评委,全部面试及笔试试题都由企业提供,使招募过程的真实性达到最大

2、复赛环节中设置面试黑箱,使面试者真正与考官面对面交流而不受外界因素打扰, 营造真实的面试环境。

(3) 反馈及时化

不论是否胜出,每一位参赛选手都会获得大家的反馈意见。大家将把选手在大赛中投递的简历,笔试结果,面试表现等以分析报告,测评意见的形式,在比赛后3—5天内送到每一个参赛者手中。

(4) 岗位针对化

本次大赛采取了分岗位竞争的形式,设四个不同方向,对专业,职业技能有不同要求的岗位,并且简历筛选,笔试,复赛都按照四个专项来走,每个专项设有一个企业,一个专家团队,目的就在于使招聘更有方向性,培训更有针对性,使参赛者在以后的应聘中都能够游刃有余。

企业招聘方案范文篇6

1、招聘目的

为配合集团发展战略与目标,通过招聘一批具备发展潜力的大学生,充实集团的人才梯队,以满足集团业务快速发展对人才的需要,并进一步提升集团的品牌形象,扩大公司的知名度和影响力。

2、招聘时间

策划准备时间:20xx年x月x日~20xx年x月x日

招聘实施时间:20xx年x月x日~20xx年x月x日

3、招聘小组人员

组长:xxx

副组长:xxx

小组成员:xxxx

职责:制作校园招聘的实施方案,设计毕业身面试题库,组织应届毕业生的面试及甄选及公司各类宣传材料的准备。

4、招聘计划

(1) 招聘地点:山东外国语职业学院2号楼阶101

(2) 招聘专业及岗位:工商企业管理 ~ 人力资源部 会计专业 ~ 财务部 物流管理 ~ 物流配送部

(3) 招聘人数:20人

(4) 招聘方式:面试

(5)招聘标准:具备不断创新的精神、快速的学习能力、务实的工作态度、优秀的团队合作精神、良好的心理素质和抗压能力。

5、招聘流程

(1)校园宣讲 :校园宣讲前一周,在学校的就业网站上发布集团招聘信息,,以提高校园宣讲的辐射面。同时,通过招聘现场的宣传画册、海报,向毕业生介绍企业的发展历史与经营理念,宣传企业的形象。

(2) 投递简历:应届生填写《应聘者登记表》,在综合考虑学生的外语水平、学习成绩(不选择有记过处分、出现挂科重修的毕业生)、社会实践和社团活动经历的基础上,进行初步的筛选。

(3) 素质测评:素质测评包括职业倾向性、职业能力、行为风格测评,素质测评的结果将作为初步筛选和人才培养的参考依据。

(4)甄选环节:根据人员甄选的需要,通过无领导小组讨论、即兴演讲、行为面试等多种面试技术进行甄选,以提高面试的准确性

(5)甄选环节:根据人员甄选的需要,通过无领导小组讨论、即兴演讲、行为面试等多种面试技术进行甄选,以提高面试的准确性

(6)反馈跟进:与签订协议的毕业生,在节假日进行联系,同时安排好20xx年毕业生实习的相关工作。

6、已招聘实习生的培养与安排

(1)、新员工培训:校园应届生来集团报到时,须参加集团人才部统一组织的新员工培训(时间为1周)。课程内容从员工心态、行业知识、通用技能等方面来进行。培训结束后,人才部对学员统一进行考核。

(2)、岗位实习:校园应届生按照从基层做起,逐步提升的培养原则,并结合学生的个人兴趣,进行为期3至6个月的岗位实习。实习期结束后,根据考核结果,对校园应届生进行定岗定薪。

7、实习期考核招聘结束

(1)、校园应届生按照实习期考核、半年考核、年终考核的频次,进行三个阶段的考核。对考核优秀的应届生,给予重点培养和晋升。

(2)、校园招聘的应届生,实习期间统一与集团签订《实习协议》,薪资按照集团实习期间的薪酬规定执行。

(3)、应届生实习期结束,经考核合格后,按其岗位和层级,参照集团的薪酬等级,进行定薪。对表现优异的学生,可适当提高薪酬。

8、召开本次招聘总结会

(1)对于招聘工作内容进行反思,总结经验。为下次校园招聘提供依据。

(2)计算招聘所用费用,归纳招聘成果。

企业招聘方案范文篇7

为进一步提高学生应聘和就业能力,帮助学生了解就业招聘流程,提升学生就业竞争力,学校决定举办第三届“职为西农人”校园模拟招聘大赛:

一、活动主题

展现真我才能赢在职场起点

二、参赛对象

20xx届本科毕业生及毕业研究生

三、岗位设置

设置销售岗、技术岗、管理培训生岗三大岗位,参赛者选择其中之一参赛。

四、举办单位

1.初赛由各学院(系、所)组织开展。

2.复赛由学院(系、所)申报,就业工作组研究评审,确定最终承办单位。

3.决赛由就业指导中心和复赛承办单位共同组织。

五、大赛安排

(一)辅导讲座

1.面试辅导讲座

时间:20xx年4月27日星期四晚7:30

地点:南校区绣山活动中心(暂定)

主讲内容:面试主要类型及应对技巧。

2.职业礼仪辅导讲座

时间:20xx年5月11日星期四晚7:30

地点:南校区绣山活动中心(暂定)

主讲内容:职场谈吐礼仪、着装规范、职业形象设计、公务活动礼节等内容。

3.演讲培训辅导讲座

时间:20xx年5月xx日星期三晚7:30

地点:南校区绣山活动中心(暂定)

主讲内容:口才训练、演讲技巧等内容。

4.与上届获奖选手面对面

时间:20xx年5月18日星期四晚7:30

地点:南校区绣山活动中心(暂定)

主讲内容:交流比赛与学习经验。

(二)比赛阶段

1.初赛(4月20日-5月10日)

(1)各学院(系、所)可根据决赛环节设计比赛模式,亦可根据自身专业及就业特点设置。

(2)比赛前将初赛策划书交至就业指导中心,就业指导中心将为组织单位划拨一定专项经费予以支持。

(3)初赛结束后,各学院(系、所)于5月10日前将参加复赛名单分别报送复赛承办单位。

(4)报送材料要求:提交承办单位复赛报名表(附件1);20xx届毕业生数超过400人的学院(系、所)报送名额为销售类4名、技术类3名、管理培训生类3名,其他学院(系、所)可根据毕业生人数酌情减少报送名额。

2.复赛(5月11日-5月19日)

复赛环节以及形式由承办单位根据三大岗位类别特点以及决赛环节采取不同的形式进行设计和比拼,每类岗位前五名进入校内决赛。

3.决赛(5月20日-5月31日)

比赛包括三个环节:

(1)秀出真我

参赛选手针对提供的岗位进行脱稿演讲,演讲内容包括自我介绍和求职意向,时间不超过30秒。

(2)职场亮剑

参赛选手通过5分钟的vcr展示自己的知识、技能和品质与岗位匹配度。

(3)决胜职场

通过“多面一”的比赛形式呈现真实的招聘现场,评委根据参赛选手表现进行评分。

六、奖项设置

1.大赛根据3个岗位类别分别评奖。一等奖3名(2000元求职基金),二等奖3名(1500元求职基金),三等奖3名(1000元求职基金),优秀奖6名(500元求职基金)。

2.大赛评选最佳组织单位6个,优秀组织个人6名,优秀指导教师6名。

3.获奖学生可获得知名企业实习机会,决赛现场颁发实习offer。

七、相关要求

1.请各学院(系、所)高度重视,加强宣传,认真组织实施。

2.要积极动员学生报名参加,努力营造良好的比赛氛围,保证初赛参与学生覆盖本单位20xx届本科毕业生和毕业研究生数的10%以上。

企业招聘方案范文篇8

一、指导思想

深入贯彻落实教育部新颁发的《中等职业学校职业指导工作规定》【教职成xxx号】文件精神,进一步加强职业指导工作,增强职业指导的针对性、实效性。使职业指导服务于学校人才培养,服务于学生职业精神的培育,服务于学生职业生涯的可持续发展。

二、活动背景

当前国际经济增速放缓,国内经济增速下行,毕业生就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。且学校近年来为实现分层次安置与专业对口安置,组织学生参加校园招聘会,很多学生在招聘面试中暴露出诸多问题,如不懂面试应聘礼仪,不适应面试场景,不能把握机会全面展示自己等,在面试中表现平平。为此学校拟组织开展校园模拟招聘大赛。

三、活动意义

本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会,给学生提供一个了解面试流程,熟悉面试礼仪的平台,让学生了解市场需求,积累实战经验,学会全面推介自己,在接下来的学习中,以更好地充实自己,培养自己的能力和素质,从而提高学生在未来求职道路上的竞争力。

四、活动安排

本次活动面向全体学生,由班级、专业部层层选拔优秀选手,参加学校组织的校园模拟招聘大赛。

具体安排另行通知

五、活动要求

1、全员参与

本次活动目的是提高所有学生就业意识,转变就业观念,了解市场需求,查找自身不足,提高应聘面试能力,因此在活动开展中一定要确保学生全员参与,可以根据不同年级拓展相关活动内容。

2、加强指导

专业部要加强对活动的指导,安排专人对学生进行指导和培养。由于活动涉及专业多,且专业间情况差异也较大,在学校组织环节较少涉及专业具体岗位,因此专业部在组织活动时可以适当根据各专业情况增设具体岗位的要求和考察环节。

3、培养典型

专业部安排老师对班级选出的优秀学生进行指导和培训,培养典型,活动结束后可组织优秀学生在老师的指导下对本部学生进行培训,以实现共同提高的目的。

4、做好宣传

要加强活动宣传,提高学生就业准备意识。20xx年参加实习班级每班选出不少于10篇的职业生涯规划和个人简历,发布到班级博客。每专业部选出5-8篇职业生涯规划和个人简历(尽量兼顾各专业),发布到学校网站。

六、活动奖励

本次活动根据各专业部安排情况及效果予以考评,结果纳入年度考核。活动设“一等奖”二名,二等奖四名,三等奖六名。

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