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十月十日下午,我很兴奋,因为我们三一班要和三二班进行蓝球比赛。比赛终于开始了,我们的心情都很激动，啦啦队齐声大喊：“加油,三一班加油!三一班进球！三一班必胜！三一班必胜！”操场上顿时炸开了锅，但是三二班领先进了两个球，两个球就是四分，紧接着，我们班也进了两个球，比分变成4比4，这时我们可紧张了!比赛只剩下10分钟了，时间一到，谁赢谁输就见分晓。我们双方又情不自禁的叫起口号了：“三一班加油！”结果我班一大意，三二班又进了一个球，三二班赢了。只见三二班的全班同学都高兴得跳了起来，而我们班呢？大家都一个个垂头丧气的'回了教室。
到了教室，周老师为我们打气说：“今天输了不代表什麽，我们主要是学习，而且，星期三还有一场，四、五、六年级同样会比，我们不可能不赢一次！”我们听了这话，心情才慢慢好起来。
很快，星期三到了，我又兴奋起来，因为我们班篮球队员在这几天里周老师每天都给他们训练了，相信大有进步。这一次，我们的对手是三三班，三三班参赛的都是高个子，还有几个高手，比如：张乐一。比赛又开始了，我们又喊起了口号给我们班加油：“三一班加油，三一班进球，三一班必胜！”但是，加油声没有阻挡住三三班进球。很快，三三班就进了一个球，得2分。这时，张乐一犯规被罚下 。我们可高兴了，使劲喊：“三一班加油！”忽然，只见三三班有一位同学把球一扔，球像一颗流星从窄小的网口“嗖”的一下穿了进去，比分马上变成了4比0。我们班又输了！
我们愁眉苦脸的回到教室。周老师感动地对我们说：“今天比上次好多了，今天我班有两位运动员生病了；”周老师边说边掉下了眼泪，她檫了檫眼泪，又说：“我们球输给了三三班，但是，我们的志气没输！‘虽败犹荣’就是这个意思，团结就是力量！”
比赛虽然结束了，我心里在想：篮球比赛我们班输了，下次奥数英语比赛，我让你们看看谁是高手！
在暑假，我学会拉一种特别好玩的体育运动――打篮球。 以前每当我从篮球场经过的时候，总会看到大哥哥们在那里打篮球，我都很羡慕。
于是，在这个暑假里，我便闹着让爸爸教我打篮球，好久，爸爸才勉强答应。 于是，我用自己攒下的钱去买了一只篮球。
第一天我便让爸爸教我。只听爸爸严肃的说：现在我们首先练习拍篮球。他先示范了一遍姿势，我认真的看并学着，论到我时，总是把球掉到地上，但我不气馁，继续练习，不知过了多久我终于学会了，可是还不是很熟练的，以后我还会接着练习的。
第一步拍篮球学会了，现在学第二步投篮，爸爸也先一边示范了姿势并一边对我说：投篮的时候不能投的太低，也不能投的犹豫。爸爸示范完了，我接过篮球也试着投，可结果都投到蓝板外去了，好几次就差那么一点点的就进球了，接着来，一次，两次，三次，四次……
经过半个多小时的练习，我勉强的学会了最基本的。
最后一步是强球，强篮球的时候要提高警惕，手要快眼要疾，出其不意，攻其不备。我试着练习，可是篮球总是被爸爸抢走，但我相信我再努力一定会成功的，真的，功夫不负有心人，我终于也学会了抢球。
现在，我学会了打篮球最基本的动作，但还是不熟练的，接下我得在加倍努力，才能使篮球打的更好!
林相宇
篮球梦作文600字篇3
想起我第一次打比赛的情景，我就忍不住想笑。
那是两个月前的一个下午，我们校队来到了篮球馆参加通州区篮球比赛。到了那里，队长丁诺姐姐带着我们做准备活动。我们刚做了一会儿，我们的今天的对手——官园小学的球员们就来了。
今天的篮球比赛，按比赛规定一节十分钟，一共是三节。而我是第三节上场参赛。比赛正式开始了，看着主力们的敏捷动作，计分板上的分数一点点变化，感觉时间过得好快。转眼进入已经第二节，看着手表上的一分一秒，我的心里像装了一只小兔子一样“扑通扑通”地跳着。
啊！第二节比赛打完了。该我上场了，我在心里给自己暗暗鼓劲，一定要表现好一点，为校队获得荣誉。我在赛场上一会儿抢球，一会儿过人……啊！我终于抢到了球，机会终于来了！就在这时我迅速地把球使劲往上一扔，不知是因为角度的原因，球在篮球框上转了几圈后，结果没进去，真是扫兴。轮到我们发球了，我刚接到球，就被对方抢走了。这时，我听到了赛场外尹教练的'指导，丁诺姐姐的大声鼓励……我的心里顿时充满了力量，奋力向前奔去，一个躲闪、扭身，成功地从对方手中抢过篮球，这次我一定要把握机会，为校队加分。我紧握篮球，不顾三七二十一，直接运球上篮。我目不转睛地盯着篮球，只见篮球在篮筐边上旋转三圈后，顺顺利利掉了进去。“耶！球进了！球进了……”我抑制不住心底的喜悦大喊起来。可是看到对手却欢呼起来……这是怎么回事？我仔细一看，天啊！这时自己的“家门”，想不到帮人家进了一分，裁判都不知道该给谁加分了，我只好灰溜溜地下场了。
现在，打过多次比赛的我，已经不像第一次那样鲁莽、生疏，但是想起第一次参赛的经历，我就觉得幼稚可笑。
只要提到篮球，我眼睛就发亮。打篮球是我的爱好，因为篮球不但可以锻炼身体，还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。
现在，打篮球成了我生活中的一部分，上体育课时，我会在自由活动打篮球，每当双休日的时候，表哥就会带我去他学校打篮球。
我爱打篮球可不是一般的爱打。有一次，表哥带我去学校打篮球，打得很激烈，到了傍晚时，表哥说：“秀，回家了。”我说：“哥，再等会！”“不行！快！把包背上，回家。”表哥严肃地说，我还是无动于衷，表哥生气地说：“你再不走，我就自己走了，”我把哥说的当成耳边风，心想：反正，你也只是吓吓我，表哥看我还不走，就发动摩托车，旁边的一位大哥哥提醒我：“你哥走了！”我一看，呀！真是，我抄起包就跑。后来，哥总拿这件事来形容我对篮球已经到了痴迷的`程度
最难忘的要算是上次学校篮球比赛。那天，我们班的同学穿着洁白的校服，来到操场，“一二加油！”我们为自己打完气后，比赛开始了，“1：0，五年（2）班领先，“裁判员宣布，再下来，比赛进入了高潮，呀！不好，五年（3）班进了一球，我一看，该找机会投球了，乘对方队员不备，我来个“声东击西”法，投进了一球。“现在场上的比分是22：20，五年（2）班领先，”最后，我们以34：20赢了五年（3）班，我们一蹦三尺高，拿到奖状，我们大家笑容满面地照了一张合照。
打篮球会让我的身体越来越棒，而同学们的团队精神也是“更上一层楼”啊！我爱打篮球！
我从一年级开始打篮球。那个时候，我是被逼着去的。我不明白，为什么浪费一天大约八分之一的时间在篮球上，我既不能学习知识，又不能获得愉悦感。那时，我恨极了打篮球，一到篮球课就赖床。
到二年级时，我开始有一些态度上的转变。我发觉自己长高了，大部分都是篮球的功劳。我发觉自己长状了，篮球让我变得健壮。除此之外，打比赛时可以多交一些朋友，我还能在同学面前炫耀一下在他们看来“酷爆”的球技。所以，打篮球的阴影在我心中烟消云散。
三年级左右，男孩子普遍都有一些篮球的基本功了。像什么“三步上篮”“胯下运球”“背后运球”都是课上必练的项目。我也对篮球产生了极其浓厚的兴趣。虽然有时候一激动磕在水泥上的皮肤会擦出血，甚至站在篮筐底下时顶头砸来一个巨大的篮球，但是我依然向往和热爱操场上的那片场地，以及红色的篮球。篮球让生活和世界变得更加丰富多彩。
四年级后我的体格出现明显的滑坡。因为课业压力太大，所以我必须在篮球和武术中做出一个选择。踌躇之后，我忍痛选择了篮球，因为我实在想象不到我离开了篮球会怎样。我更加用功地打篮球，视一周中唯一的运动时间为珍宝。一学期后，我的主科辅导班越来越多，作业和课程夺走了我剩下的、唯一的、最爱的篮球爱好。我感觉整个人空落落的'。
篮球有一种说不出的、不可言状的魅力。有的人与它必是命中注定，有的人与它擦肩而过。看着电视上的篮球比赛，至少是我，总是感到心里痒痒的，想去碰碰那个圆圆的、沉甸甸的、绽放光芒的球。
故我五六年级并没有完全断开与篮球的联系。我越发珍惜学校的篮球课。我能打一场是一场比赛，绝不轻易错过。就连扔一团垃圾进垃圾桶，我也回想着三年级的运球和投篮动作：出三分线，运球进线，跳起抱球，中轴脚踝，至空—投球，好球！
有人认为可能是我魔怔了，我想高声回答：“你们不懂，这是一个篮球热爱者与篮球私订终生所付出的必要汗水！”
今天，我们到操场去看篮球比赛。
瞧，一位红队选手拍着篮球一边向篮球架奔去。只见他举起篮球，猛地一跳，手中的篮球不偏不倚地飞进了篮筐。球进了！我们纷纷鼓掌、喝彩：“太棒了！”“再来一个！”……绿方队员也不甘示弱。看到红方队员拍着球准备投篮，一个绿队选手贴着红方队员来了个漂亮的转身，手一伸，成功地把球抢走了。我不禁为红队捏了把汗，心想：完了，完了。球被抢走了。看样子红队要输了。可没想到的是，这名队员不知怎么脚一滑摔倒了，红队一名队员眼疾手快，把球抢了过来，投向篮框。可惜没投中。我们纷纷叹息：“怎么搞的？”“球技太差了！”
“加油！加油！红队加油！”看，两队虎视眈眈地盯着对方。突然，一名红队队员拍着球想要投篮。说时迟那时快，一名绿队队员冲上来，红队队员被绊倒在地。绿队队员也自然趴在红方队员身上。这时两队队员一起冲过来。结果，一个一个像叠罗汉一样趴下了。最下面的'红队队员用身子紧紧护着球，生怕一不留神被绿方队员抢去。逗得我们哈哈大笑。
这时江老师吹响了哨子；“绿队犯规！”等外层的队员散去后，江老师单独让这名红队队员投篮。只见他举起球，微微蹲下身子，两脚一蹬，手一松，球乖乖地进了篮框。我们兴奋地手舞足蹈 ，“进了！”“赢了！”只有绿方队员瞪着红队，好像在说：“哼，咱们骑驴看唱本——走着瞧！”
轮到绿队了，他们学着红队的样子投篮。果然，球进了。他们高兴地又是击掌，又是拥抱……
这时，上课铃响了，大家依依不舍地离开了操场。
篮球是一样运动器材，打篮球更是我课余活动中最喜欢的运动。
一次，学校里举行了篮球比赛。我们为这场比赛尽心准备着，练习着。不知流了多少汗水，终于比赛的日子来临了。
比赛开始了，比赛人员分成了蓝队和红队，裁判把球一扔，双方队员就开始抢球了。红方一人率先把球抢到，那个人运球几步后，就传给另一个队员，另一个队友反应很快，就两三秒之间就接住了球，那队友接着又把球传给了我。我运球到三分线内，用三步跨篮的方法，先运球，再抱球，最后走步，一大，二小，三投篮，在这关键时刻我就照这个方法将球投了出去。大家都盯着球，眼睛一动不动，球在篮筐边上左右转着，这一两秒真让人煎熬，我深怕球进不去，我在心里，默默地祈祷着，最后球竟然进了。我高兴得手舞足蹈。接下来的比赛我一定要再进球，我在心里默默地想着。
接下来是中场休息，我想着下半场的比赛策略，想了一会儿，比赛又开始了，一开始比赛就很激烈，两支队伍不分上下，互不相让。
比赛进入了白热化阶段，对方抢到了球，用了三步跨篮，球虽然打中了篮板，但是球被扔得太高，球没进篮筐。幸好！之后我方抢到球，你传给我，我传给你，球然后落到了我手中，我把球扔给队友时，没想到，被对方抢到了。真是太可惜了，可对方拍球时，没注意人，撞到人了，裁判给他了个黄牌警告后，球算给我们。
我们一起拼了命似的打篮球，队友把球传给我，我跑到三分线，准备大力出奇迹，但是并没有，球没进。球最终落到了对方的手中，我们反应最快的人来了，他把对方手中的球抢到了，接着他用两步跨篮投中了球，大家都在为他欢呼。我们赢了。
这真是一场令人难忘的篮球赛！
今天下午，天气不错，天高云淡。正好是我们学校一年一度的篮球比赛。这是我们五一班与五三班的对决。冠亚军会在我们之间产生。
“五一加油！五一必胜！”同学们自发的组织了啦啦队，自己还做了举牌，上面写着各种鼓舞士气的话，给队员们助力打气。队员们也都摩拳擦掌，斗志昂扬。
伴随着裁判的一声哨响，比赛正式开始。只见曹浩然纵身一跳从对方手中抢过球来，稳稳落地。随后带球转身向对方篮下跑去。轻松一跃将球轻而易举地送进篮筐。“耶！我们进球了！”同学们兴奋不已，情不自禁地高声大喊。
一阵欢呼过后，我们班的李林传奇发球。只见他把球向上一扔，这时，穿插过来的顾俊哲正好接到，立刻抓住机会，跳投三分球，可惜球没进。大家正在惋惜时，李林传奇立即抢过去接到球。他稍加思索，对方一名球员过来阻挡他，他绕过那名球员做了个假动作，乘机来到对方篮下，往上一跳，把球往上一推，完美的将篮球送入篮筐里，又为我们班争得两分。“好球！太棒了！”同学们又沸腾了。这时，听见有同学对老师说：“老师，李林传奇把膝盖磕伤了！”老师赶紧给他处理伤口，而他依然重返赛场继续比赛。要为我们班争得荣誉出一份力。我们都很佩服他。
下半场，我们班的几员大将依然特别努力，虽然我们已经胜券在握，但还是不让对手有可乘之机。这期间对手也曾实力变强过，还一度上演了大逆转，可还是没能抵住我们的强势进攻，最终我们以四十比二十三的大比分赢得了全年级的冠军。
我们兴奋，我们欢呼雀跃。这是运动员们的`荣誉，也是全体同学的荣誉。厉害了，我的班！
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