风采大赛活动策划6篇

 2024-12-29 23:05:32

摘要:你明白活动策划在拟定的过程中有哪些肯定要强调的事项吗,在认真分析了活动的目标后,我们就可以制定活动策划案了,以下是小编精心为您推荐的风采大赛活动策划6篇,供大家参考。风采大赛活动策划篇1一、活动背景湖南科技大学励志社是一个十分上进的社团,曾连续多次获得“校十佳社团”荣誉,从xx年建社以来,曾多

你明白活动策划在拟定的过程中有哪些肯定要强调的事项吗,在认真分析了活动的目标后,我们就可以制定活动策划案了,以下是小编精心为您推荐的风采大赛活动策划6篇,供大家参考。

风采大赛活动策划篇1

一、活动背景

湖南科技大学励志社是一个十分上进的社团,曾连续多次获得“校十佳社团”荣誉,从xx年建社以来,曾多次成功举办了各项活动。为将一届又一届新社员凝聚成为一个温馨的大家庭及满足广大社员对英语学习的渴望,应发展要求及社团各部门的积极配合并满足湖南科技大学学习为上的要求,励志社特此举办此次“英语风采大赛”。

二、活动主题

爱英语,记单词,展风采,励志行!

三、活动目的及其意义

1、促进社员的英语学习;

2、激发社员对英语学习的兴趣;

3、为励志社以后的长期关于学习方面的活动举行打下基础;

4、促进社员之间的交流与相互学习促进,丰富社团生活;

5、喜迎湖南科技大学教学为本的理念,高展励志社英语学习风采。

四、活动对象

湖南科技大学励志社第九届全体社员

五、活动地点

明湖雕塑前、化工楼405

六、活动时间

xx年11月12日晚上7:00

七、活动流程

1、前期工作:

1、1、宣传

1、1、1、励志社演说部负责人通知各组组长活动的内容,各组组再以短信形式通知该组组员:内容涵盖:时间地点;活动环节;单词听写(内容新视野读写教程1、3、4单元sectiona的单词及词组,见附录一);参赛人员准备好一个英语本(仅写上名字和励志社组次!)

1、1、2、励志社演说部部长于活动开展前一天口头形式通知社员,再次强调活动所有内容;

1、2、准备

1、2、1、各组组长将本组参赛人数上报到演说部(参赛人数不少于本组人数的一半),并列出参赛人员的名单;

1、2、2、主持人的选取(演说部委员男女各一名);

1、2、3、组织部负责人负责提前预定场地;

1、2、4、演说部负责邀请大赛的评审团并确定领读英语单词负责人(付泓艺);制定大赛评判计分标准(见附录二);演说部成员每人准备十个情景活动场景(见附录三),用于大赛第二个环节;

1、2、5.演说部和文娱部负责整个活动流程节目的排练;

1、2、6、由广告部负责准备好摄影设备,并安排相关人员在活动中拍摄。

1、3、财务部规划活动经费

2、活动中期

2、1、现场布置由广告部主要负责,理事会其他成员全力配合(比赛前一小时必须布置、调试完成);

2、2、北校参加活动的社员于明湖雕塑前以小组形式集合,由组织部负责组织社员依次有序进入活动场地,组长负责本组参赛成员的签到(签到表见附录四);

2、3、主持人宣布活动开始,欧楷社长发言致辞(欢迎到场的所有嘉宾和问候),进入活动主题;

2、4、比赛默单词环节正式开始,全场安静,由付泓艺报默写单词,并由演说部人员负责监督;

2、5、默完单词后参赛社员将本子交到组长处,再由组长交与演说部进行批改,总结每组的分数。(批改人员由演说部成员和理事会组成);

2、6、(小游戏)主持人邀请两名助手并宣布每个人准备三张小纸条,分别写上名字,地点,事件,主持人和两助手按名字,地点,事件分堆收齐并将每堆的顺寻打乱后念出来。

2、7、开始比赛第二个环节:即兴英语情景对话。

2、7、1、每组组长依次从编辑部李珍竹抽取比赛题目,每组共七分钟(准备五分钟,展现两分钟),由评委打分,每组的得分分数依次交给演说部统计;

2、7、2、总结综合评定每组最后得分,定出一、二、三、等奖,由社长欧锴公布比赛结果;

2、7、3、由评委代表为获奖小组代表颁发奖品。

2、7、4、社长总结此次活动,欢送评委。主持人宣布比赛结束,在社歌《超越》的歌声中组织部负责有序组织退场。

3、活动后期

3、1、由演说部安排好的人员打扫卫生。

3、2、由广告部和网络部分别负责整理照片和把照片上传于群共享中,并由网络部全瑶撰写活动总结;

3、3、组与组之间就本次活动相互学习,交流,借鉴,监督,达到共同进步的目的。

八、奖项设置:

团体奖:一、二、三等奖。

九、活动中应注意的问题及细节事项(意外事件处理)

1、组织部必须提前占活动场地,确保活动按计划进行。

2、组织部有序组织社员进场入座,小组成员尽量坐到一起。

3、时间安排妥当(最好周末),保证尽量多社员参加。

4、主持人需及时带动整体气氛活跃,做好各个活动环节的衔接。

5、由于参与人数多,须维护好现场秩序。

6、活动中如遇突发事件,由所有理事会成员协调解决;

7、各个部门相互协调配合,使活动按计划顺利进行。

十、活动可行性

1、优点:

1、1、符合实际社员情况,可以在短时间内快速促进社员对英语的学习;提高社员对英语的学习兴趣;

1、2、积极响应学校教学礼拜周宗旨,推进社团在学习方面的发展,丰富社团生活,促进社团间的交流与团结;

1、3、为社团各小组今后在英语学习方面发展奠定基础。

2、缺点:

2、1、该活动前期准备较多,须各负责人投入大量精力。

2、1、参与人员多,应维持好现场秩序,保证安全。

十一、经费预算

风采大赛活动策划篇2

前言:为创建“适时而学,适时而息”的寝室环境,为丰富大家的课余生活,增强同学们的团结力、凝聚力和创造力;增进寝室成员之间的友谊;知行1301班特别举办以“我的风采我的家”为主题的寝室风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的寝室,营造出一种“家”的温馨,充分展示90后学子的风采。

1活动对象:知行1301班全体成员

2赛前准备:先由班委开会确定赛事,然后知行1301班生活委员编写策划。各个班委协调配合。

3比赛内容:

(一)寝室装饰

(二)寝室成员风采展示

总比分100分,其中室内部分60分,宿舍成员风采展示40分。具体内容如下:

(1)寝室设计部分(60分)

1.卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等处的舍内卫生状况。(20分)

(1)床铺整洁;

(2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰;

(3)寝室内物品摆放整齐有序;

(4)室内空气清新。

(5)卫生间、水池等洁净;

(6)能给人以舒适、温馨感。

此项目评分以宿舍第1~第五次五次宿管检查平均值乘以0.2计分

2.装饰特色:主要考察寝室布置是否具有一定的装饰特色,是否能体现当代大学生的精神风貌与创新意识。(40分)

(1)体现大学生的青春朝气,独特个性;(5分)

(2)富有文化气息,精神内涵;(5分)

(3)寝室装饰美观大方,具有整体风格,突出主题。(30分)

(2)宿舍风采展示(40分)

展示内容主要以自作视频(海报)为主。作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。作品要求:宿舍每个成员应出现在视频中(或者海报上),各成员介绍,布局要合理,兼顾整体。要求:视频不超过8分钟(海报每个寝室制作限一张)(40分)

4 时间安排策划

1 准备期 20xx年11月6日~20xx年11月23日

请各宿舍做好装饰及宿舍风采展示(拍视频或者做海报)的准备

上交材料:

1.宿舍装饰后照片(照片数目不限,不许p图);

2.近五次宿舍检查成绩;

3.一张宿舍集体照;

4.8分钟内视频(或一张海报)。

在20xx年11月18日前将材料打包压缩(压缩包命名为“宿舍号”)发送至 或者直接拷贝给生活委员张欣

2 评选期:20xx年11月19日~20xx年11月23日

比赛结果将通过知行1301班微信平台以及北交理院知行班人人主页推出。

5.奖品设置:

本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,参与奖。

一等奖

车家两用小冰箱

二等奖(两名相同)

德尔玛(deerma)dem-f2801.6l静音迷你加湿器(绿)

参与奖

每个寝舍将获明信片六张(包括混寝)

风采大赛活动策划篇3

活动背景:

平安夜当晚,全家人会团聚在客厅中,围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生,手拿诗歌弹着吉他,唱着诗歌报

佳音。

活动目的:

通过本次活动,充分展现中西方交融的文化氛围,让学员充分展示自己的才华,融合师生情谊,展现农校风采,

扩大英语的影响力。

活动时间:

20xx年12月24日晚7:00-9:00

活动地点:

大礼堂

活动对象:

全校师生

活动主题:

展现英语风采,欢度圣诞夜

活动形式:

表演节目为主,互动游戏为辅

主办单位:

基础部

协办单位:

院团委

承办单位:

学习部

一、活动流程

1、院学习部成员做好宣传工作,可通过召集学习委员??

会,再让学习委员负责向班上同学宣传,并鼓励他们参

加本次活动。

2、在学校内张贴海报宣本次活动。

3、以班为单位,由学习委员统一将参赛选手名单交于院学

习部办公室(注意:名单须注明班级、姓名、联系方式

和参赛形式,如诗歌、歌曲等)。

4、初赛,选取优秀的节目参加决赛。

5、以海报的形式公布入围决赛的名单,并召集他们开会,

鼓励他们好好准备决赛。

6、决赛。

7、以海报的形式公布本次活动的决赛结果。

二、节目单(暂定)

1、歌曲《jingle bells》乐队

2、主持人宣布晚会开始

3、第一位选手

4、第二位选手

5、第三位选手

6、游戏《用英语单词吹蜡烛》

7、第四位选手

8、第五位选手

9、舞蹈《小天鹅》文艺部

10、第六位选手

11、第七位选手

12、第八位选手

13、游戏《圣诞祝福说出来》

14、第九位选手

15、第十位选手

16、合唱《平安夜》学习部所有成员

四、游戏详解:

《用英语单词吹蜡烛》:参加游戏的观众必须在规定时间内说出一个英语单词使蜡烛熄灭。吹灭5支蜡烛者则完成任务,获得苹果1个和圣诞小礼物1个。参加本游戏者均可获得苹

果1个

《圣诞祝福念出来》:每人在规定的时间内用气球将桌上的6个纸杯吹到地上,最后将气球吹破,念出气球内纸条的内容,并说出本条祝福要送给谁。则为完成任务,获得苹果1个和

圣诞小礼物1个。参加本游戏者均可获得苹果1个

五、活动所需物品及预算

1、喷绘rmb900

2、苹果3箱rmb 200

3、服装8套rmb250

4、奖金rmb600(一等奖1名奖金100、二等奖2名80、

三等奖3名60、优秀奖4名40)

5、礼仪小姐rmb100

6、矿泉水2箱

7、其他rmb200

8、圣诞节小礼物200个rmb 250

9、圣诞节小挂件100个和圣诞树2棵rmb200

以上合计2700

六、其它事项

1、晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作、

2、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程、

3、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场、

七、预期效果

本次晚会力图给大家营造一种轻松愉悦的气氛,以圣诞为主题,挖掘出我校最具自身特色的文化,增强我校学生学习英语的兴趣。

风采大赛活动策划篇4

一、活动目的:

为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活,创建积极向上的学习氛围,将开展此活动。

二、参加对象:

理学院大一、大二学生

三、比赛要求

(1)比赛形式:个人节目+必选节目(团体赛形式不限);

(2)个人节目可灵活选取各种形式(如唱歌、舞蹈、话剧、小品、演讲、朗诵等),主题不限;

(3)发音标准,口齿清晰,表达流利;

(4)个人节目时间不少于三分钟,超过五分钟;团体赛节目不得少于六分钟,超过十分钟。

四、比赛时间及地点:

时间:个人赛初赛:20xx年10月29日19:00——21:00

个人赛决赛和团体赛:20xx年11月2日19:00——22:00

地点:个人赛初赛在教ⅰ多媒体教室(待通知),决赛在教ⅱ-103。

五、比赛流程:

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。

7、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)。

9、(待定)上台颁奖(颁奖嘉宾、现场音乐、奖品)。

10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、选手合影留念。

11、工作人员负责作好后期工作。

六、评分标准:

1、演讲内容:3分

2、语音语调:2分

3、流利程度:2分

4、演讲风度:3分

七、具体工作安排

赛前准备工作

1、宣传:海报,由辅导员老师通知各班班长;

2、准备:(1)认真组织各班报名

(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作

(3)邀请评委

(4)邀请主持人,安排统分,计时及评分人员

(5)准备好评分表,以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物

(6)后勤工作

赛时

(1)现场布置(宣传部)

(2)现场纪律的维护(学习部、宣传部)

(3)照片拍摄人员(记者部)

赛后

总结本次活动(主办部门)

以后策划若无误,望领导批准。

另附评分细则以及经费预算表。

英语风采大赛评分细则

主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者(含小组)进行评分。

满分为50分。

1、内容(20分)

主题鲜明、突出、标题醒目(5分)

观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(5分)

事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)

文笔(5分

2、技巧(20分)

脱稿演讲(5分)

普通话标准,口齿清晰,语音纯正(5分)

语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(5分)

动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(5分)

3、演讲效果(10分)

演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。(5分)

演讲时间[超时或少于规定时间,每一整分钟扣0、5分,扣完为止](5分)

风采大赛活动策划篇5

一、活动背景:

为迎接我校的大学生技能节,提高我校同学英语学习兴趣,在英语四、六级考试来临之际,形成浓厚的英语学习氛围;为提高我校同学英语学习水平,增强我校学生英语实际应用能力;为促进校园文化多元化,丰富同学们的课余生活,给同学们提供一个发掘自我,展示自我的舞台,以展现大学生的综合素质与精神风貌。

二、活动目标:

此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力,提高对英语学习的兴趣为目的,同时也为提高大学英语水平,带动同学对其它知识的渴求欲,以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。

三、活动主题:

“放飞梦想,展现自我”

四、活动主办:

院团委

五、活动策划承办:

大学生英语爱好者协会

六、比赛流程:

1)宣传阶段:

1、 宣传时间:xx年11.10-11.18

2、 印刷宣传海报,并在主干道进行为期两天的现场报名。

3、 在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传,并进行现场报名。

2)预赛:

4、 由评委老师准备一份英文文章,在教室进行朗诵文章,

5、 预赛时间与地点:xx年19日下午6点旅经分院东区212

6、 最后选出优秀的28名同学进入复赛。

3)复赛:

1、由选手自己准备朗诵材料

2、复赛时间与地点:xx年22日下午6点旅经分院东区212

3、最后选出优秀的8名同学进入决赛。

4)决赛:

1、决赛时间地点:12月7日报告厅一楼举行

2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员

3、决赛分两个步骤,第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀,英文歌,魔术英文讲解,英文话剧都行,只要内容包含英文。第二个步骤是进行一对一的`pk。开场和两个步骤间插入两个节目,活跃现常决赛选出冠军亚军季军,并奖励以及颁发证书。

七、评分标准:

预复赛:

1、 发音准确(英式或美式不计),语调准确,节奏感强,正确掌握意群和句子的停顿。

2、 发音准确(英式或美式不计),语调准确,有节奏感,正确掌握意群和句子的停顿。

3、 发音准确(英式或美式不计),语调基本准确,有节奏感,基本掌握意群和句子的停顿。

4、 发音基本准确(英式或美式不计),语调基本准确,有一定的节奏感,基本掌握意群和句子的停顿。

决赛:

第一步骤(60分): 表演内容精彩(20分) 英语口语流利(40分)

第二步骤(40分): 每题2分 一共20题

八、工作安排:

1.组织分工

总策划:瞿梦浙

统筹:曹高友、王加来

协调:李姬、邹婷婷

场务:时宝华、曹朋

宣传:刘英

外交:熊帮平

节目:张颖

后勤:邹菱

2.前期工作

所有工作人员于11月12日20:50在旅经212召开活动动员会。

负责宣传的人员于11月18日之前出好宣传海报并张贴,选出主持人并确定好主持稿。

负责后勤的人员于11月25日之前采购好活动所需物资(水、选出海报、横幅、笔、稿纸、表格、奖品、荣誉证书等)。

④负责协调的人员于11月28日之前联系好领导及评委。

3.中期工作

负责场务的人员于每场活动的前两小时准备好活动现常

负责宣传的人员在每场活动之时负责活动相片的采集及晋级名单的公布,并写好活动开始的报道。

4.后期工作

活动结束时负责场务的人员及时归还相关物品并整理好活动现常

在活动结束当日,负责宣传的人员应写好活动报道及活动总结。

12月8日在六栋团支部召开活动总结会,总结相关工作。

九、奖项设置

一等奖1名 颁发荣誉证书及奖品

二等奖1名 颁发荣誉证书及奖品

三等奖1名 颁发荣誉证书及奖品

优秀奖5名 颁发荣誉证书及奖品

观众幸运奖10名 颁发奖品

十、经费预算:

1. 宣传海报:100元

2. 邀请函:120元

3. 横幅:80元

4. 装饰用品:彩带50+气球80+彩纸30=160元

5. 大舞台海报:250元

6. 荣誉证书+奖品:=500元

7. 矿泉水2箱:=50元

8. 计分板: 30元

9. 号码牌: 80元

10. 入场券: 100元

11. 宣传纸: 60元

12. 荧光棒: 100元

13. 其他: 50元 总计:1680元

十一 、注意事项

所有参与工作的人员在工作期间都得注意自己的个人素质,认真负责任的工作并服从工作安排,展现良好的形象。

大学生英语爱好者协会

xx年十一月八日

风采大赛活动策划篇6

策划方案项目主题名称:“采集青色的时光”

项目起止时间:20xx年3月至6月

项目实施单位:xx师范大学学生社团联合会

一、 项目运作背景

缤纷的大学生活处处绽放,绚丽时光的留连,回放爱的记忆,放飞青春纷扬的梦想,我们拿起手中的闪光灯,记录我们曾经共同的拥有,不让美丽遗失,我们以“采集青色的时光”为主题,举办xx师范大学首届校园风采摄影大赛,一起感受快乐,感受自然,感受人生。

二、 项目对象

xx师范大学全体在校学生

三、 项目目的

普及照相机使用知识,提高同学们的摄影和鉴赏水平,激发同学们在摄影艺术上的潜能,发现高水平的摄影人才,活跃校园文化氛围,丰富学习课余生活,提高实践动手能力,推进大学生的素质拓展进程。

四、 项目策划

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传,在全校范围内形成一定的`影响力。

五、 项目主体

1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道;

2、在全校范围内征集摄影作品(包括各院系选送作品参赛);

3、摄影作品于社联网站上展出,由同学们进行网上选票;

4、专家评审,选出入围作品;

5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。

六、 项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

七、 项目经费

预算五千元人民币。

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