很多同学都觉得写作文是一件复杂的事情，大家在上学时都有写作文的时候吧，一定要认真对待，下面是小编为您分享的意想不到的作文5篇，感谢您的参阅。
小时候，我十分喜欢小动物，在街上看见小狗、小猫什么的，都要去摸一摸，也嚷嚷着让妈妈给我买只宠物狗。
那一天，妈妈把我叫到她房间里，神秘地说：“林恩奇，妈妈送你一份礼物，是活的。”我心里暗暗想：肯定是小狗。妈妈又拿出一个像戒指盒大的小盒，送到我面前，我一惊，心里想：总不会是迷你小狗吧？妈妈又笑着说：“打开看看呀！”我小心翼翼地打开盒盖，一看，差点没把我恶心死：一只背螺丝壳的小蜗牛正爬来爬去，我愤怒地想：妈妈怎么会送我这死脏的玩意儿呢？妈妈看出了我的心思，还是微笑着说：“你不是说你要活的吗？”没办法，只好收下了这脏兮兮的“礼物”。
我把它用水冲干净，放在书桌上，它慢慢地向我爬来，我生气地瞪着它，心想：人家又不喜欢你，看什么看？小蜗牛像个听话的孩子，懂了我的心思，慢慢地爬走了。
我写完了作业，便去找小蜗牛，只听见阳台外哗哗的声音，是下雨了；小蜗牛正在墙壁上一扭一扭地爬着，没爬多高，便重重的摔在花盆里，这个不争气的东西；我扫兴的离开了阳台，又回到了书房。
不知过了多久，我又去阳台看那只小蜗牛，它正在向上爬呢！比原来还慢，又过去了很长时间，它终于爬上最高处，向下望着我，好像在说：怎样？我很棒吧？坚持就是胜利！我终于知道了妈妈为什么要送我一只小蜗牛了，她是想让我学会小蜗牛坚持不懈的精神。相信其中的道理，你也会懂的。
在生活中常常会有一些意想不到的事情发生，在这些意想不到的事情中，有时还可能会有意想不到的收获呢！我就曾经有过这样一次收获。
那是在一次数学课堂上发生的事情。当时徐老师提出一个问题：“小丽、小明和小刚三个人都想去看表演，可是只有两张票，给那两个人才公平呢？”有同学举手说：“用轮流掷色子的方法来决定，掷到1、2小丽去，掷到3、4小明去，掷到5、6小刚去。”徐老师反问道：“那么要是掷到了2、3、6，怎么办呢？”教室里没有人回答，徐老师接着说：“这个方法不是很好，你们谁还有比较好的方法？”我的同桌张楚仪看了看我写的方案说：“你写的这个方法很好，快举手呀！”在她的鼓励下，我终于举起了我的右手。“请胡蕊芯同学回答！”徐老师大声说。
我站起来，心里紧张极了，我用颤抖的声音回答道：“他们三个人都掷三次，把三次掷的数加起来，数最小的那个人不去；如果出现得数一样的情况，就再掷一次。”徐老师大声说：“胡蕊芯的方法很好，很公平！”同学们都为我鼓起掌来，我非常高兴地坐了下来。这时我还听见坐我后面的好朋友胡心悦在小声说：“哎，这么好的方法怎么就让你想到了呢，胡蕊芯，我就想不出来！”听到好朋友的嘀咕声，我心里更高兴了呢！
其实，这个好办法还是我在羽毛球训练班里学会的呢！每半年我们羽毛球训练班都会打一次循环赛，比赛的排名先后，教练就是使用这个方法来进行。具体做法就是：把每个队员比赛获胜的场次加起来，按照得数的大小排出先后顺序。如果获胜的场数一样多，那么这两个队员就是并列名次。本来爸爸妈妈送我去学打羽毛球，只是为了让我得到体育锻炼的机会，增强体质，万万没想到训练中比赛排名的方法竟然会对我的数学学习带来帮助和启示，这可真是意想不到的收获呀！
你看，生活处处皆学问这话一点不错，只要你细心观察和体会，你一定也会像我一样，常常收获这样的意想不到哟！
期末考试要开始了，我天天复习，挑灯夜战，在考试前，一件意想不到的事发生了！
冬日的早晨，被窝特别暖和，闹钟响了许久，我才依依不舍地爬起来。一看钟，七点半了！还差半个小时就考试了。我连早饭都来不及吃，就匆匆忙忙地整理好书包，背起它朝学校奔去。
到了教室，我一边喘着粗气一边急着看表，还有2分钟，我长长地舒了一口气，心中暗自庆幸起来。可是刚一坐下，打开文具盒，我顿时傻眼了：里面只有铅笔和尺，橡皮哪儿去呢？
紧张和恐慌再次向我袭来。我怀着侥幸的心理，将书包翻了个底朝天，可就是不见橡皮的踪影。一定是早上走得太匆忙，橡皮忘带了！眼看就要考试了，我心急如焚，这下可怎么办呢？
尽管我心里十分清楚不写错显然是不太可能的，但我仍像个虔诚的信徒，轻声地祈祷着：“老天保佑，做题时小心一点、仔细一些，千万不要写错。”
但转念一想，与其坐以待毙，，不如主动出击。我可以向同学借借看？于是，我东张张，西望望，忽然，我看到坐在我旁边的方潞钘桌上有两块橡皮，向她借一块吧！我站起身，走到方潞钘旁，从她桌上拿了一块橡皮，此时正巧监考老师踏进教室，严厉地问：“这位同学，你为什么离开座位？难道不知道考试纪律？”我听了手心直冒冷汗，支支吾吾地答道：“我……我忘带橡皮了，看到方潞钘有两块，想向她借一块！”监考老师听了嘀咕了一句：“学习用品应该自己事先准备好，这多影响你的考试情绪啊！”话音未落，我已迅速回到了座位上，准备答题。
这件事虽然没有造成什么后果，但它教育了我，以后做任何事情都不能粗心大意。
星期天，我完成作业后，正愁没事干，一眼看到了桌子上的橘子，便鬼使神差地随手拿起橘子开始剥皮，一个，两个、三个……不知不觉，一会儿功夫竟把一小袋橘子全都剥开了！我这才回过神来，看着桌子上“堆积成山”的橘子，开始发愁怎么处置这座“橘子山”了。想来想去也没想出个好办法来，于是，我只好硬着头皮去问爸爸。本以为他听了后会大发雷霆，谁知，他不但没有生气，也没有批评我，竟然微笑着出了个主意：“我们用这些橘子做个罐头吧！”我还是第一次见(听说爸爸会)爸爸做罐头，觉得又新奇又好玩，便欣然同意了。
爸爸首先把桌子上的“橘子山”移到厨房，再拿出蜂蜜、冰糖和一把小勺子，然后把一口小锅放到了灶台上，这样，做罐头的准备就完成了。
接着，爸爸又把灶台打开，调成小火，往小锅里放上一些纯净水，然后把橘子全部倒进去，再向锅里放上冰糖，开始用小火慢慢地炖了十五分钟。神奇的一幕就出现了，橙色的汁水从饱满的橘瓣里喷涌而出，和纯净水交融在一起，仿佛朝霞一样，绚丽夺目，一个个气泡从橘瓣儿中间冒出来，别说，还真像课文中的“珍珠泉”。
爸爸继续用小火炖了十五分钟后，罐头便出锅了，稍稍冷却一下，他又放了几勺蜂蜜进去，一边用小勺子慢慢地搅动，一边将做成的罐头端上了桌。我迫不及待地舀了一勺，慢慢地放进嘴里，细细品尝，好甜啊，真是太好吃了！
通过这件事，我明白了，只要我们用心去做生活中的每件事，生活就会回馈给我们意想不到的收获！
知道了我的期中分数，他先是瞪着大眼睛指出了我的缺点，然后又硬扯着我听他上教育课。
我不想听，真的是一点儿也不想听，这次考试虽然没考好，但我真得是尽力了呀！
于是我把双手放在桌子上，下巴顶着手，一边随意回答着爸爸的话，一边又在胡思乱想。
“啪！”爸爸许是发现了我的分心，用力一拍桌子，叫了起来：“你看一下你，这是什么态度？我在讲，你就左耳进右耳出是吧！”
我只好端坐身子，无精打采地听着他念“紧箍咒”，他说了什么，我一个字都没听进去，只知道他的嘴巴一直在那动啊动，动啊动。“你就专门去做一些没有任何意义的事！”爸爸的声音大了起来，“就比如你借书，你看一下你借了几本有点意义的书吗？”
说完，爸爸就走进了我的房间，从我的床头柜上拿出了大摞书，摞在了地上。质问道：“你就说说看，看这种书有什么益处？”爸爸抽一本《查理九世》问道。
“提高想象力，丰富生活。”我不知道该怎么说，但我绝对不允许爸爸说我借的书不好。
“呵。”爸爸冷笑一声，又重复了我的`话，“提高想象力，丰富生活？呵呵。那这种书呢？也是提高想象力、丰富生活？”爸爸又提出一本《逃离恐怖岛》问道。
“没用，但真的可以丰富生活。”我直率地回答，不带任何迟疑。
爸爸又抽出几本《少年文艺》，不过这次，他没有问我，而是直接略过了这几本书。
爸爸气愤愤地把书整理好，放回了我的床头柜上，甩了甩衣袖，扔下一句话就直接走出了我的房间：“我跟你讲，这些书在期末考试没有考完之前，不许看！听到没有？”
听到这句话时，我蒙了，怎么回事？爸爸不是一向最支持我看书的吗？这是怎么了？就是因为我没考好，所以我连看课外书的权利都没有了吗？
爸爸这是怎么了？我的课外书书哪里去了？这到底怎么了？
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