作文是学生们增长语言水平最有效的方式，提高作文能力是个人发展的需要，下面是小编为您分享的酸的滋味的作文参考5篇，感谢您的参阅。
“啊，真香!”闻着这散发着淡淡墨香味儿的书本，我情不自禁地赞叹!是啊，书，你身体的每一部分对我来说都是那么美好，令我陶醉……
书本里有许多知识在向我招手，书本里也有许多的诱惹在等着我。读书，成了我生活中重要组成部分，我每天早起读书，中午读书，晚上临睡前也要读书，如果哪天我的手不摸摸书本，我这天会连觉都睡不着。
书确实令我受益匪浅。我想说的是，除了课堂上老师教的知识外，其它多半得归功于课外书籍了。正因为我不惜花大量时间来阅读课外书籍，不断充实我自己，所以我的语文比别人学得轻松。曾经，我的作文成绩平平，写得毫无生趣，可是如今，由于我读的书多，积累的好词佳名多，背诵的东西也多，所以写起作文来得心应手，作文也写得一波三折，十分有趣。有时习作几乎能达到一气呵成，那感觉真的好爽，除了能得到老师的表扬、同学的羡慕外，自己也很有成就感哦!每每这时，我总是情不自禁地对我心爱的书本说：“谢谢你们，是你们让我在我知识的海洋里畅游!是你们让我拥有了这一切。”因而，我不得不承认，读书真是好处多。
书，教会了我真善美;书，开拓了我的视野;书，哺育了我的灵魂……书是我的知心朋友，是我的亲密伙伴，是我的温暖家人，更是我心灵的启迪者。
第一次考试是上小学一年级的期中考试，那时候年小只是觉得心在扑通扑通的跳。随着年龄的增大，学习年级的升高，觉得“考试”越来越生疏，越来越害怕，难受，但也越来越器重，是人生成长中的一道“关口”。也是决定人生前途的关键时刻。尤其是当今的中考，高考，虽然领会各有千秋，但总也是逃离不出酸，甜，苦，辣，咸这五样的滋味。 我记得在上高中时的毕业考试；那天，我正想要伸出手来拿那一本参考书来准备明日将来临的毕业考试时，顿然觉得双臂有如千斤重般地抬举不起，等得朗诵声四起时，我才费了很大的力气才将那双大吨位的手臂高举起来了。
我也不知道那时我直挺挺地坐在座位上，等待监考老师来临那段时间是如何度过的，只知在潜意识中觉得背后好像有类似水珠般的东西急速地往下掉。当老师发下考卷的那一刻，我简直有股掉下泪的`激流荡漾在我心中，但我确信，当我提笔在试卷上吱吱作响时，在我的头顶上一定有数只蜜蜂在嗡嗡盘旋着。
停下笔来，目光集聚在那些龙飞凤舞的豆芽上，极力找那些似曾犯错的小豆芽，那种盼望能够查出一些蛛丝马迹的意念，就像是辣椒哽在喉头上进退两难般的难熬。走出考场，急迫想要探讨答案的心，与秒倶增，心头上的大大石头始终没有落下。直到成绩揭晓，但那时，却又是几家欢乐几家愁。
为考试所熬煎，古今圣凡皆然；视考试为苦事，人人皆知。今日之教育主管者，能否于中寻出变革的法策，以解百万“学子”之重负呢？这倒是很值得深思的。
撒谎的滋味既不是和糖果一般甜蜜，不是同柠檬一样的酸味，也不像未成熟的果子一般的酸涩。撒谎是一种实用之后会让你内心忐忑不安的果子。
在那以前我并不知道撒谎的滋味是什么。然而经过那一次以后我便明白撒谎是何滋味，经过那一次我再也不想撒谎了，因为撒谎后内心是那样的难受。小的时候我们的爸爸妈妈经常提醒我们不要随便接受别人的东西，而那一次我却没有抵挡住诱惑，接受了妈妈朋友给我的两枚玩具戒指。
到了中午我就犯难了，该怎么跟妈妈说呢?妈妈在我小时候就告诉我，不能乱要别人的东西。那现在怎么办?还给阿姨?大中午去哪找啊。藏在教室?估计应该锁门了。藏在某棵大树下面?哪有功夫刨坑啊，再说校园里都是摄像头，看见我怎么办?我边走边想，再回过来神发现已经到了家门口，算了，兵来将挡，水来土掩，顺其自然!我把戒指取下来放在兜里，进了家门。
可还是被妈妈发现了!妈妈在给我洗校服的时候，习惯性地把兜里的东西掏出来。“澜，这个戒指是怎么回事啊?”“呃……呃……”我一时语塞，脸涨得通红。“哦，同学借我玩的`。”我故作镇定。“是哪个同学啊?”“是…是××的。”我胡乱说了个名字。“那妈妈给她打电话。”“不要!”见谎言快被拆穿，我叫起来，“我还是跟你说实话吧。”我的语气立刻软了下来，声音与来越小，以至于后来连我自己都听不到了。“那为什么不早说，在说一个谎话之后就是在说十个实话也是弥补不过来的……”妈妈说话的同时，我的眼泪也就掉下来了，我把头埋得很低很低，但心却不像刚才那么忐忑了。
后来妈妈批评了我很久，我很高兴妈妈这次能够批评我，我以后再也不会撒谎了。
撒谎是什么滋味?忐忑?难过?痛苦?撒谎就像是一块多味糖，刚开始会让人忐忑，让人的心灵饱受煎熬;再后来是辣，烧红你的脸，烧惭愧你的新;最后是苦从舌尖苦到心头，连留下的泪也是苦的。但心里却平静了。
如一滴水珠的模样，却比水珠更；是一份心情的，却比心情更透明。流泪意味着？象征着？当一滴眼泪挤出眼眶，流经嘴边的时候，它是滋味的？眼泪应该是咸的，这是科学的说法，但也只不过是凡人的体会。咸味里不再含有任何成份，显得那样平淡与单调。
眼泪也许是酸的。考试前，牺牲了所有复习。可在考试中却因不谨慎而丢弃了那宝贵的分数，只能站在一旁看别人兴奋。要知道只要在考试前多看几眼书，考试中多细心点，在原本的分数上，就能几分了。嗨，早知如此，何必当初呢。酸蕴含着心酸——无与伦比的酸，比醋酸，比刚结的葡萄也要酸……酸实在不好受。
眼泪还是苦的。苦不同于的苦，它往往会带着内心的伤痛溢出眼眶，也许会像喷泉一样猛烈地不停地冲，又或许会像温泉一样慢慢地默默地滑下脸蛋。也许谁都曾尝试过苦：拖着疲惫的身子回家，整个人昏昏欲睡，看到那温暖舒适的小床更是有跃跃欲试之感。可又被那沉甸甸的书包揽住，被一大堆作业牢牢缠住。无可奈何，对软绵绵的床可望而不可及，只能置身于题海战术之中。做着，做着，就联想起了所有一名学生的苦和累，当然，苦哪来的甜，能尝到眼泪的苦味，相信甜味也将随之降临。
眼泪像是个五味瓶，样样齐全；又像是张照片，浓缩了岁月的点点滴滴。
那天，天灰蒙蒙的，下着小雨，树木都无精打采地立在路旁，我迈着沉重的脚步走在回家的路上。我不敢相信，老师会不让我参加朗诵比赛；我不敢相信，全班这么多人能够参加，而我却不能；更不敢相信，连朗诵水平一般般的严青青也选上了，我却没有选上，我不敢相信……
那天，老师宣布朗诵比赛的名单，我以为自己会选上，可谁知却名落孙山，那一刻，我伤心极了！心里好像有无数把利剑刺了进去，我咬着牙，强忍着没让眼泪流下来，那时，我真希望这只是一场梦，可事实就是事实，不论我有多么得伤心，多么得不相信这个事实，但还是得接受，还是得面对，想着，泪水却像洪水般涌了出来。我不清楚自己到底哭了多少时间，只觉得心里稍微舒服了点。
很快到了放学时间，老师让那些选上的'同学留下来排练，我看着，感觉喉咙像咽住了一样，鼻子酸溜溜的，我知道我又要哭了，便把小黄帽往头上一扣，转身奔出了教室。我一路狂奔回到了家，连妈妈也不理，就跑到阳台上放声大哭起来，泪水打湿了一小块地，我一边哭一边想：老师为什么不选我，我的朗读水平虽说不上很好，但也不差，怎么会选不上……我越哭越伤心，这时，妈妈走了过来，对我说：“不要哭了，下次努力吧！”“努力有什么用？再努力老师也不会相信我的！”说完，我又哭了起来……
这件事在我的心里留下了难以磨灭的伤痕。但我要用自己的实力证明：我能行的！
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