与风的对话作文8篇

 2024-12-20 01:54:13

摘要:作文写的好说明这个人的语言组织能力肯定很强,,为了让自己的作文写得生动,一定要有深刻的主题,下面是小编为您分享的与风的对话作文8篇,感谢您的参阅。与风的对话作文篇1?我与妈妈的对话】一天晚饭后,凉风习习,我和妈妈沿着海运堤散步。我们一边走,一边聊天。夕阳的余晖轻柔地洒落在

作文写的好说明这个人的语言组织能力肯定很强,,为了让自己的作文写得生动,一定要有深刻的主题,下面是小编为您分享的与风的对话作文8篇,感谢您的参阅。

与风的对话作文篇1

《我与妈妈的对话】

一天晚饭后,凉风习习,我和妈妈沿着海运堤散步。我们一边走,一边聊天。夕阳的余晖轻柔地洒落在我们身上,妈妈停下来,问我:“孩子,你来描述一下现在的景色吧?”我说:“非常好看。”妈妈说:“你看,那片火烧云笼罩了西边的天际,像一幅绚丽缤纷的水彩画。是不是妈妈描述得更好?”我赞许地点点头。

接着,我们一起聊成语故事、谈古诗词,之后又谈到学习。妈妈随心而问:“你长大后做什么?”“上剑桥大学!”我不假思索地答道。妈妈又问我:“怎么样才能考上剑桥大学呢?”“好好学习呀。”我自认为回答无误。“哦,”妈妈没有停止的意思,接着说,“那为什么要学习呢?”这一问,可把我问住了。片刻,妈妈见我没反应,便给我讲了一个故事:“有一个孩子也问妈妈为什么要上学。那位妈妈是这样回答的:‘一棵小树长一年,能当柴烧,一二十年的树可以做梁柱,也可以做家具……一个孩子如果不上学,七岁就能放羊,长大能放很多羊,但除了放羊,基本干不了别的;如果小学毕业,他可以做保安,也可以做个小商小贩,小学的知识就够了;如果初中毕业,他就能学习机械操作了;如果高中毕业,他就能修理很多机械了;如果大学毕业,就能设计铁路桥梁了;如果硕士博士毕业,他就能发明一些原来没有的东西……’”

听完这个故事,我若有所悟,说:“原来,我们学习是为了以后有更多的选择呀!”妈妈说:“是的,孩子!学习是为了你以后有更多的`选择;同样,你上剑桥大学,是为了在一流的学校学到一流的知识,掌握一流的技能,从而在你的人生道路上有更多自由选择的机会。”

因为有了这次和妈妈的谈话,让我对这一天很难忘,我会做那棵百年的苍天大树,成为一个能造福社会的有用之才。

与风的对话作文篇2

晚上,在明亮的灯光下,我和妈妈一起坐在床前,翻阅《黑马》这本书。看着妈妈读得津津有味,我的话匣子情不自禁打开了。

“妈妈,这本书好看吗?”我好奇地问。

“嗯,蛮好的。看完代序心灵为之震撼!”妈妈边说边看,眼睛还是不离书本。

“你现在看了有什么感受?说给我听听呀!”我摇着妈妈的手说。

“我被作者母亲的行为深深感动,感到这位母亲的无私和博爱。有其母,必有其女,我相信作者也同样有这份爱!”

我眨巴着眼睛问妈妈:“看了这本书有什么启发?”

妈妈摸摸我的小脸蛋:“妈妈突然觉得肩上有千斤重担。”

“千斤重担,在哪儿?”我朝妈妈肩上左看右看,百思不解。

“它是一份责任,一种奉献。作为妈妈应当爱护自己的孩子,鼓励自己的孩子,引导自己的孩子,陪伴自己的孩子,和孩子共同编写成长之书!”妈妈意味深长地说。

我轻轻地点了点头:“妈妈,你觉得这本书怎么样?喜欢其中哪个故事?”

“很好呀,赞一个!是一本用心灵和爱编写的好书。我最喜欢(做一个最好的你)这个故事,努力了,拼搏了,一生无怨无悔。妈妈告诉你,我一定做最棒的妈妈,陪伴你共同阅读《黑马》,最一个最好的自己,你也要加油哦。”

“耶!”我欢呼“妈妈万岁!”扑上去紧紧抱住妈妈。

与风的对话作文篇3

今天早上,朱老师神秘地告诉我们:“我选几位同学去上课,谁想去,举手啊!”

“我来,我来,我来!”同学们争先恐后地举手。“黄婕雨、张馨月、杨锦渝……来,走吧!”我们来到多媒体教室门口等公共汽车。啊!公共汽车终于来了,我们迫不及待地上了车,会去哪里呢?我们坐在车上七嘴八舌,议论纷纷:有的说去云中、有的说去外国语、还有说的去初二中。到底去哪里呢?我被弄糊涂了。唉!不管了,看看汽车在哪里停,就知道了。不一会儿,我们的目的地到了。啊!原来是初二中,我们喜出望外……来到教室,老师让我们休息一会儿。

“叮零零!”“叮零零!”朱老师说了一番开场白,我听得津津有味。接着我们欣赏完了一段短片,老师让我们根据短片练习写人物对话,完成后朱老师随即抽取了几篇范读,恩,写得还真不错,值得我好好学习。今天我学会了写人物对话,真是一次快乐的学习。

与风的对话作文篇4

晚上了,教室里的桌子椅子都开始聊起天来了。

“哎哟哎哟,我终于可以休息一会儿了,主人一走啊,我全身舒服,不然他一直坐在我的身上扭来扭去的,我的腰啊,疼得难受!”一把椅子扭了扭身子,不满地抱怨着,“唉,想当初生活在家具店多舒服啊!也不知道为什么会来到这种地方!”

桌子也大开口,不停地抱怨着:“你以为我舒服吗?你看看,我身上多少刻痕啊!还有主人那好想有好动的手啊,一直拿铅笔在我的身上乱涂乱刻的,我原本多少干净啊!现在一想,感觉自己好像老了很多!”

另一张桌子也动了动,不满的努了努嘴,说:“我才真是难受呢!小主人一天到晚,不是把鼻涕那脏脏的黏糊糊的东西弄在我的身上,就是把口水吐在我的身上,恶心死了!我老是感觉我浑身是臭味!”

黑板睁开眼睛,沙哑的声音在教室里回荡:“哎呀,我的身上每次写完字以后,那些值日生也不给我擦干净,太讨厌了,我还满身都是灰尘呢!啊——嘁——”说着,她打了个喷嚏,震得大地都在颤抖。

地板也来发言了:“对啊,那些学生们把垃圾仍在我漂亮的脸上就算了,还不清理干净,你们瞧瞧,原本我是多么多么多么的美丽啊!现在呢!我美丽的脸庞就这么被毁掉了!”教室里一阵“嘁”声。

桌子摇动着身子,突然一支粉笔大叫道:“我来帮帮你们吧!”说完,他在黑板上写下一行字:亲爱的人们,身为教室里的一份子,我希望你们可以爱惜我们。——黑板、桌子、椅子……

第二天,同学们走进教室,看见这一行字,立刻自觉了。之后每天的地板扫得干干净净,黑板擦的多么美丽,桌椅排的整整齐齐,擦得闪闪发亮的。

与风的对话作文篇5

盛夏时节,我和学校的一位青年教师,由学校的一名在校生领路,来到位于三峡深处的湖北秭归县家访,顺便宣传学校招生事宜。

我们乘坐的宜昌至秭归的空调客车,在三峡专用公路上风驰电挚般地前行。窗外能够清晰地看到巍巍三峡大坝正在泄洪。所谓泄洪,就是把大坝内蓄存的水通过冲沙闸放了出来,以腾出库容,迎接即将到来的夏季洪峰。蓝天白云下的银色大坝,腾空而起飞溅的簇簇浪花,那十分壮观的泄洪场面,给人以神奇的力量,满车的人都在纷纷赞叹三峡工程壮丽的景观。要说起来,即使我们身处湖北宜昌的居民,也很少经常目睹大坝泻洪的景致。究其原因,那就是三峡大坝的泄洪并不是经常出现。今天,十分有幸能够亲眼目睹世界第一坝泻洪的壮观场面,我顿时觉得不虚此行!客车在蓝天白云下继续前行。山越来越高,蜿蜒的长江在两岸青山的夹拥下显得狭窄。曾记得,前两年我乘轮船到长江上游的西南大都市重庆去的时候,那时的长江比现在要狭窄得多。水流也遄急得多。

吟着两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山,想象着千年前唐代大诗人李白朝辞白帝城彩云间、千里江陵一日还的情形,那是何等复杂的心境!如今三峡大坝已经建成,截断巫山云雨,高峡已成平湖,船在峡中缓行,再也无法感受长江的激流险滩,我不禁又有些怅然若失。

与风的对话作文篇6

茂密的森林旁繁衍着一个四季王国,这里聚集了成千上万种自然界的生物,春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟轮流值班,守护着每一个生命。

有一天,四季姐妹们心血来潮,想知道一年中谁值班值得最好。

春姐姐一马当先:“当然是我!我值班的时候给大地带来了蒙蒙细雨,清脆的雨滴打在草儿上,把小草们都唤醒了,它们伸伸懒腰,纷纷好奇的从土壤里探出头来。小草们又把花朵们惊醒了,它们揉揉眼睛,绽开了美丽的笑脸。你们看,在我值班的时候,整个森林王国里都是绿意盎然、姹紫嫣红的美丽景象,就连远在南方的小燕子们也纷纷赶来,在这里安营扎寨”。

“我觉得还是我给大地带来的快乐最多!”夏哥哥自信的说,“你们看,在我的季节里,树木长得多么繁茂健康。池塘里荷花朵朵红,荷叶成了孩子们的玩具,他们在水里嬉戏玩耍,鱼儿们在水里欢快的沐浴。我还给人们提供了甜甜的大西瓜和葡萄呢,人们肯定喜欢我。

“可你值班的时候,你总让太阳把人们晒得大汗淋漓,甚至让小河干涸,使人们口渴。”秋妹妹反驳说,“还是我最招人们喜欢了!你们看,我轻轻的拂去了太阳的焦灼,将清爽的空气撒给了大地,又捧起沉甸甸的果实奉献给人间。人们都爱我,爱我香飘四野,爱我日丽云淡,爱我天高气爽”。

“我值班时小朋友们最高兴了!我用缤纷的雪花给大地创造一个童话般的世界,小朋友可以在白色的地毯里堆雪人,打雪仗,别提多开心了” 冬弟弟着急着说。

与风的对话作文篇7

小的时候,我是一个很爱幻想的孩子。经常坐在草地上,望着天空听着风声。那时候的我,真的十分喜欢风。可是,风正在慢慢地变得残暴,具有危险性。为什么会这样?这得从我和风的对话说起……

一天,我在网上看到了这样一则消息:龙卷风诞生在雷雨云里。在雷雨云里,空气扰动十分厉害,上下温差悬殊。在地面,气温是摄氏二十几度,越往高空,温度越低。在积雨云顶部八千多米的高空,温度低到摄氏零下三十几度。这样,上面冷的气流急速下降,下面热的空气猛烈上升。上升气流到达高空时,如果遇到很大的水平方向的风,就会迫使上升气流“倒挂”(向下旋转运动)。由于上层空气交替扰动,产生旋转作用,形成许多小涡旋。这些小涡旋逐渐扩大。上下激荡越发强烈,终于形成大涡旋。大涡旋先是绕水平轴旋转,形成了一个呈水平方向的空气旋转柱。然后,这个空气旋转柱的两端渐渐弯曲,并且从云底慢慢垂了下来。对积雨云前进的方向来说,从左边伸出云体的叫“左龙卷”,从右边伸出云体的叫“右龙卷”;前者顺时针旋转,后者反时针旋转。伸到地面的一般是右龙卷,左龙卷伸下来的机会不多……是啊,现在自然污染十分严重,生存环境正在恶化。

所以,风出现在了我的梦里。我说:“风,你为什么会变成这样?”风苦笑一声说:“我能有今天这个下场,全是拜你们人类所赐,要不是你们大肆地创新那些发明,跟本不管大自然的变化,我才不会变成什么暴风,龙卷风……”我还想告诉他我们正在改变这一切时,他已经悄然离去。

是啊,我们确实早已提出要保护大自然,可是真正这样做的又有几个人呢?

与风的对话作文篇8

夜深了,地球母亲看着怀抱中熟睡的大地儿女们,想到他们白天不听话、无知的行为,忍不住摇头叹息,晶莹的泪珠洒落在孩子们身上。一个孩子睁开惺忪的眼睛,迷茫地望着地球妈妈。他们之间开始了一段对话:

“妈妈,您怎么了?”孩子不解地问。“孩子,我觉得很伤心。”妈妈抽泣着说。“为什么呢?”孩子追问道。“以前,我用我的身体哺育了你们成千上万的兄弟姐妹,那时候你们多么听话、多么懂事,从不做伤害我的事。”呜呜呜。“可是现在你们为了所谓的财富,开始在我身上乱采乱挖,还淘气地撕坏了我的绿衣,把各种脏的、有毒的东西往我身上泼。现在,我全身伤痕累累、衣衫褴褛、浑身发臭”。地球妈妈说完,又流下了伤心的眼泪。“可是妈妈,我们这样做也是为了改善生活,让生活更富裕,让我们的子孙后代生活得更好,难道我们做错了吗?”孩子焦急地问道。“你们这样做,只是获得短暂的利益,以后你们将要为自己的行为付出惨痛的代价,像一些洪水灾害、沙尘暴疾病等都是我对你们的警告而已。”地球妈妈叹息道。“原来是这样,那还会有更严重的后果吗?”孩子急了。“会的孩子,如果继续这样下去,各种自然灾害将不断发生,生态将失去平衡,到时候连我的血液(水)都将干涸,疾病将不期而至。你们是我的孩子,我真不忍心看到你们连生存的环境都没有啊!可你们”地球妈妈再也说不下去了。“妈妈,对不起!我们知道错了,现在还能补救吗?”孩子低下了头,不安地问。“可以的'孩子,现在还来得及,其实有些孩子已经在行动了,像相继出台的“环境保护法”、“动植物保护法”等就是很好的举措,只是这是一项艰巨而长期的任务,你们能坚持吗?”地球妈妈不放心地问。“会的妈妈,我们一定会坚持的,我们会呼吁大家一起不乱砍乱挖,还要多植树造林,还您一件漂亮的绿衣裳、还要节约水资源,让您的血液充裕顺畅,让您恢复以前的健康美丽”孩子信心十足地说。“是啊!其实你们能留给子孙后代的最好财富是一片碧水蓝天,没有污染的自然环境。”地球妈妈宽慰地笑着说。

夜更深了,孩子沉沉地睡着了,明天,他就要开始实现对地球妈妈的承诺。

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