作文教会我们有条不紊地组织思想，将各种观点有机地融合在一起，通过写作文，我们可以培养自己的文学鉴赏力，欣赏不同文学作品，下面是小编为您分享的合唱作文模板6篇，感谢您的参阅。
星期一，我们学校举行了一次班班有歌声比赛。在此之前，我们放弃了很多学习休息的时间在排练歌曲，今天终于能够一展风采了，为此我们都非常兴奋。
活动的地点在五楼电子报告厅里。这天下午一点半左右，活动正式开始了，主持人说完开场白之后，首先是校合唱队表演，我们早就准备好了，精神抖擞地站在舞台上。虽然第一首歌唱得不是很顺利，但我们还是得到了热烈的掌声。
接下来是每个班级轮流上台表演，由台下的评委们打分。首先上场的是四年级的同学，听了他们充满激情的歌声，我不禁担心起来：他们唱得那么好，我们会不会输给他们？要是六年级的输给四年级的就太没面子了。我又转念一想：输也没什么大不了的，我们的歌才刚学嘛。想着想着，我完全沉浸在了美妙的歌声中。不一会儿，我们就要排队了，因为下一个节目就是我们的了。我们来到外面，排好队伍，等待着进场。我是指挥，心里的压力可想而知。我不停地想：要是等会儿拍子打错了怎么办？万一同学们唱得不好，别人会不会怨我指挥的不好？想到这里，我有点慌了。马上就进场了，我可不能有丝毫的松懈……我这样想着。
我们进场了。我走到舞台前，先转身向观众们鞠躬，然后转回来注视同学们。第一首歌是《听妈妈讲那过去的事情》，音乐响起后，我一只手打着拍子，用眼神向同学们提示快要开始了。当第一个声音一发出来，我就吃了一惊：怎么这么难听啊，看来第一名是没希望了。这首歌勉勉强强唱完了，唱得真是不好听，比平时训练时差多了，我也不知道是什么原因。希望只能寄托在第二首歌上了。但是第二首歌更加令我失望——许多同学都跑调了，声音乱哄哄的。我想这回彻底没戏了。唱完了歌，我们回到位子上，我发现许多同学还很高兴，自我感受很挺好的。
过了一会儿，分数出来了——90分。虽然比前几个班好些，但我知道这是评委老师照顾我们的原因。现在轮到五年级上场了，一听他们的歌，我就知道一等奖是他们的了——声音非常整齐，音调与节奏也很准确，领唱的声音更是动听。果然，五年级获得了全场最高分。
经过激烈的角逐，高低段的一二三等奖都公布了，我们班获得了二等奖。回到教室，肖老师分析了失败的原因，主要是我们太骄傲了，没有好好对待这次比赛。我想，我也有责任，没有做到最好。唱歌比赛我们已经没有机会翻身了，但我下决心要在其他方面胜过五年级，真正起到大哥哥的表率作用。
今年是国庆60周年，为了庆祝国庆节，我们学校举行了国庆节合唱比赛。
我们听到了这个消息，高兴的欢呼起来，我们每次上语文课、音乐课和体育课便开始练习唱歌。语文课和音乐课练习合唱，而体育课上就排队形。
我们经过了两个多星期的时间来训练，终于成功了，到了星期一，我们即将要上到主席台上唱歌了，大家都觉得时间过得真快啊，之前还不会唱歌呢，更别提十分队形于部制了，现在已经像是久经沙场的精英部队了，力量可都是排山倒海，势不可挡啊。
轮到我们了，我们用轻快地脚步走上了主席台上，我站在第四排第二个，一看台下校长、同学，还有两个麦克风驾着，我们都觉得不好意思，我的旁边就是麦克风，我便觉得更不好意思了。
开始唱歌了，我们班的崔一迪先背诵节目报道，接着音乐响起，指挥也打着拍子，我们看着指挥用欢快、悦耳的声音，使我们的歌声在天空中飞舞着。
第一首歌是《每当我走到您的窗前》先是第一排女生先唱前四句，然后我们男生跟着女生唱，最后大家一起唱完第一首歌。
第二首歌是《让我们荡起双桨》，前四句崔一迪独唱，女生们一会向东一会向西，就像高低起伏的海浪。我们男生就向飘荡在海上的小船。最后我们一起来唱完这首歌。
第三首歌是《快乐的节日》，开始时几个女生牵着手跳着走到前舞台，我们一起唱第一段，那几个女生跳着舞蹈，第二段我们唱高低音声部，一半先唱一半后唱，这几个女生也跳了起来。
三首歌都唱完了，我们就把早已藏在身后的气球放飞，女生们的花也举了起来。
全校都唱完后，老师们也组成了一队演员上了台，第一首歌唱的十分雄伟，第二首歌则十分高昂，还有老师举起红舞在跳舞，其中跳舞的还有我们班的郝老师。我们同学全部都挤在主席台边，有欢呼、有的鼓掌，我们的手都拍麻了，嗓子都喊哑了，都还觉得不能表示出心中的喜悦与兴奋。
老师们唱完后，我们就回到教室，我还为老师编了一句顺口溜，那就是“郭老师真棒，郝老师真棒，郭老师、郝老师真真棒！”。
儿童节快到了，我们学校提前举办了庆祝儿童节的歌唱比赛。
比赛从六年级开始，他们的歌声如此响亮清脆，我都为之着迷，仿佛在歌唱的海洋里荡漾。我们班和其他所有参与班一样，准备了很久。因为想参赛，经常听很多次qq音乐在线的《保卫黄河》。除此之外，我还邀请了爱唱歌的妈妈做搭档。马上就要轮到我们四班(2)了，同学们都很紧张，怕自己发挥不好。我们可爱的老师站在旁边鼓励每个人。不知道是老师启发的还是自己平复的。当主持人走向四(2)班的舞台时，学生们迈着整齐的步伐走在舞台上。这首歌前半段很好，后半段有些朋友说错了。这时候我们也用错误唱完了，赢得了全校师生的掌声！
我最喜欢的节目是《老师》，是四年级(4班)唱的。他们唱得深沉动听，唱出了内心真实的感受。最后，为了报答老师在教育上的恩情，他们还赠送了一束五颜六色的鲜花，在阳光下如此迷人和放松。最后他们获得了全校歌唱比赛第一名，真的是实至名归！
这是一场令人陶醉的庆典，比赛的气氛让我难忘。希望下次六一儿童节也能举办类似的活动。
今天，大合唱终于结束了。苦练了半个月，换来了今天，真不容易啊！
训练时，有许多同学都不愿意训练。所以有许多同学故意把某个地方唱错，或者是动作慢半拍，但老师还是耐心的指导我们。终于，到了最后关头，可我们仍是不会放松的。正如歌里唱的一样：“不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争！”
下午到了，最后时刻也到了，气氛异常的紧张。
再过五个班就到我们了，而这时老师却把我们最后一排秘密地叫到后面，说让我们学学怎样拿鸽子。第一遍试完后却又把鸽子装到笼子里去了。我刚要问，老师说；“这一遍是试拿”。隔两个班就要开始，老师赶紧让我们拿好，归队，准备上台。可是那鸽子的体温实在太高了，把手都烤出汗了。我吸了口气，定了定神，尽量把手放低，不让别人看见。
上台，唱到《团结就是力量》时，我还是紧张得要命，生怕一不留神，鸽子先飞，或是举得慢了而连累了全班。不过我还是勉强聚起精力，迫使自己按部就班地唱完整首歌。说完最后一句话，做完最后一个动作，我放松地几乎要倒下来了。我拼尽全力，坚持住，下了台。
合唱作文篇5
我是参加合唱队的，每个星期五的下午，我们都要到音乐室练习。这几天，老师告诉我们一个消息，说马上要比赛了。对于我们合唱队来说，这事来的太突然了。
事情的突然，让我们无法改变事实，我们只能依事行办。每天中午练个半个小时是常有的事情。一个雀老师，一个满老师，让我们有了一个充分的准备。星期六的上午，我们本是说好雀老师和满老师来等我们，我们怕来不及，大概七点五十分就来到了少年宫。“哎，两个老师是不是在睡懒觉啊，怎么到现在都还没来啊！”“哎，这两个老师是不是忘记时间了，早知道我就来晚一点！”同学们都议论纷纷，我在一旁看了看手表，啊，八点了，还没来，趁着这个时间，我心里有些紧张，便唱起了要比赛的那首歌。刚唱到一半，两位老师都到了，姨，怎么多了一个老师，原来那是满老师的.女朋友，她也来看我们的表演，这更使我们感到紧张。在比赛之前，老师让我们多练几遍，那个女老师也没闲着，说是看我们表演，当然也要鼓舞我们加油才行，她又是唱低音，又是唱高音，忙得不亦乐乎。在她的指导下，我们慢慢的冷静下来。虽说这只是个小小的比赛而已，但是我并不是那么认为，因为这是表现我们豫英实验学校的风采，我们鼓起勇气，迈开大步，向着比赛的场地走去。场地不大，但人却很多，几个学生围着老师，又说又笑。我们等得不耐烦了，刚想走出去，一位老师就对我们说：“这里没有钢琴，我看你们先到钢琴室先考。”我们的两个老师万分感激，随着老师来到了钢琴室。听着优美的琴声，唱着动听的歌声，我们好似漂浮到了美丽的海洋，天上有海鸥，水里有可爱的小鱼，我们差点陶醉下来，就被老师的一声叫喊惊醒了。离开了小小的少年宫，我仿佛还在那里比赛，一点也没有疲惫的感觉。
这次比赛，让我懂得了一个道理：做任何一件你喜欢做的事要负有责任心，在一次偶然的机会让你展示，你应该要有充分的勇气，还要有一定的信心。
有一天上音乐课时，音乐老师宣布三月份有一个五年级的合唱比赛，我们一听便兴高采烈的讨论，老师也鼓励我们要好好的练习，希望我们能夺得优异的成绩。
老师利用一整节课的时间，让我们讨论怎样让歌曲变得更美妙，就像作曲家要让音乐听起来悦耳动听一样，也要让欣赏的人们大开眼界。我们想了一想，就想到在演 奏时加上扇子的轻轻挥舞，我们决定在副歌的第一段，用左手往上挥一挥，让全场的观众知道我们手上的道具，接着在副歌的第二段，用双手向正前方挥一挥，表达对观众的欢迎，最后用右手往上挥一挥，告别全场的观众。刘老师也提议，除了钢琴伴奏外，再加上其他乐器的伴奏，因此，我们选出了搭配指定曲小小世界真美妙 的直笛伴奏，和搭配自选曲可贵的友情的中提琴伴奏，这样歌曲不但好听，画面也很动人。
比赛之前我们不断的练习，也不断的修改我们搭配的动作，刘老师也非常喜欢我们的表现，因为加上扇子的轻轻挥舞真的让歌曲变的又好听，又好看，又活泼。比赛当天，我跟老师说有紫色的缎带可以用，老师在中午吃饭时间帮女生装扮，绑上紫色的缎带，女生全都变漂亮了。
下午一点钟，我们在走廊上集合排队到礼堂，全班虽然精神抖擞但也紧张兮兮，比赛开始了，我们全班都安静下来欣赏，各班都好认真的把最好的歌声表现出来，快 轮到我们班时，老师要我们做几次深呼吸来缓和紧张的情绪。但我始终觉得很紧张，因为七班、八班和五班都好精采，不知道他们会不会得名，换上我们班上台，我 发现全班同学的脚都在发抖，我也不由自主的抖了起来，有种走不到钢琴位置的感觉，过了好久，大家都到了定位，屏气凝神的等待配合指挥的指示，指挥终于开始 动作，全班同学团结合作，没有人出错，顺利的完成任务，终于松了一口气。
精彩的合唱比赛名次终于揭晓，第一名是五班，我们班夺得第二名的优异成绩，第三名是四班。比赛告一段落，大家都好高兴，辛苦总算没有白费。经历了这次比赛，我发现原来我们班有这么多优秀的人才，全班的默契也在刘老师的带领之下，越来越密合，无论是唱歌的同学，还是伴奏、指挥，没有不全力以赴，大家都认真 的扮演好自己的角色，才会表现的这么杰出，虽然不是第一名，但已划下完美的句点。这次的合唱比赛，真是令人难以忘怀。
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