作文的优秀培养了我们的解决问题的能力和方法，作文是一种可以培养我们的解决问题和决策能力的途径，下面是小编为您分享的恩师类作文8篇，感谢您的参阅。
我上学三年来，有很多老师教过我。让我最难忘的老师就是 房 老师。她有一头又短又黑的秀发，有一双月牙弯的眉毛。她那微笑，让人觉得非常温柔。
有一次我上课走了神儿，老师并没有打我，只是说你想到哪里去了？我羞愧地低下了头。老师对我微微笑了一下，让我感到非常温暖。
房 老师不仅关心我们的学习，而且还关心我们的成长。
记得有一天，我妈妈因为上班的原因就早早地把我送到了学校。那是大冬天，外面还在北风那个吹，雪花那个飘呢！这时一个熟悉的身影向我走来，啊，原来是 房 老师！老师在那一直问我 ：“你冷吗？去我办公室吧……”
那时我感到从未有过的温暖。虽然她不教我们了，但是我一直记得那个无微不至关怀着我们的老师——房娜。
青涩的人生路口多少犹豫彷徨，是您用耐心启航；多少滂沱阴霾，是您博爱阻挡；多少失意忧伤，是您用信心激荡。一缕深情，永匿心间，一段岁月，弥新悠长……
风雨潇潇，唯恩师难忘！
那次考试，全班有两个数学满分的同学，却没有我的踪影，卷子发下来，一行鲜红的字“认真，莫马虎”刻在潦草的卷子上。看着满分同学脸上得意的笑容，心中后悔莫及。下课后，您叫我去办公室，路上，我心事重重，每一步都走得十分艰难，终于鼓起勇气站在您的面前。迎面而来的是您那严厉的目光，您皱着眉，语重心长中夹杂着鼓励说：“你说过，你的愿望是长大后考上理想的军校，可是现在的你如果不认真，目标会离你越来越远！学习要一步一个脚印，要把每一次考试都认真得对待，不得马虎，这样才能实现你的目标……”是您的苦口婆心让我下定决心以后的考试一定不得马虎，从那以后我在小学的成绩一直名列前茅，并考上了理想的中学。
难忘您那孜孜不倦的教诲，使我在知识的海洋里畅游，找到人生方向。
还记得一次，后面的同学不小心把中性笔的笔水甩到我的校服上，当时，我并没有发现，他也没有说一声对不起。下课后我一回头，看见我白色的校服多了一幅未作完的水墨画，火冒三丈的我，不管三七二十一，当众与他争论的面红耳赤。就在这时，您走了进来，当众批评了我，我的心中满是不解，明明是他的错，为什么被批评的却是我？我把这件事写在了日记上，您评论到：海纳百川，有容乃大，你要学会宽容，这样才能得到真正的友谊。
难忘您那富有哲理的引航，让我在生活中学会做人，感悟人生真谛。
冷冽的寒风再次吹起，您孜孜不倦的教诲在我耳边回响；温室中的花朵再次开放，您温柔的笑容在我心中激荡；冬日的阳光照进我的心房，您严厉的目光在脑海中激励着我成长……
恩师类作文篇3
六年的生活，已经结束了。离开了辛勤为我们付出的老师们了，我真舍不得她们。其中我永远不会忘记我们班的班主任——罗老师。
罗老师，她是一个很严厉，而且关心同学的好老师。记得4年级的一节语文课上，快下课时，罗老师说：“请同学们把练习册改完了再走。”罗老师又说：“请阳皓筠、饶桂芳、唐婕……”老师还没说完，我心想：会有什么事呢？我正在想时，罗老师说：“请你们把昨天要背的课文背给我听，背完了才给走。”我的练习册改了好久才改完，我拿着语文书想：怎么办，怎么办，我做天没背。我安慰自己说：“快点背吧！”同学们陆陆续续地背完了，走了。只剩下我一个人了，我很紧张，也不很想哭，罗老师走到我跟前说：“慢慢来，别着急。”罗老师带着我一句一句地背，好不容易才背完，谁知就到了2点了，罗老师下去值班了。我站在走廊上，看着同学们在玩耍，听见同学们的欢声笑语，我好羡慕他们。我摸摸肚子，我的肚子正在“咕噜，咕噜”地叫。当时，我很想哭。谁知没过多久，李沁怡拿着面包对我说：“这是罗老师买给你的。”我接过来说了声：“谢谢！”便吃了起来。我边吃边哭，性想：我一定要好好学习。除此字外，罗老师下半时，留我们该作业，补课等。
罗老师您为我们付出太多太多了，我永远不会忘记您的。
说实话，自己并不喜欢吃鸡蛋挂面，哪怕是那会儿生完小臭坐月子的时候，都说坐月子的人最应该吃，就是鸡蛋挂面，可是自己却一动也没有吃过，不知道是什么原因，总觉得鸡蛋挂面是特别难吃的！
可是记忆中却有吃过一次鸡蛋挂面，特别的香，那是自己上初中的时候，那个冬天是自己上初中住校的第一个冬天，特别的不会照顾自己，加上自己身体，从小就瘦弱，三天两头的生病感冒！
然后那个冬天自己在学校里就感冒了，记得那天晚上是正在上政治课，然后语文老师把我叫出去，说政治老师叫让我去他家一趟，因为我们的语文老师班主任和政治老师是夫妻，自己还想着老师叫自己一定是有什么事情，所以就怀着忐忑的心情去了政治老师家！
去了老师家的时候，老师给我端来一碗热气腾腾的鸡蛋挂面，说听你们语文老师说你感冒了，所以就给你煮了一碗挂面，希望你吃了以后，能够身体好起来！
说实话，当时的自己真的是特别特别的感动，自己只是一名小小的学生，有何德何能让自己的老师给自己煮挂面吃？
然后自己当时怀着特别感动的心情，吃完了那碗鸡蛋挂面，感觉那一碗饭是自己吃的，最香的一碗饭！只是后来不知道为什么，可能是自己的自制能力不够，学习成绩日渐下降，终究没有成为老师的骄傲！
后来自己转学离开那所初中，后来渐渐的和昔日的恩师就再也没有联系了，但是多少年来每当想起老师该自己做的那碗鸡蛋挂面，自己心中就溢满了满满的感动！
只是因为自己当时年少无知，不知道老师的良苦用心？
而自己终究也没有学习成才，终究是辜负了老师的那碗，鸡蛋挂面！
在我小学四年的快乐学习时光里，我的语文老师蒋太霞一直是我学习路上的明灯，照亮我前进的脚步。
蒋老师一头金色的头发，柳叶眉下一双温柔似水的眼睛。眼角的淡淡鱼尾纹仍然遮挡不住她的秀丽端庄，用“腹有诗书气自华”来形容她一点不为过。
三年级开学没几天，有一天写字课，蒋老师突然喊“袁雨菲是谁？站起来？”我心里害怕极了，大气不敢出，心想砰砰砰直跳跳。完了，完了，不会作业少写了，还是犯错了，脸涨的通红，头也不敢抬，慢吞吞站起来。谁知老师竟然说：“字写的不错，坐下。”我立马松了一口气，心里比吃了蜜还要甜哩。
蒋老师持之以恒的让我们每天坚持写微作文，整整两年时间下来，我的写作水平有了明显的提高。从开始的枯燥无味无语可写，到生活的点点滴滴都能写出一篇作文。离不开老师鼓励，赞许。以前写出再好的作文妈妈只会说没有深度，不优美。当作文本的优加双星越来越多时，我感到满满成就感，离开妈妈我也能独立完成作文，信心倍增。我以将二十本作文本上优加双星的作文誊抄在一本笔记本上，作为以后写作上的参考，这将是我学习上宝贵经验。这一切都要感谢有你，蒋老师。是你给我信心，给我希望。一步一步向成功迈进。
我们每个人都在寻找好老师，然后才去发掘自己的潜能。一生之中能遇到好老师是多么重要？老师就是航标，带领着我们走出迷宫，走向自己的蓝天！
别看解老师是个代课教师，可在教学上似乎比其他所有的老师都要认真负责。开始，我的语文成绩较差，是班上典型的“扶贫”对象，解老师就耐心地教我，帮我补课。有一次写，我遇到了困难——开不了头。解老师看到我为难的样子，走过来亲切地对我说：“怎么了？笔头不听使唤了？下课后，你到办公室去，我给你‘加餐’。”多么温柔的话啊！我这个听惯了训斥话语的厚脸皮，此时倒有点难为情了。
期中考试，我的语文只得了62分，全班倒数第一。面对这62分，我做好了挨训的准备，可在班会课上，解老师不但没有批评我们几个成绩不好的同学，反而做了自我批评，说自己没尽到责任，对不起同学们。说着说着，她流下了眼泪。看到这情景，真比骂我、打我还难受。
从那以后，解老师不管多忙，每天下午活动课后都为我们几个贫困户“补充营养”。有一次，她在给我们补课时，忽然用手捂住胸口，眉头紧锁，额头渗出一层密密的汗珠。我忍不住喊出来：“解老师，你……”她连忙微笑着说：“没什么，有点胃痛，过一会儿就会好的。”看到解老师带病给我们补课的情景，我这个有名的犟小子第一次在老师面前流下了眼泪。
从此，为了减轻老师的负担，我听课特别专心，作业的质量也芝麻开花——节节高。每当遇到一些似懂非懂的问题，就向老师同学请教。终于期末考试我取得了94分的好成绩。我衷心地感谢解老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助。解老师对我的培育之恩，令我终生难忘。
该文记叙的是一位学习后进的学生在老师的耐心教导下取得进步的故事。文中的“解老师”对待后进生，不是不顾学生自尊的训斥，也不是恨铁不成钢的指责；而是勇于做自我批评，并进行循循善诱的辅导、补课。这一切的背后深蕴着的是“解老师”对后进生的“爱”。当然，“爱”不是教育的全部；但是如果没有“爱”，便不会有真正的教育。面对“解老师”因学生没有学好而深刻自责、痛悔莫及的眼泪，哪一个“犟小子”会不受感动，不从心底里生发出发奋图强的信心和决心呢？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是多么的辛苦啊，回想着四年级的潘老师，我真是有说不完的话想要说。
潘老师他长着一对又黑又紧的眉毛。一双炯炯有神的大眼睛，再配上一副黑色眼镜，真是神采飞扬啊！潘老师虽然算不上是玉树临风，但也算的上是博学多才，学富五车啊！潘老师这个人很幽默，也很关心同学。我很喜欢上他的课。
有一次，我在和同学们嬉戏的时候，腿不小心撞到了桌子上。我的眼泪就像断了线的珠子一样落下来。老师知道后，马上大步流星地走了过来。潘老师轻轻地抚摸着我受伤的额头，和蔼地问我疼不疼啊，要不要打电话通知家长啊！从老师的眼神里，我读出了老师对我的关心：怎么这么不小心呢，害的大家要为你担心！老师一边说，一边慢慢地帮我轻轻揉了几下。
放学了，我一个人愁眉苦脸地坐在座位上。老师看出了我的心思。走到我身边对我说：“我背你回去吧！”我点点头。同学们都用惊异的目光看着我，我只看见老师豆大的汗珠躺下来，我真是感激不尽！
潘老师，您是阶梯，让我们攀登高峰；潘老师，您是航标灯，指引我们勇往直前；潘老师，您是钥匙，给我们开启成功之门；潘老师，您是园丁，培育我们祖国的花朵。
恩师类作文篇8
我刚上一年级的时候没有养成良好的学习习惯，自从发生了一些事情后，我改变了。我开始时候读书没有多大兴趣。读书时总是一目一页。一次，刘老师上课让我们阅读短文，然后问我故事的情节，因为我没把一句关键的句子读懂，回答是支支吾吾，结结巴巴。事后老师批评了我，刘老师对我说读书不能一目十行，要一字一字的读，要把每一个词语读透了才行。通过这件事使我改掉了不好的读书习惯，我的阅读能力有了很大的提高，以后再遇到类似的问题，我也能对答如流了。有一次上语文课，课堂作业组词：“陆”字，我不认识更不会组词。把其他作业都写完了，回过头再看，依然不会，字典又忘带了，我心急如焚，头冒虚汗。“怎么办，怎么办，向别人借又借不来！”看着老师规定的时间就要到了，我的心怦怦直跳。时间到了，只剩下几个不好好学习的同学了，我想“不能和他们一样”。可是我就是不认识这个字怎么办呀！忽然刘老师走到我身边，轻声地说：“孙扬子，你写完了吗？”我面红耳赤，尴尬地答不出话来。刘老师看透了我的心思，拿出一本新华字典给我：“快点查了，注上拼音，再组一个词。”老师接着又说：“不要落后面噢！”我迅速查完了字典，怀着激动的心情把字典还给了老师。还有一次，我和同学之间闹矛盾但并非打架，刘老师知道后就来给我们调解：“要是全世界的人都心怀仇恨，那天下不就一片大乱了吗？这时候说不定你们俩已经不在人世了！”听了刘老师的话，我们相互道歉，原谅了对方。刘老师啊，您是我们辛勤的园丁，好像春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。
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