优秀的作文可以让老师对我们的语言表达能力刮目相看，通过写优秀的作文，我们可以培养自己的创造性思维，下面是小编为您分享的看篮球赛作文参考5篇，感谢您的参阅。
校园里的篮球比赛开始了，这一轮比赛是我班与隔壁班的决战。只见这一场比赛一开始，不仅球场上的氛围激烈了，坐在周围的我们也全部激动了起来。这是一场定输赢的比赛，怎么能不叫人激动。
裁判一发球，两边的球员就极有组织的朝着篮球争夺了起来，原本篮球是我班学习委员的手里，可是没想到隔壁班的一位同学从中拦截，手法灵活的将球抢走。这一转变让原先高兴不已的我们一下泄了气，但很快，我们就又鼓起气来，“八班，加油！”班上的同学最先带头喊了起来，这一下过后，我们班上其他的同学也都加入了声音的阵营，我们的加油呐喊为球场上的同学们打了不少的气。
虽然第一球被隔壁班抢了先，可是在接下来的传球过程中，我班明显找了到隔壁班的弱点。圆形的篮球在场地上不停的发出砰砰砰的撞击声，这种与地面的撞击声尤其是在我班成功投篮后半几秒内，因为在场的所有人都紧张的注视着那一个篮球，然后在见到篮球成功的入框后，霎时间一片安静。但安静过后，就迎来了如雷般的掌声与欢呼，这一球我班胜了。
相比于我班的高兴与激动，隔壁班的同学们都禁了声，一言不语，但是眼神里可还透露着对下一场比赛的期待呢。
篮球比赛还在继续，场上的球员又展开了新一轮的对打，我们这些坐在周围的观众们也没有闲着，铺天盖地的加油声将这个室内的球场充满，我们喊的一声比一声用力。
最后一球来临了，所有的人心里都紧张了起来，我们全部都望着那一个被抛飞的球，望着秋在空中留下的轨迹，然后又看着球入了框。
篮球比赛结束了，虽然我班输了，但是我相信班上的同学们会加倍的努力，争取在下一场比赛中拔得头筹。
好吵啊！教室里传出一阵高叫声，我连忙跑到教室问曾亚迪发生了什么事，她说：“今天第七节课篮球赛，对方是六（2）班”。
我高兴得一蹦三尺高。我们来到篮球场，那个激动人心的时刻就要到来，好紧张，周笛白和其她同学一直在写加油的话，啦啦队就是我们这群嗓子超级好的女生。“哨”，一声口哨，篮球赛就这样开始了，只见六（2）班的男生一个个胸有成竹似的，先是张润豪传给李杨杨，我的心绷紧了，一点也不敢放松，只到他们班进了第一个时，我灰心了，对我们班没有信心了，灰心时看的球赛也不怎么有趣，而李可连进2个球时，我对我们班自信心又回来了，而心中的那块大石头也放下来了。
看见李可运球时被刘屹峰给抢走了，李圣君又跟刘屹峰在“抢球”，我不禁笑了起来，上半场就在这场笑声中结束了，结果是10：5，我们班领先。我不禁心里欢呼起来，又在默默保佑我们班一定要赢。
下半场开始了，两方换场地，不知道是被他们的霉运给传染了，我们投篮没有上半场那么好了，而他们每次投篮，我在心中念着，投不进，投不进，他们果然就没有投进篮，而他们在啦啦队的鼓励下，越来越有精神，最后以10：18赢了六（2）班，我们拥抱在一起，都为这次胜利而感到骄傲。这种有趣的篮球赛，一定会再举行的，我们期待着他们在球场精彩的表现吧！
篮球是一样运动器材，打篮球更是我课余活动中最喜欢的运动。
一次，学校里举行了篮球比赛。我们为这场比赛尽心准备着，练习着。不知流了多少汗水，终于比赛的日子来临了。
比赛开始了，比赛人员分成了蓝队和红队，裁判把球一扔，双方队员就开始抢球了。红方一人率先把球抢到，那个人运球几步后，就传给另一个队员，另一个队友反应很快，就两三秒之间就接住了球，那队友接着又把球传给了我。我运球到三分线内，用三步跨篮的方法，先运球，再抱球，最后走步，一大，二小，三投篮，在这关键时刻我就照这个方法将球投了出去。大家都盯着球，眼睛一动不动，球在篮筐边上左右转着，这一两秒真让人煎熬，我深怕球进不去，我在心里，默默地祈祷着，最后球竟然进了。我高兴得手舞足蹈。接下来的比赛我一定要再进球，我在心里默默地想着。
接下来是中场休息，我想着下半场的比赛策略，想了一会儿，比赛又开始了，一开始比赛就很激烈，两支队伍不分上下，互不相让。
比赛进入了白热化阶段，对方抢到了球，用了三步跨篮，球虽然打中了篮板，但是球被扔得太高，球没进篮筐。幸好！之后我方抢到球，你传给我，我传给你，球然后落到了我手中，我把球扔给队友时，没想到，被对方抢到了。真是太可惜了，可对方拍球时，没注意人，撞到人了，裁判给他了个黄牌警告后，球算给我们。
我们一起拼了命似的打篮球，队友把球传给我，我跑到三分线，准备大力出奇迹，但是并没有，球没进。球最终落到了对方的手中，我们反应最快的人来了，他把对方手中的球抢到了，接着他用两步跨篮投中了球，大家都在为他欢呼。我们赢了。
这真是一场令人难忘的篮球赛！
这个周二的下午，天空晴朗而明媚。在老师的带领下，我们班打了一场激烈的篮球赛。
下课后，我们兴高采烈的来到了篮球场。我和“篮球队长”“篮球明星”和“速度之王”"一队，对手队上全是女生，胜利对于我们来说就是轻而易举的。比赛开始了，只见“篮球队长”以迅雷不及掩耳的速度进了一球。当我得意扬扬的时候，不好的事情发生了，女生们带球跑到了篮板底下，将要投篮的时候，“速度之王”猛地冲了过来，眼疾手快把女生的球挡住了，看样子她们很生气。比赛越打越激烈，我们队进了2个球，而女生队才进了1个球，上半场就这样结束了。
经过10分钟的中场休息时间，下半场开始了。女生们怒气冲冲的瞪着我们，像是用眼神在告诉我们：“她们不是这么容易就能被打败的。”
“篮球明星”把球传给了我，我迅速地跑到了篮板底下，把球轻而易举的投进了篮筐。队友们先是一愣，接着对我大喊到：“太棒了，保持这样的节奏，胜利就是我们的`。”当篮球再一次落下来的时候，我把球夺到手里，再次进了一球。比赛结束了，我们队胜利了。女生们伤心的离开了篮球场，我和队友们抱在一起就像是获得nba冠军赛一样欢呼。
篮球是一项讲究团队合作的运动，只要队友互相配合一定会取得胜利。
“好球！加油”场上的喝彩声连绵不断，同学们都包围在周围，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢？哦，原来，今天我们四班和二班进行争夺第三名和第四名的篮球赛，到底谁会在比赛中脱颖而出呢？
比赛开始了，裁判老师“嘟“的一声吹响哨子，把球高高抛起，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。刘长一把抢过篮球，“嗒嗒嗒嗒”快速晃过对方的防守，奋力一跳，双手一抛，篮球就滚到篮筐中，来了一个“开门红”。我们班率先赢得了两分。接着是田峻霖接到了球，他五、六步就跑到了篮球架下，纵身一跃，一个腾空。球像一个听话的孩子一样乖乖进了球筐里。同学们情不自禁地欢呼起来：“进了！”我们又赢得了两分。
今天的孙卓锐和往常有点不同，他像开了挂似的，一连投进了四个球。你看，他抢到了篮球，飞一般的跑到篮球架下，用尽全身的力气，往空中一抛，可是因为用力过猛，球又弹了出来。幸好他眼疾手快，又接到了球，就这样来回了两次。在第三次的时候，他终于一次投进了。场上顿时一片欢呼声：“四班加油！四班必胜！”我高兴得合不拢嘴，真为他骄傲。在接下来的时间里，我们又一连进了好多个球，比分瞬间变成了26：11。“加油！加油！“场上又发出了一片呐喊助威声，队员们越打越有劲。
最后通过队员们的努力，我们班赢得了比赛，以34：18的比分告终。
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