避免在作文中出现重复的词语，保持语言的多样性，作文也是一种记录的方式，它可以让我们记录下生活中的点滴，留下痕迹，小编今天就为您带来了猜猜她是谁300作文通用8篇，相信一定会对你有所帮助。
有一个女孩，她叫肖滋，今年九岁了，在东街小学四（2）班上学。
她长着一大把金黄金黄的长头发，像一片茂密金黄的大树林，不管你怎么走也走不到尽头，也像是个大迷宫，有意不让你走出这里；眉毛乌黑的不见一点白色的痕迹，好像是一个弯弯的月牙无底洞，掉进去的东西永远拿不回来似的；一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的，像天上的星星一样闪闪发光，也像是在和你说话，让你入迷的说不出话来。小小的、凉凉的、可爱的、有趣的，是她的小鼻子，像是一个小手电筒。红红的、甜甜的、弯弯的，露出美丽、善良的笑容的，是她小小的樱桃小嘴巴，说起话来那真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！她平时笑容满面，不怎么有过生气的时候，身材较胖，夏天喜欢穿裙子，冬天喜欢穿棉袄，就是不爱穿牛仔裤。
她很淘气，有一次她很跟妈妈去街上买衣服，她想逗逗妈妈，就趁妈妈不注意藏了起来，妈妈发现她不见了，急忙找来找去，她看到妈妈着急的样子，就跑了出来，还得意的炫耀，妈妈气的想打她，但却是舍不得动手。
她不但淘气，也爱画画。
记得有一次她在家里画画的时候，爸爸喊她吃饭，她没听见，一直喊了几十次也没听见，于是爸爸拍了她一下，才反应过来。
画画是一个爱好，她还有一个特长，就是普通话好极了，那是苦练才练出了这么好的结果。爸爸妈妈都夸她呢！一个个要拜她为师呢！
她有一个梦想，是当一个教师，教下一代的孩子无限的知识。
她是一个有优点，有缺点的孩子，“她”就是我！
她是我们班级里大名鼎鼎的天才学霸，江湖人称“智力侠”。她爱看书，爱画画，还爱写字，是我们班的一个神话，也是我们班的一个“杀手锏”。可爱、文静、还调皮的她，你是不是想认识呢？
她的脸，圆圆的，大大的，像一个西瓜。头发乌黑发亮，像瀑布一样，飘逸着，摸起来还非常柔软。她的眼睛小小的，像两颗漂亮的黑宝石。高挺的鼻子下面还有一张“爽直”的嘴巴。比如说上次，同学做了坏事，她就一直苦口婆心地劝说，直到同学终于承认错误为止。真是为她的耐心点赞！
说到她，我还忍不住想起了几件令人啧啧称赞的事。
那天，是期末考试的日子。我早早来到学校，准备复习。刚到教室门口就发现有一位同学比我更早到。是谁呢？我走近一看，原来是她啊。我发现她并没有在复习，而是在玩耍，真是自信得不得了。我没有管她就投入到紧张的复习中。到数学考试时，她一会儿拿起笔在手中转了起来，一会儿写，看起来十分轻松，写完不检查就上交，你们猜怎么了？她居然全对，简直太神奇了！考语文时，还是一样，结果又全对，我心想：这是不是太神了！我对她更加佩服了！
说了这么久，我看你们也猜不出她是我们班的谁？我就不卖关子了吧！她是我们班全科的天才学霸——杜欣雨。
“哎，你是六班的吧？我也是哎。我们赶快进去吧。”七上开学时，我刚到教室门口，她就自来熟地一把拉住我讲个没完。在她的“唠叨”下，我也慢慢活跃起来，周围的同学和我们聊得热火朝天。
她给我的第一印象就是这个女孩特别开朗、活泼。坐在座位上，我细细打量着她。小小的脸，一双大大的，黑白分明的眼睛，一张停不下来的嘴。她的肤色偏黑，估计是班里最黑的女生。后来，我们也常以她的这个特点来跟她开玩笑。
虽说她的成绩并不是很好，但是作为好朋友，她帮助了我许多。还记得一次考试失利，我的心里特别难受，可是在同学面前不能表现出来啊。放学后，大家走远了，我慢慢地走出教学楼，看着眼前熟悉的景物在这一刻竟是那么陌生，落叶铺满跑道，入眼一片凄凉。现在我的，只想大哭一场。轻柔的雨丝抚过我的脸颊，泪水也跟着流了下来，而且越哭越凶，由无声的哭泣变为小声啜泣。
这时候，她走到我身边，一脸担心地看着我。“你没事吧？”纵使平时她是个大嗓门，在这时也放低了音量，小心翼翼的。“我这次没…没考好，呜呜呜——”好不容易找到一个倾听者，我把心里的想法全说出来，但是也越哭越大声了。她顿时慌了，手忙脚乱地帮我擦眼泪，不停地安慰我。但是她好像不太会安慰人，同一句话说了好多遍，后来她自己都为自己的词穷感到懊恼。我被她逗笑了，受伤的小心脏也被友情给温暖了，真正的友谊应该就是我和她这样吧。
与同学相处自然也免不了一些矛盾。有好几次我跟她因为一些事情而拌嘴，两人都在生对方的气时，剩下的只有沉默与尴尬。但是往往过了一节课的时间，我们都冷静下来，想想不就是这么点事吗？所以我们都会对对方道歉，互相理解之后又一起疯疯癫癫，根本没有隔阂，这可能与我们的性格有关吧。
总而言之，我非常喜欢她。平时开玩笑开得多了，我都没有感谢过她七年级帮了我这么多。希望我们在初中阶段能像这样互相帮助，互相逗趣，互相理解和原谅。哦对了，你们猜出来这个“她”是谁了吗？哈哈哈哈，大概看到外貌描写的时候就猜出来了吧，毕竟我们班较黑的也就是她了——xxx。嘻嘻嘻，别告诉她哈，要不然她又要“追杀”我了。
她，一个能吸引人眼球的小姑娘。一头乌黑的头发下长着两条纤细的眉毛，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，显得特别有灵气，见过她的人都说她长得比《还珠格格》中的小燕子还要漂亮。这个长相出众、文静寡语的小姑娘特别喜欢跟我一起玩，但她有个我很不喜欢的坏习惯——懒惰。
记得有一天晚上，我和她在一起做作业。我刚过七点便完成了作业，在一旁看课外书，但是她到了八点半还没把作业完成。突然，她站了起来，笑盈盈地对我说：“徐佳颖啊，反正明天是星期六，你就让我回去吧，我回家一定把剩下的作业做完，保证明天带来给你看。”我见她说得这么坚定，便也爽快地答应了她的要求。
星期六上午，她果然如约来到了我家。我看见她这么守信用，十分高兴，便让她拿出作业给我检查，可没想到，她把书包翻了个底朝天也没把作业给翻出来。经过一番折腾后，她红着脸，一边用手拉扯着身上的衣服，一边对我说：“我不小心把作业放在了家里的书桌上了。”我听了她的话，忍不住了，大叫起来：“你到底有没有做作业呀？”可是她却信誓旦旦地回答：“你放心，我已经做好了，星期天虽然我不到你家来，但我在星期一一定会把作业教给老师的，你看着吧。”听了她的话，我有些半信半疑，因为她在班里是出了名的懒姑娘——经常不完成作业，但跟她一起来我家玩的奶奶对我笑容可掬地说：“我昨天晚上看见她做完作业的，你就放心吧。”有了她奶奶的保证，我放心了。
星期一的早晨，她很晚才来到学校。老师问她要作业时，她的脸一下子红到了脖子根，嘟嘟囔囔地说：“我……我……忘带了。”我在座位上听了她的回答，都快被气晕了：唉，她还真是的，肯定又没做完作业，老师不是常提起她奶奶很宠她，一直帮着她骗老师说她做了作业。现在想想真是后悔莫及呀！以后再也不能相信她的鬼话了，我一定要监督她做完作业，让她养成好的学习习惯，与我共同进步才行！
说到这里，你们一定知道她是谁了吧？是呀，她就是我的同窗好友秦佳凤同学。我真诚地希望她能改掉她的这个坏习惯，做一个与她的外貌所匹配的、与我有更多共同爱好的女孩。
有一个女孩，她有一双水汪汪的大眼睛，她的鼻子就像一个小滑梯，樱桃一样的小嘴巴，笑起来脸上还有两个小酒窝呢！长着一对招风耳。长长的头发，每次妈妈都给她扎“马尾辫”，她虽然不喜欢这个发型，但是觉得自己像一个小明星一样，还是很开心的。
她很乐于助人，有一次，她的同桌在语文课上没带日记本，而老师偏偏让写日记，急得她快哭了。小女孩向她的同桌了解情况后，决定把她的另一本日记本借给她的同桌，虽然她自己都舍不得用，但她还是想帮助同学顺利完成作业。
她的爱好是画画。她每次在美术班画画，她都画得非常棒。例如她画的美人鱼非常的漂亮，苗条。水果拼盘里有各种各样的水果她都画得栩栩如生。
她今年三年级，她的姐姐四年级，比她大两岁。她们经常吵闹，但感情还是很好。会互相学习互相帮助！例如姐姐会帮她洗袜子，背书包。而她会听写姐姐生字，检查姐姐背诵英语单词。
她还喜欢跑步，每次和姐姐赛跑都会竭尽全力地去跑，有时输有时赢。她特别的享受这个过程，因为她爱姐姐，喜欢姐姐的陪伴。
她还有一个爱好，就是下五子棋。每次缠着妈妈玩，因为姐姐已经不是她的对手了！哈哈哈……
大家能猜到这个多才多艺，聪明漂亮的女孩是谁吗？你们知道吗？她就是“吕诗雨”，而“吕诗雨”就是我了！你们喜欢这样的我吗？
在我们班里，有这样一个人。她有着一头乌黑亮丽的头发，经常扎着马尾辫，脸圆圆的脸颊红红的好似一个大苹果，眼睛不大却很有神，眼珠黑黑的好似一颗黑葡萄。
她有一个特点，粗心大意。不信你看，她刚刚发下来的数学试卷，上面鲜红的几个叉，她要是把那几个数的小数点还给人家，那几个数就一定会放过她，让她得一次一百分了。你再看她旁边的那张语文试卷，就因为那两个错字，使她的分数下了90，看那两个字，可惨呀！都是“残疾人”，你看“来”字它被她写出来后便少了两只眼睛成“未”，“蒙”字更惨，因为少了一横成了“蒙”这个四不像。唉，她什么时候才能改掉这个坏毛病呀！
别以为她只有缺点，她也有优点。
她十分诚实，从来没有撒过谎，比如其他人来问她学习上的问题，她会就是会，不会就是不会，从来就是有一说一，从不欺瞒别人。
她的性格十分开朗，对谁都可以扬起一张笑脸，也是因为她这个性格，使她班级中交到了许许多多的朋友。
她当班委尽职尽责，从来也不会包庇同学，老师交给她的任务都会尽力完成。
你们是不是也很想知道她是谁？让我考虑考虑告不告诉你们。嗯，这个秘密就只告诉你们，你们可不能告诉别人哦！好了，谜底揭晓，那个人就是我！
你瞧，镜子里跑出来了一个小女孩，她呀，一对浓浓的眉毛，一双晶莹透剔的大眼睛镶嵌在嫩白的皮肤上，一张嘴不咋爱笑，就显得十分可爱。
这个人超级喜欢科学，妈妈买回来的科学书，她总是看了知识就忘不掉，谁叫她这么喜欢科学呀！每次上科学课，老师提的问题她总会积极的举手回答，并且都能回答正确，同学们都用羡慕的目光望着她，她心里乐开了花。
她还很喜欢看书，每当她看一本书时，她就会沉浸在书中的人物里，她想她和故事中的人物一起快乐，一起悲伤，仿佛她也是故事中的一个人物，慢慢品味，读书也就更有趣了。
除了这两样爱好，她还喜欢打篮球。你看到这里，不禁会问：“一个女孩子，还喜欢打球，这明明不是男孩子的游戏么”？嘿嘿，你可别小瞧她那矮小的身材，听，“嘭”地一声，一个球进篮筐了，又“嘭”地一声，又一个球进篮筐了，投进了篮框，让她觉得万分惊喜，因为她以前连篮筐的一半都投不到，正是因为兴趣是最好的老师，让她不断的练习，才取得了好的成绩。
说起画画，这人也挺爱的。她尤其爱画韩国动漫，你瞧，她把整个人的动作、样子用铅笔轻轻地勾出来，再添上几笔，一个美丽的人物就出现在你面前了。
猜，她是谁？如果你想知道，就请为她保密，这个人就是一个爱好很多的我。
她总是两腿微分地站着，两手撑在身前，好像一直在抱举着一个沉甸甸的大箱子，那是为了随时做一些为某事而投入的动作来做准备的。当一件事或一篇文章能激发出她对于人生态度的思考时，并把她卷入一些较高深却又是尖锐直白，反应客观现实的学说中时，她就开始忘我地挥动起手臂，神采飞扬，眼神发亮，通常在这时她都是咧着嘴笑的，时不时发出：“哈哈！……啊！……”之类的语气词。如果那问题是一个比较严肃或忧伤的时候，她依然会手舞足蹈，但神情中就会贯穿一些为主人公而生的忧虑，为事件而发的几缕哀伤。
她就是我们的陈老师。陈老师中等身材，微卷的头发精神地在头顶上蓄着，方形的眼镜框下有一双精致的眼睛，时刻透着一种坚毅却又不失和蔼的光。她总是一步跨很大地走路，她总是显得无比自信。
在平日里上课的时候，她总是用左手来紧握着那本被岁月吞噬过的语文书，右手拿着一根半截的粉笔，时刻准备在黑板上挥舞两下。她说话铿锵有力但语调和缓，她总能把当事人说话的神态描绘得很精妙，那种趣味性使我们很容易能体会到当时的情景。而如果是她在批评某位同学的时候，她首先会用坚定的眼神来提醒你，也会毫不留情地来指出你的错误。但是，你可曾发现她眼里透出的期许，她会仔细发掘你的进步，那时当然也会从心底为你高兴，或许会轻拍着你的后背，露出发自内心的微笑。
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