朗诵作文最新6篇

 2024-12-23 22:01:43

摘要:任何一篇优秀的作文都是需要结合实际的生活经历的,优秀的作文可以帮助我们突破思维的边界,勇敢地探索未知领域,小编今天就为您带来了朗诵作文最新6篇,相信一定会对你有所帮助。朗诵作文篇1在忙碌而又快乐的学习生活中,

任何一篇优秀的作文都是需要结合实际的生活经历的,优秀的作文可以帮助我们突破思维的边界,勇敢地探索未知领域,小编今天就为您带来了朗诵作文最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

朗诵作文篇1

在忙碌而又快乐的学习生活中,我们迎来了学校首届“读书节”。这项活动可为我们本来就很美丽的校园又增添了一道亮丽的风景线。你瞧,紧张又激烈的“读书节形象代言人”选拔赛后,一场别开生面的古诗朗诵会即将拉开序幕。

随着主持人清脆悦耳的声音,比赛正式开始了!坐在观众席上,我专著地看着台上的同学,可我的心却咚咚地跳个不停。一开始,五(1)、五(2)就显示出夺冠实力,一句句优美的诗句,勾起我们无限遐想,简直让我陶醉。

当听到“下面请五(4)班为大家朗诵”时,我的心情更是紧张又激动,“有什么好紧张的,别的同学不都是也一样吗?”我突然间这么一想,我的心也就乖乖地“跑”回了自己的位置。我们全体同学个个精神抖擞走上台,随着优美的古典音乐响起,泉水般清脆的朗诵从我们口中流利地出来了,我们用柔美的“春天的诗”赶走了会场中紧张的气氛。“让我们伸出热情的双手,跟春天说声再见!”的告别语中,我们的朗诵赢得了持久而热烈的掌声。

虽然精彩的诗朗诵已结束了,但那一幕幕激动人心的画面还常常在我眼前浮现,让我回味无穷。俗话说:台上三分钟,台下十年功。你可知道,台上精彩的背后,有我们多少努力与付出!

这次精彩的古诗朗诵会,让我永身难忘!

朗诵作文篇2

“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”刘禹锡通过自己的妙笔描写出了黄河的壮观景象。在一千多年后的今天,电子科大附小六。(三)班的同学们举行了一场极为给力的母亲河朗诵会。给我印象最深的是三个小组:张家浩小组、殷晓桐小组、李修贤小组。

张家浩、覃琬婷、王伟泓与王乾力以一首《怒吼吧!黄河!》作为朗诵会的“第一炮”。

看!他们上场了!每个人都拿着统一的文件夹,显得十分整齐.而他们的表情,有激动、有高兴、还有一丝淡淡的紧张。在稍作准备之后,他们开始朗诵了。首先,是张家浩朗诵。他读得十分用情,脖子上已经爆出了。可精彩的地方还在后面。平时说话奶声奶气的,此时感觉变了一个人:严肃而又稳重。与平时的她判若两人。还有王乾力与王伟泓。这两位同学平时十分温和,可是,这一次他们竟“猛虎”这使大家大开眼界。仅是第一炮,就为我们打出了一个大大的惊喜。

轻柔音乐,独特造型,还有极出乎大家意料的ppt背景。殷晓桐他们为大家送上了《长江之歌》。他们的主要特点就是队形。除了边上站着的两位同学,其他同学就以矮——高——矮的队形站队。但轻柔的音乐,却与颇有气势的《长江之歌》相互矛盾。而李修贤组,同样是朗诵《长江之歌》,可他们却以气势磅礴的配乐与精湛的朗读赢得大家的一致喝彩。

这次朗诵会,每组都有自己的特色。而这朗诵会的盛况,真是让大家大饱眼福啊!两个字——给力!

朗诵作文篇3

当那落日黄昏之时,我们就开展了一个班级活动——诗歌朗诵会。

这节课,我们一个小组一个小组的开展。老师还录了相。第一个小组上上去,声音洪亮,语句通顺地背了下来。当他们背完以后,我就在下面小声说:“背得好,背得妙,背得青蛙呱呱叫!”

就这样,第二——六小组都依次过了一遍。到第七小组了,快到我们小组了。第七小组是小组合作的,由于他们组朗诵的诗,最后一句是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”所以,他们就装作死了,都躺在地上了。这时,全班轰动,哈哈大笑。

这时,我还在努力地在背诵,我们小组的诗歌。谁知,一眨眼,第八小组说完了。我的天哪!到我们小组了。我以忐忑不安的心情去面对我的义务——朗诵。郝湘和赵子懿在我们前面做动作,我和王东东朗诵诗歌——《致老鼠》。也由于我们的最后一句话是,“我还要给你们介绍个朋友,它的名字叫猫。”所以我们就摆了个猫的造型,然后一起说——喵。

这是,全班以热烈的掌声恭送我们下台。

老师还给表演的人找了相,我们小组依然还是那个动作——喵。

看!诗歌的世界是如此的美妙,是如此的有趣,是如此的让我们欣喜若狂!

那么,就然我们带着这个诗歌朗诵会,一起去走进新的世界,新的时代吧!

朗诵作文篇4

在上一个星期五下午,激动人心的诗歌朗诵会让我记忆犹新。

那天,我满怀希望地来到学校,因为在家里我已经准备得很充分了,心里想:这一次一定要拿个好成绩回家。

终于,朗诵比赛开始了,只见同学们满脸笑容,好像不在乎,可是我可花了好大心思呢。老师宣布开始,首先从第一组开始。也许是同学们小看了这场比赛,都没有太用心,而且时不时还响起“哈哈”、“嘻嘻”的笑声,此时,我感觉到胜券在握啦!我充满信心对自己说:“我一定能行,一定能行。”

十几分钟过去了,不知为什么,我的心怦怦直跳起来,一抬头,哎呀,不好啦!我忽略了班上顶呱呱的同学,当她们上了场后,我更紧张了。一分钟过去了,两分钟过去了,这场比赛变得激烈起来。快轮到我了,我在座位上一边读一边背。终于,到我了,我以忐忑不安的心情走上了讲台,我的双脚瑟瑟发抖着,“大家好,我要朗诵……”糟了,在背的时候,我有好多地方不会背,而且还要同学们提醒,我越来越紧张了。但是我依然顺利地完成了朗诵,台下瞬间掌声雷动,这一阵掌声给予了我力量,可我还是觉得:这一次我肯定失败了。果然在朗诵会接近尾声的时候,突然,半路又杀出个“程咬金”,他就是林宇宁。平时的他不太起眼,没想到,这一次他气势逼人,赢得了同学们热烈的掌声。

最激动人心的时刻到了,老师开始评奖了,我情绪高昂,同学们开始投票了,只见老师一声“吴宗瑾肯定通过了!”我太高兴了,但林宇宁的票数比我还多,真是山外有山人外人啊,我只能长叹一声“咳!”最后,我得了第二名,第一名是林宇宁。

这一次的朗诵会,我虽然没有的冠军,但是我已经很满足了,

这是窗外,大于即将来临,我激动的心情久久不能平静,就让暴风雨来得更猛烈些吧!

朗诵作文篇5

今天,在老师的组织下,我们班举行了一场别开生面的诗歌朗诵会,在下午第二节举行,我们早早就做好了充足的准备,在教室里整齐地坐着,等待老师的到来。

上课了 ,诗歌朗诵会开始啦!诗歌朗诵可分为小组朗诵和个人朗诵。第一组,是班长小艾,数学科代表小倩和英语科代表小冬。她们整齐地在讲台站成了一排,朗诵了《中华少年》,她们动听的朗诵声加上整齐的动作,给我们班的诗歌朗诵会起了个“开门红”,最后,她们得到了老师给的最高分——92分。第二组的同学朗诵了《长歌行》,取得了86分......

我的两位好朋友上场了,小烁朗诵了一首诗——《风》,小烁的声音比较响亮,被老师评了82分。接下来是小挺了,小挺朗诵了一首《别董大》,他别有新意的动作使他也取得了82分。 有好的,也必然有差的。我们班的梓煌和杜铭,两人拖拖拉拉的走上台。他们朗诵的是《浪淘沙》,两人肯定还没准备好,两人互扯对方的衣角,嘴里还念叨找:“你先,你先读。”最后以超快的速度读完这首诗。

到我啦!到我啦!我和同桌组了个小组,我们走上台,向同学们介绍了自己,开始朗诵了,我们朗诵的是《夏日绝句》,之前我们已经排练得很熟了,但是,可能是因为太紧张了,我竟然把“生当作人杰”给读成了“人当作人杰”嗨!羞死了,真想找个洞钻下去。

这场别开生面的诗歌朗读会,使我对朗读诗歌有了更深的认识,因此我要去更多的积累诗歌。

朗诵作文篇6

今天,我十一点左右就吃过午饭了,因为我一点二十要到少年宫参加一个朗诵比赛。这次比赛是我第一次个人朗诵赛,我还是有一点紧张的。

签完到后,我们在院子里等了半天,才有老师点名整队,把我们参赛者和家长带到一个教室看动画片。本来我很紧张的,看到是我喜欢看的《冰雪奇缘》动画片,我一下子忘了比赛这件事。又过去好久,老师又带我们到一个走廊里,等待准备进场。我看了一下我们组的参赛人员,有的看起来跟我差不多大,有的看起来就像是大哥哥大姐姐。

等呀等……终于到我们组了,我们缓缓的走进比赛厅,没有一点噪音,都在认真的听朗诵,中间我好几次都听到了和我一样的参赛内容,我心里反倒没有了紧张,倒是增加了一些自信,终于轮到我了,我不慌不忙的走上场,自我介绍,然后开始我的朗诵……只听我的声音回荡在整个屋子,我觉得还不错,不一会儿,时间到了,我有礼貌的鞠躬谢谢大家!等到我们整组朗诵完,我耐心的等待成绩出炉,分数公布了出来,我9.32分,我很高兴,觉得还行。

我心里的石头落地了,再回想起来,还会有一丝紧张感,真是难忘啊!

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