写作文最重要的一点，就是要写出自己独特的风格，我们在写作文的时候文字要书写规范，字面工整，以下是小编精心为您推荐的我体验作文400字最新7篇，供大家参考。
一进作文班大门，我就看见老师投影幕布的作文题目“活动作文——我当了一回小老师”。我慌了，我记得上次老师让我们写的作文只有一个，就是让我们采写长辈小时候怎么过中秋节或者国庆节的。微信群里老师也不止一次的提醒大家，但我只是随意瞄了一下，难道写错了？我壮着胆子去问老师：“作文是写爸妈小时候过节的故事吗？”老师说：“对呀！”还好，只是虚惊一场。
老师先给我们讲解如何修改作文，从哪些方面入手。然后就让我们互相交换作文进行修改，我拿到的这篇作文是以采访的形式写的，有问有答，整体感觉不错，但总嫌死板了。
首先，作者开门见山，直奔主题，直接写出了采访的问题，吸引读者。然后就是正文，通篇基本上没有错别字，标点符号运用也准确，但是在描写上略微有点不足，没有抓住人物的心理、神态、动作。比如：“当时，我把小伙伴们都叫来了家里，带上没用的本子、火柴，又偷了几节外婆家的香肠，去山上烤香肠。”这段话可以运用神态描写，突出“我”和小伙伴拿到香肠后的快乐与兴奋，可以把去外婆家偷香肠的过程写得具体些，写出偷香肠时“我”和小伙伴们的神态、心理的变化。这样可以让文章变得生动具体，不那么生硬。
当然，文章也有写得好的地方。比如“看见火苗蹿起来”，一个“蹿”字，赋予了火苗生命一般。
这次作文修改课真有趣，希望老师以后能多给我们提供这样的机会。
今天阳光明媚，照在身上暖暖的。一辆辆大巴和公交车载着全校师生一起去往新方向游玩。这次的秋游与以往的不同，以往的都是边看风景边玩，而这次是在室内体验各种职业，用自己的汗水换来“工资”。
来到三楼的职业体验区，各种职业体验区闪耀着灯光，好像在等待着大家的到来。同学们没等刘老师宣布完自由活动，便迫不及待的立刻冲进去，去体验自己喜欢的职业。
看着各种职业体验区，我先走进了“孔子学院”。里面是一席大桌子上摆着毛笔、纸，座位是一个圆圆的小草席，一派古风的模样。我穿上宽大的白色黑边古袍，按照古人的坐姿盘腿坐下。通过老师的讲解，我知道了“孔子学院”是让外国人了解中国的文化而开设的等等。发“工资”，我心里很是兴奋：这是我用劳动换来的钱。老师付给我两倍工资。接着，我又去玩了想尽一切办法把自己装扮得搞怪的“黄昏派对”。
不久，刘老师又带着我们来到了二楼，同学们更是欢呼着飞奔过“八一大桥”。二楼有警察、化妆师、消防队等一些职业，大家穿着各种职业的服装，脸上洋溢着快乐的笑容……
车行驶在回学校的路上，同学们兴奋地议论着谁挣得“钱”多。这次的旅游真有意义啊，让同学们在体验职业中去体会长大了的感觉，去感受父母工作的不容易。通过自己的劳动获得工资，这让我深深地体会到了，每一分钱都是汗水与劳动的回报！我希望学校能多多开展这样的活动。
放假了！我们一家四口来到外婆家玩，我直奔舅舅家。舅舅笑眯眯的地说：“今天下午，我们来煮枇杷叶吧。”我高兴地一蹦三尺高，大喊：“好呀！”
终于盼到了下午，我们开始分工合作。舅舅去摘枇杷叶，我捡树枝。还准备了一个铁罐。
材料终于备齐了，我们来到养鸡的后院，用四块砖头搭起一个简易炉灶，小心翼翼地把铁罐卡在中间。再拿了一个土式扫帚，把上面的枝条拔了几根，作为引火的材料。舅舅用打火机点燃枝条，迅速塞进罐子下面的空隙里。顿时，一股黑烟腾空而起，占领了一块湛蓝的天空。舅舅被呛得跑开一会儿，回来的时候，我早已手忙脚乱。
舅舅急忙冲上“前线”，马上往罐里倒进一些水和几片枇杷叶，又添了一把柴火，对我说：“木头不足啦，你快去捡一点！”颇像司令在下命令。我急忙去拾柴。
等我回来的时候，那火苗“危在旦夕”，就在等“援军”到来。舅舅见我来了，急忙抓了几根细枝，往“奄奄一息”的火苗中一扔，“呼”！那火“起死回生”，有转变成熊熊大火。
枇杷水终于熬好了，我们又小心翼翼地取下罐子，这时的铁罐早已“面目全非”——全身烧得黑漆漆的。我们又往苦苦的枇杷水里加入冰糖，好喝极了！我和舅舅约定好，下次一定还要再“野炊”一次！
正月初五，我和奶奶来到了石家庄，来到了姑姑、姑父的住所。一进门，我就看到了自己日思夜想的小弟弟，由于长时间不见面，我先抱住他转了几圈，又亲他几口，真是有说不出的快乐。
小弟弟不满两岁，可却十分聪明。我便想对他实行“早教”的教育。我让他坐在小椅子上，把小黑板拿过来，就开始当老师讲课。
我先用笔在黑板上写下1~20的数字，一一教小弟弟念。开始，我说一个，他说一个，我们配合得还很默契。第二遍，我就让小弟弟自己念。可是谁知，他却一二三三二一地乱唱起来，还离开了小椅子。我有点儿生气了，好不容易才让他坐在了小椅子上。“开始念！”我命令道。没想到，弟弟把嘴一撅嚷道：“我渴了，要喝水。”我赶紧给他倒水喝。满心以为他喝过水可以继续学习，没想到，他竟然将眼睛一闭，说自己困了，要睡会儿觉，我只好把他抱到床上去，可是他的两个大眼睛骨碌骨碌的转个不停，哪像困了的孩子啊。看着他的样子，我是哭笑不得。
为小弟弟当了半天的老师，让我感到又气又累。通过这件事，我想：老师每天给我们上课，一个班有几十个孩子，每个人有每个人的性格，学习方法，老师却能够不厌其烦让我们每个人都学到知识，真是太了不起了。我以后要好好学习，长大后，也做一名真正的老师。
暑假生活，是深度的解析我生活的存在。
暑假生活，让我知道许多，人生中感动的事，使我得知真情在。
这是我听到的一个故事，是爸爸讲的。那是我六岁那年。我的老师被派到了别的学校支教。你走的时候。爸爸和你吵了起来。他说你宁可去别的学校教孩子也不要你的亲生孩子。爸爸说一一定要走的话，那就离婚。结果你还真的走了。走之前还抱抱我。把你的手表给我摘了下来。我问你还回来吗。你想了想指了指门上的横条，说等你的个子长到那么高的时候我就回来。我信了你说的话，每天都去那里比个子。有一天我发现那个横条没有了。我大哭。哭的好伤心。爸爸生气了，说你在哭我就打你了。我还是哭。结果爸爸真的打了我。我很生气。爸爸也很生气，说你长不到那么高。她永远都不会回来。你就忘记了吧。我很生气。后来爸爸给我找了个后妈。我在每天的这样生活中生活着。没有头续。当我十岁那年，她真的回来了。你身体变的很糟糕。长的也是那么的难看了。可是，你叫我的名字。我很生气的一把把你给推开了。很大声音的说你是谁啊。我认识你吗。你来我家干什么啊。我很懊恼。爸爸从市场回来带回来了好多菜。对我说，你干什么呢，快点叫妈妈啊。我居然没有叫出来。
我深刻的解析生活中你存在的意义是无限的。你有着这么感人的过去。我的爸爸。
11月2日学校组织我们去秋游。这次跟以前都不同，没有家长陪噢，跟老师和同学们一起去，真兴奋！虽然，老天不帮忙一直下雨，但是，还是有很多新奇的体验，比如：参观地震馆，还有火灾逃生。说说我们在地震馆的体验吧。
开始，大家排队进入一个方方正正的房子，不是很大，我们像进入了一个盒子，这个“盒子”的地上有一块钢板，很奇特。我们都站在那块钢板上，帘子拉起来后，场馆里一片漆黑，只有前方的大屏幕有亮光。有不少同学跳起来，做出各种动作，屏幕上会显出影子，大家觉得很有趣。这时，老师说：“快站好，马上体验就要开始了！”大家这才安静下来。我心想：等一下到底会发生什么呢？
接着，感到脚底下的钢板摇晃起来，而且，越摇越厉害。有胆子大的同学喊：“好好玩噢！”有胆小的同学吓得用手抱住身体。我觉得，好像坐海盗船，一点也不可怕。前方的大屏幕上放着地震时的电影，真正的地震，有好多人从屋子里跑出来，房子倒了，高楼都塌了……看到那样的景象，我心里有点害怕，心想：上海可千万不要地震啊！
我把地震的体验告诉妈妈时，妈妈也说真实的地震非常可怕，大地会开裂，人会掉进去。现在，科学家在研究如何更准确地对地震进行预警，这样可以帮助人们提前做好准备，在地震中逃生。这个研究很困难的，我们要好好学习科学知识，将来说不定可以解决这个难题，为我们生活带来好处呢！
放暑假了，我们全家一起去姥姥家。我们坐了三个小时的车终于到姥姥家了，我的姥姥姥爷和表哥表姐都出来迎接我们，妈妈为姥姥买了两件衣服，姥姥可高兴了。
我玩了一天，可开心了。当晚，表哥神秘的对我说：“去抓知了吧？知了晚上出来，我去拿照明灯，在那一根长棍。”我说，知了这东西我见过，也吃过它的肉，挺香的，但是没有捉过。今天可以去捉它，真是太刺激了！表哥带着我在村子里转来转去，最后来到了一片小树林，表哥说，这里的知了最多了。
表哥先拿照明灯照地面，后照树根周围，再照树杆树枝和叶子，看见树上有知了，再用长棍打，就会打掉一个。他一会打掉一个，一会打掉一个，可我却一个都找不到。我低着头，借着灯光，睁大眼睛，我看见树的周围有很多洞，大的小的都有。突然，我看见一个小洞上的土在动，一只知了从洞里爬出来，我急忙捉住了它，我特别得意地说：“捉知了也并不难啊！”我把它放在手中，感觉到知了的爪子紧紧的抓住我的手不放，无论倒过来或使劲甩都不会掉下来。
表哥说，该回家了，虽然只捉到了一只，但我也很满足。早晨，我一起床，就去看我昨天捉的那只知了，呀！它脱皮了，变了，有翅膀了，这太神奇了！为了捉住更多的知了，我感紧刷牙洗脸吃饭。我见树就看，在树上找到了几十只，打下来一看，全是知了退的壳，这时我才知道表哥为什么说知了晚上出来，原来到了天明，它们都退了皮，长出了翅膀飞走了。
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