在写作文时，我们要注意段落的分配和划分，在写作文的过程中，我们要注意段落的结构安排，小编今天就为您带来了奋斗类初中作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
前段时间，《明朝那些事儿》让我手不释卷。1344—1644年间近三百年的中国历史被当年明月写的酣畅淋漓，硝烟弥漫的战斗场面，勾心斗角的宦官争斗，小人物的奋斗，大人物的起复败落。读来让我唏嘘，让我震撼。明朝的强大，明朝的辉煌，明朝的懦弱，明朝的腐败，跃动在字里行间，用幽默诙谐的笔调来书写历史，在让我们捧腹的同时，也让人陷入深深的思索……
朱元璋，名不见经传的小人物却成为一个强大帝国的缔造者，从他的身上，让我看到了一个人要想成功地做好一件事情，就要有坚定不移的信念，就要有坚强的毅力，就要有不达目的誓不罢休的精神。
作为学生的我们，在学习中遇到难题不会做时，首先要多读几遍题，做题，最重要的是读懂题意，先把题意理解透彻，再运用学过的知识，找出解决问题的办法，学习就要有做不出来不作罢的坚定精神，这样才能提高我们的学习成绩，让我们受益终生。
我们只有坚韧不拔的精神是不够的，还要有清醒、聪明的头脑。就像伟大的航海家郑和一样，遇事冷静沉着，不冲动，正是因为郑和具备这样一个特点，才有了他七下西洋的伟大壮举。
朱高炽的“仁”和朱祁镇的“互助”，在我们的学习生活当中也是适用的。在学习生活中，当同学们有些困难需要帮助时，就要用“仁”来对待，耐心听他倾诉，帮助他解决困难。这种互相帮助，既可以让同学之间增进友谊，又增强了集体的凝聚力。可以说是两全其美。
我想说，从这套书中，看到的不只是一个王朝的三百年间的兴衰风雨；更多的是一种领悟。一切的人或事都已化作历史，今天不断地成为昨天，只有精神，只有不灭的精神才能够经受时间考验，影响着无数后来人为目标，为梦想不停歇地奋斗！
满天的云朵那么美丽、动人，我的目光在天空中不停俳徊，属于我的那片天空究竟在哪。——题记
也许当你漫步在某个角落，抬头发现一只努力扑腾却叫不上名的鸟，我想那一定是我。我深知我身上流淌着不羁的灵魂，有着拼搏的勇气，但我不知为什么总是冲不上我向往的那片蓝天，在那儿无忧无虑地飞翔……我想：是我还不够努力吧？是我还未长大吧？
我奋斗，我努力地飞翔，换来的总是失败，一次次失败折磨着我的勇气与自信，吞噬我的.上进心，可为了我的梦想与快乐，我顽强地飞在狂风中，在风雨中扑腾，在每次挫折中成长。我想让困难去造就我的未来与梦想，一次次艰难地飞起与无情的落地，让原本的我面目全非，但我不愿放弃，也不会放弃，因为我的那颗心，那颗充满抱负与目标的心……
从失望到自信，从害怕到勇敢，我无数次飞过那阴暗的天空，无助与收获的泪水只随着坚定的信念流回了心底。
每次想到放弃，蓝天总是会给我安慰，总会赋予我勇气，点燃了我心中那丝濒临熄灭的火星，火星也在鼓励中化成火焰，给了我展翅的勇气，给了我飞翔的决心，我充满着信心与勇气，飞向了蓝天，为了我心中的那个信念，为了那团熊熊燃烧的火焰。
不久后我将搏击长空，我也相信我一定能飞上我心中的那片天空。当你再抬头看时，一定会发现白云中有一个坚定飞翔的身影，那一定是我！
蓝天——我曾经那么地向往，现在我终于追寻到你，而你将是我的归宿吗？不！不！我的目标是永远是在那更高更美的天空，我的归宿就是不停地为梦想而奋斗、追求。
彩虹绚烂多姿，是在与狂风暴雨争斗之后。
枫叶似火燃烧，是在与秋叶的寒霜争斗之后。
雄鹰的`展翅高飞，是在与坠崖的危险争斗之后。
他们保持着奋斗的姿态，才铸就了他们的成功。是的，生命不息，在任何一种博大的辉煌之后，都掩藏着许多鲜为人知的艰难的奋斗。李时珍一辈子过着艰苦的生活，但他却保持着昂扬的斗志，奋斗的姿态，不怕艰辛和困苦，写出了影响深远的医学着作。
那么，如果颓废丧志又会怎么样呢？清末统治者，沉浸于康乾盛世，闭关锁国，毫无奋斗的姿态，最后只能挨打，割地赔款。
可见，生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足了自己的平庸，只有欣赏到山峰的险峻，才有机会欣赏自己的卓越。
当今社会，竞争激烈，情况瞬息万变。我们只有保持强有力的生命力，保持奋斗的姿态，才能解出人生无数的考题。
现在社会上许多大学生认为走过了人生最艰难的时刻，可以稍微休息一下了，于是他们放纵了自己，结果一无所获。不仅承担不起应有的责任，还难以维持生计，反而加重了父母的负担。
人生没有停靠站，现实永远是一个出发点。无论何时何地，不能放弃，只有保持奋斗的姿态，才能证明生命的存在。
每个人都拥有梦想，因为它是我们前进的方向，人的一生，不就是为做理想中的自己而奋斗吗？
我曾经思考过自己该成为一个什么样的人，但是，理想始终是理想，如果没有做任何努力，没有信心去实现理想，理想就成了幻想。
理想的力量是无法估量的，它不仅仅是一个目标，也是一个希望，更是一种动力。生命的确是黑暗的，除非有了激励；一切激励都是盲目的，除非有了知识；一切知识都是徒然的，除非有了梦想。因为有了梦想，所以我们才能够不断前进。
我们在为梦想而奋斗时，会迷茫，会失去方向，这种时刻，就应该多给自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能够成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人，总能绽放出令人敬佩的光彩。
当然，总会有那么些许例外，并不是每一个努力的人都能够实现梦想。也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好，但要尽了自己最大的努力，不留下遗憾便足够了，我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福，无法开花的扶桑同样能够用绿叶装点大地。
其实理想也是唯一的一个赌局，就好比一个深渊，从跳下那一刻起，就必须奋力拼搏。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响。前者，拥有理想，有目标，有动力，所以不懈努力；后者，没有足够的自信，所以迷失在彷徨中。每一个人都需要理想，不管这个理想是远大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在实现梦想的路途上，请带上理想，因为理想有支撑人实现梦想的力量！
常听见当长辈责备一些懒惰的年轻人不求上进贪图享受时，很多年轻人理直气壮且不屑一顾的反驳道：“我还年轻，以后有的是时间，何况现在社会如此险恶，过两年再努力拼搏也不迟。”殊不知，他们就这样在贪图享受中悄悄的堕落，在闲适无聊中慢慢的失去了斗志，甚至永远的落在了别人的后面。
年轻是追赶太阳的壮丽，而不是守侯月亮的无聊；年轻是一座充满竞争的城市，而不是一处安静归隐的山庄；年轻是奔波不息波涛滚滚的江河，而不是涓涓细流随波逐流的小溪。
如果一个人年轻时像一汪清水，虽清澈可没有声响，没有浪花，甚至波纹也不见，无声无息，你会讨厌死般寂静，因为它使你甚至感受不到自己的存在。只有当它波涛汹涌，掀起万层浪，才会感受到真切的生活。年轻人应该充满激情，充满活力地去拼搏，去奋斗，去开创属于自己的辉煌人生。
青春，充满诗情画意；青春，充满无限生机；青春，充满美丽自信；真正的青春属于永远力争上游的人，而不是那些幻想等待成功的人，因为等待的结局往往是失望甚至绝望，以及一个个无法挽回的遗憾。所以年轻时我们就应该拼搏不息，应该多吃点苦，敢于接受挑战
俗语云：“辛辛苦苦，过舒服日子；舒舒服服，过辛苦日子；”此言得之。我们既然生于世，就必须意识到生活的艰难，食人间烟火，尝酸甜苦辣，经喜怒哀乐，历荣辱兴衰。作为大学生的我们已不是曾经的'天之骄子，让我们暂时抛却花前月下，远离网络游戏，鄙视享受懒惰，趁年轻，去奋斗，去拼搏，而且要积极进取力争早人一步，因为今日快人一步，明天高人一头。我们还要逐渐走出校园，步入社会，去经历人生应有的味道，不论是酸甜苦辣还是风风雨雨，这样，你才会逐渐成熟。而不会在晚年因虚度光阴而悔恨，因虚度而流逝的光阴是一个金钱难赎无法挽回的遗憾。
因为年轻，有犯错误的资本。人生能有几时搏，此时不博何时搏。何况有时候，人生路上，进也是死，退也是死，站在那里是等死，还不如死得轰轰烈烈。纵使前面是万丈深渊，你也要往下跳，在下落的过程中，逐渐长出翅膀。让我们将意气的帆，在青春中扬起，到中流击水，看时代风光；让我们将意气的剑，在青春中磨光，披荆斩棘，不怕前路漫漫。我们趁年轻要开始向前奔跑，开始向更高跨越，这尚需要我们开足行动与思想的马力，向上的希望才能结出丰硕的果实。
时间如江河流水，在缓缓前行中过去了就不再回来；人生亦如江河流水，有些理想愿望错过了就不能重来……所以每个树德联合的教师都知道：时不我待，行动就在此刻！
青春如那静夜的昙花，开放时千娇百媚纯白圣洁却没有引起足够的重视，等时间流逝后人们看到的只有花影低垂芳容不在，所以世间有很多的人徒然叹息。青春相对于时间，如花儿般脆弱，如流水般易逝……对于深知其中道理的我们，作为树德联合的教师，这是我们的事业而不仅仅是职业，我们把握青春在手，积极奋斗只争朝夕。
青春是现场直播，没有剧本也没有时间给我们演练和彩排，我们是这独幕剧中的编剧导演兼演员。在树德联合这青春大舞台的演出中，我们没有退路只有前进并且容不得半点的疏忽：对工作做到主动、热忱和敬业，根据情况制定切合实际的计划，同时要有坚决的执行力，冷静、果敢地采取行动，一心一意地将上级安排的任务完成，坚持不懈地把自己的理想实现！
所以，让日子就这样过着，把青春在这里放置。我们在日复一日的循环中去寻求生活的真谛，我们在育人的工作中去播种爱和责任，前途的坎坷只会昂扬我们的斗志，今日的寂寥更增添我们的坚强……
人生真的就是这样，虽然青春会如花儿一般凋零，可奋斗的精神让人青春永驻。去的让它去着因为我无怨无悔，来的尽管都来我积极应对。青春就在这人生的奋斗中闪光，青春就在莘莘学子的笑脸上延续，青春就在树德联合的讲台上永恒……
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