在登台演讲之前，提前准备好演讲稿是非常必要的，写好演讲稿可以让演讲者更好地控制自己的情绪，避免因紧张而影响演讲效果，以下是小编精心为您推荐的竞聘系主任演讲稿最新7篇，供大家参考。
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!今天是个难忘的日子，是我宝贵的工作和生活经验，由大学毕业时一门课都讲得战战兢兢到现在连上多门都能口若悬河，他们见证了我的成长，我也享受着勤勉学习所带来的快乐。
我在护理教研室工作了十二年，见证了我院护理专业的起步和辉煌：护理专业的学生由当年的在校生不足200人变成了今日的xx人;我院毕业的护理学生已经大部分在国内各大医院成为了业务骨干;教研室的教师个个成了教学能手，学院对教研室的建设也进行了倾斜性的投资，使得护理教研室无论是内涵建设还是育人环境上都有了明显的提高和突破。前辈们在护理专业的课程建设、理论和实践教学、师资建设以及对外交流等方面已经搭建了非常好的框架，所有这些都为护理教研室赢得了南昌大学和社会的广泛赞誉;护理教研室也已然成为了我院的骄傲，现在它要由室改系了，这真是一个令人振奋改变!对于护理系未来的发展，我满怀憧憬!
假如我能够竞聘成功，我将秉承前辈吃苦耐劳、勤俭节约、勇于争先的优良风范，带领我的护理同仁们去进一步完善已有的护理教育管理体系，并且力求创新。
未来的工作重点我把它们总结为“两个突出、两个优化、三个加强”。鉴于时间关系，我只能对它们进行简单的陈述。
“两个突出”：程申报精品课程，以带动其他学科的课程建设。
转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结模具设计与制造岗位工作实习这段时间自己体会和心得：
一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在模具设计与制造岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合模具设计与制造岗位工作的实际情况，认真学习的模具设计与制造岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
在模具设计与制造岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在模具设计与制造岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对模具设计与制造岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据模具设计与制造岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成模具设计与制造岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
从大学校门跨入到模具设计与制造岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！我是来自资源与环境学院的张磊涛，一个用心生活，喜欢挑战自我的人，虽然皮肤有点黑，但这是饱经风霜接受历练的见证。今天我要竞选的是机电系主任一职。首先预祝一同参加竞选的伙伴和战友都能有所斩获。
俗话说一方风土一方人。在陕西浓郁的文化熏陶下长大，这让我不免带有家乡的气息。在这种文化的晕染中，我很热情但也喜欢宁静。在我看来，热情和宁静并不矛盾。丰富多彩的的生活总能让我充满激情，年轻得以展现；而宁静清晰的环境又让我能回归平和，积极而不浮躁，离开喧闹的市井回归平静，给自己留出时间来思考……
时光流逝，岁月已去。三年的学生干部生涯让我接受了各种挑战与历练。大一大二不管是在班里任职还是在部门，我都以一个服务者的姿态，以参与者的身份去感受与审视。组织班里活动，参加部门活动，再到组织院里活动，一步步地我的视野在不断扩大。大三时，担任学院团委副书记，这时的我必须以组织者的身份，站在全局的高度，协助团委书记老师规划与引导整个团委乃至整个团学工作的发展。毕业生晚会、迎新、军训等都获得了学院党委、老师和同学的一致好评，运动会精神文明奖第一名的结果更是一种激励。而在校团委三次工作考核中，分别取得第二、第一、第三的优异成绩。三年来，我用决心，责任心，激情，诚心完成着一个学生干部向学生领导的成长，锻炼了较强的心理素质，具备了大局意识和魄力，拥有了较强的办事能力、组织协调能力以及驾驭复杂局面和把握大局的应变能力，而所具备的这些也将是机电系主任所需要的能力。所以我相信我有能力胜任这一职务，并且有能力在继承过去成功的基础上，依靠自身与各位老师同学的协作把校团委工作推到另一个新的高度。
在岁月的洪流中，我从一名普通的学生到一名学生干部，再成长为一个学生组织的核心，一步步走向集体的中心。无情的时间蚕食着我的激情，巨大的.压力考验着我的决心，而面对这些挑战却让我越战越勇，激情在时间的打磨下反而走向了无限，责任心在压力的考验下已然注入了我的血液和骨髓里！每一次的工作经历都使我成长，让我进步，使我更具大局意识，更加成熟与稳重，而所具备的这些正是铸就一个出色学生所必须的。我深信，一切真知来源成功的实践，而我所拥有的也将是适合校团委发展需要的！
如果有幸得到各位老师、同学的信任，成功竞选机电系主任，我将坚持一个中心两个基本点来推进团委的工作，那么何谓一个中心两个基本点？
一个中心即始终以全心全意服务同学为中心，这也是我们这个优秀组织的最根本的目的。有前人的“放火”那么就要有后人的添薪加柴，将这个火种永远延续下去，才可以真正创造出星星之火催动燎原之势的新传奇。
一个基本原则即团结互助，轻松高效，共建和谐。交流无界限，从同学中来，回同学中去，用人性化制度，亲情化管理，团结可以团结的力量，本着“团结一致共建和谐”的原则更好的为广大同学服务。
另一个基本点即“提质增效再创新”，稳中求进。提高学生干部的自身素质，讲时间提效率比效果，科学发展、与时俱进，继承过去的优良传统，同时稳妥地接受新理念，新思想，融入新工作，谋求新发展。
或许我没有伟大领袖毛泽东那“指点江山，激扬文字”的胆识与魄力，但我有实干作为资本，激情提供动力，能力提供保障，相信一定可以与大家共同创造出“数优秀还看我们的新气象”。
最后在结束之前再给大家一个温馨提示，我叫磊涛，一个皮肤黝黑、但火热鲜红的心。就请让我用这颗红心将你的心、他的心串起来，串成串，串成一个同心圆，一起共同努力前进吧！谢谢大家！
各位领导、各位同事：
大家下午好
在决定参加这次竞聘前，我曾量力度能，反复考虑，再三犹豫。一方面，作为刚刚调入我系不到两年的教师，年纪轻，阅历浅，考虑自己能否胜任这份工作。另一方面，专业发展如今刚刚起步，今后的路任重道远，此时是否有足够的精力去参与服务与管理工作。认真考虑后，我还是决定走上今天的讲台，希望通过这次竞聘得到一定的锻炼，也希望能够在关系到我系、我院今后前途的评估工作中做一点事情，尽一分力。在此首先感谢学院和系里领导对我的信任，为我提供这样一个锻炼和展示的平台。
按照竞聘要求，我的演讲分为三部分，一、个人简历，二、胜任工作的个人优势，三、工作设想，我尽量言简意赅。
1980.1出生，于7月毕业于哈尔滨工业大学机械电子工程专业、获硕士学位。自毕业以来先后在珠海三家企业从事家电产品、自动化焊接设备、及电子通讯产品的开发工作，先后任电气工程师、机械工程师及项目经理等职务。.12调入我系担任机电一体化专业教师，从事专业课教学工作及科研工作，同时兼任机电工程系党总支第一教工支部书记、机电一体化专业指导委员会秘书及机修07-1班班主任等职务。
二、胜任本项工作的个人优势简单总结起来，在以下几方面我认为自己存在一些特长
1、熟悉系里情况，虽来系里工作仅两年时间，但这两难刚好是机电系发展壮大的两年，我见证了困难，见证了艰辛，见证了坐班加班，见证了面对工作的无从下手，但同时我也看到了我们队伍的壮大，也看到了我们在每次小成绩面前的喜悦，因此我觉得这两年的经历能够指导我在服务岗位上去怎样工作，怎样和大家交流与理解。
2、有一定的组织协调能力与写作能力，在两年里熟悉了学院的各个部门，与同事关系融洽，同时参与多项院系各类文件的起草与修订工作。
3、能够较快进入角色，近一年以来，受两位主任的委托，参与了系里部分工作，如果这次能够当选，相信能在短时间交接任务，尽快投入到迫在眉睫的评估工作中。
第一，完成陈主任和王主任安排的常规工作，作为近1900学生，60名教职工的大系，事务繁多，没有固定的规律。如果本次能够当选，我会做好心理和信心的准备，在各项工作的组织、协调、安排、写作等方面，做到积极主动、发挥自己的特长，去迎接每一项任务。
第二，以评估工作为中心，配合陈主任和王主任完成评估材料的收集、整理、汇总，检查、反馈，修订、装盒等一系列工作。这项工作是是全系最紧迫也是最头疼的，路要走、债要还，使得这项工作极富挑战，在此我希望向林秘书学习，戒烦戒躁戒脾气，与同事们相互理解，笑脸相迎，我会努力。
最后希望各位同事能够支持我，也请大家相信，如果今天未能当选，我仍会以同样的笑容和热情投入到专业教学中，力争做一名优秀的专业教师。谢谢大家！
你们好！
我由衷地感谢你们给我这样一个展示自我的机会。我×××，现年××岁，19××年毕业于××大学××系，本科学历、获得了学士学位，199×年××大学××学院师从××教授，获得了硕士学位。199×年被学校评、聘为副教授。教龄二十几年。现为××系临时负责人。
在学校工作的日日夜夜里，在你们的关怀和帮助下，我勤勤恳恳，不断进取，取得了长足的进步。记得学院党委书记杨××同志说过的一句话:“给想干的人一个平台，给干事的人一个舞台，给成事的人一片天空”。我深受鼓舞，因为我是伴随着学校从早期的苹果计算机教室到现代化的计算机校园网的发展而成长起来的，为学院在计算机及现代化方面做了一些事，学校的发展有我的心血，激励着我今天充满信心的走上了这个竞聘的讲台。
我竞聘的工作岗位是××主任。我将客观地说明我个人的基本情况、对竞聘岗位的认识以及我的主要工作思路。并将心悦诚服的接受各位领导和各位老师的评判。
我在学院一直从事教学、科研、计算机相关设备维护任务，先后承担过本科班、函授本科《××××》、《××××》、《××××》等课的教学任务。我的心血和汗水,带来了一次又一次的荣誉，多次被评为院校的“优秀教师”。我热爱我的岗位，为此撰写发表了许多论文。在任××系临时负责人期间，做好上传下达，完成了计算机室搬迁等任务。个人主要业绩如下：
19xx年在领导的安排下，参与了《××教学质量评估》软件的开发并设计了部分程序。1990年参与了《××教育质量评估课题的研制与开发。
19xx年独立设计了《学生成绩管理系统》、《工资管理系统》软件，现已运行了十几年。
19xx年由我设计规划了校园网，撰写了《××校园网规划纲要》得到领导的'批准。并参与安装、测试、验收的全过程。在网络运行过程中，能独立处理各种问题。
19xx年在区教育厅组织的×× “亚龙杯”计算机技能竞赛中，培训、辅导的学生获竞赛第二名。本人获教育厅“优秀辅导员”称号。
在任教研组组长的十几年中，教研活动扎实有效，至今从未中断过。先后组织了计算机汉字录入比赛和计算机制图学习，一些学生因此找上理想的工作；组织学习了新的教学理念，推广了任务驱动法、探究法等新型教学法；组织教研组剖析教材，编写教材等等。使得教师愿意积极参加教研活动。
200 年在院领导的指示和领导下，参与了学院的迁建工作。任综合布线小组组长，负责校园网、一卡通、校园广播、电话等弱电系统的招标、监理、验收等工作。大家知道我院计算机人才可是人才济济，有专业技术强的、也有经营优秀的……，我把他们团结在综合布线小组中，令施工方敬畏，使得综合布线和校园网在技术上可靠、资金节省。
200 年组织完成了学院网站的建设，现运行良好。
200 年在院领导的指示下、教务处的直接领导下，组织完成了我院学生384人的信息产业部oa办公自动化软件认证工作。年初完成了多功能教室的建设，运行良好，深得教师喜爱。
当然，以上成绩离不开学院领导的支持下和同事们的帮助，为此，我谢谢大家！
我要竞聘的岗位起着上下级的中介和桥梁作用，我仍然坚信应以“认认真真做人，实实在在做事”为信条。我做人的原则是:立上等品,享下等福；做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心。
对于我今天竞聘的岗位，我深知任务艰巨、责任重大。经过认真思考，我觉得多年来的工作磨砺，使我具备了承担这项重任的条件。
1．我的专业和我的好学，使我具备了本专业所必需的较为扎实专业知识。同时我也深深喜爱这项工作。
2．具有较为丰富的实践经验。
20多年来，我一直在从事计算机教学、管理和设备维护工作，通过多年实践与工作，深知网络化地位与作用，知道××系工作者的职责、任务和规范。明白其所必备的素质和要求，悟出一些搞好计算机网络、电教工作和机电设备的方法策略。
3．经过学院一次又一次计算机教室及网络的建设，自己的综合写作能力、组织协调能力以及判断分析能力，都有了很大提高。
特别是学院的迁建过程中，承担的综合布线、校园网建设等工作中，使我的综合能力、组织协调能力得到了发挥和锻炼。在组织协调中没有发生不该出现的矛盾和问题，做到了政令的准确传达及基层信息客观真实的反馈,保证了迁建工作的高效运转。
4．具有先进的管理思想和教学理念，特别是在量化管理上有自己独特的见解。
5．我年富力强、身体健康、精力旺盛，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。
1．作好上传下达，当好领导的信息源、建议者、执行者和补救者。
2．及时准确地掌握系里的工作动态，注重调查，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。
3．打造团队精神，凝聚积极、向上、进取、创新精神。主动协调系里工作人员的积极性，一道共同搞好工作，力争在技术服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。
4．对系里的每一工作，要知情会用。
5．科学规范地做好日常事务工作。
宏观掌控,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做，事事争荣光。以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。
6.采取多种方式加强学术研究和教研活动，发挥学科带头人的作用。如：定期组织教研活动或不定期举办学术讲座等等。
7．加强系专业建设。
未来的建筑是智能建筑，智能建筑是建立在电子机械与计算机基础之上的。我们应结合建筑特点打造以楼宇智能化、建筑电气、建筑资料员、计算机制图等就业为主的专业。通过几年的努力打造为我院的品牌专业。
8．完善学院网站、挖掘潜力、扩大影响。
确保以信息搜集为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同完成信息引导工作。
9.加强电教室工作。
依托系的技术力量，依靠各部门的支持，录制编辑课件、vcd等，以达到满意的教学效果。
10.营建校园数字化图书馆。
结合校园网建设，建立一座可靠、快速、安全的数字化图书馆。
尊敬的各位领导、各位老师，机会只青睐有准备者，我充满信心。因为我已溶入到××系中。
竞聘系主任演讲稿篇6
各位领导你们好：
很高兴参加本次竞聘，我应聘的岗位是文科系、理由如下：
一、具务相应的文科系负责所需要的思想素质，业务素质和管理能力。
我是一名政治讲师、中共党员，教研组长。××年毕业从教。十××年来多次承担各级公开课及青年教师公开课指导，积累了较为丰富的教学经验。加上多年的教研组长工作和班主任老师历程更凭着自己对工作的永恒热情和执着，相继获得过“先进教师”“模范班主任老师”“优秀共产党员”等荣誉称号，（……荣誉）。
××年来，我主动承担教改实验，热衷德育研究，撰写了××余篇教改论文和实验报告，其中××篇获国家级优秀成果奖。（……）。
三、具有部门管理者所需要的性格基础和创新意识。
我关心时事、酷爱文学和史学、注重自身修养，为人正直坦荡，愿意接受新生事物，尤其注意探索教书育人的新规律，新方法。更注重组织协调组内及组际之间关系讲求合作意识。因为我深信管理者的人格魅力和创新精神更为可贵。
如果能上岗，我将有如下几点设想：
一、引导全系教师树立“以人为本”的全新教育理念，以顺应知识经济的时代要求。
确立以全面提高师范生综合素质为宗旨的现代教育观，是文科教学实现培养专科学历小学教师目标的关键为此，针对文科教学的特点及教材相对滞后的现状，要求教师人人都应注重在尊重学生认知规律的前提下适当调整教材结构，适时地变单课时讲授为集思想性、知识性、学术性为一体的讲座，培养学生系统学习的意识及能力，部分学科如语文专教法，小学实用心理课等可采用实践演练和论文答辩有机结合的方式结业，促使学生由要他学——他想学到他会学的转变。培养学生终身学习的能力。
二、着力于调整、优化文科教学结构以适应市场经济对人才的需求。
经济的快速发展、高校招生就业的市场化，冲击着原有文科教学体系培养学生在艰苦环境下生存的能力。迁移能力显得非常重要，所以文科教学应在可能的前提下增设“人际关系学”、“礼仪训练”英语、口语日常交际“”广告策划写作训练筹实用辅导课、切实为拓宽学生的就业门路奠定基础。
三、强化、提高教师业务水平及能力以适应素质教育需要，除应继续鼓励外出进修外，还应根据实际请进来帮助指导。重视利用网络信息的远程教育开放教师知识视野。同时强化研究意识、定期开展老、中、青教师的观摩、研究课、还可适当增加教师量化考核的学生评价权重、或变学期末学生评价为月评价，以学生督促教师，多角度，多渠道强化教师业务素质，提高管理水平。
以上主要设想，肯请各位领导指点，不管能否上岗，我永远都会一如既往地工作和学习。
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
本人xx。中共党员、教授职称、高级工程师，地下工程与隧道工程技术专业带头人，建工系教学办主任。
20xx年出生，xx年毕业于阜新矿业学院采矿工程系，毕业后曾在铁道部第十九局工作，担任项目工程部长、项目总工等职。20xx年调入我校工作；20xx年担任系副主任，20xx年担任系教学办主任至今。
社会学术兼职与荣誉：全国轨道工程技术专业教学指导委员会专家、中国土木工程学会隧道与地下工程分会理事、辽宁省岩土学会理事、辽宁省建设工程项目评标专家、辽宁省交通系统首批百名优秀工程师。
1、有很强的教学组织管理能力和责任心。
本人从事教学管理工作八年，积累了大量的教学管理经验，在工作中从未出过严重的教学事故，并多次受到主管部门的好评。
2、有较强的改革意识和开拓创新能力。
本人组织申报了地下工程与隧道工程技术和建筑装饰工程技术两个专业，为建工系的发展壮大做出了突出贡献。在校系领导大力关怀和正确的指导下，20xx年与专业主任圆满完成了地隧专业中央财政支持的专业服务能力提升的240万元项目的申报工作。
在专业建设中，不断探索改革新思路、新举措，多次与专业主任深入到施工企业进行广泛的调研，根据教学与企业的实际，制定了“2+1”的人才培养模式，在一个专业试点成功后，已在全系各专业推广。
3、有较强的教研和科研能力。
20xx年本人主讲的《高层建筑施工技术》课程被评为省级精品课程。
20xx年，主持完成一项中国高等教育学会教研课题。
20xx年本人主持完成一项交通厅80万元科研项目。
所取得的成果为我系建工专业评为品牌专业、优秀团队提供了强有力的佐证材料。
如果我这次能竞聘成功，将开展以下几方面的工作：
1、更好的为全系教师服务，以提高全系教学质量为工作重点，完善教学评价体系，强化二级督导的作用。
2、协调好全系教学工作中的各方面关系，配合好教学主管部门的开展各项工作。
3、协助系主任和总支书记做好全系各方面的管理工作及招生就业工作，当好他们的参谋。
4、深化校企合作，增强系部自身的造血机能。
5、加强师资队伍的建设，尤其是年轻教师队伍的建设，加强他们实践教学能力科研教研能力的提升。
6、加强系部核心力的建设。将全系教职工紧密的团结在一起，形成一个积极进取，努力拼搏的集体，使每一名教职工在一个和谐向上的工作环境中，为建筑工程系美好的未来而努力工作。
谢谢大家！
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