写作文是一种用于记录生活琐事的应用文体，融入真实情感的作文才会得到读者的认可，下面是小编为您分享的那一次我努力了作文8篇，感谢您的参阅。
我曾经不止一次地问过自己，为什么没有放弃音乐。大概是因为热爱吧，大概是因为不甘吧，大概是因为不想让自己多年来千千万万的努力付之东流吧……有太多太多的“大概”了，我只知道，我不止一次地尝试过，尝试去触碰那远在天边，遥不可及的理想云朵，努力伸手够到它。
钢琴·黑白键
我曾被困在只有黑白色彩的迷宫过，无助而又迷茫。
八度，八度，八度，天生手指不长的我困惑地看着面前的黑白键：同样是手指短，为什么母亲能做到，而我却不能呢？母亲看着痴傻的我，发现我并不在专心练习，用笔敲了敲我酸胀不堪的手指。我只好忍着疼痛，憋着泪水继续练，却只能够到七度。哦，八度，八度，八度。
长大些，勉强能够到八度，可仍有杂音，母亲曾言，弹钢琴这件事儿，弹得好就是天籁，弹不好就是杀猪。我认为我的琴声就如同后者一般，我无力地趴在琴键上，泪珠儿与汗珠儿默默地流。
如今，我已经能弹出“纯八度”。落指，触键，音符在空气中缓缓流动，流过公园，流过楼房，飘上夜幕，去陪伴无瑕的月亮。
声乐·高低音
我曾在去往高音与低音的路途中来回打着转儿，最后却发现哪里都没有到达过。
高音，高音，高音，“气从丹田……唉，对。”声乐老师指导我完成高音练习，“你这样不行。不能扯着嗓子喊。”我照老师说的去做，可声音并没有像想象的那样悠扬完美，反而显得尖锐刺耳。“你这样不行。”老师叹了口气，“慢慢来，不能把嗓子喊破了。”
低音，低音，低音。“气息沉下去……吐气……”高音不行，那就试着取长补短，练低音。我从嗓子里发出一阵毛骨悚然的咕噜声，依旧不行。“你这样不行……”
如今，我已经能将低音与高音和谐融合在一起，悠扬的歌儿从口中吐露，随着微风飘向天边。
浩瀚宇宙无法私有，但却可以寄存在追逐理想的人的眼中。有些人知道自己想要做什么，于是他们努力走向了未来。不止一次，我失败过，努力过，也成功过。
暮色似一张大网，悄然笼罩大地。疏星、皓月在深蓝的夜空中安静地绽放着，清冷的光辉穿过树梢照映在窗棂上，影影绰绰、斑斑驳驳。良辰美景奈何天，我坐在窗前，望着这夜色温柔却无心欣赏，双眼渐模糊，任微风把额前那蓬松的刘海吹得肆意摇曳着，手中的一张白纸黑字在风中摇摇欲坠……
事情是这样的，元旦将至，班会上班主任竟然让我——一个上课发言都会脸红的女孩，担任这次元旦汇演主持人之一！同学的目光或不可思议或愤愤不平，可天知道，这份“美差”对我而言简直就是一个“烫手的山芋”！
唉，师命难违，放学后我硬着头皮从老师手中接过一张老长的稿子，颤微微地去参加排练了。大厅里，大家都在排练得热火朝天，我却站在一边不知所措，拿着稿子的手心全是汗。我那结结巴巴的语速和平翘不分的语音显得那么格格不入，在大家异样的目光中，我涨得满脸通红，泪水在眼眶中打转。转过身，眼泪滴在了纸上。我怎么这么没用呀，我好气自己啊！气得把稿纸揉成一团，狠狠扔进垃圾桶，干脆就此放弃吧！可眼前却浮现出老师那含笑的脸。老师那么信任我，我岂能不战而逃！一股不服输在心里油然而生，我握紧拳头，又松开，咬着牙，在心里默默地说：我能行！我转身小心翼翼地把稿子中纸篓中捡起，轻轻地抚平着层层折皱……
我找来复读机，把自己的声音录下来，一遍又一遍。吐词、咬字、发音、平舌翘舌，前鼻音，后鼻音，语音语调，抑扬顿挫……这些我都反复琢磨着、练习着，每一次都力争做到自己最好。
不止一次，我努力尝试着，用心品味文字中流淌着的情感，尝试着用最饱满的情绪来朗诵。感受愉悦时读出：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的快感；感受忧愁时读出：“移舟泊烟渚，日暮客愁新”的惆怅；感受悲伤时读出：“夕阳无限好，只是近黄昏”的伤感……我的声音越来越自信，越来越坚定。
直至元旦汇演那天，聚光灯下，众目睽睽之中，我饱含深情地释放出自己最好的声音。如果说旁边那个男孩子的声音，铿锵有力，像一条大河汹涌而来，那么我的声音则像是一条清澈、欢快的小溪，一路上叮叮咚咚的流着，让人顿时感到心旷神怡。在同学们诧异的目光中，在老师满意的笑容里，我想，这次的努力尝试，我做到了……
不止一次，我努力尝试。前方越是崎岖，越是险峻，我越要迎难而上。我相信，不畏失败、勇于尝试，才能插上梦想的翅膀，飞往理想的彼岸，遇见最美的风景！
小学时就听过的一个流传很广的故事，据说当年爱迪生发明电灯的过程尝试了六千多种材料，这还不包括每种材料做的反复试验。最初听老师讲这个故事，并没有什么感觉。只是觉得这个叫爱迪生的人有些傻气。直到很多年后，我也开始沾染上这种傻气，并以此为荣。
我曾是个不知“困难”为何物的人，从小到大，似乎做什么事情都可以轻易完成。直到去年暑假，我学钢琴的惨痛经历，才让我明白，原来很多事情是那么艰难，甚至多次努力尝试都很难有所改变的。
自从去年暑假在小娟家里听她弹奏了一曲莫扎特的《土耳其进行曲》，我就像着了魔，哭着喊着要买钢琴，学钢琴。因为母亲不同意，不给予任何经济支持。我下了狠心“一掷千金”，把自己积攒的压岁钱全拿了出来，在淘宝上买了台二手钢琴，并去报了个暑期钢琴班。
我是那么的自信，以我的聪明才智，学会弹钢琴绝对是不费吹灰之力的小菜一碟。满怀热情地去上钢琴课了，可到下课时，我却倍受打击，像一只泄了气的皮球。因为当老师介绍完一些基本乐理知识后，就开始教授《汤普森现代钢琴教程》的第一课，那是一段只有两个乐句的小片段。但是，却要双手弹奏。当老师示范结束，我把双手放在黑白琴键上时，完全傻眼了。因为这两只手完全不听从我的使唤，僵硬而不协调。不是弹错音，就是节奏不稳。原本清丽明快的小曲，在我这里却成了混乱不堪，不能入耳的噪音。我要急哭了，这是我完全始料未及的事。
回到家中，我把自己关进房里，对着钢琴，又弹了起来。各种错音此起彼伏不断涌现，我的脚都坐麻了，手也彻底僵硬了，可是没有一点长进不止一次我努力尝试初中作文600字作文。原来学琴那么难，我向老师求助，想有经验的同学求助。他们告诉我的都是一句话：“别着急，耐心点，多练习就好。”
在之后的一年多里，我的自信受到了无数次打击。虽然现在还会不停地弹错音，还在节奏旋律上出错误
但我也学有小成，可以弹奏一些简单的小曲子，如爱尔兰民歌《很久以前》。
但最令我感动的是自己面对困难，没有放弃。可能我在音乐上没有什么天赋，学很多年也弹不了李斯特肖邦的曲子。可想到，我曾经自己每天练琴四个小时以上，想到面对自己自尊心的崩溃，我没有放弃，想到我可以在错误中不断尝试，坚持不懈。我为自己的成长感动。
孔子说：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”看来这世上有些傻气的.不只爱迪生，这孔老夫子也是个不论结果，努力尝试的人。我为自己也沾染上这种傻气而骄傲。因为，不止一次，我努力尝试。
翻开尘封已久的钢琴盖，指尖抚过黑白相间使我琴键，一幕幕场景重现在脑海。不止一次，我努力尝试。
接过油墨未干的曲谱，心中是兴奋的，紧张之感油然而生，顾不上唱谱，我便将手放在了琴键上，马上开动起来。可没几下，错杂的变调和升降号变成了“拦路虎”，无法顺利的弹下去。难掩心中的焦躁，弹出的曲子声音支离破碎。难掩心中的沮丧，没有音乐天赋而勉强如此是否愚蠢？千百遍地问自己：我要放弃吗？答案是初学琴时的坚定、答案时初学琴时的执著、答案时遵于自己的本心：我不能放弃！
学习优秀，我努力做出尝试，思索着如何坚持突破自己。此时我瞥见被我丢弃在一旁的乐谱光碟，听听看看，何乐而不为呢？聚精会神地观看练习视频；聚精会神地用心尝试，“中强……渐起……”酷暑难耐，汗水顺着面颊流下也顾不得去擦一擦，一边弹着一边口中念念有词，一曲终了，我便多了一份自信和稳重。
回归初心，我努力做出尝试，尝试着如何改进和完善琴技。我再次坐在了琴凳前，翻出已被我擦去灰尘的节拍器，节奏拉回初学时。“咔嗒”声伴着琴音传出屋外，悬在空中，连鸟儿的啼叫声也像是在为我喝彩。遇到有多个升降号的音节，我便用笔在乐谱上标注音高；遇到大跨度音，我改变指法，一遍遍梳理完成。额头的汗还冒着，望着乐谱上满满的字迹，我的心也是满满的，更多了一份坦然。我要努力尝试去一次次弹好它，带着这样的决心，虽然多次与完美擦肩而过，但我不放弃。因为我努力尝试，不止一次。
指尖落在最后一个音符上时钟声也响起，敲了七下。我屏住的呼吸一下子舒了好长，眉毛上扬，心中是满满的自豪。
耳畔传来熟练优美的乐曲，让我听得感动入神。这是我为之不懈努力坚持后的肯定。我忽然明白了什么，我弹出的乐曲虽是我期待的梦寐以求的，但更重要的也是我所看重的。那就是我努力尝试攻克的过程。一次又一次，我努力尝试......
既然曾经有过失败，那么还有什么理由不去尝试！没有！当你因失败而失落，而苦恼，甚至想放弃时，尝试一下，说不定就可以成功。记忆中的那次失败，又浮现在眼前，耳机里播放的音乐把我牵入回忆当中……
时间仿佛回到了去年的夏日，空气中透着炎热。那天，正好是我在学校参加作文比赛的日子。辛辛苦苦准备了一个星期，终于到我大显身手的时候了，我一路蹦蹦跳跳，对这次比赛充满了期待。
比赛开始，作文题目比我预想中的简单，是《一件xx的小事》。因为这篇作文之前写过许多次了，我并没有采用新的题材，直接将写过的事“套”了上去，以至于我很快就写完了。我坐在椅子上，盯着作文纸发呆，不检查作文是否有错别字，也不看语句是否通顺。陆陆续续，许多同学都写完了作文，时间很快地流逝了。收了作文，我满怀期待，说不定这次我可以得个一等奖，二等奖呢。
结果出来了，当我欢欢喜喜地跑上讲台，领取奖状时，我惊呆了，原本幻想的一等奖，二等奖变成了鼓励奖。下课后，不争气的泪水喷涌而出……
虽然这次没有成功，但我又得知了一个对我而言“特大”的好消息——我们学校要开启一个征文比赛，主题自选，依然会评奖。我激动不已，回到家匆匆忙忙写了一篇作文，比赛开启后，立马交了上去。结果依然不如我所愿，依然只是鼓励奖。
我想放弃了。
两次比赛，两次失败，难道失败永远属于我吗？不，不是那样，只要敢于尝试，我可以的！
我鼓起勇气报了我们学校与其他校方展开的作文联赛，经过一路“艰辛”，我获得了二等奖的成绩，虽说没能“一举夺冠”，但最起码我学会不放弃，努力尝试过了，不是吗？
太阳灼烤着大地冒出白烟，首尾覆盖的香樟绿荫依旧挡不住一阵阵热浪。
体考来临。天气的闷热和心里的焦虑乱成了一锅粥，被小火微微炖着，咕嘟咕嘟冒泡，然后沸腾。
上一次的失败使我张皇失措。有那么一段时间，我独自躲起来，倒吞着咸咸的泪水，可我发现它除了能侵蚀我的心灵以外，其他毫无用处。对自己的信心或许早已烟消云消。可是想起师长的关切，父母的期望，我想我除了努力别无选择。红色的跑道在眼皮上烫下红色的印记，有力的攥着我的心跳，我决心要为自己再努力尝试一次。
当我站在起跑线上，想着遥遥无期的八百米，微微皱眉。发令枪响起，一缕袅袅白烟立刻与风一起消散，同学们像离弦的箭飞奔着，我紧随其后。呼吸均匀连续起来，努力迈着双腿，完成了第一圈。
第二圈开始，渐渐感到体力不支，心脏急速的跳着，感觉自己像那徒劳地夸父，不停息的追赶太阳，却只剩满怀清风嘲弄。青春啊，梦想啊，汗水在少年的胸膛上发亮。
惊蛰的雨水，便在那时候，千军万马般向我杀过来，大滴大滴地落进眼睛里，头发上，慢慢地渗进皮肤，成为渗透我心的凉。于是将血肉交给厚实的大地，穿过雨雾，慢慢的地向终点线靠近，衬衣的下摆扬起来，像雨中摇曳着的花。砰砰的脚步声中，花儿摇曳着闪过跑道。步履几分坚定，积分铿锵。
我还不想把这个世界让出去。
坚定不移的冲过终点线。雨水过后，大地还是一片繁花似锦。一架的紫藤萝没兜住阳光，细细碎碎的洒了一脸，阳光透着蜜糖的透明质感，梨涡在嘴角浅浅铺张开来，阳光把我包围的柔和又美好，指尖流淌着深入骨髓的暖。
那时年少轻狂，觉得世界海岸一切都不可原谅，可日光安静的流转在日晷之上，在大雨滂沱的山路上。珍珠经历过磨砺才能发出熠熠光彩，我何尝不是呢？
当燕子在来年归返时，我会一直努力下去。
初识化学，便“秒懂”它是一个难缠的学科“老骨头”。
“啪”考卷被甩在了我的面前，“成天就知道玩，现在好了，把成绩画成这副鬼模样！母亲生气的说完，便开始收拾我的房间，带着我那漫画书和未复原的魔方，一并摔进了仓库，锁上锁。我不知如何解释，也不知如何开口，只得将委屈和不甘憋在肚中，含??
眼泪在她的逼迫下，定出了学习计划，可我已经尽力了，可是。
望向窗外，花海里的花开了，美丽姿意蔓延，置身教室中，我静静希望，要是花香能吹散一切忧愁就好了，平生第一次在化学课开小差，老师点了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心里忐忑
不安，同学们不经哈哈大笑，一时间，我便下定决心要向化学“宣战”。从那以后我非常认真听化学老师讲课，课后还经常向化学老师请教化学问题，我渐渐发现，其实，化学老师也挺“可爱”的嘛
，那张严肃的脸上，也掩饰不了善良温柔的心。我除了好好地消化李老师当天讲的内容，还要缠着同桌给我补习数学，每一个步骤，都要弄清楚。
经过几个月的“魔鬼试炼”，李老师进教室的时候，她的脸上，带着一丝诡异的笑，她的腋下，夹着一沓试卷。试卷发下来了，果真很难。我小心翼翼地答每一道题。第二天中午，李老师来到教室，又开始一对一地发试卷。意外的高分的到来让我激动万分，手持那份虽然不突出，但还算满意的成绩，鼓起勇气说出“化学必胜”
求知本就是一种生活方式，元素周期表，元素符号，原子团，化学方程式，我从不懂到真正掌握，初识化学，我不止一次，发现那个至始至终“永远”努力尝试的我
不经历风雨，怎能见彩虹……生活中我们何尝没有过如此经历？
“李睿，83分……”课堂上，英语老师那铿锵有力的话语打断了我的思绪。
怎么回事？我前面的基础知识和阅读题总共考了82分，总分怎么才83分？难道作文只得了1分？这又是什么情况啊？无数个问号瞬间在我的大脑里交织盘旋……
发下卷纸仔细一看才知道，作文两个单词写错了，再加上又打了几个黑团，看上去是那么扎眼。哎！作文满分10分我竟然只得了1分…面对同桌的嘲笑，我恨不得挖个地洞钻进去！我抑制不住心中的怒火，冲动地将卷纸揉皱狠狠地扔在了地上……过了片刻冷静下来，不得不慢慢弯腰捡起了那充满了耻辱地卷纸……
回到家，我拿出那张被我揉皱了的卷纸，看着卷纸上的黑团，它们似乎都在咧着嘴巴嘲讽地看着我……那一刻全世界仿佛都在无声地指责我……世界仿佛变得无比沉寂，似乎在诉说着我的无能与不堪……那一刻，时间已然静止，将我心里的血液凝固……
当我慢慢恢复了平静的时候，默默地看着这张卷纸，又将它认真重做了一遍。虽然我解决了这篇文章，但我深深知道，之后还会有千千万万个“拦路虎”等我去挑战解决！
不经历风雨怎能见彩虹……在之后的日子里，我会不只一次去努力尝试，面对风雨和磨难我也会勇敢地告诉自己：让我再试一次。
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