写作文需要我们有丰富的知识积累和广泛的阅读背景，写作文是展现个人艺术想象力和创造力的重要方式，小编今天就为您带来了我发现了蚕的秘密作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
生活中只要带着一双会发现的眼睛和一颗喜欢观察的心，就一定会发现许多“秘密”。我就发现了住在我家阳台的松果的秘密。它是妈妈从香格里拉带来的，身体细细的，长长的，颜色黄黄的，很像一个迷你的手榴弹。我曾在书上看到过，说松果是个“植物气象预报员”。刚开始我觉得不可思议，现在我想趁机探个究竟，小小的松果，他到底是怎样播报天气的呢？
有一天，外面刚好下着倾盆大雨，我跑去阳台看我的松果，发现它像个冻僵的孩子蜷缩在花盆里，鳞片是合拢的，角也变得更尖了，颜色因潮湿显得更黄了。晴天的时候我跑去阳台看它，发现松果的鳞片张得很开，不像以前一样黄噔噔的，它舒展着自己的鳞片，好像在学我呼吸新鲜空气，享受日光浴呢！
通过这几次的`观察，我发现松果是有生命的，会感觉到冷和热，干燥的日子里，松果的鳞片会打开；相反，如果松果的鳞片紧闭，则表示即将下雨。这是因为空气干燥时，鳞片干燥变硬，鳞片会收缩；当空气潮湿时，鳞片会吸收水汽变得柔软，松果自然就恢复了。
我们生活中并不是缺少秘密，而是缺少发现秘密的眼睛。我相信，只要我们留心观察身旁事物，就一定能发现许多秘密。
自然界中有许多动物和植物，它们或许（有的）像蚊子、蚂蚁那么不起眼，有的像熊猫、老虎那么珍贵，但它们都有很多奥秘。
今天，刚下过小雨，空气很潮湿。我在院子里的墙角上发现几只蜗牛。一个念头闪过我的脑海：何不捉几只蜗牛研究研究呢？
说做就做，我立刻抓了两只蜗牛。哇，好可爱！圆圆的壳上有几个圈，越往外越大，越往外越宽。平时，蜗牛都是躲在壳里，并用粘液封住洞口，这样，它就可以安心地在壳里睡大觉了。只有在雨天这样潮湿的天气，它才从壳里钻出来，背着大大的壳慢慢地爬了。
蜗牛为什么会分泌粘液呢？好奇心促使我打破沙锅问（纹）到底。我便上网查，网上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西。那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的，爬行时，这种粘液不断流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方。噢，原来是这么回事呀。
还有一个问题一直迷惑着我：蜗牛到底是益虫还是害虫？我决定不再请求电脑老师，自己动手做一做。我找来一个死蚊子和一片菜叶，放在蜗牛跟前。过了一会儿，蜗牛探出头来，在菜叶上闻了闻，便大口大口地吃起来，而那只死蚊子呢？蜗牛看也没看。所以，事实证明，蜗牛是害虫。
我又继续观察起来。我又看见，蜗牛的头上有两对触角，一对长的，一对短的。我心里想这肯定是蜗牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一对是眼睛，哪一对是鼻子呢？我心里猜想：估计是跟人的一样，上面的长触角是眼睛，下面的短触角是鼻子了。我不敢肯定，又上网查了查，果然是这样。我肯定了我的想法。
这一次试验很成功，我很高兴，同时又明白：做事要大胆猜测，自然界中还有很多秘密没有解开，让我们一起发现、一起努力吧！
六年级习作上个星期，我和爸爸,妈妈，弟弟来到外婆家玩，上午的时候，我们觉得无聊，便在野外抓了十只蜗牛。
秘密一：
我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。
秘密二：
我放了几片菜叶给蜗牛们吃。可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其它蜗牛却碰都不碰一下，我带着疑问去问妈妈。妈妈二话不说，拿起一块鸡肉放在蜗牛前，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。妈妈看着一头雾水的我，解释道：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荤食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荤素不均呢！”听了妈妈的话，我恍然大悟。
秘密三：
过了几天，我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵！我想：在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊！于是，我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧！
小小的蜗牛就有那么多的秘密，我相信，只要细心观察身边的一切事物，一定会发现大自然更多的秘密！
一个晴朗的星期天下午，妈妈的一个朋友来我家做客，那个朋友还带一个小弟弟来我家玩。
那个小弟弟大概才两三岁的样子，听那个阿姨说这个小弟弟特别爱玩小汽车，我听了连忙叫弟弟上去找上一次妈妈买给他的玩具小汽车。可是弟弟却不找，他在电视机前看电视，眼睛却不看着电视，转动眼睛珠，一副若有所思的样子。我看见了，瞅了他一眼，自己去找那个玩具汽车。可是，我把家里都翻了一个底朝天都没有找到那个玩具车，反而把我累的满头大汗，我暗暗想：会不会是弟弟不小心把玩具汽车弄丢了，却不敢说出来呢？于是我决定看个究竟。
我叫弟弟带着我去找玩具汽车，可是弟弟叫我在家里等着他自己去找，衣服嘟嘟囔囔的样子。我觉得很奇怪，跟踪着弟弟，他很谨慎，每走几步就会回头看看四周，当弟弟转过头来时，我就会躲在一辆汽车的后面。
跟着跟着，没想到竟然跟到了我们家的园子去了，只见他在樱桃树下，蹲下去，拿着一根小木棍，刨开土层，从土里拿出了一个小木箱子，又从箱子里拿出来一辆小汽车，我大吃一惊，那不就是上次妈妈给她买的玩具车吗？他拿在手里一脸得意的样子，好像他的隐藏很成功！
弟弟的秘密，可真让人惊讶，而且弟弟也很聪明，竟然想出了这样的方法来隐藏自己的东西。
今天作文课上，我们班来了两位不速之客两只胆小可爱的小乌龟，一只淘气，一只老实，淘气的小乌龟总是爱趴在老实的小乌龟的背上攀岩。
远看，它们像是长满青苔的石头。老师又把拿只老实的小乌龟请了出来。它一出来就把头、四肢、小尾巴通通缩进了壳里，我们千呼万唤它也不肯出来了。它那重重的壳可真粗糙，而且还硬邦邦的，用铅笔轻轻敲一下，还发出咚咚的声音，中间凸起来一条，真像人的脊背啊！噢！它的壳上还有图形呢，仔细看，中间是六边形，旁边是五边形，周围是一圈排列整齐的四边形，也许这是小乌龟晒太阳时，晒裂的痕迹吧！这么说，它还够淘气呢！我们把它翻过身来，肚皮黄绿相间，也有图案呢，很像中国的水墨画，也许这是大师齐白石的杰作吧！乌龟的头是三角形的，眼睛又黑又小，像黑芝麻似的，脸上有个红疙瘩，原来，乌龟每天躲在壳里画胭脂呢，哼！它还蛮爱臭美的。脖子又细又长，害怕时就缩进去，认为没危险了就探出来张望。它的四肢伸缩自如，脚上有蹼，想学鸭子游泳吧！小尾巴总是一摇一摆的，可爱极了！
乌龟要给我们表演绝技翻身。老师先请出了那位老实的小乌龟，想看看它听不听话，那位老实的小乌龟一出场，大家就讨论起来，它惊恐地盯着我们，环顾四周，马上把头、四肢、尾巴都缩了回去，看来，它是不想为我们表演了。真盼望活泼的小乌龟能高兴地为我们展示一下，只见它大摇大摆地出来了，小眼睛一眨一眨的，好像在看我们是不是都看着它，我们目不转睛地盯着它，它果然向前走了几步，好像在说：大家好，我叫淘气，千里迢迢来为大家表演，请大家支持我！于是，老师把它翻了个个儿，只见它脖子伸得长长的，弯成拱桥的样子，一侧靠讲台的脚一顶，想扒住讲台，另一边的脚在半空中乱扑腾，小尾巴也想来帮忙，一撑地，肚子一挺，啊！翻过来了！我们目瞪口呆地望着它，仅接着，台下响起热烈地掌声，小乌龟听到后兴高采烈地回家了。
小乌龟真得很可爱，我也会养一只的。
很多同学家里都养过小乌龟，对于它，我们并不陌生。小作者抓住了乌龟的外形特点，通过大胆独特的想像，写出了它身上花纹的来历。小作者通过拟人的写法，处处表现了这位可爱的朋友的淘气之处，最有意思的，小作者从另一个视角，写出了乌龟翻身的技能。
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