感动的笑作文精选5篇

 2024-11-26 07:36:37

摘要:作文在考试时得满分是不可能的但是得高分是很有可能的,记录作文的过程中,我们一定要认真思考,以更全面的眼光展开写作,下面是小编为您分享的感动的笑作文精选5篇,感谢您的参阅。感动的笑作文篇1感动,是一种心灵的触动,是一

作文在考试时得满分是不可能的但是得高分是很有可能的,记录作文的过程中,我们一定要认真思考,以更全面的眼光展开写作,下面是小编为您分享的感动的笑作文精选5篇,感谢您的参阅。

感动的笑作文篇1

感动,是一种心灵的触动,是一种共鸣的爆发,是刚强中那一丝柔弱的诠释。有些人“贪婪”地享受着感动,让心灵随着悠扬的交响乐热情跳动,也便加入了这无形的感动别人的队伍。你享受过感动了吗?

感动对于孩子来说,显得模糊而缥缈,或许只是一次心灵莫名的撞击,但纯真的孩子已善于享受感动了。记得有一个故事,说得是一条公狼去外面猎食,母狼在家照看自己刚学会奔跑的小狼。公狼在猎食过程中发现有许多猎人闯入这片森林来捕狼,迅速赶回家中,但还是晚了,母狼已经死了。看见自己心爱的妻子倒在血泊中,痛苦不已的公狼强忍住痛苦走到她身边,帮她舔着身体。她的身体动了一下,公狼惊讶地发现小狼正蜷缩在母狼的腹下。伟大的母爱不分国界,不分物种,那是敢于用生命交换的强大精神力量。

感动对于军人来说,是一种崇高的敬意。那一种坚定的眼神,一种不屈的意志,足以表达心中最复杂的情感。面对着司令杨业功在生命的最后时间还惦记着工作,他的弟兄们没有劝说和哭泣,只是保证将所有的任务按时精确地完成。每一位战士都被这种精神鼓舞着,感动流露于完美的演习和训练之中,那是对司令最好的回报。可敬的职业性让人对自己人生的价值重新审视,任何职业都拥有令人感动的亮点。

感动对于国人来说,那是一种强大凝聚力的表现。在20xx年世界电子竞技大赛上,中国魔兽项目选手勇夺桂冠。当胜利的那一刻到来时,所有关注这场比赛的几千万国人同时欢呼,那是中国有史以来第一次在电子竞技上拿到世界冠军,是中国期盼了近十年的冠军。训练的辛酸化作夺冠时分的泪水,心潮的涌动凝聚着满腔的爱国热情,感动映照下的国旗尤显雄壮鲜亮。

感动,在生活中无处不在,享受感动的过程便是在净化心灵,让封存已久的柔性揭去人性丑陋的伤疤。

感动的笑作文篇2

《爱的教育》是意大利著名小说家亚米契斯于1888年完成的一部呕心沥血的著作,用爱感动他人。读完这本书,我深受教育,流下了许多感动的泪,惭愧的泪。

《爱的教育》以一个名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、采用日记体的形式,详细描述了安利柯一个学年期间在学校、家庭和社会中的所见所闻,期间穿插了他的父母、姐姐写给他的劝戒启发性 文章以及 老师在课堂上宣说的精彩的“每月故事”。《爱的教育》平实的字里行间将“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,有师生之爱、同学之爱、父母之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、扣人心弦。

最令我印象深刻的莫过于《灾难》这篇文章了。它讲述了二年级的洛佩谛为救一个即将被马车轧着的孩子,轧伤了自己的脚,今后只能拄着拐杖行走了的感人故事。这个才不过二年级的小男孩,为了幼小而奋不顾身,将自身安危置之度外,却把他人的生命放在了第一位。年仅8岁的孩子竟拥有如此高尚美好的品质,这是多少人应当惭愧不已的呀!小小年纪就可以做出这样的举动,难道不足以让人敬佩吗?不足以令人称赞吗?勇敢的小洛佩谛用自己的脚换回了一个陌生孩子的性命,用稚嫩的双手拯救了一个幼小的灵魂,用博大而无私的爱感动了所有人,用爱感动他人。

《爱的教育》那平凡而细腻的笔触中体现出近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……《爱的教育》第100篇——《告别》就让我见证了师生之间、同学之间那难舍难分的深情厚谊。读着读着,我不禁浮想联翩,仿佛看到了几个月以后,毕业时依依惜别的动人情景,那种一步一回头的不舍,那种久久凝望的留恋,那种潸然泪下的无奈。到那时,我们就要告别母校,告 别 老师,告别六年来朝夕相处的好伙伴了。想着想着,珍珠般的眼泪便夺眶而出……

爱,像空气,随时随地都围绕在我们身边,因其无影无踪、无声无息,常常会被我们所忽略,可是它在我们生活中却是不可缺少的,同样也是没有任何限制的。小到同学的友好交谈,老师对学生的亲切鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到为和平献身,捐献骨髓、善款,帮助希望工程……

《爱的教育》真是一本洗涤心灵的好书啊!它用朴实的语言吸引了我,更用深厚的爱感动了我,教育了我,启发了我。我也要如文中的孩子一样,热爱祖国,关爱他人,敬爱父母,用爱感动他人!

感动的笑作文篇3

“把握生命的每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在的心里流动……”

这是很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词,尽管唱得不怎么好,可每一次唱的时候,的心里便充满着感动,感动为话题的作文。

在生活中,让人感动的东西实在太多太多,一支朴实的曲子,一首悲壮的诗歌,一个淡淡的问候,一个淡淡的微笑,一次无言的挥手,一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。很喜欢老人的一首小诗,“花儿,人们只羡慕于它开时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的`哲理诗,每每读来,总给人思索,让人感动。

一个生活朴素的老人,临终前捐出了他一生的全部积储;一个身居高位的政治家,亲临一处寒舍,和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心;一个倔强而高傲的人,突然站在的面前向诚恳地道歉;一个天真的孩子,送上来遗失的一块钱,这都会让感动。当遇到坏人是,那个平时弱不禁风的妇女挺身而出,用他单薄的身躯保护着这位朋友;当落魂的时候,那个曾被认为是仇敌的人却紧紧握住冰凉的双手,给鼓励;在风雨交加的人生路上,却总有一些好心人为撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的严冬,别人给送来的棉衣和炭;在寂寞的时候,大海的浩瀚,草原的辽阔,星空的无垠,这些,又怎么不令感动。读一本好书,会让感动;结识一位好友,会让感动;遭遇一场逢凶化吉的变故会让感动;历尽艰难险阻,终达目的地,赢得胜利让感动……

情到深处自会感动,无论这种感动是有泪,还是无泪,是动容还是动心,它都是人们对生活的一种理解,一种领悟。亲爱的朋友,把握住生命里的每一次感动,珍惜生命中的每一次感动。

感动的笑作文篇4

去年暑假,爸爸妈妈带我去安徽黄山游玩,这是我向往已久的一次旅行,因为一直以来,爸爸妈妈都说我还太小,还不能爬黄山,所以当我真的站在黄山的入口处准备登山时,心情真是无法用言语表达,我终于如愿以偿了。

一路的无限风景在导游的解说下,更加秀丽迷人。当我快到天都峰时,在我前方不远处我看见了一位约六十多岁的白头发老爷爷,只见他一瘸一拐地拄着拐杖吃力地向上爬着。我心想:我去扶一下那位老爷爷吧。心里虽然这样想着,但我却没有勇气上去。这时爸爸看着我说:“去扶一扶那位老爷爷吧!”听了爸爸的话,我上前去扶那位老爷爷,老爷爷侧过身微笑着对我说:“谢谢你,小朋友,你也很累吧!”走了一段之后,老爷爷说:“小朋友,你先走吧,我想歇会儿,谢谢你了。”于是,我和爸爸妈妈和老爷爷道别后继续向上走。在扶老爷爷走的这一段路中,我才知道,他不是累得一瘸一拐,而是真的残疾。

我们大约在中午十二点来到了“迎客松”,导游让我们在这儿休息、午餐,顺便等等后面的人。大约过了三十分钟的样子,一个一瘸一拐的身影映入了我的眼帘,没错,是老爷爷,刹那间,我的心不知被什么东西触动了一下,我深深地被这位素不相识的有点残疾的老爷爷的身残志不残的意志所感动了。

感动的笑作文篇5

在现实生活中,使我感动的事实在是太多了。但我不为别人的父母有钱而感动,不为别的同学身穿名牌而感动……能感动我的只有世间那平凡的真情。

几句关心的话语使我感动。“天气预报说明天下雨,记得带雨伞,多穿衣服”、“药吃了吗?我去帮你打点热水、凉水不能冲药”……这是我们老师经常嘱咐我们的话。这些话实在太平常不过了,当从这些朴实无华的话语中透出老师对我们无微不至的关爱。特别是有一次当我犯下错误时,老师的一句话让我倍感温馨。下课后老师去办公室开会,我和同学们见老师离开了,便开始疯闹,正在相互推搡时,“砰”的一声,老师新买的玻璃水杯被我们打坏了,水溅到了櫈垫上,上面湿了一大块。我心里害怕极了。想想老师一个月前才碎了一个同样的杯子,因为喜欢有买了一个同样的,如果老师知道了是我疯闹时打坏了这一个,肯定会大发雷霆的,心里不禁的一惊,要大祸临头了。

课间操的铃声响起,同学们都跑了出去,我独自一人在屋子里,赶紧把渣子收拾起来,垫子拿到炉子前烤一烤,刚坐下,想着如何向老师说明,老师就进来了,看到我在屋子里惊奇地问“你这个最喜欢上间操的人,怎么今天没出去?脸这么红,发烧了吗?头上都是汗。”我没吭声,老师也没发现杯子不见了。犹豫了一会儿,我低声地说:“杯子打碎”。“什么啊”老师居然没听见。“您的杯子碎了!”这时老师才发现杯子不见了。但令我害怕的一幕并没有出现,老师却问我“没扎到手吧,人没事就行了,不就是一个杯子吗?”这时我的心才放了下来,可是,老师立马问到“我放到桌子中间,怎么会无缘无故掉下来呢?”心又跳到了嗓子眼,“我和他们疯玩碰掉的”我战战兢兢地说。老师看了我一眼,说“挺诚实的吗?人没事就行。”一缕白发使我感动。

一天,妈妈头疼,让我给她按。我突然发现妈妈的头上有一缕白发,顿时心里像打翻了五味瓶,一股热流冲向眼窝。妈妈,你怎么就有了白发呢?是不是因为我不听话让你费心,是不是因为我考试成绩太差,是不是……妈妈,为了我的而成长,为了这个家庭,你付出了太多,你的白发是最好的见证。生活中平凡的小事让我体会到人间真情,让我感动。

发表评论:

Copyright © 2024 聚查文案 文章均为网友分享和网络收集整理,如侵权请告知删除 675289112@qq.com

页面耗时0.0581秒, 内存占用1.81 MB, 访问数据库23次

皖ICP备2023006074号-5