写作文可以帮助我们培养我们的思维敏捷性和逻辑推理能力,要写好作文,同学们需要广泛积累各种知识和阅读经验,以下是小编精心为您推荐的《尺子》作文模板7篇,供大家参考。
孟子说得好:“公输子之巧,不以规矩,不能成方圆,小尺子。”写完作业,我便对书桌上的两把长度相等的塑料尺子产生了好奇心,并不停地摆弄它们。玩着玩着,我便发现小尺子的奥秘。
如果将两把尺子平行摆放,其中上面的尺子背面朝上,上面的尺子向左移动,或者下面的尺子向右移动,你就会发现,上下两把尺子对齐的数字的和,正好等于两把尺子相重叠部位的尾数,如12+1=13,11+2=13,10+3=13……我想,这尺子既然能算加法,就一定能算减法,于是,我又发现了其中的奥秘,将两把尺子同时背面朝上且平行摆放,上面的尺子向左移动,或者下面的尺子向右移动,上下对齐数字的差,也正好等于两把尺子相重叠部位的尾数,如20—10=10,19—9=10,18—8=10……原来,不仅可以用尺子计算加减法,其他一些简单的等式,都可以计算,如:8+1=7+2=3+6……20—12=19—11=18—10……等等,也可以从小小的尺子上面寻找到答案。
看来,生活中数学无处不在,只要你善于观察,乐于思考,就会有大发现,小尺子,也有大学问。
打开记忆的抽屉,一段半截发黄的格尺,安静地躺在那里,使我不禁陷入了回忆。
“叮……”讨厌的闹铃又响了。呀!现在是几点了?我把脑袋急速转向了闹钟,妈呀,要迟到了。都怪昨天晚上睡得太晚了,今天还要考试呢!我把桌上的东西一把推进了书包里,穿好衣服,飞奔向了学校。
呼……还好跑得快,还早到了几分钟。我把要用的东西都拿出来:铅笔、钢笔、橡皮……咦!我的尺子去哪儿了?我又赶紧把书包翻了个底朝天,可还是没有找到尺子。哎,这可怎么办?打电话让妈妈送时间不允许啊!还有两分钟就考试了,只能向别的同学借了。可是得到的回答都是些“对不起,你去找别人借吧,我没有多余的”之类的话。
我已经做好了最坏的心理准备,画图的地方全部得零分吧。可就在这时,一个看起来比我大一点的姐姐走过来问我:“小妹妹怎么啦?是什么东西忘记带了吗?”我用充满期待的眼光看着她点了点头,把事情的经过告诉了她。然后对她说:“你有多余的尺子可以借给我吗?”她看了看自己手里崭新的尺子,还没有打开包装呢,对我说:“可是我也只有一把尺子啊!”不过说着她把手中的尺子掰成了两截,递给了我一节,还乐着说,“这下有两节了咱俩一人一节吧。”叮铃考试的铃声响起,把我的思绪拉回到了考卷上。
考试过后,那个小姐姐又急匆匆地赶去了下一个考场,我连句谢谢都还没来得及说。走在回家的路上,虽然寒风吹着我的脸,但我的心却是暖暖的。以后可真得吸取教训,不能再这么丢三落四了,而且要像那位小姐姐一样,尽自己所能地去帮助那些陷入困境的人们。“赠人玫瑰,手有余香”,雪中送炭远比锦上添花更让人感到温暖。
在班级里,大家都公认我和陈明是很要好的朋友。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。在玩中,陈明一不小心把我的摔坏了,我很生气,这事我和他争执了好久,陈明气极了,就把我的小木船踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船说:“瞧,这木船多‘漂亮’,一定很好玩。”我故意向半空一丢,这木船就与墙上的电风扇擦出了火花。
才几秒,木船败了,散成了碎片从空中掉了下来,陈明死盯着这散落下来的碎片,又把犀利的目光射向我,我不经打了个寒战。“铃——”铃声响了,我走进了教室坐了下来,准备着书本,突然,陈明跑了过来,将身子一擦,把我的墨水撒在我的讲稿上。我张开了嘴巴,吃惊的望着这讲稿,流下了眼睛:这可是我花了一上午我陈明一起写出来的稿子,他竟然把我们俩的心血毁了,我恨你……下了课,我开始了自己的抱复计划,我悄悄的到了陈明座位,把她心爱的尺子“啪”成了两截,就放回了桌子中。上数字课,他还在课堂大叫了,我还有心中自喜呢!下午,我一直闷闷不乐,不知为什么。放学回家,我慢吞吞的回家,身后似乎有人跟着,听这脚步一定是陈明。我猛的回头,陈明用了个颈拍住了我肩,我们俩愣住了一会儿,都笑了,陈明说:“对不起,不该玩破,还过分的踩他,还把墨水打翻,对不起。”
“其实应该是我错了,我不该把木船丢到空中与风扇碰撞。”我羞愧的低下了头,“而且你的尺子也是我破的,实在是对不起。”陈明和我笑了笑,在夕阳下追打着我回了家……一个月后,陈明因身体不适而住了院,因为这病十分难医治,而且还有传染性,所以不能在学校学习,后来甚至搬到了国外去。我为些还十分伤心呢?这夕阳下两个追打的小孩的身影以不再现,但友谊却代代永传。
一天,小刚躺在床上睡着午觉,从他的文具盒里,跑出来一块满身是小洞洞的'橡皮,大叫着:“尺伯伯,尺伯伯,你快来呀。”
尺子不慌不忙地说道:“来了,来了。”说着从书包里蹦了出来。
橡皮哭丧着脸说:“尺伯伯,你看我,浑身被铅笔刺得全身都是小洞!”尺子惊讶地说:“不会吧,铅笔不会这么不乖啊。”
橡皮说:“铅笔就是那么坏!”说完就哭了起来。
铅笔听见了哭声,也走了出来,可是它却被折断了,橡皮看见了,就嘲笑它说:“铅笔,你怎么变成这个样子了?好像一个木乃依一样!”
铅笔回敬说:“你还不是一样,浑身都是洞。”
橡皮说:“还不是你弄的。”
铅笔说:“那时我在休息,怎么可能刺你?”橡皮说:“你还不承认!”两人就要打起来的时候,目击者书本出来劝阻,说:“铅笔确实不是故意的,是小主人逼着它这么做的!”橡皮一听,急忙向铅笔道歉:“对不起,是我错怪了你!”铅笔说:“对不起,我也有错。”
尺子说:“小主人是个不爱惜文具的人,希望他能够改正,希望所有的小朋友,都能爱惜文具!”小刚起了床,看见文具躺在床上……
大家好,我是你们常见的文具——尺子。我每天被主人细心呵护着,我可幸福了。因为我们有一个特点:不能有丝毫的伤害,否则一点用处都没有。
我们家族共有四姊妹。老大是直尺。一般长15—20公分,人们一般用我来测量物体的长度;老二是直角三角尺。既可以测量长度又可以画三角形;老三个是锐角三角尺。这和直角三角尺的用处差不多,都是有助于人们画三角形;老四个是量角器。这个身份可常用啦,人们用它来测量角的度数。
有一天,我来到一个小男孩家,从环境上看,他家算不上富有,也算不上贫穷。他是个小学四年级的学生,他的妈妈是个设计师,他爸爸是个工程师。
我刚躺在茶几上,他的妈妈将我拿了起来,走上了二楼的书房。把我放到了书桌上,书桌上摆满了设计图,那些设计美极了!她抽出直尺,在空白的a4纸上画了一条长长的直线……
这时,小男孩上来了,拿走了我的三角尺。我和他一起下楼去了客厅。原来,他在做数学作业,我陪他做完作业后,他又把我还回了他妈妈那里。小男孩出去时,他爸爸进来了,他和他爸爸说了几句话就走了,他爸爸将量角器拿去画工程图了……
看吧,我的作用是不是很大呢?
时间是什么?商人说,时间就是金钱;医生说,时间就是生命;将军说,时间就是胜利;孩子说,时间就是快快长大;老人说,时间就是最美夕阳红。
这些,都对,不过,我还以为——
时间是沙漏,一粒一粒滑向昨天。我欲伸手揽握,却一粒也握不住。它就像烟花一样,绚烂整个天空后即瞬消失得无影无踪。
时间是矿泉水,口渴时喝淡然无味,口渴时喝又甘甜无穷。口味时间,就必须有珍惜珍爱时间的需求,因为只有你需要它,才会珍惜它,而不是放纵它。如果你不需要它,就会觉得它像蜗牛爬行一样过得很慢,如果你知道它的价值,就会分秒必争,虽争得很累,却很充实和快乐。
时间有时就像一盏无法熄灭的灯。当你闭眼休息时,本以为灯已经熄灭了,实际上它却依然燃烧着,直到永远。有时,又像一个劣质水龙头,你没有办法拧紧它,让蛇尽量地小一点流量,它只会按照它自己固有的规律不停地流淌。
其实,时间就是一把尺子每个人的时间刻度都必须自己去规划和把握。巴尔扎克说过;“时间是人的财富,全部财富,正如时间是国家的财富一样。因为财富都是时间与行动化名之后的成果。”所以,能把喝咖啡的时间用在工作上的人,是管理时间的大师。因为,节省时间,也就是让一个有限的生命有效地放长。如果,你整天无所事事,浑浑噩噩,毫无上进之心,也不尽上进之力,那就是浪费时间。而浪费时间,无疑于慢性自杀。
我们现在虽然只是高一,离残酷却高悬着灿烂希望的高考还有较长的时间,但“一万年太久,只争朝夕”,因为时间它会像尺子一样时刻丈量着你的言行,你的成绩与错误。让我们从现在做起,用好时间这把尺子,让时间这把尺子为我们的学习加油。
成长路上有不少事令我高兴、难过、懊恼,但有这样一件小事如此令我感动!
这件事发生在上学期的期末考试。我胸有成竹的准备迎接考试。下面是数学考试,我打开笔袋拿出数学考试要用的工具,中性笔、铅笔、橡皮擦,尺子呢?我把笔袋翻了个底朝天也没找到尺子。我焦急如焚的向几个同学借,可是他们不是说只有一把,就是说不借。还有二分钟就要考试了,现在去买也来不及了怎么办呢?我急得想热锅上的蚂蚁,泪宝宝不争气的从眼眶中滑出来。就在这时,一双手拍了我一下,我连忙转过身去。原来是张同学呀。“你怎么哭了?就要考试了,数学可是你的强项呢!快别哭了。”张同学安慰我说。我抽泣着对张同学说:“张同学,我忘记带尺子了,你可以借我吗?”
“这……”张同学犹豫了起来。我看到她为难的样子失望的说:“算了,希望你原谅我上次没告诉你数学作业。”说完,我便转身要离去。“等一下。”张同学叫住我。“其实我早就没有生气了。只不过我只有一把尺子。对不起。”我听完后垂头丧气的回到座位。“叮铃铃”上课铃响了,监考老师走进教室为同学们发试卷。“啪”的一声,有什么东西断了。突然,一把断了的尺子递到我面前,我会头一看原来是张同学。“请同学们抓紧时间答卷。”监考老师严厉的提醒我们。我一把抓过尺子,赶紧开始答卷。紧张的考试终于考完了。我把半截尺子递到张同学面前,张同学抬起头疑惑的看着我,我见她迟迟不伸手去接尺子便开口道:“张同学,尺子还给你。我会买新的给你的,谢谢你!”张同学笑了笑说:“不用了,这半截尺子就送给你了。快去准备下一门考试吧。”我听了后小心翼翼的把尺子收好,生怕再把它碰坏。
一把烂尺子,却加深了我与张同学之间的友谊。它是我们友谊的见证者!
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