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各位老师、同学们：
早上好！
一周前，高三进行了广一模，上周末，高一高二进行了段考。考试之后，我们最该做的是什么？正如刚才发言的同学所言，是总结与反思。
事实上，善于总结，是一种智慧；勤于反思，是一种素养。我们的成长、现实社会越来越需要这种智慧与素养。
有这样一个真实的故事：小唐和小米俩人一起去参加某知名公司的招聘考试。
第一次考试，小唐得了99分，获第一名，小米得了95分，屈居第二。
第二次考试，考卷与第一次相同。结果，小唐仅用半小时做完，仍以99分名列第一，小米按时交卷，得98分，仍屈居第二。
请同学们想想：如果考试到此结束，公司会录用谁呢？
然而，考试并没有结束。
第三次考试，试卷和前两次完全一样！这次，小唐更是得心应手、信心十足，不到20分钟就做完了；而小米直到收卷铃响才把答卷交了上去。结果，小唐第三次以99分的成绩排在第一。不过这次他没有独占鳌头，因为小米这次也考了99分。
最终谁被录用了呢？小米。
是的，胜者是小米。
录用单位给出的三条理由：
（1）小唐虽然每次都考了最高分，可惜他每次的答案都是一样——一成未变只能止步不前，止步不前，就会落后淘汰；
（2）公司要进步，就要善于不断发现问题与错漏，因此要求员工懂得反思、善于反思；
（3）考三次一样的试卷，考的不仅仅是知识，更是一个人的反思能力和自我完善能力。
同学们，这三条理由你想到了吗？你认同吗？
情同此理，对我们每个同学来说，将要面临的考试何止3次。但每次考试，不可能完美无缺，总会有喜忧得失。即使考了很高分、得了第一名，其实也还有许多要总结与反思之处。何况，我们有许多同学，也许考得并不尽如人意，也不如己意。此时，只有谦卑地、宁静地对待考试与分数，才能找到自己的缺漏之处，并正确地面对自己的不足，这样才能定位自己的努力方向，然后，去计划，去行动，去提升。
在我们当中，有些同学会表现出某种奇怪的优越感，表现为过份地相信天资和所谓的爆发力、突击力，喜欢临时抱佛脚，喜欢眉毛胡子一把抓，不重视审视自己的学习状态，不重视过程的踏实与汗水的付出，平时浮躁缥缈，自我感觉良好，所以往往会忽视深入、细致的总结与客观、真诚的反思，只知道仰头看天，不知低头赶路；或者只知道低着赶路，不知道抬头看路。这样的同学，要获得学习上的稳健进步，很难！真的。
我一直很喜欢冰心的一句诗，摘引于此，愿与各位同学共勉。
“墙角的花！
你孤芳自赏时，
天地便小了。”
就学校而言，广一模、段考虽已结束，但对此的总结与反思，已经或者即将全面而深入地铺开。接下来，三个年级都会召开总结与表彰大会，高一高二年级还要召开家长会。而高三，从上周开始，对广一模的各种形式的分析会，陆续召开。尤其值得重视的是，本周周四、周五，全区的高三老师，将齐聚我校，参加由我校与区教研室联合举办的以“聚焦课堂·专题突破”为主题的高三二轮复习课研讨活动。这是我校一年一度的教学开放活动，希望老师、同学们都能积极参与进来。另外，禅城区广一模分析会，也将在本周五在我校召开，届时，教育局众多领导、各学校正副校长等都将莅临我校。可以说，本周，我们这里，是全区备考总结与研讨的中心。
因此，请大家一定树立主人翁的意识，严格遵守校规、校纪，做好操、讲卫生，规范仪容仪表，以最佳的精神面貌：阳光自信、热情有礼、大方得体，迎接远近来宾！
谢谢大家！
老师们，同学们：
大家早上好！
我是三（3）班的xxx，今天我国旗下演讲的主题是“让读书陪伴我们成长”。
我们的生活离不开读书，读书太重要了，那么，同学们，你知道读书有什么好处呢？
读书可以开阔视野，读得书多了，自然就懂得多了，“科学世界”“十万个为什么”等许多书我都爱看，所以我就知道了很多的知识，对于大自然、对于科学世界有了很深的了解，开阔了我的视野，增长了知识。
读书可以陶冶情操，翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书，也可以看看科幻书，带你走进科学的世界，不再感受到生活的平淡，从而使人心旷神怡，信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
读书可以提高写作水平，在读书过程中，会欣赏到许多优美的词句，在写作时，就可以学习和借鉴。长此以往，便会积累丰富的知识，自然就能体会到“读书破万卷，下笔如有神”的道理了。
读书可以使我们通晓道理，我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。我们可以从书中学会很多做人的道理，做一个勤奋、诚信、高尚的人。
同学们，我们的'学校有漂亮的图书室，就让我们行动起来吧！我们的生活因为有书的陪伴，我们的成长更快乐！因为读书，我们变得明智、聪慧，因为读书，我们变得高尚、文明，因为读书，我们变得明理、善辩。因为读书，我们平淡的生活也变得丰富、精彩！
最后，我想借此机会和大家说：让我们一起“读好书，好读书，读整本的书，读一辈子书。”
我的演讲完毕，谢谢大家！
我们，从一生下来就享受着父母的慈爱，大自然的给予，社会的关爱。不要总是说你从没得到过关爱，你有这种感受也许是因为缺少发现，缺少人类最起码的感恩。
因为感恩，落叶“化作春泥更护花”。
因为感恩，钱学森，这位闻名海外的科学家，千方百计回来报效祖国。
因为感恩，诗人艾青深情地写下了“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”
可现实中总有那么一些人，他们不知道感恩，把大自然的慷慨当作理所当然为欲所为，导致了土地沙漠化加速等诸多环境问题；还有些人对社会造成大威胁，如不久前的“奶粉中毒”事件，多让人寒心啊！他们这样做，于人、于己有什么好处呢？只会使自己的良心受谴责罢了。
或许，你缺少家庭的温暖，但生活中仍然有许多情感可以温暖你：朋友、同学、老师，甚至陌生人，我们应该以感恩的心去接受，去给予。
我们应当学会感恩，感恩于我们的花样年华，感恩于我们可以坐在宽敞明亮的'教室里学习，更应心系那些没我们幸运却同样渴望知识的山区朋友。
学会了感恩，我们就不会拿践踏校园草地出气。小草绿化校园，为我们提供更优美的学习环境，为什么不好好爱护它们呢？
学会了感恩，我们就不会因为老师的一句批评而厌恶该学科，仔细想，老师的批评也并不是全无道理啊！学会了感恩，我们就不会拿宝贵的时间和父母的血汗去挥霍……
世界并不缺少美和爱，而是缺少感恩。不会感恩的人只能形容为心如枯井、冷漠麻木不仁，而感恩的人则拥有一颗单纯易感、善良的心灵，爱世界、爱他人，也让自己的心充盈着美与爱。同学们，让我们学会感恩吧，愿美与爱常伴你我！
今晚很荣幸可以站在这个讲台上与大家共同分享我的二年大学生活。在此，我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学们致以诚挚的感谢和亲切的问候，是你们让我有幸站在今晚这个讲台上与大家共同交流和分享大学的点点滴滴。我今晚演讲的主题是“勇于尝试，敢于挑战”，我现在之所以能够站在这个讲台上，就是因为我不断地勇于尝试，敢于挑战。
回想起自己大一参加学生干部竞选时的情景，至今仍感慨良多，记忆犹新。当时的我，刚走出高考失利的阴影，心里满是对大学生活的憧憬和向往，迫不及待地想在这片陌生的土地上大展身手，证明实力。当听到学生干部招新时，我便一口气报了学院学生会主席团、学院团委社团部、系学生会生活部的竞选。真可谓是遍地撒网，可惜的是一个也未能进。印象最为深刻的是面试学院学生会主席团那一次，我因那天下午去打篮球打过了头，情急之下回到宿舍便匆匆忙忙地换上长裤穿着拖鞋出去了。结果，大家可想而知，我被无情地淘汰出局了。我还记得当晚面试我的师兄就只问了我一个问题：“贤基同学，你好，你觉得你今晚的形象怎样？”我自认为我当时的回答还是不错的，无奈再漂亮的解释也掩饰不了这铁打的事实。自那以后，我开始意识到注重形象和细节的重要性了。
今年9月份，我有幸第一次作为系团总支通讯部的面试评委，有着特别的感触。从前来参加面试的新生们身上，我看到了初生牛犊不怕虎的激情和气魄，也仿佛看到了当年的自己，而这种激情和气魄正是我们学生干部所需要的，于是我写下了一篇题为“踊跃参与竞选，理性对待成败”的文章发表在了10月份的《阳江职院》报上。我写此文的初衷是为了鼓励大一新生们要大胆尝试，踊跃参与，即使失败了也不要紧，因为那些所谓的失败都只是暂时的，要屡败屡战，屡战屡强，不断增强信心、勇气和力量。
在那篇文章里，我回顾了自己二年来的大学历程，讲述了自己于大一第二学期被推荐到记者站成为一名院报记者后，倍加珍惜来之不易的机会，坚持多跑多听多看多思多写，不断挖掘新闻写作素材并勇于创新，形成了一套自己的写作方法和写作风格。至今，我已在《阳江日报》、《阳江教育信息报》、阳江电台等市级以上的.新闻媒体发表新闻稿件50余篇，在中青网、中国军网、广东共青团网、广东校园、粤西校园网、阳江教育信息网等国家、省、市级网站发表新闻稿件90余篇，在校内报刊、杂志上发表各类文章100余篇。因写作水平突出，我被推荐到学生工作处成为了一名学生工作助理兼《学生工作》报执行编辑，以及成为我系团总支通讯部首任部长，并成功竞选上记者站站长和髻山草文学社编辑部副部长。一时间我觉得我肩上的压力很大，似乎有点喘不过气来的感觉，但我坚信人只有在重压下才能不断成长和成熟起来。
永远也忘不了那些忙碌而又充实的日子，每学期10多门课程，每周20多节课，4个职务兼于一身，每周至少开2次例会。面对如此繁重的学习和工作压力，我并没有退缩，我知道自己的个性就像弹簧，外界的压力越大，激情就越高，反弹力就越大。曾有同学这样问：“你身兼多职，是怎样处理学习和工作的呢？”我笑着说：“很多时候，人是被逼出来的，到了由不得自己做主的时候，你就只能这样了。”
收获总是青睐于那些勤奋刻苦、塌实肯干的人的，就是凭着这一点，我大学二年的收获也不少。曾连续二年被评为学院“优秀学生干部”和“优秀记者”，荣获过暑期“三下乡”社会实践活动先进个人、“读好三本书”研讨活动先进个人、二届系和谐杯“篮球赛”冠军、系“我身边的榜样”之“写作能手”等荣誉称号。
我从当初的稚嫩到现在的逐步成熟，就是不断勇于尝试、敢于挑战的过程。最后我就以一首歌《奔跑》来结束我的演讲，与在座的一起奔跑在人生道路上的老师、同学们共勉：随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航，随风飞翔有梦作翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的风险再大的浪也会有默契的目光。
新年好!
首先在这里祝全体领导老师们在新的一年里身体健康，工作顺利，家庭幸福!
祝同学们新的一年学习进步，开心，健康的成长!
随着xx年的来临，期末考试的脚步也越来越临近了。相信同学们都多多少少开始感觉到压力的存在。究竟怎样才可以在期末考试中取得好成绩呢?
根据对考试优异者的研究：与取得优秀成绩有关的因素依次是：一、考场心态，二、考前心态，三、学习方法，四、复习方法。现代心理学的研究表明，影响学生在考试中正常发挥的因素主要有知识因素、应试技巧因素、考试焦虑因素。
由于考试是在竞争状态与一定压力条件下进行的心理活动，所以大多数的同学在应试时都会产生焦虑，它是影响大家考试成绩的一个重要原因，适度紧张可以精力集中、全力以赴，对考试是有利的，假如考前处于完全放松的.状态，整天玩耍、打游戏机则一定考不好。过度紧张是一种不良的反应，对学生来说，考试焦虑可导致心理紊乱、思维不清晰、考前心理烦躁、坐立不安、脾气变坏、做恶梦，不能集中精力复习，考场上手脚冰凉，甚至心颤、手抖，慌张的连字也写不下来。因此克服考试焦虑情绪，对于促进身心健康，提高学习成绩是非常必要的。这就要求我们要充分的做好考前的心理准备。
心理准备指的是通过对主客观情况的正确分析和自我调整，使自己保持稳定的情绪和向上的精神状态。考前心理的准备和知识准备是同等重要的。它包括;
1、正确评价自己。面对父母、师长、亲人的关爱和督促，建立自信心，正确评价自己，相信自己经过平时的努力和充分的复习准备，是能够达到的目标的。即使不能达到，只要尽力而为，也没有什么可遗憾的。如果你是个平时成绩优秀的学生，你要戒骄戒躁，问问你自己“我平时遇到的障碍都解决了吗?还有没有遗漏的知识点?”当你对一系列问题仔细审查后，看到了自己的优势，查出了弱点，有利于建立自信。如果你平时不太拔尖，你也可以问问自己“难道我最近没有值得自己欣慰的进步吗?我最容易出问题的地方在哪儿，赶快堵住漏洞。”对弱点进行补救，发扬优势，于是你也充满了信心，如果你成绩较差或者某门课比较差，你也不要泄气，相信自己经过努力，可以取得比以往好的成绩，自己和自己比，每天都有进步，就是成功的开始。只要辛勤的耕耘，总会有收获，紧扣课本，认真复习，一定会取得比较理想的成绩。
2、调整考试动机。把考试作为检验自己知识和才能，战胜自我，锻炼意志的一次挑战，作为查缺补漏的一次机会。应时刻提醒自己、反省自己。
3、期望值要适当。在考试之前要根据自己的实际能力或考试的相对难度调节期望值，既不要把目标订得太高，超出自己的实际能力，也不要过分自卑，低估自己的真实水平。只有期望值适当，才能以最佳的心态考试，从而考出好成绩。
5、制定考前的复习策略。
①、制定自己的复习计划。
②、要以教材为主，在老师的指导下，补充一些课外练习。
③、重视旧错的搜集整理，关键要常回头翻翻看看。有的同学在平时作业或小考中出现了错误，自以为改正以后就可以丢之一旁了，结果在下一次考试或大考中，故错重犯，后悔不已，实在令人遗憾。这些平时出现的错误，由于心理定势的影响，经过一次改正，大脑很难清除它们的痕迹，事过数周或更长一段时间后，如果把正确的和错误的混在一起，大脑往往很难分辨。对这些题目一定要常回头翻翻看看，特别是临考前，要重点过目，这样在以后的考试中，它们再也难以蒙混过关了。
④、系统小结。在系统阅读完教材后，对所学的知识一个单元一个单元的进行系统小结，这是通过积极的独立思考，达到全面、深刻、牢固掌握知识的重要环节。
最后，祝大家在期末考试中取得好成绩!谢谢!
尊敬的老师，亲爱的同学们；
大家好！
必须承认，这个世界并不总是那么的美好，我们的人性也并不总是那么的高尚，很多事都曾经一度让人们感到道德的迷茫：为什么好人得不到好报，为什么周围都是冷漠的目光？于是，有人沮丧，有人彷徨，似乎人们已经找不到方向，似乎社会已经失去了力量。但张丽莉、王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们：世界的真相，并不是这样！社会也好，人性也罢，都有着像硬币一样的正反面，我们不要以为看到了一面就看到了答案，这个世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而这光亮与希望，其实，就在我们每个人身上。
我们在报道中看到，当护士拉开窗帘，张丽莉看见照进病房的阳光，不禁由衷地感叹：“活着真好。”而在张丽莉、王世伟、荆百岁、谢尚威、高铁成、郭肖岐等人的身上，也让我们看到了同样的阳光，那是人性散发出来的美丽光芒，也会让我们感叹世界的美好与生命的坚强。正如本报在27日推出的《发现黑龙江之美。大爱读本》对于六位英雄的解读，在他们身上，都有着热爱生活、与人为善、心怀责任、目标坚定、乐观坚强、平凡可爱的特质，这些都是人性在日常生活中最美好的微茫，而在危难时刻，便会转化成闪电一样的力量。诗人说：“在没有英雄的年代，我只想做一个人。”但其实，能把人做好了，就是的英雄，就有无穷的能量。
我们相信，无论人的本性原来怎样，但最终的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品质，也一定是善良。正如法国作家雨果所说：“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。心怀善良的'人，总是在播种阳光和雨露，医治人们心灵的创伤。同善良的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。”而在前几天，教授易中天先生在来哈的讲座中，也一再强调，与其空谈信仰，不如坚守道德底线，而这底线的标准之一，就是恻隐之心，而恻隐之心的实质，就是善良。这种人性的善良，用易中天先生曾经的比方，“就是全人类都能输的o型血”，能够拯救道德的沦丧，能够温暖世道的寒凉。
无论是英雄挺身而出的义举，还是民众爱心涌动的景象，这一切的一切，都让我们相信，只要社会中的“正能量”充足，就一定会形成道德与爱的强大气场。而人性的美好和善良，也最终一定能给这个世界带来无尽的力量，无尽的希望，像水融入着水，像光簇拥着光。
我的演讲完毕，谢谢大家！
老师，亲爱的同学们：
大家早上好。今天我国旗下演讲的题目是《创新学习》。
18世纪，一位奥地利医生在给一个患者看病时，尚未确诊，患者突然死去。经过解剖发现，其胸腔化脓并积満了脓水。能否在解剖前诊断出胸腔是否积有脓水?积了多少?一天，在一个酒店里，他看到伙计们正在搬吃酒桶，只见他们敲敲这只桶，敲敲那只桶，边敲边用耳朵听。他忽然领悟到，伙计们是根据叩击酒桶发出的声音来判断桶内还有多少酒的，那么人体胸腔的脓水的多少是否也可利用叩击的方法来判断呢?他大胆的做了试验，结果获得了成功。这样，一种新的诊断法——“叩诊法”从此诞生了。
由此我们不难看出，新事物的出现需要学习，更需要创新性的学习。而学习方式的优劣，决定了学习效益的大小，学习的效益大小，又决定了一个人的成就大小。学习的方式，从不同的角度，有不同的分类。总的来说，分为两大类：一类是继承性学习，另一类是创造性学习。古人说：“万般皆下品，唯有读书高。”在今天，应该说：“万般皆下品，唯有创新高。”只有创新学习才能学得更高效，取得更大的成就。创新学习主要分为以下三类：
1.问题学习
爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”因此我们应该在日常的学习中多问几个为什么，探究知识的本质，挖掘知识的内在，从而获得知识更好的应用。
2.批判学习
批判思维是创造性思维的重要组成部分。进行批判学习，能够地发展批判思维，培养独立思考能力。现在的学习方式，光是死记硬背，“读死书、读书死、死读书”，只能把人的脑子管死、变死。批判学习，不是把东西填充在你的脑袋里，而是让你的脑袋长在自己的肩膀上，自有主张、自有头脑。
进行批判学习，发展批判思维，可以避免现有知识的负作用，在拥有丰富知识的同时能够拥有自由飞翔的头脑。
3.自主学习
自主学习即自学，这是创造性学习的重要形式。
很多富有创新性的杰出人才，都是通过自主学习而成功。例如被斥为笨蛋的爱迪生，首次报考大学就名落孙山的科学巨人爱因斯坦，两次考不上大学但却以创造“群论”闻名于世的数学家伽罗瓦，还有华罗庚、高尔基等等。
可见，自主学习是一种很能锻炼、提高人的创造力的创造性学习。要提高你的创造力，要进行创造性学习，那你就要多多重视自学，学会自学，善于自学。
以上这些学习方式，与传统学校的学习方式截然不同。传统的继承性学习，不能培养我们的创造性、创造力，我们大家都该来一个大变革，从现在开始就进行创造性学习，问题学习、批判学习、自主学习。当我们能够创造性地学习时，我们的创新人格、创新能力就会突飞猛进地提高，从而为我们拼搏努力的道路增添一抹亮丽的色彩!
我的演讲完毕，谢谢大家。
史蒂芬·霍金，人称“宇宙之王”，他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。有一次，在学术报告会结束之际，一位年轻的女记者抢先跃上讲坛，面对这位当时已在轮椅上生活了30多年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”霍金露出恬静的微笑，用手指打出了下列几行字“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终身追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”命运对霍金如此不公，他却深怀一颗感恩的心，并已拥有一颗感恩的心为骄傲。这就是一位大科学家的境界与情怀。
感恩是美德，是智慧，也是一笔财富，一种力量，一种信念。
小树懂得感恩，以一方薄薄的绿荫回报大地，然后长成了参天大树；溪水懂得感恩，以一脉细细的清流回报大海，然后变成急流浩荡；小鸟懂得感恩，以一剪飞翔的倩影装点天空，然后鲲鹏展翅。同学们，你是不是也拥有一颗感恩的心呢？我们的健康成长需要你拥有一颗感恩的心。我们感恩养育自己的父母，感恩谆谆教诲自己的老师， 感恩社会，感恩一切帮助我们的人，感恩阳光雨露，感恩大自然。但是，我们千万不要忘了感恩党和政府。我们新居民子女应该以实际行动报答党和政府的关怀与温暖，是党和政府的阳光雨露让我们能在宽敞明亮的教室里享受知识的'乐趣，享受同一片蓝天。
同学们，我们xx创业学校的第一批学生来自铁路桥旁边当时的城东外来民工子弟学校。那里原先是xxxx公司的仓库，教室是原先的办公室和仓库，一个教室只有一盏昏黄的白炽灯，狭小、阴暗，学生连黑板上字都看不清，五六十人挤在十五六个平方的房间里，一张破旧的课桌要挤上四五个人，上课时还不时能听到墙角落里滴滴答答的漏水声。寒冷的冬天，呼呼的北风从墙缝里吹进来，冻得同学们瑟瑟发抖。当时的厕所是临时搭建的，大小便不能及时冲走，常常臭气熏天，蚊蝇乱飞。学校悲催的教学条件引起了党和政府的充分重视，当时主管教育的xx市副市长黄济华爷爷满头灰白，他不辞劳苦多次亲临学校调研，每次来他都要摸摸孩子们的头，脸上露出笑脸，鼓励孩子们好好学习，但当他看到孩子们艰苦的学习环境时，眉头皱得紧紧的，久久舒展不开。两年之后，xx创业学校被列为xx市十大市长民心工程之一，很快，一座崭新的校园矗立在xx之畔，xx创业学校成为xx市第一所国有民办的外来民工子弟学校。学校开学之后的第一个六一儿童节，当时担任xx市市长的陈德荣伯伯率领市政府大批领导来看望慰问孩子们，送来了好多礼物。之后，陈市长觉得“外来民工”这个称呼不友好，就下发文件规定，把“外来民工”改称“新居民”。这样，xx创业学校从一所外来民工子女学校变成了新居民子女学校。
现在的xx创业学校无论教学条件和学校环境，与原先的城东外来民工子弟学校，早已不可同日而语了，真是一个天上一个地下。在党和政府和社会各界的关心与支持下，我们拥有了好多好多的新书，看都看不完的新书，建起了图书走廊，我们每个同学用上了市政府免费提供的练习本，穿上了捐赠的棉衣棉裤，每个教室都安装了电子白板，铺了塑胶操场，有设施一流的食堂，各种教育设施与公办学校已不相上下，有的还超过了公办学校。
同学们，前几天，我在乍浦天妃小学看到这样一句口号：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。我们中华民族讲究滴水之恩当涌泉相报，我们当深怀一颗感恩的心，激励自己，发愤图强，学好本领，努力成才，将来为把第二故乡xx建设得更加美好做出贡献，以此报答党和政府以及社会各界对我们的深切关怀与殷切期望。
同学们，你们准备好了吗？
谢谢大家！
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