作文半学期总结作文参考7篇

 2025-01-16 01:28:38

摘要:在写作文时,可以通过提问的方式,引导读者思考文章的主题,在写作文时,注意避免语法错误,确保语言的规范性,以下是小编精心为您推荐的作文半学期总结作文参考7篇,供大家参考。作文半学期总结作文篇1光阴似箭,日月如梭,转眼一下子一个学期差不多过去了,在朋友和老师的帮

在写作文时,可以通过提问的方式,引导读者思考文章的主题,在写作文时,注意避免语法错误,确保语言的规范性,以下是小编精心为您推荐的作文半学期总结作文参考7篇,供大家参考。

作文半学期总结作文篇1

光阴似箭,日月如梭,转眼一下子一个学期差不多过去了,在朋友和老师的帮助下,我上课认真听讲,坚持不懈的努力下,当然我的学习也进步了特别多。

以前,我的字写的不好,爸爸说:“只要让别人看一秒,就不想往下接着看。”星期五,老师说要让我参加听写文字的大比拼,我知道我写的字写的不好,只能羞愧地点一点头。

当我回到家时,我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈也为我担心,那可怎么办呀,万一输了那可怎么办?爸爸妈妈也为我的字写不好想了很多办法。准确说是因为我的姿势可能有一点不对劲,或者握笔姿势不对。

第二天,我全天休息,正在我打开电视的那一瞬间,妈妈大叫,一有时间就看电视,没有一点儿自觉性,你现在没事,怎么不去多练练字呢?

我走进了我的房间,妈妈对我说:“如果把字写好,先要把姿势坐对,坐端,眼睛离桌子30公分距离,只要把姿势坐对,哈哈,我相信你一定能把字写的特别好。”

我按照妈妈的说法,一步一步地练起了字,要把字写好,要先从名字开始练,一天就这样结束了,虽然这一天结束了,我觉得还是特别有价值,因为我的字进步了许多。

到了星期一,啊!我最不想等到这一天,可是该来的还是来了,我的心就像一团兔子一样乱蹦,紧张极了。到了最后,我还是获得了最终胜利,得到了许多人的掌声和同学的夸奖。

一份耕耘,一份收获,只要一直朝着目标方向去加油努力,坚持不屑,就没有完不成的事,我还知道了失败是成功之母,只有不断总结经验教训,才能向成功迈出一大步!

作文半学期总结作文篇2

时光如逝,岁月如流,一眼的时光,1年的学习生活已经过去了。总结现在有以下几点:第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学讲话,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但考试时,我的成绩却不很理想。

我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩。

作文半学期总结作文篇3

在这学期里,我收获了好多,比如:煮红薯、查资料……但是我最难忘还是“72行社会实践活动”,他让我知道了许多道理。

2009年12月11日,终于迎来了同学们期盼已久的“72行社会实践活动”。

在学校里,大家模拟一个小社会。各有各的店铺,各有各的特色,各种各样的服务行业到处都一目了然。有卖水果的,有卖小吃的,还有游戏店……我们班开的是“精灵擦鞋店”, 在这活动期间,我们都轮流着工作和休息,体验各种角色。

下午活动开始了,我们怀着激动的心情很快跑到了我们的店铺。我是擦鞋员,我看到店铺里人山人海,都快挤垮了,“呵,生意这么好,赶快干活吧!”我连忙穿好围裙,戴好袖套,我们就蹲在顾客前面有条不紊地擦起鞋来。我先用湿布将鞋上灰尘擦掉,再用干布将鞋上的水擦干,接着均匀涂抹上鞋油,再用鞋刷将油抹均匀,最后,将顾客的鞋用鞋刷抛光。顾客上下左右地看着我擦得一干二净的鞋,朝我竖起大拇指,笑眯眯地说:“你擦得真好!”听到顾客的表扬,我非常高兴,心想:擦皮鞋真简单,后面的皮鞋我一定也会擦地干干净净。随着时间的推移,我擦了一双又一双,此时,我已经是腰酸背痛,甚至都有点儿挺不起腰来。我知道了花钱容易挣钱难的道理。

时间在不知不觉中悄悄地溜走了,“72行”活动也结束了。我们全班同学兴高采烈地在主席台拍照留念,留下了难忘的一幕。

回家的路上,我也收获了一些,我知道了挣钱非常不容易。所以我一定要节约用钱,好好学习!

作文半学期总结作文篇4

春天来了,新的一学期来了,耳边听到了老师同学门的呼唤。我被这熟悉的声音带回了校园,一股说不出的亲切感,涌入我的心田。

今天是三年级下学期的第一节语文课。(报名时就知道:我们的班主任曾老师因为车祸没康复,学校借调了新老师代课)同学们都静静地等待着,等待着咱们的新老师――牟老师的到来。

大家都在猜测着年轻漂亮的牟老师到底是个怎样的老师:她凶吗?她风趣幽默吗?她知识渊博吗?对我们有曾老师那么好吗?课堂上还有那么多欢声笑语吗?……

在我们茫然的期待中,牟老师抱着书微笑着走进教室,来到讲台前。她环视了一下课堂,然后和蔼地说:“今天这节课主要是让我们互相熟悉一下。好,大家可以发言了。”

我首当其冲地站起来提出了自己的疑惑:“老师,您的姓是叫Mù还是Móu?我查字典上面有两个读音,但都没注名姓氏。”老师亲切地回答:“大家就叫我móu老师好了!我到重庆去请教过权威专家,他们说应该这样读。”哇噻,这老师连自己姓氏读音都要去请教专家,打破沙锅――问到底,那我们跟着她学来的知识不就是很过硬的吗!这下我可放心了!

接着,牟老师还询问我们以前的学习、生活习惯。同学们都抢着回答,老师总是笑眯眯地拿着个本子,一一记下。这让大家都觉得牟老师挺尊重我们的。当老师问到班长是谁时,大家都小声地说不知道,然后你看我,我看你,最后大家不约而同地都指着我说:“是他――”(其实我们班的班委是一月选一次,现在还没选呢)我的心里那个美啊,甭提了。嘿嘿,没想到我的人缘还挺好的嘛!臭美一会也行啊。最后老师决定下周一班队活动课时竞选班委。

牟老师给我的映象总是笑眯眯的,一点都不凶,这最合我的“口味”了。我相信她会成为我们的好朋友的。牟老师,我喜欢你!

作文半学期总结作文篇5

日月如梭,时光飞逝,于是初一第一学期结束,迎来了期待已久的寒假,即将成为初中生的一员。回顾过去的半年,心里感慨良多。六年级经历的每一天都在我心中留下了永久的`印记,因为这些印记见证了我这样一个新生的成长。这半年来,通过不断的学习,我收获了很多。时间在前进,没有回头,我们却在追逐,因为没有被它落下。这半个学期,我想完成从小学生到初中生的转变,适应中学的新环境。老师和同学给了我很大的帮助和无私的关怀。六年级的时候,我学到了很多新知识,比如代数和方程,英语句型,好词好句……非常丰富。在面临考验之前,我想做以下几点:

(a)学习

这学期老师为我们的学习付出了很多努力,我们也为自己的学习流下了汗水。总结这学期的学习,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比小学更端正。上课能认真听讲,不跟同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;老师布置的作业能认真完成;主动和同学讨论或者虚心向老师请教。

(2)纪律

纪律方面,基本可以做到:尊重老师,同学之间可以真诚相待;能够遵守学校一切纪律、公共秩序和社会公德;不要迟到、早退或旷课;在学校穿校服;文明行为;有良好的卫生习惯,不乱扔垃圾。

老师说纪律是学习的保证。没有纪律,怎么谈学习?下学期,我会再接再厉,在学科上做得更好。

作文半学期总结作文篇6

7月10日,是我们领成绩册的日子,我既高兴又紧张,高兴的是领完成绩册我们就正式放假了,我就可以为如何渡过一个愉快而有意义的假期而制定一个计划了,紧张的是我担心可能因为我的粗心会造成我成绩考得不好。果然不出所料,领到成绩单一看:语文97分,数学94分,英语口语100分,英语笔试92分,音乐92分,美术98分,体育98分,综合综合实践95分,思品92分,科技活动88分。回到家里,我把考试成绩告诉了爸爸妈妈,并认真地进行了

总结。我认为这次期末考试总体考得不好,就数学而言,应该说考得太差了,因为粗心大意,我把一道判断题和一道计算题做错了,结果被扣了6分;而语文,因为粗心的毛病,在选择题中,我误把“京沪铁路的路线”选成了“南京到天津”,结果被扣了3分;英语笔试,也是因为粗心大意,我误把dear写成了deer,所以被扣了8分;至于科技活动,我想主要应该是因为自己还做得不够好吧,不过这可能也与老师偏心有一定原因哦。至于音乐、美术和体育,在考试中我也存在一些粗心的问题。

爸爸妈妈听完我的总结后,对我说,宝贝!没关系,其实你很棒!虽然这次你考得不够好,但是,只要你能从中认识到自己粗心的后果,并尽快改掉这个坏毛病,相信你就一定能更棒的。

事后,我下定决心,一定要在这个暑期里尽快改掉粗心大意的坏毛病。记得苏天怡姐姐在她的一篇日记中曾引用过西方哲学家尼采说过的这样一句话:“没有岩石的阻挡,哪能激起美丽的浪花?”所以,我相信,只要我撑起理想的风帆,只要我努力去做,我就一定能畅游在知识的海洋上,激起层层美丽的浪花!

作文半学期总结作文篇7

我这次考了100分,还是比较满意的,总结了我这学期以来的成功经验。

我们首先要记住朱老师告诉我们的话,卷子发下来以后不要急着做,肯定是来得及的,要充分利用好看卷的时间,把解决问题先好好地研究一遍。要先读懂题目,然后看看要不要统一单位,分数和比的应用题则要找分率划出单位“1”,最后再把解题的`思路在脑子里理一遍,这样头脑清晰做起来题目就能迎刃而解了。

开始做时计算题只要细心算是肯定能做对的,分数要分两行写,看得清才不容易写错。填空题要圈划关键词,和解决问题一样的方法去做,该写算式的要写好算式。选择题和判断题也是这样,有些题目不要只去推理或排除,而要自己去算一算,再去下结论。判断题还要多去想一想要不要添上一个“0除外”。总之我们做题先要去正确完整地理解好题目所要表达的意思,看看有没有什么陷阱和注意点,不清楚的还可以画个图帮助理解,然后再去下笔做题。

检查虽说是必要的,但往往最多只能查出一些计算之类的小差错,如果题目理解错了,那么检查时也只会按照错误的方向去走,是怎么也查不出来的。可见一次做对是多么重要的啊!

我以后也要继续保持我的这种好的细心的状态,在毕业考试中不留遗憾!

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