积极参加完相关的活动你一定有很多的收获想要和大家分享，写份心得吧，心得体会写学习体会自然是要通过学习后才写的，小编今天就为您带来了两性教育心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。
人们可能很难想象，除了强奸、猥亵这些显性性侵害，还有很多隐性性侵害，同样会严重伤害到孩子。而这个隐性性侵害广泛存在于我们日常生活中，存在于我们的家庭教育中，你可能也中招了。
什么是家庭中的隐性性侵害?
所谓隐性性侵害，即我们给孩子带来了伤害，但我们也没有察觉。
这些养育行为给孩子带来的心理伤害，它主要有两个：一个是破坏孩子的身体界限;一个是破坏孩子性心理的正常发展轨迹。
哪些日常教养行为会给孩子带来隐性性侵害?
① 给孩子穿开裆裤
给孩子穿开裆裤，是我们很多父母习以为常的养育模式。他们会认为，我们不都是这样长大的吗?没见会给我们的身心带来什么伤害啊。
然而，给孩子穿开裆裤，会让他认为：我的屁股是可以随意露出来给别人看到的，是不需要遮挡的。
这种概念一旦在孩子的大脑中形成了，就会破坏他对身体的界限感。
② 拿孩子的生殖器开玩笑
随意摸弄孩子的性器官，这在家有男孩的家庭比较普遍，特别是三代单传的男孩家庭。
在我们传宗接代的文化中，家里生了一个男孩子，全家人都非常开心，同时非常希望把后继有人的这个情况拿去炫耀，所以一些老爷爷抱着孩子，去街坊邻居家串门时，就故意露着孩子的生殖器。而在这个过程当中，也经常有人会故意摸一下孩子的的“小鸡鸡”，以示对男孩儿的喜欢。
这样会给孩子的心理带来什么影响呢?
他会认为，“小鸡鸡”是可以被别人摸的，可以被拿来开玩笑的，也就是破坏了他自己的身体界限。
这样，当他遇到坏人时，就可能把坏人对他的猥亵当成常态，而不知道这是对自己身体的侵害，不知道自我保护。
等他长大了，可能也会用摸小朋友小鸡鸡的方式，去表达自己的喜爱，他不知道这其实是一种性侵，已经构成了犯罪。
曾经，有一个幼儿园的男老师，在照顾孩子睡午觉的时候，经常摸一个3岁左右的男孩儿的“小鸡鸡”。这个男孩儿，有一天无意中把这件事说给父母听。父母一听，觉得这个男老师有问题，就找到幼儿园，对他进行了调查。
没想到，这个老师非常坦然地承认了：自己就是摸过，没有什么呀!
因为在他从小长大的那个一个小山村里，小男孩都被大人摸过“小鸡鸡”——大人如果觉得哪个小男孩可爱，想逗他玩，就会摸摸他的“小鸡鸡”，或者用他的“小鸡鸡”开玩笑。当他来到城市，做了幼儿园老师之后，他也把这样的习俗带到了幼儿园。
所以，千万别拿孩子的生殖器开玩笑。
③ 让孩子随地大小便
我经常会看到，家长带着五六岁的孩子，在小区里玩，当孩子要尿尿的时候，就让他/她在路边站着/蹲下来，脱了裤子就地解决。甚至，在孩子尿尿的时候，家长都不帮忙遮蔽一下。
我还经常看到，家长送孩子上幼儿园，都已经走到幼儿园门口了，孩子要尿尿了，家长就叫他直接在幼儿园门口的那个草地尿了。而那个地方，所有进出幼儿园的人都看得到。
很多人都批评说，随地大小便不文明，会破坏公共环境。
然后很多父母就开始辩驳：
孩子小，憋不住，所以他/她要尿尿就应该尿;因为孩子小，所以尿尿的时候也不需要回避他人。
然而，你知道吗?
随地大小便会造成的另一个严重后果是，破坏了孩子的身体界限。他会认为，只要想尿尿了，就可以随意将自己的私密部位裸露在众人面前。
如果孩子太小(3岁以前)，可能他会忍不住，但是已经上幼儿园的孩子，尿道括约肌已经发育好了，完全可以控制自己的膀胱了。所以，如果孩子已经到了幼儿园门口，我们完全可以告诉他/她：“稍微忍一下，走几步到了幼儿园的洗手间，就可以尿了。”
有的家长可能会担心，忍几分钟会不会让孩子忍出问题来。实际上是不会的，反而，这忍耐的几分张，还可以让他获得两个方面的成长：
一是膀胱的耐受力可以增加，忍受尿液;
另一个是，他知道自己这个行为的界限在哪里，培养孩子的羞耻感。
很多时候，不随地大小便，不是孩子做不到，而是我们成人做不到。在我们文化中，我们始终认为随地大小便是一件爱护儿童的事情，但其实，这是一种错误的意识。
④ 强行地亲吻孩子
对于任何一个独立人格的人，当我们要去跟他进行身体接触的时候，无论他是孩子还是成人，我们都需要征得他的同意。
然而，在我们的文化下，我们没有建立起“孩子是一个具有独立人格的人，他应该得到尊重”，这样的理念。
所以，我们会在见到一个可爱的女孩儿/男孩儿时，就去摸人家的脸，摸人家的头，或者触碰他的身体。
还有的人甚至强行亲吻孩子，明明这个孩子不愿意，他/她的脸在使劲离开你凑上来的嘴，你还使劲往上凑，非要把自己的脸或者嘴巴贴在孩子的脸上。
但其实，这些强行触碰孩子的身体的行为，也是在破坏孩子的身体界限。
所以，不可以让你的亲戚朋友随意地强行亲吻孩子。爸爸妈妈不会随意触碰孩子的身体，除了孩子特别小的时候，需要帮他洗澡穿衣，或者孩子身体受伤的情况下。
我们需要让孩子从小就明白，你的身体你做主，没有经过你的允许，任何人都是不可以随意触碰的。
⑤ 孩子3岁后，还在帮他洗澡
帮孩子洗澡，洗屁股，也是我们家庭当中习以为常的一种隐性性侵的养育方式。
可能我们家长会说，孩子自己洗不干净，那肯定要我们帮忙洗。那要看洗到什么时候，如果这个孩子如果已经三四岁了，或者说已经八岁了，你还在帮他洗，那肯定是有问题的。
问题在哪里?
第一，破坏孩子身体界限;
第二，你不让孩子做他自己力所能及的事情，你这样培养的是“巨婴”。
据我的了解，两岁半就可以让孩子独立洗澡了，独立洗屁股了。我认识的一个德国朋友，他的孩子就是从两岁半开始独立洗澡的。
独立洗澡是指，进到洗手间，把门关上，脱下衣服，洗头、洗完澡之后，穿上衣服出来，整个过程都是由孩子独立完成的。
再讲一个我自己的教养故事。我就是在儿子四岁的时候，要求他自己独立洗澡的，他也很愿意。
而且，除了完成整个洗澡环节，我还给他加了一件事情，就是必须把自己的内裤洗干净，晒好，然后才可以去睡觉。
所以，我儿子就是从4岁开始独立洗澡洗内裤，而且这个习惯一直坚持到现在。
让孩子自己洗内裤有两个好处：
一是，让他明白这是他力所能及的事情，他可以做好它，而且他必须自己做。
二是，当孩子进入青春期时，无论对男孩还是女孩来说，内裤上都会有自己身体上的秘密，比如说女孩会有月经，男孩会有遗精，这些身体的秘密需要孩子自己去处理。
所以，如果你觉得两岁半太早，那么我们四岁也是可以做到的，而且四岁左右也正是帮孩子建构身体界限的重要年龄，这个时候就一定要做——如果在四岁的时候，我们还不帮孩子建构身体界限的话，那么越到后面，就越难建构。
现在很多家长来找我，说孩子现在洗完澡光着身体在家里面走来走去，甚至一个十二岁的女孩，她的身体都发育了，洗完澡居然内裤不穿，在客厅里面走来走去，而且丝毫不在意她爸爸就坐在旁边。
这就是没有从小建构起身体界限的后果。
还有清洁生殖器，养女孩的家长其实是有感觉的，女孩子在两岁半在三岁左右，如果你帮她洗屁股，身体上会有一种自然的反抗，不想再让你碰她的生殖器，所以在这个时候，妈妈可以教女孩，怎么把屁股洗干净。
我们有一个案例是，女孩子从小是妈妈抱着，端着两个腿，然后爸爸拿毛巾给女孩子洗屁股，这个女孩子非常不舒服，而且这个爸爸也是非常地不舒服。一个正常的男人每天晚上看着自己女儿的屁股，在那儿扒着洗，他心里面是不舒服的。
所以让爸爸给女儿洗澡的妈妈，要认真考虑一下——人是一种动物，这个男人有时候是一个好父亲，好丈夫，但有的时候也是动物。
在家中一定是孩子有孩子的身体界限，父母有父母的身体界限，这才是一个讲性伦理的一个家庭。
⑥ 随意观看孩子洗澡
除了给孩子洗澡，随意观看孩子洗澡，或者随意让孩子观看自己洗澡，也是破坏身体界限的行为。
有一个家长来找我，她说，她家洗澡间的门是坏的，她洗澡的时候也不关门，她儿子就故意进来看她;而她儿子洗澡的时候，她也随意地进出那个洗澡间。她问我有没有问题。
我说当然有问题，男孩已经八岁了，妈妈的这个全身的裸体是一个女人的形象，是可以呼唤孩子的性冲动的。
所以，自从孩子独立洗澡后，就要给他一个真正的隐私空间，在他洗澡的时候不要观看;大人洗澡的时候也要关好门，不要让孩子看到，父母和孩子各自维护好自己的身体界限。
以上六种我们养育当中的习以为常的这些行为，给孩子带来的对身体界限的破坏，要引起我们的重视。
不要说，我们以前也这样长大，我们也没怎么，你怎么知道你没怎么呢?你现在的人际界限清晰吗，你现在不受人际界限的困扰吗?你与你的朋友之间相处，跟你的丈夫相处，跟你的婆婆相处，跟你的父母相处，跟你的兄弟姐妹相处的时候，你的界限是清晰的吗?
人与人之间的界限是从身体界限开始建构的，然后才是其他的界限，如果身体界限都没有建构好，其他界限也不会建构好的。
其实，我们现在很多家庭矛盾当中，都是因为界限不清晰所导致的。我们自己好好去看一下，我们家庭当中如果有矛盾，这个矛盾的根源在哪里，多半中国家庭都会追溯到界限不明晰——钱的界限不清晰、物的界限不清晰、责任的界限不清晰……
这是我们生活当中的陋习所给孩子带来的隐形性伤害，家长们都应该注意。
一直以来，性教育都被默认为是直到青春期阶段，开始性成熟的孩子才需要开始接受的范畴。
但一起一起性质恶劣的受害者为儿童的性侵害案件随着网络的便捷而为更多人群知道，学龄前儿童性教育的必要性逐渐被大众所认可。
学龄前是儿童各项心理要素等的重要的发展时期，性自古以来都是属于禁忌一般的东西，性教育的程度的把握的确是一个难点，家长该如何对幼儿进行得当的性教育是一个问题。
幼儿性教育的第一步是性教育观念的改变。传统上对性的概念范围一直都很狭隘，认为性是本能欲望，到了年龄自然就会恋爱结婚生子，又或者认为性知识的教育会诱发儿童的性问题性犯罪等，因而对性闭口不言。
事实上，越禁止孩子就越好奇，当性的神秘感消失，懂得了科学的性知识，孩子才不会去触碰危险的禁区。同时，幼儿的性教育还包括了性别角色的认知和性别认同等，这些都是需要在学龄前阶段完成的。
性教育的第二步是性教育的内容。其实性教育不仅仅是性生理的教育，还应该包括性心理、性道德等方面。面对如此多的问题和难关，家长还怎么做呢?
第一，良好的亲子关系。家庭中的性教育依赖于和谐的亲子关系，家庭关系是一切得以实现的土壤，亲子之间的依恋关系也常常会影响到孩子未来的人格发展。
第二，直面孩子提出的性问题，正确回答孩子对性的问题。孩子的好奇心上，什么都喜欢问个明白，家长应当尽量做到如实回答，根据孩子的理解能力进行语言组织，切忌似是而非或者避而不答。并且一定要注意自然地使用学名，而不是市井俗称。
第三，共同教育，为孩子树立榜样。一般来说，家庭当中，对孩子的性教育都是同性别的父母对其进行的，但实际上，孩子往往是通过对异性的认知而形成健康的性观念。
理想的做法是父母双方共同对孩子进行教育。再是有些家庭当中，父母在孩子面前不注意言语文明，行为文明等，这些会直接影响孩子性伦理观念的形成。
有研究显示，存在性虐待和性暴力的家庭，孩子成年后也容易产生性方面的障碍。因而父母应当以身作则，对孩子起好的榜样作用。
总而言之，孩子的性教育是家长不容忽视的重要方面，科学有效的性教育才是对孩子未来成长负责的体现。
来到七色光幼儿园一个星期了，甜苦辣样样都有品尝到，可品来品去，觉得酸也甜，苦也甜，辣也甜!这并非是在作诗。这是我的切身体会，不是吗?那些祖国的花朵，在我们的培育下，有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造，这难道不是一种美和甜蜜吗?通过自己的努力，使我在半年的见习生活里进步很大。
随着中国加入wto组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意识。
好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任白佳利老师、潘五妹老师和保育员郑丽平老师，她们始终恪守给家长和社会的承诺：对待幼儿关心尊重，一视同仁。小二班共有40个小朋友，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱，快乐的游戏，快乐的探索，快乐的学习，快乐的度过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育，让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。
1、在教学中，渗透专业的教育理论知识
在这两个月的实习期间，我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去，平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等，在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时，我就遇到了许多在学校没有学过，没想过的难题，明白上好一节课，不但要让小朋友学到知识，还要提高他们的学习兴趣，做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此，平时我注意跟同学一起交流教学心得，总结教学的经验和做法，遇到问题能用学过的理论进行解决，对于新的教育理念怎么运用与实践，大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材，深入了解每个幼儿的实际情况，认真备课，写出高质量的教案，每节课前都在小组认真试讲，在教学过程中用生动流畅的语言，娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃，让教育教学活动顺利的进行。观摩课后，我们都注意跟指导老师交流和总结经验，正如同学们说的：“每上一节课感觉都不一样，自己驾驶课堂的能力也有所提高。”
2、开展丰富多彩的集中教育活动，激发幼儿学习兴趣
小班的孩子刚进入幼儿园不久，我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动，让幼儿喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲，跟同伴友好的说话，自己也会觉得很有成就感。因此，梁老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动，让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，学中做，并且愿意与老师和同伴交流，体验与他人进行语言交往的乐趣，鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现，喜欢与伙伴说话，交流分享自己的喜悦，让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上，学到很多课本上没有的知识，知道在课堂上，学习生活上，老师要注意给孩子营造“爱”的氛围，让幼儿喜爱老师，相信老师，喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习，沉浸在愉快的学习氛围之中。
这两个月的实习让我们第一次置身于社会活动中，与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系，让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动一起游戏。这次实习我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。同时我还发现了自己的许多不足的地方，比如在语言方面，语言的表达能力不强，综合概括能力仍缺。语速、语调，语感掌握还不够好，语言不够童化，与孩子的交流不够煽情。在教学教育方面，专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥，教学游戏活动不够新颖。因此，回学校后，我们要继续认真学习教育教学理论知识，加强专业知识的学习，认真探索幼儿课程教学新理念，为今后的教育工作打下扎实的基础。
第一次接触幼儿园的工作，我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是开心的，他们的聪明可爱深深的感染了我，内心对这份工作的热爱越来越强烈，时也感到了沉沉的责任。在踏入解放军报社幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。
幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和-谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在从中得到快乐，得到发展!
记得，有一次户外体育活动，有个小朋友想上厕所，我赶紧请他回教室卫生间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话，便不由分说地批评他不讲卫生，行为很不文明。起初，他用疑惑的眼神望着我，而后振振有词地说：“老师，这个树太小了，我给它施施肥，让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋，我无言以答，内疚占据了我的心。
高尔基曾经说过，‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话，却包涵着许多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。
女孩子多大就不能让爸爸帮忙洗澡?异性家长在孩子面前需要避开什么?俗话说得好，儿大避母，女大避父，随着孩子渐渐长大，有了性别意识之后，家长们也要注意适当地和异性的孩子之间保持距离，在一些方面要注意避免过于亲密的接触。
演员黄磊发的一篇微博，内容是和大家分享给自己小女儿洗澡时发生的趣事，这篇微博引起了广大网友的广泛讨论。
讨论的方向主要围绕在，女孩子大了，是否还能由父亲来给她洗澡。而引起争议的便是这个年龄的界限，每个人的对异性家长和子女之间应当规避的年龄界限都有着不同的理解，因此引发了激烈的争论。孩子3岁左右时，就已经具备性别意识了，他们会新奇地发现男女之间的不同之处，也会对他人的隐私部位感到害羞和不自然。
忽视年龄界限，将会带来很大的危害
1.没有顾忌地在孩子面前换衣服
如果家长们一直没有界限意识，总是随意在孩子面前换衣服，可能会使得孩子出现生理上的反应，性意识也会早早地开始萌芽。
同时，经常看到父母在自己面前这么做，也会让孩子认为这是一件很平常的，不需要避开他人的事情，也更容易受到引诱，在陌生人面前脱衣服。家长们千万要注意，不要让我们花费那么多心血在教育孩子保护自己上，最后却因为这件事情，让性教育的成果功亏一篑。
2.随意地在孩子面前上厕??
有的家长觉得，孩子还小，在他面前上厕所时没什么大不了的事情，那就大错特错了。如果你的孩子还在穿开裆裤，家长的表现会让他觉得，我的屁屁是可以随便给人家看到的，大小便时的私密部位也是如此，这样一来，难保你的孩子不会成为一些变态恋童癖的关注对象。
因此，从孩子小的时候，最迟2岁左右开始，宝爸宝妈们就要分别对家里的男宝和女宝进行男女有别的教育。告诉男宝宝，妈妈洗澡和上厕所都是女孩子私密的事情，男孩子是不能偷看的。给女宝宝洗澡的时候，也要再让爸爸加入了，告诉孩子，爸爸是男生，是不可以参与这样的事情的。
再大些的时候，就要给孩子强调，哪里是他们的隐私部位，这个部位是绝对不能被别人碰的，先给孩子建立强烈的性别界限感，然后告诉孩子，如果有人触碰你的隐私部位，事情发生的时候，就一定要大声呼救，引起周围人的注意，才能保护自己。同时，如果发生这样的事情，一定要回来告诉爸爸妈妈!
从____年__月份至____年__月份通过学校组织的这次实习。让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
能了解幼儿园教育与教学工作的特点，巩固和加深所学的工作理论知识，培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力，加深学生对专业的理解与热爱。
三、1、实习的内容
观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容，初步了解幼儿园的工作性质与过程。2、观察幼儿园的环境布置与建设，了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的，初步了解自己未来的角色与工作状况。4、观察保育员是如何进行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求，明确自己的专业特点与努力的方向。6、写出观察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。
2、实习的收获
(1)、本次实习达到了实习目的，圆满、顺利地完成了实习的各项任务，使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程，也了解了自己未来的去向与专业定位。
(2)、学生能够遵守实习时间和实习纪律，在实习的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情，如拖地、打扫卫生和环境布置等。
(3)、观摩了幼儿园的、有超前意识的活动课程教学，使学生对幼儿园的教学模式有了一定的感性认识。
(4)、每个实习学生都写出了见习报告和实习专题总结，都有不同的体会与感想。
3、教学工作
因为我们所在的专业是数学教育，因而被分到大班担任班主任，指导教师王老师，40左右言谈爽利，是个非常有经验的优秀老师，她在教学上给了我很大的帮助，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更容易的发现老师的意图，接受新的知识等等。我是从第一周的星期五开始上课的，王老师说这是练习课，她不打算去听，只是给个机会你去和学生接触，感受他们对知识的接受程度，为下周一的新老师上课做准备。
上课，除了传授新知识，让学生学得更好，不应是一节课得全部。激发他们对学习的热情和感受学习的快乐，是更加重要的方面。
好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学。
实习期间，我发现了自己的许许多多不足，主要归结为以下几点：
(1)表达能力不强，综合概括能力仍欠缺。
(2)语速、语调掌握还不够好，语言不够童化。
(3)专业技能不扎实。
(4)人际关系的处理有待提高。
(5)与教师的交流显得有些少。
2、实习总结的体会与启发
本次认识实习达到了预先的实习目的，完成了实习任务，使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识，对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节，认真组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习，才能提高高职学前教育专业学生的职业能力，才能为高职教育的进一步发展起到应有的促进作用。
实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。
社会是复杂的，但孩子是单纯的。为了防止孩子被侵害，很多家长也竭尽所能，告诉自家的孩子怎么辨识坏人，不和陌生人接触，怎么向警察求助，怎么脱离困境等等。
菲菲是个7岁的女孩儿，她的父母对孩子防侵害的教育也是非常用心。
作为父母，他们的教育方式非常有趣，令人印象深刻，很值得他人借鉴和学习。
那天，七岁的菲菲刚刚从学校放学回家，就被爸爸妈妈神神秘秘的叫进了屋子。
菲菲也是不明所以，这个时候妈妈把屋子的门给关上了!
这个时候，菲菲的爸爸拿出一张明显经过剪裁的报纸，把这块报纸递给她菲菲，让她认真看一遍。
7岁的菲菲不明所以，上面大概写了一个老师侵犯女学生的事儿，是一篇新闻报道。
虽然她还有些不认识的字儿，但大致意识是看到了。
还配了一些照片，菲菲看的懵懵懂懂。
当菲菲表示自己看完了，她问为什么老师要欺负女同学?
此时，她的爸妈明显有些尴尬，但还是认真的解释道，这是不可以的，以后如果有人这么对你，你该如何做等等。
在认真的解释之后，菲菲总算明白了，爸爸妈妈是教她不要让陌生人碰自己的隐私部位。
如果发生了这样的情况，一定要回来告诉爸爸妈妈!
这样的教育不只一次，每次菲菲的爸妈都会给菲菲看一些描述模糊，但是分析清楚的文章给菲菲，潜移默化的提高了菲菲的自我保护意识。
甚至于，有一天爸爸还告诉菲菲，不管屋外有什么人，就算是屋外睡着爸爸，晚上睡觉也一定要把门反锁好。
正如下面这句话所说：
你认为你的孩子还小不需要性教育，但是真正的恋童癖永远不会介意这点!
正是这些爸妈苦口婆心的教育，让菲菲在以后的人生中都不缺少安全感，时时刻刻记着保护自己。
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