活动总结是对活动过程中出现的问题、挑战和解决方案的有针对性梳理和反思，活动方案为活动策划者提供了明确的指导，以下是小编精心为您推荐的消防日策划活动方案最新8篇，供大家参考。
根据区教育局有关安全文件精神，结合我校安全教育活动计划，为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，以及在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，达到在发生火灾、地震等紧急事故时，能有序、迅速引导学生安全疏散，确保师生生命安全。通过紧急疏散练习，让学生学到安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的.，掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。
珍惜生命，远离火灾
总 指 挥：z（校长）
副总指挥：z
指挥员：
徐禹、z
疏导员：各班主任、楼梯口疏散指挥人员（值日老师）
救护组：卫生室老师、体育教师和其他男教师。
宣传组：信息中心（会场广播及视频设施）、各楼层的疏导员（负责各教室的视频巡视与反馈）。摄影通讯：前汇z
后勤组：z
时间：20xx年11月24日（星期四）上午第一节课后大课间
地点：教学楼各教室（起点）、各校区操场（疏散集合点）
准备工作：
1、召开班主任会，做好布置、培训工作。
2、利用晨会，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。
1、假设出现地震突发事件的疏散
2、假设出现火灾时的疏散
3、防踩踏
1、严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，确保安全。
2、疏散顺序：按广播操入场顺序进行疏散。
3、到达操场后，各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。
4、各班到达操场顺序，按广播操顺序排列。
“119”消防日即将来临，今年全国“119”消防日宣传活动主题是“全民关注消防、生命安全至上”。以“珍爱生命”为主线，以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点，以减少亡人火灾发生为目标，广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动。为切实做好学校的消防安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，特举行一次消防演习。
适用于学校的消防演习
总指挥：
副总指挥：
组员：
1、学校领导负责《消防演习方案》的审核，以及消防演习效果的评估。
2、保安处负责制定《年度消防演习方案》，并组织实施。
3、学校消防保安处于德育办实施消防演习。
4、门卫负责保障消防供水、供电。
五、演习时间：20xx年11月9日上午：9:15
六、演习地点：学校教学楼、实验综合楼、操场与草地
1、发出演习通知后，如遇天气变化和特殊原因，由学校更改演习时间。
2、根据学校批准后的《消防演习方案》的内容准备消防演习所需的器材，应包括：
（1）模拟着火源；
（2）水源、灭火器（含1211、干粉、泡沫等）；
3、在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火安全知识宣传教育。
4、学校按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。
5、保安部根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备，保证消防供水供电。
1、发现教学楼冒浓烟（预先设置信号），出现火灾时，教师楼负责人立即拉响警报，通知学生并组织教师对学生进行疏散，并报火警地点。
2、听到警报后，各室负责人立即通知本室学生发生火警，并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。
3、听到火灾信号，各班同学迅速做好准备，用手绢或袖子捂着口鼻，听从班主任老师指挥，迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。
4、疏散线路及顺序：
（1）善学楼2楼三（2）与四(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。（楼梯上走，下楼后慢跑）
（2）善学楼2楼三（1）与四(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。（楼梯上走，下楼后慢跑）
（3）善学楼3楼五（2）与六(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。（楼梯上走，下楼后慢跑）
（4）善学楼3楼五（1）与六(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。（楼梯上走，下楼后慢跑）
（5）善学楼1楼一（1）、一（2）、二（1）、二（2）各班成2路纵队分别按顺序从教室有顺序快速先撤离集中到教室外水泥地（尤其二年级尽量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便楼上师生迅速撤离），等楼上班级撤离后快速撤离集中到球场。
（6）所有学生撤离教学后，全部集中到篮球场，由体育组邓利峰与周美勇负责各班学生队伍，学生在班主任带领下到达指定位置后，马上蹲下抱头，并请班长及时统计班级人数后上报德育办周丽红老师处。然后准备观看教师灭火演习。
（7）由徐学俭、邓利峰、邓春毅进行实际操作灭火演习（灭火场景布置）。
5、灭火：听见火警警报，手提灭火器，前往出事地点进行灭火。
6、清洁：保安部组织清扫。
校长：现场总指挥；
：现场副总指挥及向有关部门紧急联系或求援事宜；
：现场突发事件处理；
：宣传统计工作；
：医务工作；
：演习总计时与摄像拍摄；
：善学楼前学生疏散；
：善学楼西侧南北通道学生疏散；
：桥上学生疏散；
：校园班级巡视（查找是否有遗漏学生）；
善学楼1楼学生疏散负责人：
一年级：王雅婷、二年级：顾学琴
善学楼2楼学生疏散负责人（主要楼梯与走廊）：
三年级：陈惠芳、四年级：陆瑛
善学楼3楼学生疏散负责人（主要楼梯与走廊）：
五年级：
博学楼：
十一、总结大会：
1、所有参加人员集合，由校长总结。
2、校长宣布演习结束（铃音解除警报）。
3、各班在体育组安排下排队回教室。
以落实消防安全主体责任为根本，不断健全消防安全培训演练教育体系，提高单位企业管理层应急组织、指挥、协调能力，提高单位企业员工紧急情况下逃生自救能力，减少人员伤亡，全面提升全员消防安全素质，构建起“人人都是消防员，个个都是监督员”、“群众会逃生，企业能疏散”的全员消防培训、全员消防演练新格局，为全镇经济社会发展创造良好的消防安全环境。
即日起至6月30日
（一）全员消防培训
1.县级培训。县消防救援大队于4月15日前分批次开展集中消防安全培训会：参加对象主要为我镇分管领导、消防工作业务人员、各村（社区）工作人员、派出所民警、网格员；消防安全重点单位消防安全责任人、管理人；30人以上群租房业主。
2.镇级培训。4月30日前分多场次邀请消防安全专家，采取宣讲授课、观摩消防宣传警示教育片、学习消防安全教育课件等形式开展全员消防培训。培训对象为我镇辖区内_年纳税30万以上的企业负责人和安全管理员、重点岗位人员、所在乡镇10-30人群租房业主。
3.单位企业培训。各单位、企业要在6月30日前组织本单位、企业所有员工集中进行培训，可通过会议培训、观摩消防宣传警示教育片、学习消防安全资料等形式进行。务必使所有员工掌握“一懂三会”，即懂本单位本岗位用火用电用油等火灾危险性、能自我排查整改火灾隐患、会报119火警电话、会扑救初期火灾、会疏散逃生。
（二）全员消防演练
各村（社区）要督促指导辖区企业、自建房加工场所等结合实际制定具体消防演练方案，于6月30日前，组织开展消防演练活动。
(一)提高认识，周密部署。各村（社区）要充分认识开展全员消防培训和全员消防演练的重要意义，切实加强组织，周密安排部署，做到有计划、有资料、有台账，对培训演练情况登记造册，真正把全员消防培训和全员消防演练活动开展好。同时要督促指导辖区单位企业认真开展全员消防培训和全员消防演练，各单位企业在培训、演练结束后应填写消防培训报告单（附件1）、消防演练报告单（附件2），单位企业负责人要在报告单上签字，交至镇企业服务中心备案。
(二)加强协调，保证效果。镇安委办各成员单位要密切配合，齐抓共管，一同推进，开展全方位、多层次、多形式、常态化的全员消防培训和全员消防演练，内容要贴近企业、贴近职工、贴近实际。各村（社区）要充分利用电子屏、微信群、宣传橱窗、海报、挂图等方式开展消防安全宣传，引起全社会的普遍关注和广泛重视，全力营造全员消防培训和全员消防演练新格局。
(三)督促指导，狠抓落实。为确保全员消防培训和全员消防演练活动有效开展，镇企业服务中心要加强对活动督促指导。所有培训会均应落实报到签名制度，对不按要求参加或组织培训演练的单位企业，要及时上报镇企业服务中心汇总上报县级有关部门，将其列为消防安全重点监管对象。
增强员工的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。
1、总指挥：
2、副总指挥：
3、公司各部门的消防负责人、义务消防员、全体保安员
时间：20xx年1月6日上午7：30时
地点：仓库外广场
参加演习部门：所有上班人员约600人
组织单位： 人力资源部
1.主席台设在仓库门口，放置麦克风，并放置一个灭火器和一把水枪;
2.在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶，桶里放置一些可燃烧的废木材，作为表演灭火场 ;
3.整个广场在演习期间实施交通管制，禁止车辆通行;
4.保安组全部待命于保安室，在演习前负责现场的交通秩序。
(1) 报警演习(保安队负责)。
①发生火警，首先把火警地点报告保安值班室，值班人员立即到现场确认。
②经确认火警属实，立即通知人力资源部经理，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。
③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。
④根据火情决定是否拨打119报警。
⑤拨打119详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。
⑥报警后派一人到路口接消防车。
(2) 疏散抢救(生管中心负责)。
①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。
②疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。并安抚人员，使其不到处乱跑。
③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。
(3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。
①启动消防水泵和备好灭火器，铺设水带做好灭火准备。
②点燃铁桶内的木材。
③携带灭火工具对准火焰灭火。
④讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。
(4)医疗救护(人力资源部负责)。
①由部分人员组成医疗救护小组，配备所需要的急救药品和器材，设立临时救护站。
②模拟一个人受伤进行急救。
③讲解普通急救的方法。
主持人宣布演习结束，要求各部门按顺序排队返回车间。
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxx
活动主题：查火灾隐患，保家校平安
1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览
横幅、各种消防知识、消防展板
1、中、大班消防知识竞赛（11月9日上午10：15分级部同时进行）
2、各班消防知识教育课（于11月9日下午完成）
3、观看消防卡通短卡（11月9日各班主任组织进行）
4、消防演习（11月9日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。）
5、消防知识展览（杨占勇、孙玉婷负责，展板于11月8日前完成）
6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查（安全小组丁传光、杨占勇负责）
1、明确职责
为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长；安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。
2、查改到位
在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位
发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级qq群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。
1、提高本公司的自防自救能力，检验灭火、应急疏散预案是否合理，找出适合本公司的防火措施及灭火方案、提高各部门在紧急情况下的协调配合能力。
2、增强全体参演人员对突发火灾的应急处理能力以及灭火器的使用。
3、使全体人员熟悉掌握火灾应急处理方案，应急疏散路线。
4、进一歩使义务消防队员熟悉自救方案，明确疏散路线，更好地发挥中坚力量的作用。
20xx年xx月xx日9时00分至20xx年xx月xx日09时40分
一期b座宝丽美城。
物业公司全体员工、商业公司营运部；邀请商户人，邀请上级领导检阅。
临沂市兰山区消防大队。
1、人员、物资疏散。
2、现场灭火。
3、火场防排烟。
4、火场救人。
5、伤员救护。
1、各部门应密切配合，明确自己的分工、任务和职责：严格按照《消防应急行动方案》，《应急疏散方案》执行。
2、各参演人员应注意自身安全，防止意外事故发生。
3、演习要做到有条不紊：严格按照指挥员的指令有序地进行；同时要注意保护公共设施和商家、客户的人身及财产安全。
4、演习结束后各部门应做好演习总结，找出不足，并把存在的问题及时通知安管组，以便修改完善《消防应急行动方案》。
5、整个演习过程应在40分钟内完成。
1、准备工作：
（1）保安部在演习前四天向公司领导、南坊消防分局防火科、辖区南坊派出所、递交消防演习报告，客服部、营运部向写字楼业户和商场内各商户发出通知或邀请函；行政部向各部门发出演习通知。
（2）演习前准备如下物品：
a、警示带4卷；
b、手电筒4支；
c、标识牌1块；
d、横幅标语2条；（颐高上海街消防演习）；
e、制造烟雾用的灭蚊片若干片；
f、照相机1部；急救药箱1个；扩音器2个；可持续性燃烧的燃料；简易铁桶2个、
（3）客服部、营运部及时统计商户参演单位名单及人数，于xx月xx日前知会保安部。
（4）各部门把参加演习行动的人员名单知会保安部。
（5）工程部在演习前全面检查消防系统：保证消防系统正常运行。
（6）保安部在演习区域及疏散通道设置警示标志及指示标志；划定疏散集中点，并安排好演习期间的安全保卫工作。
（7）行政部安排1人现场拍照。
（8）管理中心在演习范围设置若干个监控点，负责监控演习实施情况。
（9）各部门根据本方案做好本部人员的详细分工。
2、情况预设：
上午9时00分，宝丽美城发生火灾，现场有较多易燃物，火势如果得不到有效控制将会迅速蔓延、扩大，随时威胁着整个b座写字楼和商场的安全，针对此情况，接到报警后，各部门迅速按照预定的应急处理方案，组织人员进行扑救，及时疏散人员和抢救物资到安全位置，经过各部门的紧张战斗，火最终被制服，损失降到最低点。整个战斗过程公司各部门在总指挥领导指挥下通力合作，各施其职。
3、组织指挥
（1）公司成立以物业公司物业经理为总指挥的演习指挥小组，成员为各行动小组组长。
（2）根据《消防应急行动方案》成立：灭火组（9人），疏散组（11人），设备保障组（10人），救护组（11人）和警戒组（11人）后勤保障组（4人）。
（3）演习当日由总指挥召开消防演习动员大会。
（4）保安部派出1人负责现场点火（用灭蚊片制造烟雾），1人负责护送财务人员离开商场到安全地带。
（5）各部门负责人分别任各行动小组组长及指挥小组成员，即（灭火组长：保安部主管孙令银；疏散组长：客服主管张惠；工程设备保障组长：工程部副经理赵焕玉；救护组长：保安部领班房建；警戒组长：当值安保领班陈强。分别负责各组的具体分工和指挥工作。
（6）演习时对讲机统一使用第一频道；以保证通讯畅通。
（7）演习过程中疏散组组织所有业户和商家以及顾客由最近的走火通道疏散，当最近的走火通道被烟雾或火焰封住时，应当从其他安全的走火通道进行疏散。
（8）行政部文员负责携带药箱到广场交给救护组及疏散集结人员统计。
（9）演习结束后，由保安部进行消防水带出水表演和灭火器操作表演，并由各部派员现场操作。
4、实施过程
（1）演习当天上午9时00分，消防中心接到宝丽美城位置的烟感报警信号，消控中心值班员立即通知巡逻保安员赶到现场查看，证实现场已发生火灾，现场保安员立即将情况反馈给监控中心并打破现场破玻（手动报警器）响警铃。同时利用就近的灭火器材进行自救。
（2）消控中心在接到火灾信息后，及时通知演习总指挥，总指挥赶到消控中心在消控中心向各组下达各项行动指令。
（3）消控中心按指挥员的指令启动各项相关的消防设备（联动启动警铃，消防广播，下降防火卷帘门，迫降电梯，切断非消防电源，打开排烟阀，前室送风阀，启动防排烟风机）。
（4）灭火组接到指令后，分为两组，第一组（3人）利用就近的路线赶往现场，1人到安保值班室拿手电筒和干粉灭火器，2人在着火楼层灭火器箱或消防栓取防毒面具配带（演习中可省去）后取灭火器灭火，第二小组（3人）到安保值班室着好消防战斗服，配带好防毒面具（演习中可省去），赶赴现场打开适当位置的消防栓，铺设水带（演习中此项只模拟操作不用出水），第一小组在用灭火器无法扑救的情况下，及时打开另一个消防栓铺设水带，同时第二小组对着火处成夹击之势，（在灭火过程中，要有1人负责现场指挥）
（5）设备保障组接到指令后，分成4个小组，第一小组（1人）负责切断相关区域的非消防电源，第二小组（1人）赴水泵房，保证设备正常运作，第三小组（1人），赴风机房，保证设备正常运作，第四小组（4人），迫降关停所有电梯。
（6）警戒组接到指令后，对北广场派2人，南广场派2人，收费岗亭派1人，负一层南区1人实施警戒，派1人到财务部协助财务人员护送财务到安全地带。
（7）救护组接到指令后，分成2个小组，第一小组（6人）配带防毒面具到着火楼层及相关楼层检查有无受伤或未被疏散的人员，并救治伤员；第二组（3人）到指定区域抢救重要物资。
（8）疏散组接到指令后分成三个小组，第一组（4人）负责疏散a座写字楼人员，第二小组（4人）负责b座写字楼的人员疏散，第三小组（3人）负责商场的人员疏散，管理部前台1人在疏散集中点负责疏散人员签到。
（9）演习督导（刘光伟）在演习开始后，监控演习各重要节点。
（10）各组完成操作后，向演习总指挥报告。
（11）各组人员到疏散集中点集合，由安管组组织消防出水和灭火器操作表演，并由各部派员进行灭火器现场灭火操作。
（12）总指挥对本次演习进行总结讲评。
1、演习结束后，工程组负责恢复消防设施处于正常状态。
2、安保组撤消警戒，检查演习区域消防设备，设施有无损坏，并填写《消防演习总结报告》上报商场店长室。
3、清卫组负责搞好演习现场的清洁卫生。
为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，特制订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习。
演练时间：××年11月9日
地点：××幼儿园
内容：(1)白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散;
(2)下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。
组长：××
副组长：×× ××
成员：×× ×× ×× ×× ×× ××
1.准备警报声：
2.各班教师组成三人班组(教师-保育员-教师)负责幼儿的安全疏散，幼儿的安全教育
3.师生事先熟悉校园安全通道，安全出口等处，下楼梯的方法，顺序，路线等
4.幼儿园楼道安全疏散示意图
1.一楼为先，二楼为后，二楼班级就最近楼梯下楼
2.听见演习警报后，带班教师应该立即停止一切活动，与配班教师保育员一起集中幼儿，清点人数。
第一次大火淘气包或者厨房着火：从后门撤到集中场地。第二次大火二楼204教室着火：各班后门都打不开从前门跑。
一楼：厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。
二楼：大班从楼梯下到一楼，经过大厅到集中场地。
1、指挥小组
××：指挥整个场面，并根据情况现场作出应急命令。
2、行动小组
××：后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话报警工作的落实。
××：一楼大厅负责疏散(幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作，并清点各班人数)
××：2楼大班转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查2楼各角落)
××医生：马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。
3、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责：火灾初起时，立即行动，采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法，明确不同火情所应该使用的灭火器材。)
组长：××。
组员：门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材，对着火部位灭火
食堂：及时关闭食堂水电煤气，安全撤离至操场。
4、通信联络组(组建通信联络组。主要职责：一旦发生火情，立即报警;拨打火警电话119，拉响火警信号，钟声长鸣，并负责疏散、救防各组联络。)
组长：××老师
组员：××负责拨打119火警电话。
××拉响火警信号(钟声长鸣)，并负责疏散、救防各组联络。
5、摄影小组(拍摄演习的.场面)
组长：××
组员：××、××
器材：照相机、摄像机
1、现场总指挥宣布："各位老师、小朋友们，博美幼儿园消防逃生演习活动现在开始。"
2、报警员立即拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。
3、总指挥通过广播下达命令："全体师生请注意，现在教学楼发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。"
(1)各班幼儿湿毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墙角有秩序的撤离
(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道，不惊慌
(3)教师要组织幼儿有序撤离，班主任老师前，保育员中间配班老师后，不许漏下一名幼儿
(4)重点危险地带专人把守,(楼梯口，楼梯转弯处),班级人员分工明确
4、集中大操场。组织幼儿有序排成2--4路纵队。要求：各班清点人数并报告总指挥人数。
5、各班报告完毕，总指挥向汇报，并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束，请各班有秩序地回到教室。
各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动的过程中绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线，严禁说话打闹，嬉戏，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动，为认真组织开展好今年我校“119”消防宣传教育活动，增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能，根据根据上级文件精神，决定在11月5日至12月31日期间，在全校范围内开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动。具体实施方案如下：
一、组织机构
组长：陈春豪
副组长：杨玲琳（活动整体筹划和部署总负责）
组员：沈美丽邵伍峰诸建斌张苗
（各班主任协助）
二、活动目标
围绕“人人参与消防，共创平安和谐”主题，通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动，进一步提高学生的消防安全素质，提升学校消防安全管理水平，切实达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标，将消防安全理念传播到家庭、社区，实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。
三、活动时间
11月5日至12月31日。
四、活动内容
本次活动将以普及消防安全知识为重点，通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动，以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识，提高广大师生的自防自救能力，营造良好的消防安全氛围。具体内容如下：
（一）开展一次消防征文和消防书画比赛活动。（习作：五六年级每班2篇以上；书画作品由美术老师指导，上交书画作品每班1——2幅，截止时间下周周四之前。）余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比，并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时，选出具有代表性的作品进行巡展，从而进一步扩大活动影响力，推广普及消防安全知识。
（二）每班开设一处消防宣传教育阵地，出好一期以消防宣传为主题的黑板报，到时，我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比，具体时间为下周。
（三）开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象，开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时，做好理论与实践相结合，学以致用加深学习效果，组织学生开展一次消防安全疏散演练，切实提高学生的消防素质和安全意识。
（四）开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书，学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动，通过学校的宣传教育，增强师生和家长的消防安全意识。
（五）开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制，加强消防安全自我管理，邀请辖区消防大（中）队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足，张贴消防安全“四个能力”自查考评通告，并加以整改落实，从而提高学校以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设，切实增强学校抗御火灾的能力，提高学校自身消防安全管理能力。
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