作文可以通过手写的方式来传达积极正能量，作文可以培养我们的独立思考能力，下面是小编为您分享的我四四年级作文模板8篇，感谢您的参阅。
在生活上，我们会经历许许多多的次，次骑自行车，次做饭，次吃西餐，次乘飞机，次喊爸爸，妈妈，次……无数的次都会给我们留下深刻的印象，使我们终身难忘。
次的感觉并不一定是快乐的，但次永远是新鲜的，如刚出炉的面包，散发出阵阵诱人的香味。次也并不一定是成功的，但次也许是你成功的开始，经一事，长一智吗！次的经历与日后重复的相比，次总是让回味无穷。所以，不要轻易放过人生难得的'次。
次的感觉非同寻常，次的情趣不同凡响。有时令你受益匪浅，有时令你毛骨悚然，有时令你欢喜若狂，有时令你失魂落魄，有时令你喜出望外……
记得次走夜路时，路上伸手不见五指，路旁的树木"哗哗"地作响，风婆婆"呼呼"地刮着。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里"咚咚"直跳，不由得打起冷颤来。我拔腿就往回家的方向直跑，头也不回一下。好一会儿，当我看见我家里亮出的灯光，我喜出望外。无数的次触动我们的心扉，让我们在成长的路上留下一个个脚印。
但是，经常有的同学这样抱怨："生活中，我们遇到的都是习以为常的事情，发生的都是芝麻粒小的事。"那我们何不从生活，习惯的事物中发现新的东西，创造次呢这样生活不就多姿多彩了吗
让我们更好地珍惜次吧！
要说我的奶奶，可是个非常普通的人。她是一名地地道道，本本分分的农民。因为我小的时候就住在奶奶家，所以对他很深刻。
奶奶和阿长一样，很胖。所以她走起路来总是慢吞吞的。一头黑与白交错的头发，脸上早已爬上了皱纹。她的个子比较中等，再加上她独特的走路方式，就是奶奶的特点。小时候我不怎么喜欢奶奶，因为她总是喜欢唠唠叨叨，生怕别人记不住。现在对我来说已经很陌生了。奶奶总喜欢板着一张脸，不喜欢笑。而且我每次做事情，总要打击一下。比如小时候我每次放学回来都要喊一声“奶奶我回来了”，奶奶都会说“回来就回来了！要不给你挂块‘老人扁’？”这似乎对我已经习以为常了。
奶奶很迷信。每次深夜，我睡得迷迷糊糊的时候，总能听到奶奶祷告的声音。我有时会偷偷看一下，只见奶奶跪在一个墙角处，双手合起，闭着眼，嘴里念叨这熟悉的口语。什么“老天保佑......”后来听不清了，似乎是关于爸爸和叔叔的。也许这样会给奶奶心灵上的安慰吧!现在，我已不和奶奶再一起。但是，每过一段时间她就会来看我们，时不时手里带着一些家乡的东西给我们。我知道，奶奶虽然没说什么，可是可以看出，奶奶还是很想我们的。
想到这，我有一种说不出的心酸。我们不去看奶奶，还要奶奶拖着年迈的身子来看我们。让我明白，这是一位母亲对儿子们的牵挂，也是一位奶奶对孙子的思念。
端午节到了。我们家要包粽子。
妈妈在街上买了包粽子的材料，为了让妈妈不再像上次一样累得气喘吁吁，然而我抢过妈妈手中的袋子，帮妈妈提。因为我知道，妈妈的白发都是因我而生。
开始包粽子了！家人用手拉起一团咖啡色的米，然后把它做成三角形，再来就拉起一片大大的、绿绿的叶子，把它清洗干净，把做好的粽子包在叶子里，用线捆起来。
就这样，一个个粽子“出生”在我家的大方桌子上，当然，然而它们也成了我们的美味佳肴。
我的家乡在一个僻静的小山村，这里空气清新环境优雅，家乡风景非常优美，天天可以找到乐趣，让人流连忘返。
家乡，尤其是春天，它就是花的世界。在我大爷爷家旁边的公路边上，有一棵叫不出名字的大树，到了春天，它就开出了粉红色的花，非常漂亮。还有王燕家旁边的那棵柳树，春天一到，长长的枝条上就长出一个一个的小疙瘩，走近去看，原来是一个个的嫩芽。我想如果我能爬上去，就把它弄几枝下来做辫子。
我们村子中央有一个池塘，里面有许许多多的小蝌蚪。到了夏夜，青蛙呱呱呱的乱叫，让人难以入睡，几个小伙伴就会偷偷到池塘里捉青蛙。
在我们村子旁边流淌着一条清清的小河，站在河边就可以清楚的看见水里的砂石。夏天，孩子们都光着身子到河里游泳、嬉戏，打水仗、捉小鱼……
秋天到了，田里的稻子、高粱都高兴的笑弯了腰，等候着人们来收割。农人们家家户户都紧张的忙碌着，还不时从田里传来喜悦的笑声。
啊！我爱家乡美丽的风景，更爱我有趣的童年。
今天下午，缪老师宣布去爬山，目标是距离学校几里远的北山。随着“哇！”一声，同学们有的一蹦三尺高；有的拍着桌子庆祝；有的干脆站在凳子上欢呼……顿时，教室里一片热闹的景象。
我们排着整齐的队伍，前往北山。一路上，草儿向我们招手，花儿向我们点头，麦苗像一张绿色大绒毯铺在路边，好一派蓬勃的景象；五颜六色的野花散发出一阵阵馨香，那种香味，真叫人陶醉！不知不觉就来到了目的地——北山。
整好队后，同学们个个精神抖擞，摩拳擦掌，准备比赛。接着刘老师宣布比赛规则：比赛时不能碰人，不能拔草，不能……。讲完后，比赛马上进行。首先是一年级组，哨声一响，只见一年级小朋友像小鹿似的往山顶冲，不一会儿，山就被他们“征服”了；二年级学生你不让我，我不让你，飞快的往上爬，我的心也随着他们紧张的跳动着。终于，他们也爬上了山顶……。轮到我们了，我想：这山太矮了，简直一步就能登上。虽然这样想，可我的心情还是很紧张的，害怕自己拖班上的后腿。哨声一响，我们就像刚出笼的兔子，使劲向山顶跑去。慢慢地，我的双腿好像灌满了铅似的，越走越慢，越走越没劲。突然，四（2）班的一个同学重重的撞了我一下，我就像一列失去了方向的火车头脱离了轨道——路线。顿时，我火冒三丈，真想把他撞下山脚。这时，我想起了老师的话：“友谊第一，比赛第二”。身体里又涌上一股力量，暗自鼓励自已一定要坚持爬上山去。“有志者，事竟成”，经过我的一番努力，终于爬上了山顶。
爬上山顶，放眼望去，远处是蓝蓝的天，白白的云，一座座青山好像一条长龙连绵不断。近处是一片片苍翠的树林和鳞次栉比的高楼。四周美景，尽收眼底。
比赛结束了，我们久久不愿离去，细细品味着“会当陵绝顶，一览众山小”的真谛。
关爱是一缕阳光，温暖每一个人的心房，关爱是一把火炬，照亮每个人的行程，关爱是一眼清泉，滋润着每个人的心田，而对于我来说，关爱是一封书信，一份温情，一句问候……这份爱闪在晨曦，闪在我的心间，闪在天地间的每个角落。
有一天，我因为上课时玩玩具被请家长，我想象着爸爸见到我后怒发冲冠的样子，做好了挨打的准备。
脸沉沉的，暴风骤雨随时都会来袭，我低着头，偷偷看向爸爸，爸爸的脸色随着老师的告状一会儿红，一会儿白，一个劲向老师道歉，并连连保证我今后认真听课，我想现在如果有个地缝爸爸一定会钻进去，此时爸爸的脸已经红到了耳朵根。时间在艰涩地流动，不知过了多久，在我觉得有一个世纪那么长，老师施以的刑罚终于结束了，我被爸爸拽着往家走，我踉跄着跟着，生怕离的太近会挨上一巴掌。
通过这件事，我已经知道了关爱不仅仅是和颜悦色，也有严厉的督促。在接下来的日子里，我会好好学习，回报父母对我的关爱。
从小学到初中，我一直都有个好同桌。
小学里，有她们陪我一起闹，一起笑，那时——真的很快乐，我们快乐的见面，悲伤的离开，一起做坏事，就像不会分开的等待明天，就像不曾离去的度过那年。
小学时的他会逗我笑，总是讲他那天真而幼稚的事，我当时就对他说：“这么囧的事你也好意思说”，结果他露出那一口说白也不白说黄也不黄的大牙来笑笑说：“因为你是我同位，所以我要让你快乐”我被这种莫名奇妙的一句话打动了，我们虽然有过吵闹，但我最终还是敌不过他的死皮赖脸跟他和好。为了这份纯真的友谊，我要说声谢谢。
初中的日子，我和丹做了同位，她其实挺好，她会对着镜子做那些可爱的动作，有时也会对我做，然后对我来句：“萌，我可不可爱”我只能默默的转过头来看向黑板来句“阿门”，因此她得到了一个特别的外号骚丹，当老师把我和骚丹调走的时候，我的心里有一种说不出来的伤心，好久的同位要分别了，唉！天下没有不散的宴席。只能默默的忍住心中的眼泪。
我一直认为我是一只丑小鸭，尽管没有白天鹅的命运，但因为有你们，我生活的很开心！
同桌，谢谢你！
平时，经常听同学说海洋世界很好玩，我很想去，可都没时间。中午，我正在家做作业，妈妈打来电话说要带我去参观海洋世界，我可乐坏了。
尽管天气很热，我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。
一到市民广场，我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就显的更壮观了。
我们排着整齐的队伍从入口进去，乘着电梯到了四楼。一进去，里面全是大大小小的玻璃鱼缸，鱼缸里有许多鱼，看得我眼花缭乱。首先进入我眼帘的是大铅笔鱼，它像一只横过来的铅笔，头尖尖的，身体细细的，浑身灰色的，漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了，很引人注目，它浑身红色和紫色相间着，竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入我的视线,它圆溜溜的，像个球，浑身长满刺儿，用来保护自己。最后，我们看到的是射水鱼，它竖着身体像把漂亮的伞，美极了。
下了楼梯，这下我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟，它的家园真美啊！上有瀑布，下有澡堂，我真羡慕它悠闲的生活。
我们要去海底隧道了。一进去，脚就非常凉快，一看，原来是脚下有空调。抬头一看，天花板、墙壁全是透明的，可以看见一大群一大群鱼，还有珊瑚……
走出隧道，就看到了人鱼表演。我看呆了，一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼，跟它载歌载舞。别看魔鬼鱼肚子扁，饭量还真不小，潜水员给它条小黄鱼，它一口就吞掉了。
我们又要下楼了，没进门就听见一阵欢呼声。我进去一看，原来是海豹在表演。只见训兽员吹了声口哨，小海豹们就乖乖的滚上来立正了。全场都被小海豹的才艺惊呆了。小海豹们要跳高了，跳到训兽员的手算及格。小海豹使劲地跳，仿佛在说：“哇，好高，我怎么跳了10次还跳不上去。”，终于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全场人爆发出了哄笑声。小海豹得到了训兽员的奖品，“嗖”一声钻到水里游泳去了。
我恋恋不舍地走出海洋世界，在门口，我还得到了一颗海底珍珠。
今天，游海洋世界，玩的真开心呀！有机会我一定会再来的。
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