好的作文一定是离不开审题和新颖的素材，事迹材料写作以优秀人物或集体的先进事迹为主要内容，是重要的应用写作文本之一，小编今天就为您带来了关于足球杯的作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
在这个暑假里，我做过很多是，踢足球就是其中的一个。
吃完晚饭，我便开始“张罗打鼓”，说：“晚上谁去草坪踢足球啊？去的话现在就去换上运动鞋，随时准备启程！”邻居的小伙伴听了，个个儿飞一般地跑回“老家”换运动鞋，我也不甘示弱，马上跑到楼上去换鞋。
过了五分钟，全体整装待发，我们便出发了。
到了草坪，我们看见草坪上有很多人也在踢球，我们便找了一个人少的地方开始踢球。我们先用饮料瓶摆了两个球门，并且还分好了组。
足球赛开始了，我就好像一名真正的足球运动员一样，在比赛开始前认真的，仔细地作准备运动，做完准备运动，我便全心全意的投入球赛当中，我左脚上前，右脚便带着球，冲上前去，突然，我的正前方出现了“敌人”，我马上停了下来，开始用我的带球技术，让他不知道我要从哪个方向过去，最后，我把球从他的胯下踢了过去，他简直傻了眼，就这样，我轻松过了一个。我来到了球门前，守门员已经做好了充分的准备，我跑上前去，使劲一踢，球在空中划过了一条美丽的弧线，“球进了！”我激动的呐喊着，我的队友也兴奋不已，敌友并没有垂头丧气，只是不断的鼓励自己，重新调准策略。
第二场开始了，敌方开球，他们吸取了刚才的教训，变得很默契，这边有人拦着，就传那边，那边有人拦着，就传这边，就这样，它们一下子越过了好几个人，来到了球门前，射球！球进了，1：1打平！
……
球赛结束了，我们对以5：3的分数赢得了比赛！
本周末我参加了gpl新春挑战足球邀请赛。刚踏进体育场，我们就看见许多小将们在场上奋勇拼搏，我既兴奋又紧张。今天我们要迎战的是一支日本的队伍。听说实力很强。我心里就变得更加焦躁。队友鼓励我，说：“我们一定要加油赢得这场比赛，因为这是一场中日较量。”
比赛刚刚开始，天就下起倾盆大雨。足球场由于是真草坪，在大雨下变得湿润光滑非常容易滑倒，而且球的速度和方向也会因此受到影响。我们可从来没有在暴风骤雨下的真草坪上的踢球经验啊！开场的前几分钟，由于对环境的不适应，我们连连失利，竟然在开场十分钟内丢失两球。我们整个球队势气大大下降。但是听到教练大声地喊着：“比分不重要！但要踢出球队的风采！”
我忐忑又焦躁的心在教练的鼓励下，马上镇静下来。“对啊，我们要奋力拼搏，踢出自己的风采！”我对自己说。但是就在这个时候，守门员为了扑救对方的射球而摔伤了。这真是一场困难重重的比赛啊！我暗想：好吧，那我只能使出我的洪荒之力了。我要赢！我要拼！
作为左前锋的我，全力配合着前锋，尽量给他制造进攻机会。而在对方进攻时，我努力地支持后卫守住禁区。我不放过每一个能截到的球，在逼不得已下，我还会毫不犹豫地铲球。虽然铲球容易受伤，但是我并不畏惧。
最终，因为对方队员在速度、力量和战略上都比我们有明显的优势，我们以惨不忍睹的大比分输给了对方。虽然我和大家因没有赢球而感到十分遗憾，但是教练表扬我们踢出了自己的水平和风采，虽败犹荣！
这真是一场美好又难忘的球赛啊！虽然经历了很多困难和挑战，但是我们因为自己在赛场上能拼尽全力、配合默契而感到无比快乐与自豪！
我们班许多学生喜欢踢足球。在一个星期天的下午，天气晴朗，阳光明媚，空气特别清新。小明乐乐和我打算一起去足球场踢足球。
我们快乐地走在通往足球场的路上，一路唱着歌走向绿草如茵的足球场。巨大的足球场空荡荡的，草长得很厚，踩上去感觉很舒服。因为人少，我们很快决定小明和乐乐分组，我来当裁判。然后我制定游戏规则。进一球得一分。谁先得十分，谁就赢。
游戏开始了。小明和乐乐踢你，我踢得越来越狠。我看见小明突然又踢又踢。球飞了起来，像流星一样射向球门。不幸的是，他太努力了，球飞过了球门。真可惜！乐乐抓住了机会。球离地不高的时候，他就跳起来，直奔球门。小明没守住球门，球像眼睛一样钻到球门左下角。“一比零”我喊道。这个游戏真的很厉害！短暂休息五分钟后，下一场比赛将再次开始。几个回合下来，他们筋疲力尽，腿也很酸痛。
不知道过了多久，太阳落山了，我们依依不舍的离开了球场，也约好了下次再来玩。踢足球可以丰富我们的课余生活，强身健体。我们喜欢踢足球。
“叮铃铃——”放学了，一群同学背着书包，面带微笑，从学校大门口走了出来。一出校门，大家就跟约定好了似的，拉上自己的伙伴，朝公园跑去。
刚进入公园门口，就瞧见很大的一片绿茵茵的草地。大家卸下书包，将书包放在草地的两端。这是做什么呢？噢，原来是球门呀。大家聚在一块，一起分配“职务”，一会儿，就讨论好了：“你是守门员，我是前锋，他是替补守门员……”
这场足球赛真激烈啊！足球快乐地在同学们的脚下跑前跑后，同学们每时每刻都盯着足球，好像生怕足球突然不翼而飞了。这场足球赛，吸引了许多人的注意力，过路的人无论是小孩还是大人，都纷纷走过来，坐在一旁观“战”。
这方的守门员真坚强，连膝盖摔破了都不吭一声，仍然全神贯注地紧盯着足球。候补队员也把脸绷得紧紧的，随时准备上场。各方的前锋，中锋和后卫，眼睛专注地盯着那个足球，想随时都把它占为已有。
围观的一位叔叔，手拿报纸，但眼睛却一直在看那场精彩的足球赛。他紧张地望着那些球员，就好像自己也身在“战场”一样，还时不时的来个踢腿的动作。坐在他身边的小男孩也一脸严肃的样子，观看这场比赛。倒是一旁的小姑娘，把腰板挺得直直的，事不关已地怀抱着她的洋娃娃。另一个戴红帽子的小朋友把头弯得低低的，好像人家挡住他的视线。
一只白色的卷毛狗慵懒地趴在主人脚边，悠闲地添着自己的脚趾，它对足球赛一点儿也不关心。小狗的主人大概是一对兄弟，哥哥抱着弟弟坐在凳子上，神色紧张地望着眼前的精彩球赛。
过了好久，夕阳已到了地平线了，它将天边渲染成了火红色，同学们也玩累了，背上书包陆续地回家了。围观的路人也渐渐地散开了。
草坪恢复了往日的宁静。
我的课余生活非常丰富，其中有我最喜欢的运动，就是踢足球。
你要问我为什么喜欢足球，那还要从足球的模样说起。你看，一块块五边形和六边形组成的圆滚滚的"脸庞"，多有趣，多可爱呀！黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这么有趣可爱的东西，我能不喜欢吗？
记得上二年级的时候我就报名参加了学习踢足球，教我踢足球的老师是张老师。第一课老师教我们带球的技巧。老师先让我把正脚背立起来向前移动，把足球轻轻地踢一下，说完老师给我们示范了一遍，看完之后心想：这还不容易吗。然后，老师让我们做一遍。还有人用力太轻，球都没有动。而我是把球踢歪了，因为我的脚背踢在了球的左边。老师说："力度要平均，还要把脚背踢到球的正前方。"我们再试一下，果然好多了，球能按直线移动了。
老师告诉我们："带球速度要从慢到快。"我们按照老师的要求，又把这个动作练习了一个小时，一个小时后，球渐渐的"听话"了，想快就快，想慢就慢。
一天一天过去了，老师又教了我们很多的动作技巧。我在老师的训练下掌握了一些基本要领，并成为了一名较优秀的足球"女汉子"呢。不信，你可以问问我的同学，这次我校的校长杯足球比赛，我为我班进了8个球，在球场上，我感受到了来自同学们羡慕的眼光。不过，我知道我不能就此骄傲，为了心爱的足球，我会坚持不懈，让踢足球成为我人生的一部分。
“叮铃铃……”放学了，可是爱好踢足球的小伙伴们都顾不上回家，看他们结伴而来，一场精彩的足球赛马上就要在这块孩子们的乐园上展开了。
双方开球了，前锋迅速地带球绕过了两名后卫，要射门了，哎呀！真可惜，球没进，但是，裁判吹哨有人手球了。要罚点球！那个瘦高、瘦高的守门员，两眼目不转睛的注视着前方，双手扶在膝盖上，两只手都戴着皮手套保护着，可是膝盖就没有那么幸运了，刚才为了守住那一球右膝已经擦伤，缠着纱布呢。不过对于一个好的守门员来说这有什么关系，不过是小菜一碟。守门员的后面跑来了一位穿着红色球衣的小男孩，他是在观众席里看到守门员受伤了，要是守门员需要替补，他就抢占先机。
双方自是做足了准备，赛场上这番激烈的“你追我赶”，“你挡我防”的厮杀较量，不仅让观众捏了一把汗，就连那位特殊的“小观众”猫咪，也被这场精彩的比赛吸引住了全部注意力，看它瞪着一双琥珀色的大眼睛，静静的卧在一旁观看着比赛，感觉连它都想上场展展球技呢。
一旁的观众也都看的津津有味的，最引人注目的是一个戴着红色帽子的小男孩，他看的可专心了，看他弯着腰低着头，生怕被别人挡住了视线。正因为如此，他身后的小男孩只好坐直身子，伸长脖子，从他头顶上看过去，就怕漏看了精彩的画面。这不，连一旁的小猫，看到精彩处也喵喵的叫着。
时间在人们的眼前绘成了一个个连动的画面，一场精彩激烈的足球比赛结束了，可那份美好的回忆却留在了每个人的心底！
在一个风和日丽的下午，几个孩子相约在一片空地上踢足球，连许多小朋友也吸引来了，连一位大哥哥也吸引来了，还有一个小朋友带着她可爱的妹妹和小狗也来了，空地上立马来了许多人。大家都坐在一个长三米的长椅子上准备看球赛。
随着一声响亮的哨声，足球赛开始了，球员们在你追我赶，互不相让的抢着足球，足球像个小孩子一样，一会儿跑带那儿，一会儿跑到这儿，一会儿跑到这个球员的脚边，一会儿又滚到那个球员的脚下，十分调皮，下面观看的人也一个劲的喊加油。
有个小女孩太矮看不见，就站到椅子上看，一个身穿红衣服的小男孩因为没有位坐，就站在守门员的后面观看，再看看守门员，他身穿一件黑色的上衣和一件蓝色的裤子，两腿分开，上身向前倾，双手放在膝盖上，做好接球的动作，只见他满头大汗，膝盖上已经受了伤，但他毫不在意，仍坚守在球场上。
他双眼直视着前方，紧盯着对方脚下的足球，一点儿也不敢放松，他时前时后，时左时右不停地变换着自己的位置，这时，球飞了过来，守门员像狮子一样把球扑了下来，另一方也不示弱，他们吸取了上次的教训，继续踢球，忽然，球进了！在场的观众都欢呼起来，叫喊着！
球赛过后，还有人问他们，什么时候再举行一场足球赛，他们一定还来看。
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