工作总结可以让我们从以往的工作中找到自己的缺点，有效的工作总结能分析好关系管理策略和方法，下面是小编为您分享的关于社团工作总结范文5篇，感谢您的参阅。
今年是第二年我参与学校的社团工作，对于如何进行社团工作我本来就没有经验，而且我们社团今年刚刚组建，百废待兴，有很多工作不知道如何下手。但是带着喜爱诗词朗诵的热情，我和我们的成员们不断探索，积极进取，通过一学期的努力，我们还是取得了不少成绩，基本完善了我们社团的组织结构，运用研讨、范读等形式成员们在诗词朗诵上也得到了不少收获，这让大家都感觉很快乐。同时我们也看到我们的工作还有一些不足，现将本学期社团的工作总结如下：
（一）完成社员招募，组建社团。
通过由各班语文老师根据学生资料进行推荐由同学们在学校社团招募公示中上进行全校学生自荐。
之后我们对于同学进行统一的考核，从而选出第一届的诗词朗诵社团成员，并由自荐、比赛等形式推选出社长及相关组织管理人员。
诗词朗诵是学生语文教学中不可缺少的一部分，也是许多喜爱诗词喜爱朗诵的学生非常感兴趣的一项活动。所以我发起并组织了这个诗词朗诵社团。诗词朗诵社团主要针对喜爱诗词并热爱朗诵的学生开设，以提高我们学校学生的诗词朗诵能力为宗旨。
（二）社团平时活动
诗词朗诵社作为学校的社团之一，每周都会举行一次社团活动。时间定于每周三的中午，利用午休时间，请进行朗诵交流学习会。
而且但是我们本学期活动的重点便是教授诗词朗诵的技巧，提高社团成员们诗词朗诵的能力，帮助社团成员不断的训练逐渐形成自己的朗诵风格。并通过比赛等方式克服个别成员的怯场现象，提高学生的心理素质。
在平时的社团活动中，我们将严格要求每一位成员进行工作。因为乐队是一个整体，演奏时任何一位同学的失误都可能会造成演出的明显瑕疵，而每一次的排练，指导老师都会向我们提出许多演奏的要求。介于此，我们将细化社团活动的纪律和要求。
1．不得无故缺席日常学习交流会和社团的其它活动，如有特殊情况，也须先向老师或社长说明并得到准许，才可缺席。
2．每次交流会都安排一名或二名同学进行配乐诗朗诵，诗词及配乐带自选。一般一学期只有一次展示交流的机会，所以要求展示的同学一定要认真准备。
3、展示的同学朗诵完毕，其他社团成员要给与点评帮助，共同研讨所选诗词的朗诵技巧等。注意要带学习笔记，认真聆听他人意见，积极参与学习。
每学期我们都会举行一次诗词朗诵比赛，每一名社团成员或者自己展示，或者二人多人合作选取适合自己的诗词进行朗诵表演和比赛，把自己学习成果有多展示，同时有利于社团成员们提高我们的临场发挥能力。
以上是我们诗词朗诵社这一学年的主要工作计划。我们将会认真努力地开展社团活动，期望使诗词朗诵乐社成为一个优秀的学生组织，并为学校争取更多的荣誉。
一个人想要取得成功，首先要给自己合理定位，明确目标。同样，一个社团也只有确立好目标，才能取得长久的发展。要清楚社团的性质，宗旨，发展方向等，才能将社团的活动举办得更有特色、意义。
一年前我们发现我社人员的流失的情况严重，成为社团发展的隐患。所以在过去的一年里我们的工作主要在于加强社团内部建设，增强社团的凝聚力，树立良好的社团形象，吸引和留住更多的同学，把社团建设的更加强大。
活动一：迎新晚会
经过两个月的紧张排练，我们的部分社员在2013年的新生迎新晚会中成功演出了两个节目。本次登台社员们抱着激动，紧张的心情，最终完成了演出。社员们深刻体会到了“台上一分钟，台上十年功”的含义。而对于表演存在的种种不足，社员们也积极吸取经验教训。
活动二：社团招新
社团的招新相当于给社团注入一股新鲜的血液，我们怀着对音乐的热爱和对新社员的期待，迎来了我们2013届的新社员，进过层层面试选拔，我们的新社员就此诞生。同时诞生了我们的新社徽。我们为音乐而生，mc为你而生，这个小小的音乐世界，就差你了！we want you！
我社主要划分为两个部门：器乐部和声乐部。各个部门的社员们相互合作，相互支持，使社团得以顺利发展壮大。
活动三：社团日常排练
在培训工作的开展上，我社今年大胆创新，打破了社团的特定的传统。首次开创了社员集体参与社团日常漂亮的新模式。
my club作为一个以音乐为主的社团，我们的宗旨不仅是为社员们提供更多的展示平台和交流空间，我们更注重的是发展社员的自身音乐素质和音乐技能。所以我们在进行外联活动之前先进行了数次的社团排练，并将社团排练定为日常活动，每两周固定进行一次排练。
在陈文跃老师的带领下，社员们学习了基础乐理，练习了发声方法，吉他弹奏，还一起练习了一些歌曲的合唱。提高了社员的积极主动性，让社员有了更大、更自由的空间，并取得了良好的效果。
同时我社进行社团内部展示的活动，社员们纷纷积极展示了自己的特长，在老师的指导点评下，大家充分认识到自己存在的问题并在之后的练习中加以改正，互相交流经验，总结教训，加强了各社员之间的友谊，使之前人员流失的情况有了很大的改善。
活动四：承办学校活动
我社帮助学校学生会组织承办了校寝室文化龙舟绳比赛项目，社员们积极参与，相互配合，认真完成任务，确保了比赛公平、公正、公开的进行。社员们在社团需要帮助时挺身而出，培养了社员之间的团队合作精神。
总结：
在刚开始的社团介绍中我们说过：“我们相信音乐是建立在快乐之上。有多少苦痛，有音乐和我们一起度过，一起承受。有多少快乐有音乐和我们一起享受，一起感动。“虽然我们做的一定不是最好的，甚至有很多的不足，但是我们做到了当初的承诺，让音乐与大家的生活相伴，社团使大家紧密相连，无论开心难过这一年我们相伴走完了一段旅程，感谢大家的相伴。
新学期伊始，在校学生处的指导下，在各专业部室教师和全校同学的积极配合下，校播音主持社团正式成立了，由于社团刚刚成立许多工作都是在摸索中进行，经过一个学期的学习与各项活动的开展，播音主持社团取得了一定的发展。社团机构逐步健全、社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现自身特色、活动的质量显著提高，加强了与相关社团和人员的合作与交流，促进了自身发展。
回顾一学期的工作，现总结如下：
播音主持社团成立之初，各班级报名的同学很多，但真正第一次开展活动时只有不到10名同学，我找原因想办法，决定好好利用《青青广播站》这一学生媒体的吸引力，在学生中评选校园主持人，学生们的热情一下被调动起来。评选当天来就来了20余人，我从中挑选出比较优秀的组建了校园广播站，其他同学我也没有放弃，吸收他们为播音主持社团成员，鼓励他们通过在社团中的学习和锻炼，早日加入校园广播站。就这样播音主持社团现已有成员20余人，其中校园广播站成员11人。
播音主持社团的宗旨是让社团里的每位同学都会说普通话，并能说好普通话，进而热爱我们祖国的语言文字。能够大胆自信地展示自我，展示自己的才华，然而语言的训练和练习是很枯燥乏味的，为此我利用以往学习的经验，采用多种形式丰富社团的活动，首先在第一次社团活动时给他们发放有趣的绕口令和《常用字平舌归类表》通过这些规范他们的普通话和语音语貌，并给他们讲自己的亲身经历，列举身边很多的广播和电视主持人也是我们职业学校的毕业生，增强他们学习的兴趣与信心。在以后的社团活动中我又分别组织他们聆听名家朗诵作品赏析，利用校园广播站让他们都有机会到广播站进行主持实践，特别是12月份利用社会关系联系延边广播电台新闻频道的领导，带领12名社团成员到电台进行参观学习，满足他们的好奇心，看一看真正的电台的主持人的工作环境和流程。活动结束后，同学们都很兴奋，也调动了他们的积极性，取得了良好的效果。
校园广播站是继《七彩校报》后的又一学生媒体，要办好每天30分钟的节目也不是一件容易的事情。广播站正式成立后，我们制定了严格的规章制度，并在开播节目的安排上下功夫。每天的主持人,严格按照工作时间，保证工作质量，认真做好每天的播音工作。在此过程中，所有的广播站工作人员也都表现出了高度的责任心，早来晚走准时地将节目奉送给大家。广播站工作人员在工作的过程中，各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力，都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许，广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目，从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。”
首先就是社团活动没能按计划每周一次进行，学期初的计划也没有完全完成，这其中也许有很多客观原因，但主观上还是我这个指导老师的责任心没有到位；其次社团成员的组织纪律性还不是很好，每次活动都有成员无故不参加，在今后的工作中要严格纪律。
本学期的社团工作已经接近尾声，回首一学期的工作，在学生处领导的大力支持下有成绩也有不足，虽然存在的问题仍然很多，但眺望过去走过的路，我们有信心克服一切困难，全心全力去打造播音主持社团未来一片辉煌的明天。
首先要感谢机电与信息工程学院团总支学生会对我们易学社的支持，是你们陪我们一起走过20xx年。是你们给了我们成长的土壤，为我们遮风避雨，看着我们一步一步成长。
其次，感谢各位同学，在你们的陪伴下易学社走过了风风雨雨的20xx年。花开花落，云卷云舒，校园变了，同学变了，但易学报从未改变，你们对易学社的支持也从未改变，因为你们的支持，易学社才有成长的动力。
易学社作为全校最早成立的社团之一，是目前唯一一个还在坚持做自己的报纸，并且报纸的一切开支都由我们社员谈的广告赞助来提供的，目前我们已经发行29期报纸。在这里我要再次代表易学社感谢老师，同学们的支持。是你们的支持我们才能获得这样的成绩。
作为易学社的社长，下面我将易学社20xx年的工作做一个总结。希望大家对易学社多提宝贵意见。
20xx年五月，我们易学社06级成员在山西省长治市潞城市微子镇洪漳村村委会工作，当她看到当地落后的经济基础和文化基础，决定举易学社之力帮助他们建设一间图书室。此次活动易学社成员共捐赠图书200多本。为他们的文化生活送去了知识的力量。此次活动已经过内蒙古日报和巴彦淖尔晚报报道。20xx年六月七号晚上，我们和微软第一次合作，举办“简单炫丽高效就是win7”主题技术演讲，我们从dos系统一直说的最新的windows7，让同学们对操作系统有了新的认识。当晚，机电与信息工程学院杨树生院长发表总结讲话，鼓励我们，易学社以后要经常举办这样的活动，多和企业合作，为同学们多带来一些有用的知识。
20xx年6月23号，我从上一任社长手里接过了易学社新一届的接力棒，经过半年的努力，我们也做出了一点自己的成绩。
开学初，我们承办的机电与信息工程学院的迎新生晚会，得到了校里和院里领导的高度赞扬。晚会以机电与信息工程学院杨树生院长热情洋溢的讲话开场，精彩的歌曲、小品将晚会一次又一次推向了高潮。得到了全校师生的一致好评。
利用我们广告部的成员在暑期拉来的赞助，一开学我们就举行了“河套大学三对三篮球挑战赛”，虽然赛程期间天公不作美，但在团总支学生会的帮助下我们还是顺利的完成了比赛。并在机电与信息工程学院迎新生晚会上为获奖队伍颁发奖品及证书。
20xx年十月22号，正值windows7发布一周年，我们和微软第二次合作举办了以“高效、简单、易用”为主题的windows7系列讲座，向易学社全体成员介绍最新的操作系统。使我们的社员对操作系统有一定感知性的了解。这次活动旨在普及windows7软件，向同学们展示其全新功能、全新体验，指导同学们如何利用windows7助力自己的日常学习。另外，介绍office20xx将如何帮助同学们更加轻松处理学业，帮助同学们认识到正版化的必要性也是活动的重点。活动结束后微软将我们活动照片放在人人网的官方主页上，让易学社得到了一个很好的宣传机会。这次活动得到了良好反响，并且与国际知名企业的合作也让我们更一步接近了社会，为以后步入社会奠定了基础。
20xx年11月8号迎来易学社四岁生日，我们举办了“集报纸，送微软大礼包”活动。这次活动中只要能够集齐易学社第20—28期报纸的同学，都可获得由微软提供的精美奖品。
20xx年度我们共发行了八期报纸，每月一期。其中包括承办的农牧与生化工程学院的健康小报和机电与信息工程学院专刊。得到各位领导的好评。我们的报纸也根据系里的指导，在内容和版式上做出了相应的调整，例如：我们报纸第一版的内容是围绕机电与信息工程学院的新闻和活动，包括院里的活动和院里社团的活动。第二版，半版计算机专业的专业内容，半版常用应用软件内容，内容以原创为佳。可以找一些有意思的或对大家学习生活有帮助的软件，加一些简单的讲解。第三版，时评快语，就是学校里发生的一些事和新闻，及大家对学校的一些建议。第四版，生活常识和广告。这个可以搜集一些现成的资料。广告按照广告部提供的内容排版。
本学期社团成员都认真负责的完成自己份内的工作，广告部的成员做好外交工作，拉回赞助使社团得以正常运转；宣传部的成员对外积极做好宣传、发报纸等工作，使全校同学能够及时看到易学报，了解易学社的动向；人事部的成员做好内部成员调整工作，使社团人才能够得到最大的发挥空间；编辑部积极寻找素材，编辑稿件使报纸能够准时发行；技术部的成员每周五都会进行培训工作，培训报纸制作软件及各种工具软件，使社团成员在为社团做出贡献的同时也能够提升自己的能力。
回望这半年来易学社成员在学院团总支学生会的带领下以奋斗的姿态和不懈的努力使社团呈现出了生机勃勃的繁荣景象，开创了社团工作的新局面，这学期我们取得的成绩是喜人的，这份光荣是所有社团成员的团结和心血营造出来的，同时也凝聚着学院各级领导和老师们对易学社的关心和支持。我们为之骄傲更为之自豪！在享受着成绩带来的喜悦的同时我们也时刻保持着冷静理智的头脑，因为我们知道自身还有许多的不足，我们要不断地总结经验、教训，不断地思考，才能不断的进步，社团的明天将会更加的辉煌！
最后再次感谢校团委、学院、和陪伴易学社一路走来的老师、同学们，感谢你们给予易学社一片翱翔的蓝天，有你们的扶持易学社将会飞的更高更远！
书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动，并取得了一定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
在本学期重新组建了我校的书法社团，参加人员为一至六年级全体同学，具体时间安排是每周二下午课外活动时间为一至三年级同学参加，每周四下午课外活动时间为四至六年级同学参加学习，目的为提高全校同学的写字水平，同时联系各科任老师在日常教学中多多注意指导，并鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。
为让学生能够临习名家书帖，我以名家真迹作为书法学习临习字帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在小组开展书法作品比赛，让一些优秀书法习作在校园中展示，起着带头调动作用。如四年级的——，五年级的——，六年级的——等同学的书法作品受到了师生、家长的好评。开展竞赛活动，给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。
在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。
首先，书法学习比较枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
其次，学生到位的情况不是很好，部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐，以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。
在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法兴趣活动开展得更好。
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