2024年体育个人总结报告8篇

 2024-11-10 00:20:43

摘要:总结报告是个人能力提升的有效途径,大家要高度重视哦,我们在写总结报告的时候,一定要实事求是的表达自己的工作情况,以下是小编精心为您推荐的2024年体育个人总结报告8篇,供大家参考。2024年体育个人总结报告篇

总结报告是个人能力提升的有效途径,大家要高度重视哦,我们在写总结报告的时候,一定要实事求是的表达自己的工作情况,以下是小编精心为您推荐的2024年体育个人总结报告8篇,供大家参考。

2024年体育个人总结报告篇1

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心于20xx年8月踏上了神圣的讲台。在这一年里,我深深地体会到做教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守。积极参加学校组织的各项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。相信在以后的工作学习中,在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己能尽快成为一名优秀的人民教师。

本学年,我担任年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

自己还狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学年初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨,并取得了骄人的成绩。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。

2024年体育个人总结报告篇2

为了活跃校园气氛,丰富校园课余生活,加强学生体育锻炼,从而提高学生的综合素质,扩大我校社会影响力,根据上级教育主管部门及学校春季学期工作计划,认真开展体育活动和教学工作,现在期末就要结束了,按照学校工作计划作出以下工作总结。

1、加强领导,工作落实到位。

由学校政教处庞永洲主任全面负责开展工作,体育组老师、各班班主任协助组织师生参加各项文体活动。在体育教学上认真学习体育课改理念,针对我国传统课程中存在的许多问题。如:

①体育教育观念相对滞后。

②体育教学大纲对教学内容规定过细。

③体育课程教学中过分强调教师的中心地位。

④教材过于强调运动技能和知识的系统化。

⑤教学评价过分注重体育项目的考试成绩,这些都很不利于激发学生的运动兴趣和养成锻炼身体的习惯,不利于培养学生的创新精神和实践能力,不利于引导学生积极主动地学习,生动活泼地发展。

2、抓好体育课堂常规教学。

由图音体科组组织开展常规教学,特别是对备课、上课承担研究课题、听课观摩等各种教学活动深入开展,并有创新。在课堂教学中坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终生体育锻炼的意识;以学生发展为中心,重视学生主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。不断学习其他地区的先进教学经验,平时上课与同课组的老师共同备课,认真研究和探索,不断总结和提高自己的教学水平。

抓好课外活动的开展和管理工作。组织开展多样的文体活动兴趣小组,充分利用现有的场所和设备,培养提高学生的兴趣和能力。

3、认真抓好做操质量。

在课堂上加强对广播体操的教学,抓好做操的质量。

2024年体育个人总结报告篇3

时光荏苒,如白驹过隙般匆匆而过,转眼间,顶岗实习已经快一个月了,在这短短的一个月中,让我感觉自己成长了许多,,从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重,也要感谢学校给我提供这样一个展示自己的平台,让我学会如何面对真实的社会以及学校生活。特别是由学生到老师的一种转变。

对于每个人而言,第一次总是很难忘的,特别是像我们这种第一次站上讲台,面对着底下几十双眼睛,其意义可想而知。而在这一个月中,也让我体验了许多第一次,第一次踏上东西湖开发区辛安渡中学——这片我余下几个月生活与学习的热土,第一次在50多双渴望的眼睛注视下,和他们说话,讲课以及交流。这并不像普通的实习那样看起来轻松,因为没有指导老师在旁边,这让一切都必须自己摸索。现在想来,与我换岗的老师对我也是相当的信任的,第一天去学校后,在把我介绍与学生后,就让我开始带课。可以想象,我当时是很紧张的,当时是带的初一学生,在进行简单的自我介绍和上我的体育课的要求后,就进行教学任务——广播操《舞动青春》,第一次上课的过程远远没有我想象中得轻松,由于初次与学生见面,大部分学生还是很听话,课堂纪律维持的还是很不错的,但依然有个别调皮的学生,还好我事先有所准备,已经大致想了一遍第一堂课会遇到哪些问题与解决方法,所以第一节课还是有条不紊的在预定计划中进行,但自己还是有点不足的地方,由于自己初次上课,导致时间上没有把握好,下课时教学任务没有完成,拖了一点时间的堂。总体而言,效果还是很不错的,学生都很听我的话,这点让我还是很开心的。

这一个月对于课堂教学,总体感觉还是不错的。但我觉得实习不仅仅只有课堂上课这么简单,因为实习生活是方方面面的,比如与学校的一些老体育老师的交流与配合,他们身上毕竟有着几十年的教学经验,因为是个比较偏僻的农村学校,所以除我外,在我们学校另外有两个快要退休的老教师。俗话说,家有一老,如有一宝。老教师的经验之丰富是不言而喻的,与他们交流是件很让人受益匪浅的事情,其中一个老师是我们学校专门带射击队的——射击队是我校的一项传统的体育运动项目。这让我有幸能够学习到对于射击这个不是很普及的运动项目是如何进行训练的。还有就是如何和自己宿舍的老师相处,我想这也是一门学问,由于和大家是初次见面,在自我介绍的时候我都是让大家叫我——小叶,因为我年龄是最小的。在宿舍,我都以一种谦卑的态度,认真向每个老师学习如何和学生相处,在一个月中,我和宿舍的老师相处的还是很愉快的。

总体来说,这一个月收获还是很多的,十一前一天举行的全校秋季运动会在其他两位体育老师的配合下成功的举行,算是这一个月来最有成就感的一件事了吧。这一个月自我觉得还是很有进步的,当然这和学院工作是分不开的。我相信后面的实习生活会越来越顺利的。

2024年体育个人总结报告篇4

时间就如白驹过隙,不知不觉一个学期已经结束,我的部长任期也已经走过了6个月份。在这岁末之际,回想这个学期学生会各个部门都开展了各式各样的活动,我们体育部也举办了不少有声有色的活动。现在由我来对体育部这个学期开展的活动作如下总结:

一、部门建设

(一)期初纳新

新学期开始,针对大一新生,我们经过多天对学生会的宣传,于20__年9月24号晚上在2101教室召开我们第二十四届学生会的纳新宣讲,经过我、江部长和袁部长三人对同学们耐心的讲解,再加上前期对学生会的宣传,效果非常明显,在接下来的几天里,我们共收到63份个人简历。在时间紧任务重的情况下,通过对他们的深入了解和与他们的细心交流,并经过两轮面试,我们共选出10名优秀的干事加入学生会体育部。他们各有优点,工作能力强,发展潜力大,是我们学生会的精英。我们是一只附有团结、创新、执行力的优良团队。

(二)后期培养

在纳新结束后,我们对部员进行了相关培训。从细节和态度上入手,正所谓为“细节决定成败”。在各种活动和事务中培养部员树立高度的学生会集体荣誉感和责任感,以及全心全意为同学服务的崇高使命感。同时给他们灌输“知礼仪,懂廉耻”的思想,在工作中对部员进行礼仪方面的教育,使部员们懂得并能够很好的运用到工作和生活中,确保部员在老师和同学心目中拥有良好的形象。秉着“团结创新 有执行力”的工作理念,积极热情的投身到学生工作中去。

组织部员积极参加每周三的学生会例会,要求部员提前到场,使我部出勤无一次无故迟到,缺勤现象。并要求部员开会时带上笔记本,做好相关的笔记和总结工作。同时要求部员在讨论会上积极发言,营销自我。每次学生会例会后,我部部员都会自动请示部长看是否有事安排,待部长示意之后才会离开。

我部在校运动会、新生杯拔河比赛、新生杯篮球赛等各类活动中以“部长为龙头,部员为主体”的方式运作,在保证任务质量和效率的前提下给部员足够多的锻炼机会,充分发挥各位部员的主观能动性和创造性。同时为了提前锻炼干事的能力,多次让他们上台发言总结,对近期的工作情况进行书面的思想汇报,同时进行了策划书写作锻炼。虽然过程中有很多不如意的地方,但还是有很多值得借鉴的地方,这样不仅可以使大家时刻感觉到学生会的存在,还使他们充分了解其中的细节,得到一定的锻炼。另外体育部将不定期的以座谈、视频学习、交流会等方式组织本部成员进行人际交往和沟通方面的培训,以增强体育部成员在这方面的能力。

二、活动组织

(一)20__级新生迎新工作

在我们一开学之际,书记就提前召集我们学生会成员召开了会议,对迎新的工作进行了详细的部署,考虑到了尽可能多的细节和可能出现的突发情况,并将迎新的场地进行了细致的布置。在20__年9月18、19号报到期间,体育部和其他部门的人员克服了天气恶劣,人员缺少等诸多不利的因素,不论是白天还是深夜都坚守在迎新现场,给予报到的新生尽量多的帮助和服务,热情,细致,周到,收到了家长和学生的一致赞扬,为后期活动的开展奠定了坚实的基础。

(二)新生杯篮球赛

纳新结束后,在老师的提议和大家的期望下,我们体育部在十一期间提前组织大一年级举行了第三届新生杯篮球赛。由于时间较紧,我们对整个赛事进行了相应的调整,较去年比我们减少了比赛场次,压缩了赛期。我们用心的组织比赛,赛前准备,赛中服务,赛后总结都安排到位,尽可能的为他们提供最好的比赛条件。更组织各个参赛队伍相互认识,交流感情,并对出现的一些不和谐因素及时进行了教育和制止,保证了比赛在和谐中进行,各班级赛出了友谊,赛出了气势,赛出了风采。最终信管专业、营销专业、物流专业分获冠亚季军,旅管专业获体育道德风尚奖,并有6位同学荣获个人奖。

(三)新生杯拔河比赛

新生杯篮球比赛结束之后,利用十一假期,我们又迅速开展了针对大一年级的新生杯拔河比赛,此次拔河比赛旨在增强新生班级同学的团结意识和班级的凝聚力,以及丰富同学们的课余生活,在学习之余得到放松。10月7号下午2:30的篮球场上喊声声声震天,达到了预期的效果。经过多轮的角逐,最终t1153-8、t1153-12、t1153-5分获冠亚季军,此外还有t1153-2、t1153-6获得体育道德风尚奖。

(四)第32届校运动会

在此次运动会上,由于时间紧任务重等众多的因素,体育部还是顶住压力,圆满的坚持下去。体育部在这次运动会中负责运动会各项事务的策划、组织、协调工作。在前期的运动员选拔、训练和队伍的磨合,都做到责任到人的方法即采取每个训练安排一人或几人为负责人,并邀请去年有经验的学长前来做训练指导,择优选拔,科学训练,保证安全。在运动会期间,则做好各项事务的安排,做好运动会现场秩序的维护,运动员的帮扶、协助、检漏,

号码牌跑鞋等的发放回收,赛事的纪录通知等各项工作,确保运动员安心参赛,安全参赛。并协调好新闻部、宣传部做好运动会赛事的宣传,把管院的品牌打出来。在赛后,做好总结,发现得失。在管院领导老师的大力支持下,在各部门的共同努力和运动员的出色表现下,我院获得团体总分第二,男子团体总分第三,优秀组织奖等骄人的成绩,继续谱写了我院辉煌的历史。

(五)一二.九环校接力长跑

为了迎接一二九爱国运动的到来,在12月9号下午4:00我部组织我院学生代表队参加了学校组织的一二九接力长跑,虽然只取得了第五的成绩,没有奖励也没有鼓舞,但是大家都竭尽全力并乐在其中。最后我们分管主席对大家说:希望大家能够继续发挥这种主观能动性为我们管院继续奉献自己的一份力量。

(六)元旦拔河比赛

在新年来临之际,为了迎接新年的到来,我校学生会决定组织各院系进行一次拔河比赛,增进各院系之间的交流,在12月31号晚上九点,我部组织了我系的参赛队伍,浩浩荡荡驶来,由于抽签运气的问题我们第一场就遇上了去年的冠军——电院。所以我们只能一拼,但由于实力确实有差距,不幸被淘汰出局。虽然赛场上没取得令人满意的成绩,但是在赛场下我们一起相互鼓劲,相互加油,展现了我们管院一向的传统。赛后张老师和大家说不管成绩如何,先把新年过好,孩子们,去玩吧!瞬间笑声就把我们淹没到了人海。

(七)周一升旗考勤

升旗考勤是体育部的本职工作,每周升旗时部员都能够提前到位领取考勤表,秉着诚实,认真,细心,礼貌的工作态度进行考勤工作,并对出勤情况进行及时汇报,并对少数班级出现的出勤率低的问题协助解决,有效地保证和提高了我院较高的出勤率,体现了我院良好的精神风貌。

(八)协助工作

在其他部门举办的各类活动和事务中积极服从组织安排,充分发挥体育部的部门优势,与其他各部门积极协调,通力合作,确保各项被分配任务的完成质量和完成效率。本学期体育部帮助开展了20__级新生的管理制度汇编考试、20__级新生的期中考试(工程制图、微积分和高数)、寝室卫生检查工作以及多次会议的安保工作等,较好的维持了比赛现场的秩序,保证比赛活动的有序进行。

三、工作改进经历了一学期的学习和磨练,我们部的部员已从开学初的幼苗长成了学生会的棵棵大树,在系领导的大力关心与支持下,在学生会各位成员的精诚协作下,我们的工作得到了系领导和学生会,以及全体学生的充分认可与赞赏,也取得了一系列的优异成绩,但我们也不可避免的出现了一些问题,有待改进:

1、我部部员与兄弟部门之间交流欠佳,与各位部长、主席之间的交流欠佳。此外由于今年各部门举办活动较少,使各部门之间交往合作少,信息沟通少,以至于部员对其他部门的人员和工作知之甚少;

2、对待活动中突发事件处理欠佳,还不够冷静的思考问题,组织协调的能力有待进一步提高;

3、主观能动性不够,要学会积极主动的工作,而不是等待部长吩咐或催促;

4、加强与分团委老师的交流,针对各项学生工作向老师汲取意见和建议,加强与老师的交流和沟通;

5、不愿个性过强,还不适合做一个干部,需要适时适地的磨练,把那些棱棱角角磨去一些,不至于不好控制;

6、我们应该给部员更多的锻炼机会,适度地放权,培养他们自己想问题解决问题的能力,为下一届学生会储备新生力量。

总的来说,大家在这一学期的表现还是不错的,所有的成绩已经是历史,新的挑战还在等着我们,只要大家在不断地学习,总结,进步,相信我们会是最好的!!!

2024年体育个人总结报告篇5

本年度,体育科组全面推进素质教育,认真落实“健康第一”的指导思想,响应“阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作。在期末到来时,总结成绩力争再创佳绩。

一、教学工作

我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。

1、课堂以课题研究为理论依据。所有体育教师在课堂教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学地锻炼身体并健康地成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

2、分层教学,各尽其能。我校的体育教师工作分配按照其自身特点进行的,所以在教学过程中,我们系统地划分了三个层次,按照学生运动水平等级划分。这样的划分,充分地调动了教师的积极性,从而使学生受益。

3、科研兴教。科组在学校领导的领导下,大力开展间周一次的科研学习。在研究中结合课堂实际找到问题,并在随后的课堂上进行探讨解决。实践下来,科组教师在科研中尝到了甜头。在课堂深受学生喜欢的同时,自身也得到了提高,成为研究型的教师,在科组中已经达成共识。

二、体育活动组织工作

本年度,我校根据活动计划,举行了第十五届体育节两次体育活动。

1、三月份举行二至五年级80米单项赛。学生在整个的比赛中,参与热情高,由于活动组织的成熟,学生们都是亲自参与整个活动的组织、竞赛。学生在比赛中个人能力得到了充分的发挥。六年级四班夺得了本年度的冠军。

2、五月份举行全校广播体操比赛。整个活动得到了学校所有班级的响应,并加大训练,确实提高了我校广播体操的整体水平。

3、并在所有科组老师的努力下,所有班主任配合下,我们坚持两操与阳光体育活动正常开展。

三、训练和比赛工作

开学初田径、乒乓球、健美操、举重、门球各运动兴趣小组就进行了组队训练。在训练过程中努力做好学生家长和老师的沟通工作,使家长能够全力支持理解学校的工作,让学生每天准时准量参加训练安心训练,尽量做到学习训练两不误。

1、三月份我校有8位同学参加了武进区中学乒乓球比赛队,获得小学男子甲组团体第三名的好成绩。

2、四月份我校有19位同学参加了武进区中小学举重比赛,获得小学团体第三名,并代表武进区参加常州市举重比赛获得团体第五名的好成绩。

3、六月份我校有6位同学参加了武进区门球比赛,我校在法国兴老师努力下获得小学组冠军。并将在七月份代表我区参加江苏省中小学门球比赛。

为迎接今年7月份的健美操比赛,9月份武进区里中小学生田径运动会健美操、田径两兴趣小组将继续努力做好训练准备工作,力争获得优异成绩。

2024年体育个人总结报告篇6

一、实习结果:

通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和__的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。

二、实习体会:

在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造学生

教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。

我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务,效果很好。鼓励学生,使体育教学生动有趣。一位学生说:“老师,象这样的体育课我们可喜欢了。

2、用正确的方法去引导学生

体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。

例如我在跨越式跳高教学时这样安排的,第一个练习,用激励的口号代替传统的“一二一”口号,在跨越式跳高练习前热身活动中,我用激励口号鼓励学生,我自信,我成功、我参与、我自豪、我勇敢,练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作,几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的安全?b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼?得到的答案是:对于安全,大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼的好处有的学生回答可以锻炼下肢的力量,有的学生说可以锻炼自己的胆量,有的学生回答好玩,有的学生回答可以锻炼自己的身体,学生回答几乎包含了练习的意义。教师及时加以指导,经常练习可以使人下肢更有力,关节更灵活,可以使人勇敢,但练习时注意安全,注意自我保护。

第二个练习,我设计几组不同高度的跳高架,让学生自己选择高度练习,并提出问题:当别人跳不过去时你该怎么办?多数学生回答我们要帮助他,教师马上提出保护与帮助的方法,练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习,我总是用鼓励性的语言对学生进行鼓励和指导,尤其是对学习上有困然的学生,几次练习后学生逐渐向有难度的跳高架靠拢。

3、用师生间良好情感去感染学生

在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是最大的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口……这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。

4、用祖国的召唤去鼓舞学生

青少年都有向往美好未来的愿望,都有为祖国贡献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学习中,帮助学生树立只有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生锻炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体现在体育课的学习和锻炼中。

2024年体育个人总结报告篇7

愉快而又艰辛的顶岗实习工作开始了,在过去的二个星期中,我们都能顺利完成了从学生到教师的角色转换。在教案的准备和书写上,在课时的掌握上,在班级的管理上,都有了很大的提高,虽然实习的时间还不长,但感受颇多。

通过二星期的实习我觉得:

一、教师要有自己独到之处

虽然实习之前,我们也进行了试教,但是面对中学的实际情况还是没底。随着课改的实施,赋予我们教师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。

二、初为人师,为人师表

教育实习开始以前,系领导对全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,你的一举一动,都在影响着学生的身心。

特别是在这所以军事化为管理体制的学校中,我们更应该对自己有严格的要求。要注重和指导老师、别的老师或其他实习生进行交流,多去听听他们上的课,从他们身上吸取经验弥补自己的不足。要切实深钻教材,备好每一堂课。在实习中,我门不仅仅只限于教学工作,还应根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展大量有益的活动,丰富实习生活。我们和学生之间,我们不仅是实习老师,更应是学生的知心朋友,切实了解他们的学习和生活所需,但这两者之间的距离还应保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作,与学生打成一片,加强了与学生之间的感情。而在上课或有重要事情时,要对他们提出高要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前才可保持一定的威信,让他们也有一个怕度,否则就很难对班级进行管理。

三、收获与体会

在实习之前,我一向认为做一名教师很简单,但通过这次实习,我不仅尝到了教师的辛苦,更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。特别是学生的那一声声“老师好”,把我的心都叫得乐滋滋的。可能是因为在大学中享受惯了,过来一时适应不了这里的氛围,开始感觉很累,但是一进班级碰到学生就变得精力充沛,一点疲劳都没了。与学生在一起,生活更多的在于充实。

做一名老师容易,但要做一名好老师却很难。做一名体育老师更加难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

实习时间已经过了三星期,其实这还只是一个起点,相信在接下去的实习生活中,我一定会取得更大的收获。这些收获和体会,都对于我今后走上工作岗位,有着很大的帮助。

2024年体育个人总结报告篇8

经过第一个学期得洗礼,学生会的干部对工作的熟悉程度有了进一步的了解。不像起初那样,要辅导员在旁边,指导和分布任务。这学期即将结束,对我在体育部的一些工作做出总结,在这个学期,体育部门和其他部门一样有个很大的责任,就是通过在各类体育比赛中,突显财经系的团结奋斗,勇于拼搏的大系精神。不过在整个过程中,也出现不少的问题,只要是接收任务和器材的借用和后勤方面。

优势:协和和组织

在各项工作的展开的同时,团结协作和服从组织的方面最关键。没有协和和组织,一项活动是很难开展的。而这些,最起初的是,有赖于辅导老师在期初建立财经系学生时所采取的方式,提拔人才,这是我为什么在此之前,要提及关于09届学生的选举。

在全校轰轰烈烈的阳光长跑活动和体育运动节开幕式那天,没有体育部上个部长和5名干事,是很难保证当时人数基本到期,队列整齐,秩序井然的。财经学子那恢弘的气势和不甘于人后的精神用在于阳光长跑运动中去,挥洒青春年华。其中,09届证券与期货班的同学还一边喊着口号,期货,期货,阳光长跑,越跑越好。同学们在现实成员的组织下,以高昂的姿态,跑动于广东农工商职业技术学院的宽敞大道上。这是财经系的精神的一面,更是财经系学生会体育部的能力表现所在。这一点要大力弘扬和保持下去。

另外方面,在整个学期中院的大大小小体育比赛,不下于30场,全都在学生会的成员组织下完成。并且取得骄人总成绩第三,延续了历届aib财经体育大系的荣誉。其中,男足第一,女篮第一,男篮第三,女,男乒第二,女,男排第四,女,男,毽第四,羽毛球团体第五。这可是一个持久而紧张的赛程。在风雨兼程的赛程中,有我们体育部成员的陪伴的运动员。很累,也很烦,不过,我们从未放弃过。一路上,我们都秉承着一个体育部的一个信念:团结奋斗,勇于拼搏,就没有什么事完成不了。这是体育部对财经系800多名学生的承诺,也是对我们抱有期待的辅导老师和系主任的一个交代。

光环的背后,总会萦绕的黑影。我们的工作出色,但也有很多不足之处,需要以后,多加努力改过。现由铁臂总结以下几个方面。

存在的不足:

在这学期,由于学院的学生会安排的活动比较多而且密。我们通常是临时接到通知,然后两三天后就开始比赛。对于这样的任务,我们一时不能组织到各负责人开会,导致有些项目是没有很好的安排好工作人员,运动员。在这一点,应该是要注意一点,以后要有对学院活动安排的预测和开展活动的预选方案。这样,就算学院的通知,多么的紧急,我们也不会措手不及。

另外方面,体现在于器材的不够用。,比如羽毛球,足球,训练的时候通常不够。另外方面就是后勤的补给,比如院长杯的篮球,足球,排球比赛,现场的气氛不够好,拉拉队的热情程度不够好之类。另外,很重要的问题是体育各类补贴费用报销,延缓期很长。会影响运动员对活动参与的积极性。在大学,运动员参与比赛,是一种责任。当他们挑起对一个系800多人荣誉负责的时候,确得不到该有的支持和费用补贴的时候。那么就等于是在孤军战斗,失去了运动的意义。荣誉在没有团队和强烈的责任心面前是那么的苍白无力。

没有起初的财经系学生会的选举,也就没有一届,财经体育的全面开花。夏日的高温,给我们带来的温度,也给我们带来参与运动的渴望。渴望在篮框下展现自我风采,在绿茵场上,追逐青春年华。无论过去取辉煌,还是失落。前面的路还很长,等待着,是我们学生会愿意肩负自己的梦想,去完成来到广东农工商职业技术学院的使命。这次总结,阐述活动的协和和组织以及各方面细节不足的地方,作为参考。我们始终坚信财经系体育部关于总结一个信条:在前进中总结,在总结中前进。

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