通过比喻和类比，我们可以让作文更加生动形象，我们可以从不同角度思考问题，写出丰富多样的作文，以下是小编精心为您推荐的爱国的作文演讲稿400字8篇，供大家参考。
各位同学们，老师们：
大家好，今天我的演讲主题是我爱祖国。
当，1949年10月1日，中国史的黑纱揭开，当中国这一圣洁的名字在呱呱坠地的乳婴嘴中传来，当一面矩形红旗成了全世界灼炙的焦点，当亚陆东方一枚硕大无比的阴孵出了一抹艳光，一个酿陈上下五千年悠悠历史的雄狮终于重获了蓝天的怀拥。
当，《义勇军进行曲》的昂扬激响了心田的热血，若一线串过了东方，一个沦落夜幕无人知晓的民族——中国，用信念惊破了谣言，是一声响彻云霄的惊雷震开了一场没有主角却异彩纷呈的戏剧，默默为中华民族披上了星辰与希望。
蓦然回首，灯火阑珊处是几代人的忠诚为党，是他们给了我们岁月静好，跌宕的历史；是几代韶华交织出的乐谱，是他们“江山代有才人出，各领风骚数百年”，是他们在中华民族存亡之际用热血与青春证实了“没有比人更高的山”。十四年遥遥无期的抗日战争，我方敌不寡众，势单力薄却用赤诚的心赶走了侵略者们，并再创战争史上史无前例的辉煌——日本无条件投降，七大名扬四海的战役：平津会战、淞沪会战、忻口会战、徐州会战、太原会战、武汉会战、台儿庄战役。中国魂、中国精神在14年水深火热中被诠释得淋淋尽致，不忘初心，牢记使命……
今天，是祖国母亲的生日，14亿人言不尽的感激，鹏程万里的中国，一代又一代人们无垠的傲娇，我爱你，中国！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是六（六）班的.陈湘湘，我演讲的题目是爱国主义电影《小英雄雨来》。
故事发生在抗日战争时期，雨来不太喜欢上学，他所喜欢的就是游泳，所以他的水性特别好。他经常到河中游泳。他是班里的“机灵鬼”，“孩子王”。
当我看完《小英雄雨来》这部爱国主义电影时，我被雨来那种热爱祖国、不屈不挠、机智勇敢的精神深深地感动了。从看完到现在，电影里面种种情节我依然记忆犹新，故事时的雨来是个调皮、勇敢、遇到困难能够想办法解决的聪明小男孩，我非常喜欢他。对，但他也是一个知错就改的孩子。经过老师的教育，他主动向老师道歉承认了自己的错误，还捉了非常大的鱼送给老师。但是有一天，敌人来了，把老师抓住了。雨来和同学们都十分相信老师，决定把老师救出来，就与敌人展开了斗争，用上了泄药，让敌人拉肚子拉得没有了力气，还用上了“土坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的招数，让敌人措手不及，十分狼狈。虽然救老师受到了很多挫折，但并没有放弃。最后救出了老师。
观看完了这部影片，引发了我的深思。雨来是一个和我年龄相仿的孩子，但他就能勇敢面对困难，接受挫折。而我面对一些小挫折就被击垮，我和雨来相比实在是相差太远了。我应该要像雨来那样，勇敢面对困难，化挫折为动力，战胜困难。所以，我感到雨来这孩子是个不平凡的人，有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神，又具有强烈的爱国心，就像老师说的“我们是中国人，我们爱自己的祖国“。虽然战争已离我们久远，但是爱国之心永存，我和我的伙伴会踏着他们的爱国足迹一直走下去，做一个爱国的、愿为国家付出一切。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
祖国，你是黑夜里那盏引路的灯，你是阳光里那缕温和的风，你是和“妈妈”一样，最亲切最温暖的呼唤，无论我走到哪里，永远也不会忘记。
祖国，我的祖国，我在四大发明里认识你，我在兵马俑的坚持里看见你，我在黄河的奔腾里倾听你，我在泰山的巍峨里敬仰你。在爷爷奶奶的追忆里，我想象着你曾经的苦难，曾经的沧桑；在爸爸妈妈的诉说里，我品味着你的努力，你的崛起；在哥哥姐姐的歌声里，我聆听着你的腾飞，你的辉煌；在我生活的日日夜夜里，我感受着你的'和谐，你的神奇！
在北国，我流连那片银装素裹，在江南，我爱上小桥流水人家；爸爸从海南拾回贝壳，我听到波涛的澎湃；妈妈从吐鲁番带回小花帽，我闻到瓜果的香甜。老师说我们的祖国地大物博，每一寸土地都写满奇迹，还有更多沉睡的惊喜，等我们长大一一唤起。
我想歌颂你，我的祖国，用温婉的小调，用野性的山歌，用高亢的进行曲，用华丽的咏叹调，用我所有所有最美的言语，最动听的旋律，我要，我要歌颂你！我想站在河之洲，水之湄，山之巅，海之滨，用我稚嫩却满是真情的声音，为你歌唱，歌唱我心头最的那一句：祖国，我爱你！
亲爱的祖国妈妈，让我和你说句悄悄话：我一定会听老师的话，锻炼好身体，努力学好知识，等我长得像爸爸妈妈那样高大的时候，一定把你建设得更加强大！
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!
从出生到现在，从牙牙学语到蹒跚学步，从懵懂开知到明白事理……大家都知道，我们都有一位生身母亲，值得我们用一生去感恩、报答。
但大家，可曾记得另一位“母亲”同样值得我们去热爱、报答。对，她就是祖国母亲，她的身躯、血液遍布在祖国的大江南北，在宇宙，她孕育了出了滚滚的大江长江和澎湃的黄河，当然也孕育出了千千万万属于她的孩子。
这些孩子黑眼睛、黄皮肤，身上流着龙的血液，他们崇尚自由，爱好和平、追求真理，注重礼仪，他们有一个响亮和名字——中国人。
当祖国母亲贫穷时，她的孩子们就受冻挨饿;当祖国母亲富裕时，她的孩子们就幸福安康;当祖国母亲强大时，她的孩子们就昂首阔步!
在中国五千年的历史里，有多少英雄儿女为她捐躯：刘胡兰一生的光荣，死的伟大。邓世昌——抗日名将，吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事有死而已。文天祥——人生自古谁无死，留取丹心照汗青。这一切已成为过去，我们现在的幸福来之不易啊，是无数中华儿妇的生命和鲜血换来的，所以我们应该倍加珍。
祖国母亲还有数不清的名胜古迹——婉延盘旋的长城，壮大威武的故宫，金碧辉煌的太和殿，高大秀丽的黄山，震惊世界的三峡大坝。
让我们为振兴中华拼搏吧!
各位领导、各位来宾：
大家好！
我叫__小学的一名普通老师。我，文化水平不高，但也想解释一下谐这个字。谐这个字由言和皆所组，也就是皆可发言这个意思。于是，我就放肆发言了，我再大胆的说一句，要建和谐社会必须要重视我们的教育。而我们的教育中必须重视爱国主义教育。我们的教育者一直将德、智、体、美、劳这几个字挂在嘴边，而我们真正的反思一下，德的.教育够吗？我想它的回答肯定是，还不够？那，为什么会这样？责任在老师，在学生？我想不是。
首先，教育界将我们的母语汉语普通话，给遗忘了。为什么这么说呢？在大学里，只有英语通过相应的等级才可以毕业而汉语没有限定。我认为，说好母语是爱国的表现，和谐社会里每个人至少都有一嘴标准的母语。
其次，我们现在还有多少学生，知道自己是一名中国人，是一名炎黄子孙呢？不要以为我是在危言耸听？我有事实为证。当新加坡将《道德经》与《论语》定为小学教材时，我们正在批判孔子。当我们的西湖国宾馆里迎来日本的贵宾时，跪宾让我们的服务员下跪，我们的服务员没有下跪，这时我们的的经理居然扮演起反派的角色。现在有很多人，有这个学位那个学位，精通多少多少国语言。可是连京剧都听不懂，连自己的母语都讲不好，都我们还能爱什么？
如果是危言耸听的话就不会有人要去找岳飞写歌词了；也不会把端午节变成韩国的端午祭，四大名著也不会成为日本的游戏版权；还要让孔子、老子也搬家到国外。对不起！我太过激动了，前些时候，我们还在网上痛诉，韩国人为什么要说，汉字是韩国人创造的，中医要改名为韩医，四大发明是韩国人的。我看，端午节的申遗只是一个开始。以后还会有很多东西，到那时我们只能对我们的子孙说，曾经它们是我们的，是我们中国的。
总上所述，爱国主义教育需要加强。我们要创建和谐社会，必须要有爱国行动，加强爱国主义教是创建和谐社会的前提。
我的演讲结束，谢谢大家！
亲爱的老师，同学们：
你们好！今天我演讲的题目是“我爱祖国。”
“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言会成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华``````”是啊！我们离不开我们的祖国。
为什么人们总把祖国比作母亲？有人说：“祖国用江河甘甜清澈的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国母亲用她那温暖充满爱的胸怀抱大了我们。”这些都是对的。因为我们用在多的词语也表达不了我们对祖国的深情，只有“母亲”才能表达我们的纯洁，忠诚，伟大的感情。
是啊！祖国——母亲，母亲——祖国，就这样紧密相连，连成了一体。
历史上，多少英雄儿女像爱自己的亲人一样爱着自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国；文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；陆游作诗示儿，为的是祖国；八女投江，心里想的还是祖国。为了祖国，一代又一代的中华儿女献出自己的热血和生命。
鲁迅先生说过：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”他说得没错，我们是祖国妈妈的儿女，我们正在党的教育下茁壮成长，我们要记住党的教育，学好科学技术，要成为一个“有理想，有文化，有道德，有纪律”的社会主义接班人。我们要承前启后，我们要用热血复苏母亲的生机，用生命让母亲焕发青春的光彩吧！
谢谢大家！
当奥运的圣火在鸟巢的上空熊熊燃起，当国歌声从水立方里传出，响彻天宇，当中国的奥运健儿们登上领奖台，高扬起手臂，我肃立，我敬礼，我的心里有一个声音响起：祖国，我爱你！
祖国，我的祖国，我在四大发明里认识你，我在兵马俑的坚持里看见你，我在黄河的奔腾里倾听你，我在泰山的巍峨里敬仰你。在爷爷奶奶的追忆里，我想象着你曾经的苦难，曾经的沧桑；在爸爸妈妈的诉说里，我品味着你的努力，你的崛起；在哥哥姐姐的歌声里，我聆听着你的腾飞，你的辉煌；在我生活的日日夜夜里，我感受着你的和谐，你的神奇！
在北国，我流连那片银装素裹，在江南，我爱上小桥流水人家；爸爸从海南拾回贝壳，我听到波涛的澎湃；妈妈从吐鲁番带回小花帽，我闻到瓜果的香甜。老师说我们的祖国地大物博，每一寸土地都写满奇迹，还有更多沉睡的惊喜，等我们长大一一唤起。
祖国，你是黑夜里那盏引路的灯，你是阳光里那缕温和的风，你是和“妈妈”一样，最亲切最温暖的呼唤，无论我走到哪里，永远也不会忘记。
亲爱的祖国妈妈，让我和你说句悄悄话：我一定会听老师的话，认真锻炼身体，努力学好文化，等我长得像爸爸妈妈那么高那么大，一定把你建设得更加强大！
而此时，我想歌颂你，我的祖国，用温婉的小调，用野性的山歌，用高亢的进行曲，用华丽的咏叹调，用我所有所有最美的言语，最动听的旋律，我要，我要歌颂你！我想站在河之洲，水之湄，山之巅，海之滨，用我稚嫩却满是真情的声音，为你唱响，唱响我心头最难忘的那一句：
祖国，我爱你！
尊敬的老师，同学们：
大家好。
我是三年级的叶子童。站在这里，我首先想请问大家一个问题：在你们心中什么最伟大，我想，答案一定是祖国。今天给你们演讲的题目是“我爱祖国“。
五十六个星座五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华、爱我中华、爱我中华”。
是啊!我们离不开祖国，为什么人民常把祖国比作母亲?有人说:祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。有人说：祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。这当然都是对的。因为无论什么词汇都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁，最深厚的爱。
是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体、是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。
滔滔的江河，滚滚的河流，连绵不断的山路，都属于伟大的祖国，我们最亲的是父母，最爱的是祖国。
我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤，在长城岭上认识了祖国的雄伟和磅礴，在大漠荒原认识了祖国的广大和辽阔，在丝绸路上认识了祖国的悠久和渊博。
当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻，当祖国弱小的时候，她的人民就受辱受欺，当祖国富裕的时候，她的人民就快乐辛福，当祖国强大的时候，他的人民就昂首挺胸。
我们是祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，要提高自身素质，学好文化知识，用我们的热血来复苏母亲的生机，用生命来换发母亲青春的光彩。
我做为一个中国的孩子，一个中国人，我自豪极了!
谢谢大家!
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