过于深奥的作文是没有阅读的意义的,通俗易懂且有积极的中心的文章才是有价值的,我们在写作文的时候,一定要明确文章的中心思想,以下是小编精心为您推荐的小学活动作文400字6篇,供大家参考。
阳光明媚,春风送暖,蔚蓝的天空中,云在悠闲地飘来飘去。小鸟在枝头高声歌唱,花儿竞相开放,像是在准备为我校举行的艺术节之“班班有歌声”合唱比赛喝彩。
那天下午,同学们穿着制服,接二连三来到班级。看着焕然一新的班级:大窗帘上,贴着五颜六色形状各异的气球,黑板上好看黑板报:两旁用气球做成的柱子,用桌椅摆成的六台站台……同学们都兴高采烈,摆好阵势,准备做赛前练习。
正练习着,老师突然说:“已经到8班了,很快就是我们了!”顿时,全场安静下来,大家紧张万分,连空气中都弥漫着紧张的气息,我一开始松弛的心也紧起来,连气都不敢出。这时,林老师说道:“大家不要紧张,越是这种时候,越能考验我们……”听了林老师的一番话,我紧绷的心也舒缓了些,大家也松了一口气,“来最后一次,加油!坚持住!”同学们互相鼓励。
终于,还是轮到我们班了。大家都拿出最好的状态来应对。评委老师走进来了,我们的心也越跳越快。时间就好像冻住了一般,大家都一动不动。“各位老师好……”施星睿开始报幕,听见笛声响起,看到指挥手势,我知道,比赛真正开始了。我是舞蹈的,与其它的同学们的配合。渐渐地,我的心放松下来,似乎是开始享受这场比赛了,任由我的身体随着音乐舞动。同学们也是,开始放声歌唱了!紧张感在音乐中逐渐消去,只剩下快乐与享受,大家都乐在其中。
比赛结束了,同学们都沉浸在白己的想象里,迟迟不肯醒来,通过这次“班班有歌声”合唱比赛,也使我们班更团结、更和谐。我也明白:只要齐心一致,没有什么是我们完成不了的,人心齐,泰山移!
今天,是我们与小学老师一起度过的最后一个教师节了。想哭不能哭,想笑不能笑。
想哭的原因:这是与小学老师一起度过的最后一个教师节了。但是,因为今天是老师节日,如果哭了太扫兴,所以不能哭。想笑的原因:今天是老师的节日,应当为老师祝福。但是,这是最后一个和小学老师一起过的教师节了,想笑也笑不出来。难道,这就是那种哭笑不得的感觉吗?
今天,我去县委县政府参加献词活动。眼看着全县那么多个教师代表,又回到六年来,我们与老师同甘共苦、风雨共舟的画面,眼看就要分离了,有多少舍不得。我的鼻子又酸了,眼睛又红了,泪水又开始在眼眶里打转了……
六年来朝夕相处的老师啊,我们一起经历了那么多,偏偏在这个最难忘的时刻要分离,这是一件多么不公平的事。在“最后”这个意义非凡的教师节里,有对老师说不尽的千言万语,却又化作一滴滴眼泪流了下来。小学老师,是一个比任何老师都要难忘的老师。我也一样,不会忘记那位和颜悦色,给我们打下牢固基础的小学老师,永远都不会……
曾经,我们有十年之约。那不仅仅是同学会,也是老师与同学团聚的盛会。亲爱的老师,十年之约,我们不见不散!
今天,虽然天气阴沉沉的,但我们心情不错,照常在学校举行了游园活动.
一大早,我洗漱完毕,就背着书包蹦蹦跳跳地往学校走去.到校门口,我远远地看见我们的教室里都挂着色彩鲜艳的气球,五彩缤纷的彩带,让人一看就会打起精神来.我昂首挺胸地走进美丽的校园,走到教学楼下,就听见同学们朗朗地读书声.我想:啊!我是不是迟到了.便向教室奔去,拿起书读起来.当时我比刘翔还跑得快.
游园活动开始了,同学们陆续从教室里奔出来,犹如猛虎下山一般.他们有的猜谜语,有的投篮球,有的点鼻子,有的投乒乓球……我来到最为热闹的地方-----猜谜语.便开始猜了起来.忽然有一个谜语引起了我的注意.它是这样问的:我国的四大发明是什么?我当时已经在心里想好了,分别是:造纸术,印刷术,火药,指南针.我挤进人群,正要向老师对答案,没想到有位同学抢在我前面先跟老师对了答案,我失望地挤出人群. “左左,右右.”这是谁的声音?我循着声音望去,哦,原来是点鼻子游戏啊.看起来很有趣,我的参加了.我被老师用毛巾蒙住了眼睛.好黑啊!我随着同学们的指挥走过去点了一下,解开毛巾,一看,哈哈大笑,点到了它的耳朵上.我虽然没点中,但是我相信自己,再来一次.“功夫不负有心人”我点中了,赢得了不少“战利品”.接着我又来到了投圈圈这个游戏,拿了个圈,一投,投中了,又得到了一些“战利品”游园活动还在进行中……
今天,我们收获的不仅是糖果,最大的是收获了快乐!
在2021年的最后一个月,我们举办了迎新年、庆新年的校园主题系列活动。其中有非常多有意思的项目,我和伙伴毛熠洋就一起参加了校园十佳评选活动中的双人跳项目。
因为参加双人跳的选手非常多,所以在十二月初,先要举行一次预赛。通知我们的时间距离比赛时间大概只有30分钟不到,而我和毛熠洋以前从来没有尝试过双人跳。我们抓紧每一分每一秒,不停在走廊里练习,旁边有同学经过都不舍得让道停下来。距离比赛还有五分钟,我和毛熠洋越跳越有默契,从最开始跳不到十个,到现在能快速地跳到两百个,甚至两百五十个。最后我们成功地成为了六年级唯一晋级决赛的选手。
很快,十二月三十一日如期而至。体育项目是最早开始比赛的。我和毛熠洋早早地就在下面练习了。“预备,开始!”只见裁判的话音还在耳边盘旋,毛熠洋就开始甩起了绳子,我喊着节拍,和她一起整齐地跳着。周围全是同学们的呐喊声,有一些老师正在拍照。毛熠洋眉头微皱,两眼有神地看着前方,嘴里一边数着个数一边喘着粗气。跳到大约一百来个的时候,毛熠洋对我说了一声加油,我本来有一些疲劳的身体,顿时又充满了斗志。
这次的比赛,给我和毛熠洋的小学记忆又添上了一笔色彩!真是一次令人难忘的迎新活动!
前年寒假,我和爸妈一起第一次植树。
那天,爸妈坐在椅子上发呆,不知干什么事好,恰好几个人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就问:“婆婆,他们是去哪里?”婆婆说:“他们去山里种树。”我很想去植树,就对妈妈爸爸大喊:“爸爸,人们一起去植树好吗?”好呀!反正坐在这里也没事,倒不如去种种树。“妈妈也同意了,说着我们就向山头出发。
过了几十分钟,我们终于到了半山腰。我非常高兴大喊一声:“开始植树喽!”说完便植起来了。种树可真难,你先得挖一个大坑,再把小苗叉进去,最后填上土,再浇一点水就行了。谁知道说的容易,做起来还真是难。
我挖好了一个坑,然后把小树苗放到这个坑里,再用土给填上。可是我一放手这小树苗就倒了,我毫不气馁又挖了一个坑,把小树苗放好,再用土填,我反反复复做了几十次也填不好,气得正要把小树苗折断,这时爸爸连忙走过来说:“你不能折断这棵小树苗。”我奇怪的地说:“他对我们人类做过什么贡献。”爸爸说:“他的用处可大了,他不但可以吸收二氧化碳,还会放出氧气,他可以调节气候,可以挡风沙和汹涌的洪水,总之一句话如果地球上没有树就会没有我们,不会这么严重吧?”爸爸,可是我怎么种也种不好一棵树呀。我灰心地说爸爸看了看我挖的坑说:“你的坑不够深,最少也要挖45厘米。”
我照爸爸的方法做,果然种好了树,这时我正好想小便,就跟爸爸说了一声,但爸爸却叫我到这里拉,我奇怪的问为什么要在这里拉?爸爸严肃地说:“因为我们的尿正好和树需要的养料差不多,尿可以说就是肥料,”我听了不好意思就拉在了小树苗上。
这次植树我觉得非常的快乐,不但知道树的方法,而且知道了树对我们人类非常重要,我们人体的尿可以当做养料。我很喜欢植树。
每当“六一”儿童节到来之时,我身边的每个人都显得那样的兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己的节日,这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩,校园里充满了节日快乐的气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢的节日贺词,大队辅导员给我们寄予了节日的期望,接着老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。
游戏规则是这样的:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。
游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大的眼睛,一副很吃惊的样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”的声音呢!忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有的人拍桌子;有的人拍着肚子;还有的人脸笑得像开花似的,大家猜,这又是什么成语呢?有的人抓耳挠腮,有的人高高的举起了自己的双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”
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