培训计划优秀5篇

 2024-11-18 16:32:31

摘要:只有认真对待培训计划的制定,我们才可以将自己的培训安排的更好,培训计划的制定可以让我们面对未知问题时有时间去处理,以下是小编精心为您推荐的培训计划优秀5篇,供大家参考。培训计划篇1一、组织人员参加省、人口计生委组织的调训年,省、人口计生委将继续

只有认真对待培训计划的制定,我们才可以将自己的培训安排的更好,培训计划的制定可以让我们面对未知问题时有时间去处理,以下是小编精心为您推荐的培训计划优秀5篇,供大家参考。

培训计划篇1

一、组织人员参加省、人口计生委组织的调训

年,省、人口计生委将继续举办各类培训班,市、各镇、街开发区计生办要按照上级要求选派人员参加。

二、市人口计生局组织的培训

(一)全市镇村计生干部业务培训班

培训时间:年6月,共2天。

培训对象:镇计生办流管员、政法员、统计员、微机员、农村计生主任

培训内容:流动人口管理、依法行政、统计知识等。

主办科室:办公室

(二)生殖健康咨询师国家职业资格培训班

培训时间:年6月,共2天。

培训对象:部分镇、街、开发区计生干部、农村计生主任

培训内容:生殖健康方面的知识。

主办科室:办公室

(三)人口计生工作领导干部培训班

培训时间:年7月,共3天。

培训对象:全市镇(街)、开发区分管人口计生工作的领导、计生办主任、市人口计生委机关干部

培训内容:学习辅导新时期人口计生工作的目标、任务和要求;计划生育依法行政、优质服务等业务知识。

主办科室:办公室

(四)人口计生信访工作培训班

培训时间:年7月,共1天。

培训对象:各镇(街道)开发区人口计生办信访工作人员、部分镇(街道)开发区计生办主任。

培训内容:市《人口计生信访工作规范》;信访事项金宏网上登记流转办法;处理信访事项的技巧。

主办科室:政法科

(五)人口计生依法行政培训班

培训时间:年每月1天,共12天。

培训对象:各镇(街道)开发区行政执法工作人员、计生办主任、市人口计生局机关干部。

培训内容:違法生育案件的处理;行政执法过程中存在的问题及解决办法。

主办科室:政法科

(六)人口计生统计和信息化知识培训班

培训时间:年每月1天,共12天。

培训对象:各镇(街道)开发区统计(微机)员。

培训内容:统计业务基本知识、奖励扶助业务、村级台帐的填写。

主办科室:规统科

(七)流动人口计划生育管理工作培训班

培训时间:年每月1天,共12天。

培训对象:各镇(街道)开发区流管员。

培训内容:省流动人口信息交流平台、padrs流动人口信息交流平台、特殊人员信息交流平台。

主办科室:流管办

(八)计生协会专职人员培训班

培训时间:年每月1天,共12天

培训对象:各镇(街道)开发区计生协会专职人员。

培训内容:协会工作的基本知识、生育关怀活动的具体要求。

主办单位:计生协会办公室

(九)计划生育服务站长培训班

培训时间:年每月1天,共12天

培训对象:各镇(街道)开发区计生服务站站长。

培训内容:孕环情检测、长效节育措施落实、二胎孕期随访、病残儿鉴定、目标人群叶酸发放、持证流引产审批。

主办处室:科技科

三、各镇(街道)开发区的培训任务

根据计生委关于印发《年全市人口计生系统干部培训计划》的通知要求,各镇(街道)开发区要制定年度培训计划,强化师资力量,创新培训方式,认真组织开展全员学习、全员培训及岗位技能竞赛活动,努力提高计生工作人员综合素质。要注重加强村(居)计生主任学历教育,争取高中以上学历的村(居)计生主任的比例每年有所提高。

培训计划篇2

天中豪园项目的地段以及已经展示出来的高品质,吸引的是一群驻马店城市高支付能力以及向往高品位的消费者。为更好提升项目品牌以及口碑,体现开发商的实力与诚意,我司认为有必要举行高档次客户答谢酒会。活动方案如下:

一、活动思路及目的

1、将认筹客户当成业主对待,在对客户公开表示感谢的同时向客户隐性灌输项目信息以及促销信息,稳定客户信心以及发动客户主观能动性介绍亲朋认筹,促进项目认筹工作的进展;

2、加强项目的形象宣传,及项目品牌的影响力;

3、促进与客户的交流,展示发展商实力与诚意,提升让客户对开发商的认可以及形成企业美誉度传播;

4、增进项目圈子的凝聚力,答谢客户支持。

二、活动主题:中秋月·邻里情— —·天中豪园中秋节感恩答谢酒会

三、活动时间:9月12日(周五,农历八月十三日)下午5:00-8:35

四、活动地点:天龙酒店宴会厅(须要可容纳250人就餐,配套音响、话筒设备齐全)

五、活动参与人员

1、认筹客户及部分诚意度极高的未认筹客户

2、天中晚报、驻马店日报、驻马店房地产信息网、驻马店电视台等媒体记者(文字 + 摄影)

3、公司、国基公司、设计院及德邻公司代表

六、参与方式

1、客户:由销售组以电话通知的形式邀请客户到营销中心领取邀请券。

2、媒体:由开发商以电话以及发邀请函形式邀请。

备注:制作出邀请券放置营销中心,共分三联,凭第一联入场,第二联抽大奖,第三联领取月饼礼品。每张邀请券限带2人(一张最多3人参加),总人数控制在180-230人左右。

七、活动形式:自助冷餐酒会 + 互动游戏 + 表演 + 抽奖 + 隐性项目推介

八、活动内容及流程

时 间

节目安排

备注说明

5:00

客户陆续到场并签到

安排背景音乐,同时发放项目最新的折页,来宾签字将采取在签字板签字的形式,同时为签字的来宾在签字板前照相留念,既可以增加此次酒会的重要性,又可以体现人性的归属感。此签字板在本次活动过后可裱起来放在销售中心作为纪念,以展示项目的社区和谐氛围。来宾签字后同时将抽奖卷放进抽奖箱。

6:00

开场演员演唱《花好月圆》

掀起现场之节日气氛。

6:05

主持人致开场欢迎词

6:08

公司代表及客户代表致辞

邀请一位客户代表本次酒会的来宾与开发商共同致辞,在增进双方共识的同时突出发展商对客户的尊重;客户代表及发言由发展商安排。

6:10

主持人公布活动主要内容

主要概述有奖互动游戏及抽奖之信息。

6:15

节目表演

豫剧及流行曲等共2首,推高现场气氛。

6:25

公司代表讲话,宣布冷餐会开始并祝酒

介绍片区及项目未来远景描述,表达对客户支持的感谢。

6:30

歌舞表演

音乐演奏表演、歌曲演唱等共5个表演,让主办方与客户在愉快中交流及进餐。可邀请客户即兴表演。

6:50

互动游戏

中秋有奖猜谜。

7:10

国基公司代表讲话及第一轮砸奖

讲述承建商资质、项目工程质量及工程进度。抽奖3份,被抽中人员上台砸奖(模仿央视砸金蛋游戏),国基代表颁奖。

7:25

互动游戏

中秋有奖猜谜以及项目知识问答。

7:45

趣味表演及歌舞表演各一个表演,增加现场欢笑声。

8:00

规划设计院代表讲话及第二轮砸奖

讲述建筑设计理念,所能提供给居住者的优越品质生活。抽奖5份,规则同前次,设计院代表颁奖。

8:15

独唱

2首,第一首演员独唱,第二首可邀请现场观众共同即兴表演。

8:25

公司代表介绍最新销售政策,第三轮砸奖

宣布项目最新优惠政策。抽奖8份,规则同前次,代表颁奖。

8:35

共同歌唱《朋友》,活动结束,客户领取礼品由主持人及演员领歌,在欢乐中结束活动。

备注:

1、餐饮费标准:建议为80元/人,总费用预计为20xx80=16000元(需要最后与酒店方面落实)

2、砸奖规则

所有参加砸奖人员需将抽奖卷于签到时放入抽奖箱。抽奖时,由讲话之代表抽取,模仿央视砸金蛋节目,最大程度调动现场气氛,被抽中之客户上台砸金猪(为零钱罐金猪,具体奖品随机放置于金猪内),砸中后由讲话之代表颁奖。

3、奖品设置

互动游戏奖品设置:建议为中秋礼盒,每份价值月80元,共20份,总值约1600元。

砸奖奖品设置:16份不同价值物品,其中13名为实物奖品,总值约为一万元;3名为楼价减免奖,设置三千元、五千元、八千元。

九、会场布置及物料准备

必须根据现场情况与礼仪公司共同最后确定,而场地及物料费用(不含礼品及餐饮费,但含媒体之红包)则可控制在1、5-2万元左右。

由于时间紧迫,我司建议公司尽快选定礼仪公司,而我司将在最短时间内会同礼仪公司到天龙酒店活动现场落实各项无聊。

十、媒体配合

为了更广泛的传播本次后动的盛况,提升项目形象及客户信心,在9月9日,通过天中晚报以硬广(预算为6000元正)以及销售现场x展架公告的形式发布活动信息,以提前引起广大市民和客户对项目的关注,而活动后则通过各主流媒体发布活动新闻炒作。后期炒作费用则通过给媒体记住之红包体现。

十一、人员配备及工作安排

经讨论并由王皓经理确认,08中秋客户答谢酒会工作组成员及职责如下:

组长:蔡经理,统筹整体工作。

组员:田 莹,负责联系礼仪公司,落实各项礼仪物料及人员。

荆洪涛,负责场地及音响,联络及邀请媒体,安排媒体报道。

王德强,负责联络餐饮及礼品。

李 伟,负责组织客户参加酒会,同时向客户灌输销售信息,引导客户认筹或者老客户带新客户认筹。

许冠华,负责策划活动方案,协助组长协调各项工作。

培训计划篇3

一、 入职培训的目的:

1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;

2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

3. 帮助新员工适应工作群体和规范;鼓励新员工形成积极的态度。

二、 培训对象:

公司所有新进员工

三、 培训期间:

新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源根据具体情况确定培训日期。

四、 培训方式:

1. 脱岗培训:由人力资源制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课的形式。 2. 在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

五、 培训教材

《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。

六、 入职培训内容:

1. 企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观)

2. 组织结构图;

3. 组织所在行业概览;

4. 福利组合概览(如健康保险、休假、病假、退休等)

5. 业绩评估或绩效管理系统,即绩效评估的方式,何时,由谁来评估,总体的绩效期望 6. 薪酬制度:发薪日,如何发放;

7. 劳动合同、福利及社会保险等;

8. 职位或工作说明书和具体工作规范;

9. 员工体检日程安排和体检项目;

10. 职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息) 11. 员工手册、政策、程序、财务信息;

12. 有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公用品的使用规则等;

13. 内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事) 14. 着装要求;

15. 公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守

16. 工作外的活动(如运动队、特殊项目等)。

七、 培训考核:

培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。

八、 效果评估:

人力资源部与新员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。

九、培训工作流程:

1. 人力资源部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间,根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案;并填写《新员工脱岗培训计划书》报送人力资源中心及相关部门;

2. 人力资源部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;

3. 人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查,填写《新员工入职培训反馈意见表》,并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见汇总学员反馈表送授课教师参阅;

4. 授课教师在七日内拿出改进方案并填写《教师反馈信息表》交人力资源部审议;

5. 人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报总裁审阅;

6. 新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训),由各部门负责人指定指导教师实施培训并于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报人力资源与知识管理部;

7. 人力资源与知识管理部在新员工接受上岗引导培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,综合、统计、分析培训为企业业务成长带来的影响和回报的大小,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。

培训计划篇4

一、 加强领导,成立机构,设专人负责。

(1)校本培训领导小组

组 长:宪军

副组长:高 波

成 员:教革 丽娜 永涛 高远

(2)学科负责人

语文组:德巍

数学组:佳琦

英语组:毅 力

政史地组:永涛

理化生组:纯辉

体音美劳微:凤波

二、培训内容

(一)学历升级培训

为完成“十五”计划中对教师学历达标的要求。我们决定对全校教师学历情况进行全面摸底、调查、采取必要措施,加大学历升级的力度,提?和鼓励教师在职进修学习,达到中学规定学历。同时鼓励参加研究生课程班学习,确保我校教师队伍学历再上一个新档次。

(二)教师综合素质提高培训

1、 培训对象:全体教师

2、 培训形式:

(1)积极参加市县两级培训;

(2)组织开展校本培训;

3、培训课程安排:

(1) 教师全员培训教材(四个模块):师德教育、新理念、新课程、新技术。

(2) 三类课程管理层次(a、b、c三类)

各层次教材及学时、学分计划表:

模块 课程管理层次 课程内容 学时 学分

师德 a 新时期师德精神颂歌 3 0.5

b 教师职业与发展 2 0.2

c 教师职业道德的构建与修养 3 0.3

新理念 a 推进新课程——问题与案例分析 10 1

b 新课程实施难点与教学对策 8 0.8

c 自选 20 2

新课程 a 中小学各学科课程标准与大纲对比研究 8 0.8

b 中小学各学科教学实施指南 5 0.5

c 自选 30 3

新技术 b 信息技术高级培训教材 15 1.5

4、组织形式

(1)ab类课程培训参加市、县级骨干教师培训。然后由骨干教师在校内进行分散培训。20xx年底完成以上全部课程。

(2)c类课程由学校组织、利用校本培训实施完成。

课程内容将根据我校教师实际进行选定(见县培训安排中选修课程目录,学校将统一组织学习《教师职业道德与发展》,新理念和新课程,由学校选出内容培训。

(1) b类课程以《教师职业与发展为主》,以市培训骨干教师为辐射,以光盘《爱的教育——全国优秀教师师德报告团》作为校本培训内容。

(2) 《新课程实施难点与对策》、《中小学各学科教学实施指 南》两部分内容(13课时)配合教研部门具体计划实施。新技术培训,配合电教部具体实施。

(3) a类课程:师德部分《新时期师德精神颂歌》、新理念部分:《推进新课程——问题与案例分析》、《中小学学科标准与大纲对比研究》18课时,骨干教师由市统一培训其余教师由县里具体安排培训。

三、加强管理、保证质量

按着县全员培训实施方案要求,我校将加大力度,加强管理、完善制度。严格把关,保证质量。

1、 保证时间,保证地点

2、 注重过程性材料积累,各类记录齐全保证按时整理、归档。笔记勤检查,发现问题,及时整改。

3、 做好继续教育证书登记管理,保证各类课程学时到位、考核到位、考试到位。

四、具体活动落实安排

1、 县级学科培训(总负责:吴 波)

学科 时间 地点 参加人员 带队组长

语文 9月3日 局一楼会议室 任课教师 德巍

数学 9月4日 局一楼会议室 任课教师 立民

物理 9月17日 实验中学 任课教师 纯辉

化学 9月18日 实验中学 任课教师 云刚

历史 10月16 实验中学 任课教师 郑 刚

地理 9月24日 实验中学 任课教师 走 健

生物 10月15日 实验中学 任课教师 艳凤

英语 9月24日 局一楼会议室 任课教师 毅力

音乐 9月23日 局一楼会议室 任课教师 振阁

美术 9月2 4日 局一楼会议室 任课教师 春平

体育 10月15日 局一楼会议室 任课教师 凤波

2、 校本培训具体安排(总负责:田永涛)

时间 地点 参加人员 负责人

周三7、8节 校电教室 全体教师 高 波教革

周一6节 校长室 数学教师 宪军莉岷

周一8节 校长室 体音美劳教师 高远凤波

周二5节 校长室 语文教师 丽娜德巍

周四1节 校长室 理化生教师 教革纯辉

周四1、2节 校长室 英语教师 高 波毅 力

周五1节 校长室 政史地教师 永涛

周三9节 微机室 全校教师 韩华书海

培训计划篇5

当前信息技术飞速发展,信息化潮流势不可挡,摆在广大教育工作者面前的一项重要任务,是转变传统教育观念,学习、掌握现代教育技术和现代教育理念,充分运用现代教育技术手段,改革课堂教学。因此,对教师进行现代教育技术培训迫在眉捷、意义重大。

一、目标

1、掌握电脑的基本使用方法。

2、熟悉网络环境下查找教育教学资料的方法,能在网络上利用bbs,聊天室,电子信箱等工具进行交流。

3、会用相应软件制作课件,并应用于课堂教学。

二、时间安排:

语文组:每周二晚6:30——8:30、每周六上午8:00——10:00;

数学(兼其它)组:每周四晚6:30—8:30、每周六下午14:00——16:00。

三、参训人员:

40周岁以下教师必须参加,40周岁及以上教师自愿参加

四、培训内容:

l查找资料(文字图片软件),文档保存、格式转换、下载、安装

l申请、收发电子邮件邮件客户端使用

l论坛使用(结合校园网)校园网站、网络使用

l常用网络软件使用(qqmsn下载上传realwinrar)

lauthorware课件制作

lfirework图形处理软件

lswish动画制作软件

五、考核:

考核方式:考勤制与学分制相结合。培训结束进行综合考核,对于考核合格的教师,颁发相应的证书和奖励。

考核等级为初级和中级,对于语数教师均通过中级考核的班级,优先配备液晶投影和电脑。

考核标准:(得分60以上为初级,90分以上为中级)

考核内容要求分数考勤

按时参加培训,不迟到不早退。

20分电脑基础知识

会用电脑进行一些基础操作,能运用word等软件进行文字输入、排版、打印等操作

10分校园网、互联网应用初级

能在校园网、互联网上浏览信息,查找资源;能申请电子信箱,并能收发电子邮件;能利用论坛进行简单交流。

20分中级

熟练运用校园网和互联网进行各种操作。能熟练运用论坛进行多方交流;能积极使用校园网系统;熟练使用电子邮件及相关功能;熟悉相应网络工具的使用。

制作多媒体课件

初级能利用authorware制作简单课件。

50分中级

能利用authorware和相关图形软件、动画软件,制作具有一定技术水平、交互性,界面美观、实用大方的课件。

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