2024-2024第一学期学校工作总结5篇

 2024-11-15 13:41:18

摘要:千万不能敷衍地对待工作总结,这对于自己的成长是没有意义的,我们在写工作总结的时候,一定要先将自己的工作情况梳理清楚,下面是小编为您分享的2024-2025第一学期学校工作总结5篇,感谢您的参阅。2024-2025第一学

千万不能敷衍地对待工作总结,这对于自己的成长是没有意义的,我们在写工作总结的时候,一定要先将自己的工作情况梳理清楚,下面是小编为您分享的2024-2025第一学期学校工作总结5篇,感谢您的参阅。

2024-2025第一学期学校工作总结篇1

家长学校是联系学校、家庭、社会的三种教育的纽带,怎样把孩子教育好,这就需要每个家长都懂得儿童生理、心理特点和发展过程,掌握抚育、培养、教育儿童的科学方法,做合格家长。为了更好地普及这方面的科学知识,开展好我校的家教工作,本学期我校开展了以下几项工作。

一、健全家长学校组织机构

为更好地开展家长学校工作,学期初我们重新组建了家长学校组织机构,学校领导高度重视家长学校工作,学校领导亲自抓,政教处密切配合,班主任具体工作,形成了完整的管理体系。每个班选出两名热爱家长学校工作的代表,作为家长学校的组成成员,形成了一个有组织、有分工的家长学校组织机构,有利的促进了家长学校工作的开展。

二、加强学习,不断提高自身素质

为使学生家长掌握少年儿童的心理健康标准,更好地利用科学的方法教育、影响他们的下一代,使素质教育走进每一个家庭,在开展家长学校工作中注重家长的理论学习,本学期组织学生家长继续订阅《家庭导报》、《中华家教》、《好妈妈》等有关家教方面的刊物,要求家长认真阅读其主要内容,把学到的知识运用到实际生活中去。通过学习使家长知道了作为家长要为孩子创造一个民主和谐宽松和睦的家庭环境非常重要,掌握培养教育孩子的科学方法至关重要。

三、开展丰富多彩的家教活动

一、家长答卷。学校初订阅的家教方面的有关内容,要求家长不仅要运用到家庭的实际生活中,还要从理论上有一个深刻的认识,本学期组织家长答卷一次,从理论上使家长认识到开展家长学校的工作的重要意义。

二、举办家教讨论会。针对当前一些家长对孩子教育的错误认识和模糊认识,我们感到不仅会给家庭教育带来不良影响,也会给学校实施素质教育带来阻力,为了消除这些影响,进一步规范家庭教育,走出家庭教育的误区,10月份我们组织1—6年组部分家长代表进一步学习了《小学生家庭教育》中的部分内容,学习后家长代表开展讨论,通过学习大家对开展家庭教育有了进一步的认识。

三、评选出家教骨干和优秀的家长代表。为今后更好地开展家教工作,本学期评选出6位家教骨干教师,19名优秀家长代表。

四、召开家长会。为充分开展学校、家庭、社会相结合的教学网络,形成统一的教育体系,使家长更了解自己的孩子,我们号召全体各班级在本学期适当的时候召开家长会,这次活动的开展深受各位家长的赞同。

“四化基础在人才,人才基础在教育,教育的基础在家庭”,开展好家长学校工作是时代赋予我们的历史重任,我们有决心在今后的工作中,把家长学校越办越好。

2024-2025第一学期学校工作总结篇2

一学期来,我校在上级教育主管部门的领导下,在全体教职工的共同努力下,依据学期初制定的工作计划,以迎接新一轮素质教育督导评估、创建晋江市书香校园为抓手,深入推进素质教育,扎实有效地开展各项工作。现对一学期来的工作情况进行总结。

一、学校工作

1.硬件建设。对学校监控系统的全面升级,更换14路实时监控专用硬盘录像机,新增监控探头11个,把学校的监控录像与校长、教导以及安全管理员接通,有利于对学校进行全方位监控管理。安装不锈钢电动大门、装上照明灯、安装报警系统、在教学楼一楼至四楼安装防护窗、油漆护栏和教室门、为跑道重新划线,绿化校园,学校环境变得更加整洁、优美。

2.楼道文化:对楼道文化进行再提升。一楼楼道文化是校本课程“闽南童谣进校园”和弟子规以及学生优秀小制作作品展,二楼楼梯文化是校园风采图片展和三字经,三楼是爱国宣传画册“中国梦”和学生学习成果的展示,四楼是学生的读书成果展示。

3.争先创优。全体老师齐心协力,以良好的状态迎接安海镇素质教育督导评估和晋江市书香校园示范校评估活动,从指标的解读、环境文化的建设、各种材料的整理、打印、装盒等都凝聚全体老师的心血,学校被评为“20__-20__年度安海镇素质教育督导评估先进单位”。12月10日接受晋江市书香校园示范校评估工作。

二、常规工作

1.严格执行课程计划,开足开齐课程,明确分工,责任到人,做好监督工作。严格落实“三课”提质,规范课程设置,实现高效的课堂,深化课题研究,全方位地提升教育教学质量;成立学校田径运动队,参加安海镇20__年小学生田径运动会荣获乙组第六名。保证学生每天在校时间不超过6小时,坚持做好三操和阳光体育活动,确保学生校内体育活动时间不少于1小时,扎实开展周三拓展日活动。重抓“减负增效”,周三晚上不留家庭作业,努力“把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子”,促进学生体育、艺术、阅读、演讲、礼仪等基本素养的全面发展。

2.扎实开展周四听评课磨课活动,校级公开课每学期每师一次,落实每听必评制,针对不同的教研主题或者公开课,教师主动参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。探索校际间“结对教研”活动,音乐教师孙丹与成功小学洪珊璜老师结对,实现资源共享。

3.加强课题研究工作,《小学语文课堂教学有效对话策略的研究》确定为镇级立项小课题,组织课题组成员到成功中心小学向王兰兰副校长学习有关课题研究的方法和策略,学校小课题研究进入中期实验阶段,以课题研究提高课堂效率,促进教师专业发展。

4.设立校园书香日,循序渐进地开展全员读书系列活动,构建有特色的书香校园文化;开展真教育大讨论活动,鼓励教师积极撰写心得体会、论文等。有两位老师送交真教育论文获三等奖,本学期继续开展教师的读书交流活动,组织教师学习《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》等书籍,通过读书交流活动进一步落实真教育活动,同时要求每位教师写好读书心得体会。读书节期间开展“好书推荐、美文欣赏、读书交流、读书小报制作比赛、小书签评比”等一系列读书活动,营造浓厚的读书氛围。

5.家校联系活动。做好家长开放月活动,把家长请进学校,开放音乐和英语两堂课的教学活动,让家长了解孩子上课的情形,孩子在课堂上的表现;同时参观校园文化氛围布置,观看学生阳光体育活动等,让家长全方位地了解学校,认识学校。

6.开展期中教育教学常规工作检查。11月19日下午对全体教师期中教育教学常规工作进行了全面检查,针对存在问题提出整改方案;组织教师进行期中考试质量分析,查找原因、寻找有效策略提高教学质量。

7.鼓励教师积极参赛。期初开展学校师德演讲比赛,推荐颜燕妮老师参加成功教学点选拔;尤碧玲、颜燕妮老师参加安海镇真教育论坛,均荣获三等奖;孙丹老师参加安海镇首届音乐老师听评课比赛荣获二等奖;侯玉屏老师参加安海镇庆祝教师节围棋比赛,荣获获第一名;颜燕妮老师参加安海镇庆祝教师节象棋比赛,荣获第三名;鲍丽真老师的摄影作品在安海镇教师书画展中参展;苏承投、颜燕妮两位老师参加安海镇数学科微课制作;陈雅菲、鲍丽真两位老师参加安海镇教师下水文比赛。颜素芬老师参加安海镇试卷编制比赛荣获二等奖。

三、德育工作

1.在学生习惯养成教育方面,我校利用升旗仪式、班队活动、德育活动等平台对全体学生进行教育。上半学期,我校接受了成功教学点组织的“两歌一队礼”的评比,荣获第二名,我们将把这个常规活动延续下去,加深少先队员对国歌、队歌、队礼的内涵有了更深入的理解,进一步增强了集体荣誉感和爱国主义情感。

2.在培养锻炼学生能力,让学生张扬个性这方面,我们注意利用少先队各种活动,为学生搭建展示和锻炼的舞台。如:本学期我校开展了“第十四个全民国防教育日”“说好普通话,圆梦你我他”“我们的节日—中秋”等队课,合唱队参加安海镇第五届小学生合唱比赛荣获乙组二等奖组织学生参观朱祠以及安平桥,并请义务讲解员翁老师为学生作详细介绍,利用敬老月组织学生到曾埭村老龄会打扫卫生等等一系列活动。

3.在班级建设这方面,我们注重利用每周文明班级的评选及班级文化建设评比等活动来提升班级的精神及班风的建设。劝卫生保洁、纪律、两操等方面,表现较好的均是低、高年级的班级。

4.举行新生开笔礼活动,使刚入学的小学生接受中国传统文化的熏陶,通过新生入队仪式活动引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感的自豪感,同时也展示了新时期我校少先队员乐观、积极和向上的精神风貌。

四、安全工作

1.每天对学生进行放学前五分钟的安全教育,落实课点名制度、护导师巡视制度等工作。

2.学校进行防火、防震疏散演练;每月对校园进行安全隐患排查,建立安全隐患排查台账。

3.秋季是传染病的高发季节,学校重视环境的消毒工作,组织教师对学校进行全方位的消毒。

4.对学校的监控系统进行了全面的升级,更换14路实时监控专用硬盘录像机,新增监控探头11个,把学校的监控录像与校长、教导以及安全管理员接通,有利于对学校进行全方位监控管理。

5.对学校饮水机进行检修,更换过滤心装置,确保学生饮水安全。

6.积极组织学生参加《20__年福建省中小学生安全知识网络竞赛活动》、《20__年泉州市第二届中小学生交通安全知识竞赛活动》,全校师生、家长的参与率达到100%。

7.加强对学生的交通安全教育,定期对接送学生的车辆进行隐患排查,建立隐患台账。

8.安装报警系统、在教学楼一楼安装防护窗进一步加强学校的安防工作。

20__年学校发展思路思路:

1.继续利用劝导队和护导师对全校队员的行为习惯、文明礼仪、穿着仪表纳入常规检查,学生的表现直接纳入每周文明班评选活动中。学校还将通过各种形式的活动更有效的对学生进行安全方面的教育。

2.扎实开展好三课提质活动。

3.搭建平台,加强教研,做好新教师和新调入教师的管理工作促进教师的成长。

4.继续做好书香校园的创建工作,在师生中推广绘本阅读。

5.充分利用教师资源,挖掘学生潜力,做好合唱兴趣班的培训工作。

6.申报晋江市绿色学校。

2024-2025第一学期学校工作总结篇3

xx下半年开学初,我校将安全工作放在首位,首先检查假期中学生安全情况,校产安全情况,教师安全等安全状况,其次对学校教学楼用电线路安全、周围环境进行安全排查,并予以整改,及时杜绝安全隐患,与此同时,组织学校学生进行安全教育,从而提高全校师生的安全意识和防护措施。

一、安全教育周的活动主题

在安全教育周,我校紧紧围绕‘‘如何处理突发事件;这一主题大力开展安全教育工作。

二、采取的形式

1、组织全体学生召开安全教育专题会议。

2、以班级为单位,讲解自救自护知识。

3、以开展辩论的形式使学生清楚安全的重要性。

4、以模拟的方式使学生有自救的经验。

5、各班举办具有自己安全特色的板报。

6、评选安全模范班级。

三、取得的成果

通过为期一周的安全教育活动,学生对安全的重要性有了深刻的认识,学到了关于安全的知识,掌握了自救自护的方法,清楚了遇到突发事件应冷静地处理,采取一定的措施,使损失降到最低。

四、活动小结

通过本次活动,全校师生对安全意识大大的提高,大家一起营造一个和谐的安全校园。警钟长鸣,安全为天!

根据仁兴街道创建最安全生产活动的精神,我们天桥社区认真落实科学发展观,坚决贯彻“群众利益无小事”的工作方针,深入开展社区安全生产工作,加强安全、防火和食品安全及交通安全等知识宣传防范力度。根据我社区的实际情况特总结如下:

一、加强领导,健全组织,明确责任,措施到位

随着政府工作重心下移,社区居委会工作事宜日益增加。虽然社区日常工作繁杂,但我社区一直将安全工作放到最重要的位置,社区明确社区居委会一把手对安全生产总负责,由社区主任专门负责这项工作,一级抓一级,层层落实,做到明确分工、责任到人。社区安全生产工作按照年初制定的工作目标和工作计划逐步开展,使安全生产工作有条不紊地得到开展。同时还签订了安全生产责任书,将责任落实到各楼道小组长,在组织网络上实行了从上到下一条龙的管理体制,使安全生产工作“有人抓、有人问、有人管”。

二、加强宣传教育,提高居民对安全防火的自我防范认识

搞好社区安全生产,创建安全社区,必须让广大居民群众积极参与。我社区充分利用各种会议组织居民群众学习宣传有关安全生产及防火知识,增强居民自我管理、自我防范的知识。同时利用黑板报、宣传画廊、横幅、标语等宣传道路交通安全和食品安全等相关居民生活的安全常识。对社区内5122户居民我们还发放安全常识小册子和食品安全知识宣传册,今年我们共出安全方面的专题栏4期、张贴宣传画展24张、横幅3条、标语16次。

三、落实制度,强化管理,切实做好社区安全生产工作

我社区在安全生产工作中,在做好日常工作的同时落实各种制度,强化管理。平时我们社区居委会干部经常查看社区安全情况,对社区出租房和重点户进行专项安全隐患检查,对租住户进行安全知识的宣传和教育,并向他们提出了安全隐患的整改意见书,签订安全生产承诺书。对重点部位浴室、送煤气户定期进行检查,发现问题坚决按照“三不放过”的原则进行整改解决。对食品安全工作,居委按照上级要求,对辖区内的食品、药品安全进行调查摸底,重点是饮食行业、小饭店进行登记摸底,做好宣传工作,大力宣传食品安全工作的重要性。交通安全根据交警队的意见,做好宣传等工作,并积极参加上级组织的多种培训和其它活动。

社区在安全消防、食品安全、交通安全等工作上,居委干部齐心协力、居民群众全力参与,社区上下对安全生产工作水平有很大的提高,社区安全生产管理制度更为完善,安全防火管理人员力量进一步得到加强,居民的安全生产意识得到明显增强。在安全防火、食品安全、交通安全取得了一定的成绩,无发生事故。在今后的工作中,我社区将一如既往地开展好社区安全生产工作,严格按照建设最安全社区,创建最安全社区的目标,扎扎实实地开展社区安全生产工作,为居民创造一个安全、文明、祥和的社区环境,同时为创建国家一流度假区添砖加瓦。

20xx年***公司根据********的有关工作会议精神,深入学习贯彻落实“十七大精神”,以“五杯竞赛”为载体,即“创优杯”、“安全杯”、“节能杯”、“民心杯”、“征稽杯”,切实践行“科学发展观”。通过全体干部职工的锐意进取,公司在“安全杯竟赛”中成效显著。

一、责任落实是重点

****公司以“以人为本”的安全发展理念,建立健全了各项工作安全责任制。为及时准确掌握安全生产管理中可能出现的新情况、新问题,积极加强了对从业人员的日常工作指导,责任落实, “安全责任重于泰山”思想的牢固树立。并通过会议等形式,经常认真回顾和总结日常安全管理工作中存在的不足之处,查漏补缺,及时对制定的各项安全管理制度、安全责任书以及各类安全统计台帐进行合理规范的修改、调整和签订。企业内部各安全生产管理部门间的工作紧紧相扣,安全责任层层加以落实,真正对安全生产起到“防患于未然”的作用。这样为企业提高安全生产科学管理水平,促进企业稳定健康发展奠定了坚实的基础。

二、宣传到位是保障

****大力开展安全宣传警示教育,增强企业从业人员的安全意识,把工作重点放在日常安全管理的真抓实干上,对日常的事故易发地段、事故易发人员、事故易发时间段,及时通过采取不定时的谈心谈话、安全提醒教育和利用业余时间进行家访教育,充分体现出企业“以人为本、科学管理”的人性化管理机制,让每一位安全参与者,都来关心和支持公司安全生产管理工作。同时积极组织实施好全年“安全生产日”、“安全周”、“安全生产月”和日常开展的各项安全生产知识宣传教育工作,建立健全企业对从业人员的三级安全教育培训制度,使各项安全宣传教育工作措施落实到位,深入人心。****采取的灵活多变教育宣传方式、方法,让企业从业人员感受到安全责任的重要性和紧迫性,达到了安全生产中的自我防范意识和自我保护意识不断增强的目的,有效遏制了企业内部各类大小责任事故的发生。

三、加强监督是保证

****有针对性和实效性的加强日常安全生产管理的各项工作。要求安全管理人员不仅作为强化日常安全教育的源头管理者,并且对企业从业人员的日常操作要加大监管力度,采取严格的动态管理模式(路检、路查),充分发挥先进的科学管理手段,对在操作中发现的违规、违法从业人员,要立即进行查处,并及时拿出整改措施和处理意见,使从业人员在思想上高度重视,行动上立杆见影。对在操作中发生严重违规、违法行为的从业人员,必须严格按上级管理部门规定的“四不放过”原则作出严肃处理。同时明确对从业人员各类违规、违法行为监管不力的企业安全管理人员,按企业内部和上级管理部门的相关规定对责任人作出严肃处理。通过严格的管理,把一切不利于安全生产的因素扼杀在萌芽状态,有效缓解企业所面临的严峻安全生产形势。

****交通开发公司始终绷紧安全生产这根弦,明确自身的工作职责和责任,统一思想、统一认识、团结一致、齐抓共管,把“安全第一、预防为主”作为企业长期的工作指导方针,在继承优秀的基础上不断探索,在探索的过程中不断创新,从而更有力地推动企业和谐健康稳定的发展。

2024-2025第一学期学校工作总结篇4

一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在教育局及镇政府的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:

一、加强师德建设,提高教师业务水平

1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师的理论及业务水平,通过会议上的多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。

3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,列出书目,一个月读一本书,写读后感,会议上交流。但是因为教学繁忙等客观原因,很多老师没有做到读书的任务。打算下学期继续执行,彻底提高教师的专业发展水平。

4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动,如:二年级口算比赛;三、五年级应用题测试等。鼓励教师积极撰写论文,其中我校教师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。吴亦丹老师参加乐清市优质课评,获写教案一等奖,上课二等奖,案例评比一等奖。丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。丁旭丹获现场命题三等奖。丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作比赛一、三等奖。葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖;指导学生英语手抄报比赛多人获一等奖。黄丽静、葛文跃指导学生参加诗歌朗诵,获优异成绩;组织迎奥运知识竞赛多人获奖,获团体优胜奖。

二、强化学生纪律,搞好教学工作

1、我校大队部对各班实行量化管理。吴亦丹老师在期初出台量化考核表,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值周班级检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。本学期获得校先进班级的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。

2、大队部还组织手抄报评比,六一大合唱比赛,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。

3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。在片模拟考试中我校学生成绩名列前茅。学生外出考试也频频传来捷报。考取育英、英华等学校的免费生好几个。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。教导处制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。

三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境

1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。特别是今年的“手足口病”高发季节,郑柳波老师制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。

4、学校每天安排校委值日和教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作,发现疫情及时上报、隔离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。

6、今年我校通过了“浙江省标准化学校评估”,领导首先表扬我们的环境优美、整洁,这离不开卫生员林秀燕老师的以身示范和各位老师、学生的努力。

四、搞好校园环境,优化环境建设

1、上半年收获了芥菜等蔬菜,收成后组织学生重新种植上了番薯。下半年打算继续开垦外操场。黄三飞等老师组织学生种植了玉米、茄子、青椒等农作物,但是因为天气等各种原因,没有成活。但是学生在劳动中获得了收获,增长了见识。特别是三(2)班,利用科学课进行劳动基地的开垦。除此,外围墙内的棕榈树也定期叫学生进行清理杂草,除虫等。使劳动基地建设更加完善。

2、传达室及活动室建设正式建成。历经一年多新综合楼正式建成,扫尾工作也很辛苦,程建琴老师对工程质量进行了严格的把关。除此本学期还将校门进行改造,镶嵌了大理石金校牌;在新综合楼旁边建设一个篮球场,供学生活动。我们的基础建设更加完善,校园更加美丽。本学期还通过了“温州市薄弱学校改造工程”的正式确定。我们将对教学楼、厨房、围墙等进行改造,还将添置多台小媒体和更新电脑室。

3、为了安全起见,我们对教学楼和综合楼进行了铝合金加高措施。

五、献爱心活动及校园经费

1、5月12日四川汶川8.0里氏地震,牵动了全国人民的心,更牵动了我们沙岙人的心。第二天我们就印好传单,发起捐款。5月14日早上在操场上举行了隆重的捐献仪式,学生、老师慷慨解囊,共捐得15908元。此次活动戴少燕等老师表现积极,受到好评。

2、我们学校的债务清理工作还在进行中,希望领导能一如既往地支持我们,让资金早点到位。

总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗!最后送大家一句话:一支粉笔,书写无悔的人生,三尺讲台,承载爱国的豪情, 一颗红心,铭刻敬业的壮志,

两个铁肩,担起兴国的梦想。这就是我们教师担负的责任!

2024-2025第一学期学校工作总结篇5

20xx--20xx学年度第一学期即将过去,回顾过去的这一学期,在校长的支持与指导下,总务处坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则,一切为师生服务,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供有力保障,尽心尽力做好后勤服务工作。后勤工作很平凡,但工作面广、量大、工作杂,既要做好常规工作,又要及时处理应急性的工作,如上级检查,外来参观的准备、花木修剪、水电抢修、管道堵塞、化粪池清理等等,有时工作确实很辛苦。有许多工作需要在大家休息时才能去做,所以双休日、节假日经常不能休息,但我们能克服困难,团结一致,努力做好平凡的工作,现总结如下:

一、建章立制,规范管理,不断提高后勤服务水平

总务工作是学校工作的一面镜子,直接反映学校的管理水平。要做好学校总务工作,必须强化制度管理工作。本学期总务处首先健全完善了后勤管理制度。制定了各项管理制度,涉及学校的安全、卫生、后勤等各个方面,保证了学校后勤工作有章可循。其次是通过制度管人,增强员工的责任意识。我们按照《后勤人员工作考评制度》,每天安排专人检查工作情况,检查结果直接与绩效考核挂钩。为提高员工自觉服务的意识,认真组织后勤人员学习规章制度,及时总结工作中存在的问题,并对后面的工作进行具体部署。由于实行了制度管人、 制度管校,因此保证了我校后勤管理工作的规范和高效,确保了校园整洁、美观。

二、安全保卫,常抓不懈,积极营造安全、和谐的校园环境

学校安全重于泰山,安全卫生工作对学校的生存发展起着举足轻重的作用,因此,我们时刻都把安全卫生工作作为首要任务来抓。首先校长高度重视安全卫生工作,本学期多次召开行政会研究、落实学校的安全卫生工作,还经常在教师政治学习、升国旗时间,向全校师生宣传安全卫生工作,校领导经常到校园检查安全卫生工作。总务处作为学校安全保卫的具体实施部门,我们主要抓了两个方面的工作,即学生人身安全和校园安全。在学生人身安全工作中,我们严格执行学生进出校门的制度,实行封闭式管理,保障了学生的人身安全。此外,我们还根据上级的文件精神,加强了学生上下楼梯的安全管理工作,在学生上下楼梯的管理中,我们安排值班教师、行政干部每天在学生课间操、放学、就餐时间在教学楼的上下楼梯、食堂上值班,风雨无阻。努力做好学校的消防及安全生产工作。我们定期组织人员对学校的电器、消防设施以及各个实验室进行安全检查,发现问题及时整改,在上级安全检查中,受到了好评。

三、及早准备,防患未然,确保教育、教学工作正常进行

俗话说:兵马未动,粮草先行。作为从事学校后勤管理工作的总务部门,要有超前意识,积极争取工作的主动权,才能确保学校教育、教学工作的正常进行。为此,总务处经常深入各部门、各科室,及时掌握需求信息,调整工作思路。今年暑假一结束,总务处就着手做好教室的改造和新招教师办公桌、学生课桌的订购工作,利用假期,进行所有教室、办公室、各类专用教室的调整,确保了新学期学校开学工作的正常进行。再如,在冬季来临前,主动对学校所有室外的水管进行防冻处理,虽说今冬气温较低,但未因自来水管道冻裂而影响师生员工正常用水。

四、全力以赴,主动配合,完成各项中心工作

学校的教育教学质量的好坏,是学校的生命线,直接关系到学校的生死存亡。为此,总务部门全体员工强化服务意识,认真当好配角,努力为教育教学工作创造优美的环境,营造良好的氛围,形成既宽松和谐又积极向上的学习气氛。在各项活动中,我们更是精心策划,周密布置,从环境布置到接待准备,从听课场地安排到听可课用凳的调度,到茶水的供应,做到有条不紊 、细心周到,后勤人员为此付出了辛勤的劳动。

五、量入为出,精打细算,认真做好总务工作

随着我校办学规模不断扩大,班级日益增加,校有资产不断增多,如何管好、用好校有资产,充分发挥其应有的效益,成为总务处的头等大事。今年,暑假我们对校有资产进行了一次全面清查,做到对每一件校产、校具的存放、使用情况心中有数。对各项校有资产做到谁使用谁负责,班级各项财产,由班主任负责与总务处签订财产使用、保管责任书,责任到人。同时,认真做好期初和期末的财产登记、发放和回收工作。由于制度落实,措施到位,校有资产一直保持较好的完好率,较高的利用率。由于学校办学规模的扩大,如何将校产管理好、用好每一分钱,是我们工作中经常思考的问题。为做好经常性办公用品和零星材料的采购供应,我们做到经常专访市场,了解行情,掌握第一手资料,同时做到货比三家,同等质量看价格,同等价格看质量,坚持按学校利益高于一切的工作原则,进行实际操作。

六、三创一办,人人参与、人人有责、人人受益

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。我部门结合“三创一办”工作的具体实施内容,完善校园安全防控体系和应急管理体系,建立并落实学校安全制度,完善学校监控系统,并与公安监控网络平台相连结。积极协调有关部门加大校园及周边社会治安综合治理工作。深入开展安全知识教育和应急演练,妥善处理校内突发公共事件,提高师生安全意识和自救自护能力。结合创卫活动,加强学校卫生管理工作。加大对食堂,食品安全监督力度,通过信息化管理手段,使广大师生及时了解本人健康情况,强化对学校卫生技术人员和教师的卫生知识培训。杜绝群体性食物中毒和传染病在校园的暴发流行;在环境卫生方面,学校聘请专业人员若干名,负责校园内各个区域的保洁工作,及时清扫教学楼及公共区域垃圾纸屑,对卫生间做到一日两至三次的清扫,及时疏通堵塞的拖把池及下水道,及时更换因凝冻天气导致爆裂的水管和水龙头,把“三创一办”工作真正落实到实处。

本学期,我们做了应该做的工作,工作中还有许多不足之处,有待今后工作中加以改进。在下学期工作中,我们将继续努力,保持好的工作作风,不断创新,更好地为教育教学第一线做好服务工作,为学校的可持续发展作出贡献。

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