竹作文600字参考6篇

 2024-12-18 21:21:17

摘要:明确主题,列好提纲是写出优秀的作文的前提,,一份优秀的作文是需要我们仔细审题的,当然新颖的素材也是必不可少的,下面是小编为您分享的竹作文600字参考6篇,感谢您的参阅。竹作文600字篇1时光如流水,悄无声息地从我们身边流过,而与石头相处的日子

明确主题,列好提纲是写出优秀的作文的前提, ,一份优秀的作文是需要我们仔细审题的,当然新颖的素材也是必不可少的,下面是小编为您分享的竹作文600字参考6篇,感谢您的参阅。

竹作文600字篇1

时光如流水,悄无声息地从我们身边流过,而与石头相处的日子却永留在我心中,那是天边一道道美丽的彩虹。

记得去年夏天一次合影时,石头把我拉到她身边,低下头,小声地说:“辰浩乖孩子,多去石头小屋看看,发表自己的意见。这样既能增长见识,又能不断地充实自己。和小屋里高素质的朋友对话,你会成长得更快!”然后信任地用手拍了拍我的头。我记住了石头的话,所以只要有空时,我都会去小屋读爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐的文章,看他们的留评,果然学到了不少的东西。

石头和我们合影后,回到了四川绵阳。石头走的那天晚上我第一次失眠,躺在床上,脑海里全是我们在一起的时光:我们一起欣赏美文,我们一起野餐,一起糖果宴,我们一起放声大笑……可是现在石头已经在火车上,她远离了我们,不知什么时候才回来?泪水一次又一次不争气地流在了枕头上。那天晚上,我不知什么时候才迷迷糊糊地睡了。

石头虽然走了,可我记住了石头的话。我要以自己的实际行动告诉石头:您不在的日子,我也能管住自己。每次作文我都会用心写,用真情实感表达出自己的感受。一次又一次的美文得到了老师高度的评价。一天,我突发奇想:石头像我们的妈妈,我为何不写一篇关于她的作文呢?于是我深情地写下了《我心中的“石头妈妈”》,我将这篇凝结着我心血与泪水的作文投稿了。没想到就很快发表在《齐鲁晚报》上了。

我知道这成功离不开石头对我的培养和教育,这也是石头不在的日子,我最值得骄傲的一件事。

竹作文600字篇2

秋姑娘来了,把果子们都变得轻飘飘的,一个身穿鲜红衣裳的苹果落了下来。苹果沿着金黄色大地向苹果树反方向走去,开始了苹果们从未有过的冒险之旅。

天蒙蒙亮,苹果问道“我这是在哪?” 被苹果压在身下的树叶开口道“这是在大树的下面,你在我的身上。” “哦,我离开苹果树了?” “当然了,这可是在榆树的下面,我是从她身上飘落的一片叶子”苹果把身子从叶子上挪开,说 “你要不要和我去找一个人间仙境啊” “好啊”。于是苹果与叶子就向地球上其他植物没去过的地方去历险了。

他们的第一站在人类的城镇上,他们看着人类生活的世界,“叶子,你喜欢这里吗?”苹果问。“我喜欢,你看,在这里有高楼大厦,有电话,还有许多的新鲜玩意,我太喜欢这里啦,你呢?你喜欢吗?” “我一点也不喜欢这里,这里的环境是多么的差,你看,两边的树上满满都是枯萎的树叶,而且这里的空气一点也不清新。” “哼,你不喜欢算了,你自己去冒险吧,我要留在这里。” 叶子一意孤行的留在了这里。而苹果又踏上旅途。

苹果去了一个大大的森林里,那里有着各种各样的动植物,苹果自言自语的说“叶子,你真笨,你看,这里多好。” 突然,一只凶猛的老虎从草丛中窜了出来吓了苹果一跳,苹果看见了老虎凶猛的捕食的样子,心里想道:“这里这么危险,我还是回去吧,回去找苹果树。”

在回去的路上,苹果遇见了奄奄一息的叶子,叶子:“我错了,你说的对,人类的城镇不适合我。”苹果把叶子安置在一颗大树下,然后继续踏上回家的路。

苹果回到苹果树下,苹果树苍老的声音响了起来:“苹果啊,你历险完了吗?” “嗯,我明白了。”苹果说道

苹果老了,便在苹果树下睡了下来。慢慢的成为了苹果树的养料。

竹作文600字篇3

总有那么些人,在心中的形象如此清晰,就像亭亭玉立在心中的一枝莲花—出淤泥而不染,濯清涟而不妖。他们不仅给了人视觉上的感受,更给了我前进的动力。

每当看到一个个粽子,不免会想到多年以前,泊罗河畔屹立着的人儿,“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”,屈原看着江流涌动的河面,纵身一跃,而这一幕永远刻在我心上。屈原,你是我坚定自我的动力。

捧起一本《秦汉英雄传》,我仿佛看到了乌江边上,面对四面楚歌,项羽“生当作人杰,死亦为鬼雄”自刎乌江的场面。项羽,虽最后没得到江山,但他仍是我英雄气概的源泉和动力。

一部来自《来自星星的你》让韩国男星金秀贤红透半边天。虽然韩国是不可否认的造星大国,我不知道几个月或者几个星期又会出现其他的小星掩盖金秀贤的光芒。但秀贤努力的身影,我不会忘记。在这光鲜的外表下,谁不曾付出过汗水。年少的金秀贤也遭到病痛的折磨,一次在跑步途中,秀贤突然捂着心脏倒地,老师问他时,他只是说跑太快了,没事。其实他有着心脏疾病。还有在不出名时,谁又不曾做过跟班小弟,可是他挺过来了,于是有了最红男星的称谓。金秀贤,你是我面对挫折的动力。

偶像,我奋斗的动力。也许我现在只是柔弱的雏鹰,但以蓝天为偶像,谁又敢否定我将来不能搏击蓝天;也许我只是小小的溪流,但以大海为偶像,有一天我何尝不可汇入海洋;也许我是稚嫩的小草,但以大树为偶像,我怎会不可茁壮成长。

在日后的日子里,我将以知识为船,行动为帆,偶像为舵,驶向属于我的天堂。

竹作文600字篇4

人们从动物身上得到了许许多多的启示,人们又仿造它们发明了数不清的、对人类有用的东西。

一天,我闲来无事,便打开电视机,调到了82台的“动物世界”。忽然电视里的东西吸引住了我,对!正是那个在树枝之间缓缓爬行的东西,那就是变色龙。我不禁产生了疑问:变色龙爬的这么慢,怎么逃过敌人的攻击呢?这时 ,那只变色龙,爬到了草地上,就变成了绿色,又到了沙漠就变成了金黄色的了。

这又引起了我的疑问,为什么变色龙可以变颜色呢?它又是怎么变的呢?

于是,我找了许多关于它的资料和故事,经过反复查找,终于找到了一些简单的原因,那是因为变色龙身上有许许多多色素细胞,如果遇到外界环境,与自身相同就不会变换颜色,如果不相同,它就会变成那种颜色,它有很多色素细胞,如果在草地上,它的绿色细胞就会凸出来,然后鼓起来,其它的细胞,自然而然的凹下去然后缩小。

如果我们可以仿造变色龙发明一种隐身衣,这样人们玩捉迷藏时就不会被捉到了,还可以用在战斗的时候,这样打仗就不会被敌人发现了。或者用在战斗机上,敌军就发现不了我们了,人们的安全也能大大提高了。

生物真是人们的好帮手,从萤火虫到人工冷光;电鱼与伏特电池;青蛙又变成了电子蛙眼。

这些生物都对人们做出了极大的贡献,使人类的生活更加方便快捷了,现在我们的美好生活,在某些方面,生物还真给人们带来了不少启发,我们真要谢谢它们呢!

大自然的生物真奇妙!

竹作文600字篇5

那天回家竟被告知停电了,百般无聊的我便去那已许久未去的天台。

依靠在天台的栏杆边上,遥望远方,没有太阳的天空,在黄昏是便显得空荡荡的,只有一望无际的灰白色笼罩着城市。

街道上车水马龙,人来人往,行人的脚步匆匆忙忙,车子却停滞不前。

看着这些画面,心中不免多了些伤感。也许在几年之后,我也会成为其中的一员,被生活的洪流所淹没,随着人群走走停停,世俗的尘埃一点一点地覆盖住本心。我不再有闲情去思考如何让生活美好,沉重的压力像是一座大山,我背负着它,在生活的泥泞路上蹒跚前行。

那时的我只是《渔父》中那“淈其泥而扬其波,餔其糟而歠其醴”的俗人。

是的,我不愿成为那俗人。我深切地知晓,我不会是那“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的圣人,可我却也不要做那随波逐流之人,但那时的我还有什么呢?

长叹一声,遥望天际,夜晚已经降临,一颗星已闪烁着微光在远方绽放。

心中的阴霾闪过一道光,哦,那时的我还有梦想。

当我们的长辈被问及“您的梦想是什么”的时候,他们中的大多数也许哑口无言。是因为没有梦想吗?不!只是他们被生活的一地鸡毛所困扰,没有时间仔细地去寻找他们天空中的那颗星。

在成人的世界里总有太多的无奈。因而不得不低下头颅,降下姿态。没有谁可以高于生活,我们唯一能做的就只能是守住那一颗星,不让他被乌云遮掩。

如今的我有着清晰的梦想,因而在那生活的天空中有着一轮太阳;将来的我也必将有不同却依旧清晰的梦想,也许是一家人幸福的生活,也许是抚养孩子健康成长,这些梦想并不崇高,但这仍是我的天空中那一轮不落的红日。

不是吗?生活是天空,梦想是红日。拨开迷雾,驱散阴霾,我们将看见不一样的风景。

微笑。转身。灯亮了!

竹作文600字篇6

教师节到了,看到许多同学手中拿着精致的小礼物,我突然想起陪伴了我们三年的吴新凤老师。吴老师是我们班之前的班主任,没想到今年因工作需要,她被调到“八小”去交流了。她虽然离开了我们,但她的一言一行总浮现在我的眼前。

镜头??

这是一年级大扫除的时候。吴老师在分配任务:“……苏彧擦窗户……”我一听完,一蹦三尺高,擦窗户可是我的强项!我一把抓起毛巾直往外冲,在走廊的洗手池里麻利地洗了一下,便快速地返回教室,从上到下把窗户仔细地擦了一遍。窗户是变干净了,可我那崭新的毛巾脏极了,惨不忍睹!我赶紧到水池里将毛巾清洗了一遍,然后又跑到窗户下认认真真地擦第二遍……吴老师看到一尘不染的窗户,表扬了我。那一刻,我深切地体会到了劳动的快乐。这,不是老师的爱吗?

镜头二

那是一个星期一的早晨。我因为学骑自行车,不小心摔倒,左手骨折了。当我胸前挂着打了石膏的“巨大”手臂忐忑不安地出现在教室门口时,同学们齐刷刷地向我投来好奇的目光。但是不一会儿,同学们的“兴趣”就消失了。这时,吴老师走过来,急切地问我:“苏彧,你啥时候摔到的?”“现在还疼不疼?”“你可要小心一点,别再碰到这受伤的手。”……老师这些关切的话语温暖了我整个上午。这,不就是老师的爱吗?

镜头三

这是一次周评。早上,作为周评组长的我一收到周评表,很快地把分数记录完,马上将表格放进了书包。回到家后,我做完作业,又把周评表拿出来检查了一下,便随手放在了小书桌上。下午上学的时候,我忘记拿表格,让它舒服地在家睡了个“下午觉”,到了学校才发现周评表没带。因为不够负责任,我被吴老师“骂”了一顿。但,就是这次“骂”让我不再丢三落四了。这,不也是老师对我的爱吗?

三年来,老师对我的爱,就藏在这一个个小小的细节里,我十分怀念记忆中的每一个画面。吴老师,谢谢您对我的关爱和教育,愿您在八小工作顺利!

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