作文简单的说就是我们对生活有感悟后写出的书面文体，生动的语言表达会让作文变得更加丰富，下面是小编为您分享的五年级观雪作文最新8篇，感谢您的参阅。
时间一点一滴的随着岁月悄悄溜走，但生活中那些令人感动的事却深深的印在了我的脑海里。
电视里也曾经播放过很多感人的事迹，如：一个大约五岁的小男孩，用可爱的小手为妈妈端来了洗脚水为妈妈洗脚；一个穷苦的学生为了完成自己的学业，背着患病的父亲去上学……
今天我也要讲一讲我所做到的事（也算是爸爸妈妈做到的。）一天，我正在写作业，写着写着泪水就湿润了我的眼睛，因为我想起来了爸爸操劳和对我的疼爱。我又出来了一个念头——给爸爸洗脚，说到做到，我赶紧写完了作业，跑到洗手间里拿出了爸爸的洗脚盆和擦脚巾与香皂。洗脚盆里接满热气腾腾的清水，爸爸的擦脚巾也已经被我打湿了一切都准备好了！听！这是爸爸的脚步声我在装做没什么事发生想给爸爸一个惊喜。我看见爸爸要进洗手间连忙拦住，说着我就把爸爸请到了洗手间里让他坐下，轻轻地给爸爸脱掉袜子，看到了爸爸那说布满了岁月的痕迹的脚！看到了那双脚就仿佛看到了爸爸工作时奔波的情景：仿佛看到了往日我不会的题爸爸总能耐心的教导我，又看到了在我睡着时爸爸轻轻地给我盖好被子的情景。不知不觉我就把爸爸的脚洗干净了，抬头一看爸爸的眼眶已经湿润了。
我们怀着兴奋的心情速度地上了车，等大家都坐好了，导游哥哥就说道：“大家好！大家可以叫我做伟哥哥，等会到了泉林山庄我就会发个门票给你们，不过不要弄丢啊！进了泉林山庄后，就去科学馆先，然后就自由活动。我们在11：30的时候来醒狮场吃饭，下午2：30在射箭场集合上车回校，大家都明白了吗？”“明白了！”同学们说。
不久，来到了泉林山庄了，伟哥哥给了我们门票后就带我们到了科学馆，进到科学馆后就有一位姐姐一边带着我们一边讲述有关资料。姐姐先带我们来看看火箭模型，再带我们去看龙卷风的形成，最后就告诉我们静电的意义和带我们到奇形妙屋。
我们都逛了科学馆后就自由活动了。我们小组8个人走着走着就来到了游泳池边，我们就去玩水上飘，不过有一位说不玩，那么就7个人分别入了3个球中玩了！我和袁路在球中使劲往汤滨和李嘉豪那走去。过了不一会儿，何心怡、余韵诗和郑文俊就来了，我们这3个“球”，都碰在一起了。我们玩了水上飘后已经到了11：30了，只好去吃饭了。
吃饭后我们玩了疯狂飞椅、梦幻一号、阿拉伯飞毯、霹雳小飞人、射箭、冰雪世界、转马和海盗船……最令我难忘的是冰雪世界和霹雳小飞人。我们玩冰雪世界是过程是这样的：我们组的6个人穿上了棉衣，进了冰雪世界，而其他2人就在附近等着我们。我们进了冰雪世界后就觉得很冷，李嘉豪就带着我们去玩滑学滑梯，我们先要拿着一块让我们坐着的板，一下子滑了下去。然后我们就在那玩了迷宫，坐了马车、大象。而霹雳小飞人的过程是：叔叔帮我扣上了绳子，他按了一些小按钮，把我给升起了，然后他一下子把我用力往下一按，“嗖”的一声，我就弹了起来了。
时间过的飞快，很快就到了下午2：30，我们依依不舍地离开了泉林山庄。这一天让我留下了美好的回忆。
妈妈经常给我说：“信用是用金钱买不到的.”
一天下午放学,我高兴跑回了家,写完了作业,妈妈来后,给了我五元钱让我去买悠悠球,我欣喜若狂,心想：我要有一个悠悠球了!到了文具店,我对老板说：“老板,五元钱的悠悠球哪个好?”由于老师让买橡皮泥,所以店里有很多人,老板也没有理我,所以,我自己在店里挑了一个上面有个斧的悠悠球,我挤呀挤,怎么也挤不进去,就想：今天店里这么多人,不如明天再把钱给老板吧.我就回家了
第二天早上,我直接进到学校里面,根本没有想要把钱还给老板.放学了,我也是直接走出了学校,也没有把钱还给老板,回到家,妈妈看见了我口袋里的五元钱,问：“昨天买悠悠球怎们没给钱?”我低着头说：“我我忘了,”妈妈看我的眼神,就知道我在撒谎,说：到底是怎么回事?我就把事情一五一十的说了一遍,妈妈说：你这么做你觉得对吗?每个人所做的每一件事,都要对这件事情负责的.“信用是金钱买不到的,你快去把钱还给人家,再给人家道个歉!”妈妈这么一说使我恍然悔悟,我马上跑到了店门口,把事情的经过又给老板说了一遍,同时又给老板道了歉,然后把钱还给了老板.
经过这件事,我知道了自己说好要干么,就一定要干,不可以说话不算数,信用是金钱买不到的,所以我们一定要守信用!
今年的秋似乎格外的美，城里街旁都一样。尘土纷嚣之间，忽然呈现出两片金黄，顿使人眼前一亮，再仔细一瞧，才知道两行桂花树。路边的桂花树上，开满了星星般，哦，不，芝麻般大小的桂花，闭上眼，深深吸一口气，淡淡的幽香朝我袭来，让人恨不得摘下一簇，细细品味它的芳香。
去年秋天，我和妈妈一起捡银杏叶和枫叶。这，是两种不同的颜色。银杏叶像一把把小小的黄色的扇子，一叶加一叶，一把加一把，风一吹，就像一只只黄蝴蝶，纷纷飞落。而枫叶却像一个个迷你的手印，远看似烈火，细看，才知道是一树枫叶，跟风起舞，手印落在地上，又被我拾起。
古人诗云：“秋色无远近”“浓绿万枝红一点。”秋季，也是丰收的季节，瞧！柚子树上挂着大大的黄色的圆球，看见风儿它们一个个的左摇右晃，跟风儿打着招呼，又像在和人们说：“快来摘我呀！”旁边的小灯笼高高地挂在树上。没错，多可爱，这就是柿子！转头一看，哟！红红的苹果躲在树叶丛中，像一个个害羞的小姑娘。
花开了又谢，树叶长了又落；果实结了，又被人摘；秋来了，又去了。我们牵不住的，除了身边的人，还有时光。毕竟，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。繁花硕果一番，人又大了一岁。
忘不了秋叶哦！
每逢秋高气爽、天高云淡的日子，金黄的树叶像飘荡的小船，飘飘悠悠，打着旋儿落在地上。
一阵秋风吹过，树叶在树枝上跳起欢快的舞蹈，沙沙作响。毕竟是枯叶，风一吹，一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞；可风一停，这些落叶便像醉了似的，飘飘悠悠，晃晃荡荡地回归大地。捡起地上的一片梧桐叶，细细地端详着，它像一只枯黄的手掌，叶子背面的纹路清晰，叶脉突出，似锐利的爪子。无数的小叶脉，形成了纵横交错的纹路，像地图上复杂的公路一样。
“呼—呼—”，又有几片叶子离开了树枝，远远地看着落下的那几片叶子，它们有的像俊俏的伞兵利落地乘风而降，有的像舞蹈家在空中跳着优美的芭蕾，还有的像美丽的花蝴蝶翩翩起舞……
有一次，我有一个奇怪的发现，有一片银杏树叶尤为特别，绿色还没有完全褪去，边缘却已经成为金黄色的了，黄色和绿色结合在一起，像一把镶了金边的翡翠折扇。也许是秋姑娘太忙了，把这片本不该离开树枝的银杏叶也扯下来了；又或许是这片银杏树叶还在留念夏天吧，不愿换上秋装呢。
秋姑娘的到来，使枫叶羞红了脸，是那么红，那么艳，充满生机，远远望去，似一团火在熊熊的地燃烧。红色代表勇气，红色代表斗志……也许这就是人们喜欢枫叶的原因吧
我喜欢秋天，更喜欢秋叶，你呢？
期待着秋叶哦！
现在有车的家庭越来越多了，可危险也越来越多了。如果在驾车时一不小心晃了神，谁又能保证危险不会出现呢？只有发明一些新型汽车，才可以制止住这些危险的出现。下面让我来为你介绍一些我梦想中的新型汽车吧：
首先让我来为你介绍"蜗牛车",别以为这辆车像蜗牛一样跑得很慢，其实呀，它被称为“蜗牛车”的原因，是因为它里面就像蜗牛的壳一样，有一个小房间。它可以容纳下许多的家具，比如，沙发，床，电视机和空调等。
我还想发明一种车，它的名字叫"口袋车”，你可别以为它是口袋做的玩具车，其实它可以把车子缩小放到口袋里，随身携带，真是居家旅行的必需用品。这个"口袋车"不是你想象的那么简单，它虽然外表看起来与奔驰差不多大，装进一头大象对它来说根本就是小菜一碟。
不过有一种车最让我佩服，它就是“多功能车”。只要你一上车，它就会立即根据你的体温来设定车内的温度。当你渴了的时候，你只要按下红色按钮，它就会立即根据你的喜好，给你送来你最喜爱的东西；当你饿了的时候，只要按下蓝色的按钮，它就会立刻给你送来你最喜欢的食物；当你一不小心快要撞到某辆车时，多功能车的两侧就会立刻伸展出翅膀，带着你在空中翱翔；当你快要掉下河的时候，它就会立刻变成一种空气游艇，带着你去海底探险。
除此之外，我还有一种最喜欢的车，它就是“随机选择车”。它可以任意选择车子的颜色、款式和牌子，它可以根据你的年龄来选择相对应的车·，它还可以根据你的心情来选择车的颜色。
除了这些车以外，我还设计了“西瓜车”，“果汁车”和“笨蛋车”等等，有了这些车以后，人们的幸福一定会变得更加充实！
大家有过找不到家长的经历吗？我有过，这经历可真是叫人难忘。
那是一个普通的周五下午，刚放学。爸爸说带我去办朝阳图书馆的借书证，我高兴地答应了。到了以后，我们找到了工作人员，是一位戴着眼镜的叔叔，爸爸说：“能给他办下借书证吗？”叔叔抱歉地说：“对不起，今天不行了，电脑软件出了点问题，您明天再来吧。”爸爸说：“好的，谢谢您。”又对我说：“来都来了，看会儿书吧。”于是我找了几本书，看了起来。到七点时，我有点饿了，便站起来找爸爸，准备让他带我去吃饭。没想到找不到爸爸了，一开始我以为他在跟我捉迷藏，就开始在阅览室里找我爸爸，我从前门跑出去又从后门跑进来，在书架旁边绕来绕去，可就是找不到爸爸。这时我才发现天已经黑透了，风呼呼地吹，街上没有一个行人。万一老爸出了图书馆，我上哪找他？我回到大厅，戴眼镜的叔叔还在那里。“叔叔，您看见我爸出去了吗？”“没有啊。”他说。我松了一口气，我只要在图书馆里找就可以了，就在这时，你猜谁来了？我爸！原来他在另一个阅览室里！他脸上带着典型的桌沃尔式傻笑（注：警犬汉克中的人物）。“以后去那儿跟我说一声啊。”“好。”然后我们就离开了朝阳图书馆。
这件难忘的事让我明白了一个道理：遇事不要慌，要想办法解决。
in the park
it is sunny today .my mother, my father and i are going to the are many trees and flowers in it. many people like to go there. look! an old man is sitting on the chair. he is reading a book carefully. two boys are jumping on the ground. their mothers are talking with each other. two birds are flying in the sky. the ducks are swimming in the river. they are very happy. what is the cat doing? oh, it is running after a mouse. its a poor mouse.
《要领点评】
写法：这篇习作是用现在进行时描绘出公园里的人和动物们正在进行的活动还运用了一般现在时叙述了公园美丽的景色。
时态：这篇文章可以采用一般现在时和现在进行时两种时态，由于本单元的语法项目是现在进行时，因此，描述的重点要放在现在进行时态上。
句型：一般现在时：主语+谓语+其他
现在进行时：
(1)what +be (am,is ,are)+主语+v.-ing+其他?
(2)主语+be(am,is ,are)+ v.-ing+其他。
工作时间：8:00-18:00
电子邮件
675289112@qq.com
