先进班干部事迹材料6篇

 2024-12-25 15:51:48

摘要:通过深入了解先进事迹,人们能够更加真切地感受到那些优秀个人或集体的无私奉献与奋斗精神,运用细致的描写手法,事迹会显得更加真实动人,下面是小编为您分享的先进班干部事迹材料6篇,感谢您的参阅。先进班干部事迹材料篇1xx,女,汉族,中共预备党员,现就读于xx。现任职务

通过深入了解先进事迹,人们能够更加真切地感受到那些优秀个人或集体的无私奉献与奋斗精神,运用细致的描写手法,事迹会显得更加真实动人,下面是小编为您分享的先进班干部事迹材料6篇,感谢您的参阅。

先进班干部事迹材料篇1

xx,女,汉族,中共预备党员,现就读于xx。现任职务系部团总支副书记,中队团支书,第二学生党支部负责人。

本人入校以来,严格遵守学院各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,各科成绩优异。积极参加各项活动,在思想、学习、生活、工作等方面取得了加大的进展,受到老师和领导的好评。

一、思想上积极要求上进,不断提高政治素养

在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身修养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。并通过推优和同学们及老师们的认可成为一名预备党员。

二、努力学习,认真工作

在学习上,能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得优秀的成绩,入校以来,各项成绩都名列前茅。在20xx年至20xx学年度获得学院“三好学生”的荣誉称号,并获得学院二等奖学金的荣誉证书。

在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用团总之的职权为中队谋利益。作为中队的团支书,我认真的做好每一件事情,在组织推优工作时完全实行公开,公正,公平的选举推荐方式,并且鼓励其他同学,积极向上。在老师与同学之间起到带头作用,热心帮助同学解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好,在20xx年至20xx学年度获得优秀共青团干部的荣誉称号。在20xx年至20xx年寒假去xx派出所见习获得系部假期见习优秀分子荣誉称号。

三、生活朴素,乐于助人

在中队里,我和同学相处的十分融洽,同学们信任我。我能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,也养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能提供力所能及的帮助。具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,是值得学习的榜样。

四、在校期间积极参加各种组织和活动

入校以来,在系部的团学部门从事长期的工作,首先担任学生会纪检部成员,后来担任团总支副书记,其次担任信息技术系第一学生党支部负责人。现在担任第二学生党支部负责人,并积极开展和组织活动。勤学苦练,严守纪律,取得可观的效果。

先进班干部事迹材料篇2

我叫xx,是xx学院xx班的学习委员。自入校以来,我积极参加班级各项活动,并有幸担任班里的学习委员。在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力。经过三年多的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上我都获得了很大的收获。

作为一名大学生,我严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用,能够妥善处理好班级工作与自己学习之间的关系,在思想、学习和工作等方面都取得了较大的进展。现总结如下:

一、德育方面:

作为一名班干部,在思想政治方面要不断进步,自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真学习“八荣八耻”,拥护党的方针政策,坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己,来规范自己的言行,时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养;对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学。为人正直,诚实守信可谓是她最大的特点。

学生干部应该是学生的表率,是老师的助手,是老师与学生之间的纽带与桥梁,要有良好的道德品质,有乐于奉献、吃苦在先和全心全意为同学服务的精神;要具备处理问题,解决琐碎的矛盾的能力。半年多来,在老师的精心培养和同学们的热情帮助下,我努力使自己成长为一名热爱祖国、爱党爱校的学生,一个不计个人得失,公正公平,全心全意为同学服务的班干部。

二、学习方面:

学习是学生的主要任务,一个良好的学习氛围对全班学生的学习是相当重要的。尤其是作为一名学习委员更得优秀出色的完成自己的学业,成为学习上的楷模。所以,我保持积极的学习态度,养成良好的学习习惯,有极强的自觉性,不迟到不早退,这种最基本的要求当然应该一如既往的坚持。在端正了学习态度的同时,我个人拥有一套属于自己的科学的学习方法,上课跟着老师的思路积极思考培养较强的逻辑思维能力,勤于思考,乐于钻研,这些都使我在学习中获得很多益处。我重视学习成绩,努力认真地学习专业知识,并且保持优秀,多次获得奖学金。但我不读死书而且我从不认为成绩的高低就是衡量学生能力的标准。我认为虽然学习上我取得了一点小小的成绩,但是应该保持谦虚,有啥疑问积极向其他同学请教,而且对待别人的问题也要认真的为他人讲解,这样不仅获得帮助了他人的快乐,同时对我自己也是一种提高。所以我要保持这种积极的心态,努力进取!

三、工作生活方面:

作为班干部,除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通,并且且要带动整个班集体塑造良好的学习氛围,在学习上给予其他同学更多的帮助。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁,班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问,经常就同学们在学习中的问题与任课老师及时沟通;向学院反映考勤情况、了解专业课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让老师解答同学们的疑问。不定期的让学习好的同学介绍学习方法;成立互帮小组,在班级里形成一个良好的学习氛围,积极帮助学习上需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学习上的问题;同时在班级qq群里与同学相互交流学习学习中的

问题与经验,加强同学们的学习意识,使同学们养成良好的学习习惯,调动同学们对学习的热情和积极性,形成优良的学风建设,同时对增强班级凝聚力也起到了一定的作用;与系学生会的学习部保持联系积极传达信,完成学校交付的各种临时性工作;关注同学的思想与学习,及时发现问题并汇报班主任老师;关心帮助同学,努力做到不让任何人掉队。

在上个学期的工作中,我学会了很多。以前的自己,过于理想化,只是知道自己觉得应该的,有时会忽略其他人的想法。而现在的我更懂得换位去思考问题,不论什么事情,我都会想想如果换作是自己,会有什么样的选择和举动。这样做不仅可以使自己从多个角度去思考同一问题,在综合不同的答案之后,寻找到一个最佳的解决方法,此外还能够使大家变得更加团结。

同时,我也认识到:作为一个集体,在做任何事情时,不能只顾个人的想法,而需要从大局考虑,找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐,也更像一个“家”。

在我看来,班级工作同样是具有曲折性的,虽然我难免会遇到困难和挫折,但是我不能气馁,只要学会去换位思考,从大局出发,做好自己的本职工作,充当好润滑剂,尽心尽力协助或配合其它各班干部的工作,这样就会使集体获得更多、更大的成功,而集体的成功同样意味着每一个人都获得了成功。因而,我将会继续做好工作

也许以上工作做的仍然不太完全,没有面面俱到,虽然看似都是小事,但要把整个集体团结起来也需要付出很多。总之,我相信自己会更加努力,查缺补漏,虚心听取同学的意见并且积极地配合本班其他班委工作,把工作及时做好,给同学随时传达有效的信息。我相信,有同学们的支持,我们的工作一定会越来越好,班级的成绩也将稳步上升。

先进班干部事迹材料篇3

xx,女,2002年11月生,班级组织委员和心理委员,入党积极分子。曾获得优秀学生干部和优秀共青团员的称号。自入学以来,她严格要求自己,积极参与校内实践活动,配合老师工作。她思想意识端正,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,在过去的一年里养成了良好的生活作风。并且她要求自己积极进步,不断提高政治素质,严于律己,以一名新时代团员的要求时刻鞭策自己。学习上,她学习态度端正,有明确的学习目标,努力掌握相关专业知识和技能,并加以实践,努力将理论与实践结合起来。上课她认真听讲,积极思考并回答问题,带动课堂氛围,课后去图书馆,利用课余时间拓展知识面。工作上,她以认真踏实的工作态度,积极参与学校组织的各项活动,平时做好班级的基本工作,协助其他班委,让班级和学校更加优秀。社会实践上,她积极参与志愿活动,自觉践行社会主义核心价值观,参与疫情防控工作。积极参与各类社会实践活动,参与社会人士的热心资助和公益活动,充分感受到了人间的真善美。

生逢盛世,肩负重任,身为青年的她,在担当中历练,在责任中成长。在成长的路上,她始终相信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。她将以百倍的信心和万分的努力迎接日后的挑战,用辛勤的汗水谱写青春的答卷!

先进班干部事迹材料篇4

xx,女,汉族,xx师范大学人文学院xx级汉语言文学系行政文秘二班学生。自3月以来一直担任人文学院团总支副书记、班级团支部书记。xx刻苦学习,成绩优异,在团的工作中,她认真负责,开拓创新,不断挑战自我,完善自我。

一、创新理念,积极工作

在暑期实践活动中,经过她前期的联系、准备及申请等工作,由她带领的落实科学发展观,牵手圆梦传爱心人文学院团总支、学生会暑期义务支教调研队与烟台大学阳光古驿支教队一起,深入农村支教调研。xx在实践活动中展现的组织才能,得到了xx电视台生活1+1栏目的重视,并获得了学校、学院领导的一致好评,在全校暑期实践总结表彰中获得优秀组织奖和优秀团队奖。

在担任团总支副书记后积极带领全院10个社团开展包括轮滑协会、采薇书画社活动,她以志愿者的身份参加了奥运会火炬接力传递、xx省郁金香节等活动,新成立的青年志愿者协会人文分会也在团总支的指导和她本人的努力下取得了显著的成绩。

二、严格要求,刻苦学习

在学习上,xx从大一至今,学习成绩在班级一直很优秀,个人积极要求进步,并培养自己各方面的兴趣,真正做到了德、智、体全面发展,并多次荣获学校全优奖学金、单项奖学金;工作中,她的`努力得到了学校、学院的肯定,在过去的三年中,她被学校评为民族知识竞赛冠军、迎新晚会表演二等奖、优秀学生干部、优秀团干部、高原红网站优秀管理员、优秀先进个人、奥运服饰设计大赛优秀表演者中国大学生自强之星提名奖等奖项;生活上,她严格要求自己,在为自己的理想不断拼搏的过程中也不忘与身边的人们分享胜利的喜悦,在默默的奋进中她以乐观的精神享受着人生的挑战,向圣地亚哥那样坚信美好的未来。

三、充满活力,追求卓越

随着自身工作经验的积累,她处理工作时果断成熟,思路更加缜密,结合学院团总支、学生会情况,提出了务实、服务、创新的团队理念,在思想上带领团总支、学生会队伍朝着健康、积极的方向发展,积极协助我院学生工作有条不紊地开展并取得一个又一个优异的成绩。在班级,她是一名普通的班干部,但是她所在的班级因为有了她而充满活力。

她始终以业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随作为要求自己的准则,在工作中兢兢业业,不仅对自己要求严格,而且对所从事的团总支、学生会工作也很严格,要做就做最好,做到问心无愧是她经常挂在嘴边的口头禅。在团总支、学生会的日常工作中,她严格要求自己和学生干部始终如一的坚持学生干部宿舍值班制度、班级服务制度、干部带操制度以及学生会例会制度和考核制度,为学院学生的学习、生活等起了保障作用;在开展活动过程中,她从不以副书记的身份向学生干部发号施令,而是自己能做到的,从不推辞退缩,在组织、参与活动中寻找乐趣与激情。

先进班干部事迹材料篇5

我叫xxx,是七(2)班的学生 。讲文明,重礼仪,是中华民族的传统美德。我也正朝着这目标在努力。

在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;;在同学中,有较高的威信,能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;认真负责,坚毅不拔,关心班集体,为班集体争光;能吃苦耐劳,勇于迎接新挑战。

在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯,活泼开朗,乐观向上。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

我兴趣广泛,适应力强,积极参加社会实践活动;勤奋好学,脚踏实地,曾多次被评为 ;讲究卫生,热爱劳动,曾被评为 。细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。我要时刻按照《学生日常行为规范》的要求去做,做一个讲文明的中学生。

先进班干部事迹材料篇6

小武,是xx中心小学小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

学习刻苦、成绩优异,是同学的好榜样

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着小武的小学学习生涯。从入学开始,小武就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。

为了帮助学习,他还坚持看学习光碟,及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使他的学习成绩名列前茅。

尊敬师长、团结同学,是老师的好助手

对待师长,小武是发自内心地尊重与敬爱,他认为是老师们给予了她知识,帮助了他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,他都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,小武一直担任班长。

他认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。他把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。

在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,他会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,他积极调解关系。五年的学习生活让他与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

综合发展、力求完美,是学校里的好学生

小武不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了他灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的`喜爱和欢迎。运动场上少不了他活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目他都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力,每年暑假,他都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,他每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

充满爱心、热心公益,是社会上的好公民

小武是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人他会主动让座;看到贫困的学生,他会捐出学习物品;看到失学的同龄人,他会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,他会每天坚持帮妈妈洗脚。他默默地做好事而不求回馈,学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,小武和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被他们用了一个多小时才铲干净。他更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,他总是及时制止;看见没有关的水笼头,他会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,他会顺手捡起;翻倒的花盆,他会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

面对成绩,他冷静思考;面对挫折,他不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

在学校,小武是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,小武是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,小武是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

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