劳动光荣主题作文5篇

 2024-12-27 09:53:34

摘要:写作文可以让我们更加敏锐地捕捉生活中的细节,从而提出新颖的观点,作文能够培养我们的观察力和思考能力,让我们更加敏锐地观察和思考问题,小编今天就为您带来了劳动光荣主题作文5篇,相信一定会对你有所帮助。劳动光荣主题作文篇1今天领完成绩单,寒假正式开始啦!我迫不及待地“飞往”外婆

写作文可以让我们更加敏锐地捕捉生活中的细节,从而提出新颖的观点,作文能够培养我们的观察力和思考能力,让我们更加敏锐地观察和思考问题,小编今天就为您带来了劳动光荣主题作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

劳动光荣主题作文篇1

今天领完成绩单,寒假正式开始啦!我迫不及待地“飞往”外婆家。外公还带我去山上劳动,体验了一把“修树枝”的乐趣。

出发前,外公递给我一把“特大号剪刀”——枝剪,说:“这个给你拿吧!这是我们今天要用的工具。”“哦?这简直就是神器,这家伙够沉的呀!”一路上,外公跟我说哪棵是芭乐树,哪棵是香蕉树,哪棵是辣椒树……各种各样的瓜果树木,让人看得眼花缭乱。

不久,我们便到达了要修剪的蜜柚树下,外公开始示范了。只见他集中注意力,对准树枝,挥起枝剪,一开一合,“咔嚓——”一声,一根根带着小刺的蜜柚树树枝落地了,看上去好像挺简单的,我有点跃跃欲试了!外公好像看出了我的心思,指着前面高大的蜜柚树对我说:“来!这个就交给你了。”我学着外公的样子,抬起枝剪,往树枝用力一剪,一开始还挺顺手的,可是随着树枝逐渐变粗,我也变得更加吃力。不过,我并没有放弃,一次又一次成功地剪了下来,最后还能剪下拇指粗的树枝呢!外公见了,笑眯眯地说:“你可真厉害!”外公还告诉我:“修剪树枝还是一门学问呢!不能专挑小的嫩的树枝剪,应剪除干枯枝、病虫枝、过密枝,这样来年果树才能长得高、长得好!”

终于剪完了,外公带我摘了一些李子带回家。这个季节,李子还是酸的,不过,我心里却是喜滋滋的。原来劳动不仅可以学到知识,还有不少乐趣呢!劳动最光荣!

劳动光荣主题作文篇2

世人每每劳动,并非为劳而动,却是因动而劳,然何谓劳动?愿美而劳,顺心而动。

迷蒙的喑夜里,车在高速路口失了方向,爸爸的方向盘一打,竟拐上了国道,没有一盏路灯,我们便在黑夜中摸索前行,喇叭声在耳畔猛然响起,路边蹿过两个穿着破旧的孩童,颈上系着揉皱的红领巾。路边的标志牌上是赫然的"前方学校,减速慢行",一抬头,哪里有学校,几排破旧的平房,侧壁上写着歪歪扭扭的“危房求捐款”……

我当时开未想到,我们会再次来到这个蓝田城边萧索的荒村孤校。

后背箱中,是满满的米面油和学习用品。无法预料的,当手中捧着"献爱心活动单"时,我的脑海中竟如闪电般掠过那个黑夜,此时是正午,阳光暖暖洒遍全身。那所学校再次呈现眼前,两侧是摇摇欲坠的危楼,教室的窗玻璃布满触目惊心的裂痕,我们找到学校负责人说明来意,近60岁的他瞪大了双眼,使劲吸吸鼻子,扬起灿烂的笑容。

他领我们参观每间教室,眼前是相似的糟乱景象。四面是灰白的毛坯墙,灯光极暗,桌椅板凳甚至能随风发出“吱呀”的呻吟,我感到手中的两袋文具仿佛更重了,沉甸甸的,是笔,是书,是心。

原定的为学校捐物计划,已是远远不够了,我们的足迹遍布了整个村庄,三月的风在这里仍旧料峭,我们跟着学生走访各家,这所小学里绝大多数都是留守儿童,我们见到了一位位“两鬓苍苍十指黑”的老人,他们说话带着浓重的乡音,而真正让我鼻头一酸的,是他们在交谈时不自觉带出的颤抖和卑微。妈妈握住了老太太枯槁的手,她们的眼里都闪烁着晶莹的泪花……

回程的时候,我抬起手看,上面是一道道可怖的血痕,还有在墙上蹭破留下的红印,心里却轻松了许多,这不仅仅是献爱心的劳动了,愿美而劳,顺心而动,怀着热忱的期盼而付诸辛劳,顺应的是自己那颗干净而纯洁的初心……

劳动的滋味,温暖而悠长,蔓延到永远。

这场早该停止的献爱心活动一直持续了三年。后来在国家帮扶下这里实现全县脱贫,那也是我最后一次到那里,惊喜地发现了一大片金灿灿的油菜花田。

劳动的滋味,真好……

劳动光荣主题作文篇3

那天老师给我们布置了一个作业:给家长做一次饭。

早上我一大早起来买菜,买了:青菜、五花肉、鸡蛋、萝卜、四季豆等等。我开始洗菜,妈妈说过:要用水把菜先洗干净。我先把萝卜洗干净后,拿出我的铅笔神器——切皮刀。我切啊切,切完之后发现我的萝卜不是我买回来的圆柱形,而是变成了长方体。我深刻反思原来我用刀的力度太大了,所以才会这样。

中午,我开始做饭,我先把抽油烟机开起,然后我把油和肉放入锅里,把青菜也放入窝锅里,炒啊!炒啊!全身上下大汗淋淋。这一刻,我终于体会到爸爸妈妈的不容易。然后开始炒萝卜、四季豆。我一边炒一边想:我做的菜好不好吃呢?爸爸妈妈喜不喜欢吃嘛?放油、放盐,都要适量。

这一次作业,让我记忆非常深刻。每一滴油盐都是父母辛辛苦苦赚来的,很不容易,我们都要珍惜。

劳动光荣主题作文篇4

星期三,学校进行大扫除,我两只手拿着工具不停地运动,所以显得格外容易饿。回到家,我就迫不及待找零食吃。吃过晚饭,幸好没什么作业,便洗洗睡了。

第二天一早,老师一走进教室,便对大家说起了周三的大扫除。因为我们班评比得了第一,所以老师很高兴,讲得眉飞色舞。

过了一会儿,老师说到了在大扫除中表现积极的同学,我顿时紧张起来,心想:老师会不会提到我呢?因为我自己觉得昨天在劳动中我是最积极的一个,没有第二个比我更积极了。我心中虽有矛盾,但终究还是盼着老师能提到我。

“张三、李四、王二、麻子……”老师一个个念下去,我聚精会神地听着,生怕错过了自己。“……赵武、钱文,对这些同学提出表扬,尤其是孙钢和李柔,他们俩坚持劳动到很晚才回家,大家应该向他们学习。”

我没有听到自己的名字,心里失望极了,垂头丧气地伏在桌上,连老师下面讲了什么,我一点都没听清楚。

下了课,我一只手撑着腮,看着来来往往的同学,心里还是想着表扬的事。张三走过来,见我发呆,笑道:“杨娜新,你想什么呢?需要我帮你吗?”

啊?不……不……不用了。”她莫名其妙地走了。我心想:“我需要的不是你帮我,而是老师的表扬。哪怕是老师轻描淡写的一句话,只要念到我的名字就好啊!”

到了晚上睡觉的时候,我还是一直想着这事,翻来覆去地就是睡不着。

星期五早晨,早读快结束的时候,老师对大家说:“同学们,我昨天还忘了表扬一位同学,星期三大扫除的时候,杨娜新同学主动积极,干到很晚才回家,为我们的班集体做出了贡献。希望同学们向她学习!”

我顿时感到四面八方向我投来了异样的目光。我把头深深地埋了下去,脸上热辣辣的,好像犯了大错一般,惭愧极了,难受极了。

回到家里,我仔仔细细地想了好半天,总也不明白:“这到底是怎么回事呢?我是否真的需要老师的表扬?是否真的需要别人佩服、羡慕、赞赏的目光呢?我为什么会心虚、脸上火辣辣的、那样难受呢?我又为什么那样盼着老师表扬呢?我在劳动的时候,并没有想到要得到老师的表扬。我只想到热爱劳动是很光荣的事呀!”

今天老师又表扬了一些对班级集体荣誉做出贡献的同学,我的同桌为班级做出了很大的贡献,却没有得到老师的表扬。老师念完名单后,她俯下身来,喃喃地说:“唉,我的一切努力都付之东流了!”那声音充满了失望和不平。

此时此刻,我想到了自己的经历。我明白了这一切都是人的虚荣心在作怪。谁也无法避免,只是或多或少罢了。我自己虽想得透彻,也有时克制不住。

我见同桌那么失望,知道她没有想通其中的道理。我却又不敢伤她的心,所以只能写下这篇作文,想让有类似经历的同学看到,热爱劳动、乐于奉献本身就是光荣的,是否能得到表扬,那只是满足虚荣罢了。

劳动光荣主题作文篇5

在这个寒假里我响应学校的号召,决心做一个“质朴少年”,在妈妈的指导帮助下,我学会了做各种各样的家务。另外,我和妈妈还有妹妹在小区散步的时候顺便认识了植物。现在,我能更好的照顾自己啦,还认识了植物并学会了照顾植物,可真开心啊!

我最先学习的就是铺床啦。早上起床后,我把睡衣放好,枕头摆在原来的位置。在妹妹的帮助下,把被子的四个角拉好,整整齐齐的铺着。妈妈说最好还要把房间的其他地方给收拾一下,东西摆放整齐,打扫一下地板,整个房间就会整洁大方啦!

我又向妈妈请教了如何洗碗,因为我是“新手”妈妈还贴心的给我戴上了袖套。打开水龙头后调节好水温。我们家的习惯是先洗筷子哦,先把筷子湿润,挤上一点洗洁精,双手用力前后搓动,再冲洗3遍就可以啦。洗碗的话,拿上洗碗布加一点洗洁精。左手拿着待洗的碗盘,右手拿着抹布绕着碗口来回擦洗,最好左手转动碗盘,这样会洗的会更快哦!等冲好后,用手轻轻摩擦碗的外边儿,能发出滋滋的响声说明没有残余的洗洁精和油污,碗筷就洗好啦!

妈妈和爸爸还带领我在小区认识植物,我知道了很多信息,知道怎么照顾植物,我正在浇的这一盆就是多肉植物的一种哟,它很神奇,只要拿一片叶子种在土里它就能长成完整的植株呢。通过这个活动,我学习了做家务,锻炼了自己,学会了做力所能及的事,学习到了新的知识,还能做妈妈的好帮手,我觉得快乐极了!

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