作文是一种心灵的对话，能让我们在文字中找到自我，结合自己真实的感受所写的作文才能引起读者的共鸣，下面是小编为您分享的青春飞扬,作文通用7篇，感谢您的参阅。
青春，如肆意燃烧的火焰将我包围。热情，让我感到爱意；灼伤，又让我感到疼痛。在幼稚与成熟之间徘徊，不知究竟是春还是夏。
青春是什么？
曾经，我渴望目睹掠夺天边的极光，于是苦苦追寻。我发誓只要见着了，我便会虔诚地跪拜在它的脚下，颤抖着奉献出自己。可那神秘的光芒一直未出现。直到有一天，舞动的风中之旗猎猎作响，告诉我这便是极光。才放慢追逐的脚步，环顾四周。原来，我已身处极光之中，青春就如同绚丽的极光，让你魂牵梦萦，却不知它已来到你的身边。
走在大海边，走在海滩上。看童年在大海中荡漾的痕迹，看旧时光在海滩上留下的脚印。满满一袋子的贝壳承载着每一个短暂的快乐，那是发掘出美丽贝壳时的惊喜。虽然沉重，使我不堪重负，却仍不肯放下。智者凝视快乐与痛苦都不愿丢弃的我，叹道：“过去的已经过去，未来的即将到来，放弃使人怅然，却不失为明智之举。“于是我卸下包袱，轻松上路，偶尔也留恋地回头，望一眼天边西沉的夕阳。青春是怀念，使你回忆那些痛过、爱过的日子。
身高表上的杠杠越窜越高，幼稚的气息渐行渐远。不再喜欢打打闹闹，而更青睐宁静的`思索。博学与睿智向我靠近，便自以为已经成熟，故作明媚，故作忧伤。开始读一些很深奥的文学，嚼起来生涩，但仍沾沾自喜。青春是成长，人生之路上加快了脚步。告别曾经，展望未来，只有成长、只有青春才能调和的韵律已注入我的生命。
风筝飘泊在天际，自由而不乏羁绊。那根长长的线，是束缚，也是寄托。没有它便没有方向。从未想过要挣脱，为什么我要挣脱？没有线的另一头父母的帮助，很难在逆风中扎稳脚跟。
我不要／将你多绑住一秒／我也知道／天空多美妙／请你／替我瞧一瞧……
青春还在，那根线就一直在。
父母之情，手足之情，师生之情，友谊之情，素描青春，如此简单。
极光飞扬在我的身旁，回忆飞扬在我的脑海，成长飞扬在我的旅途，风筝飞扬在我的天空。青春不是别的，只是飞扬。
火红的20xx、期待的20xx，飞扬的20xx.....随着20xx年第二届南京青奥会的到来，每个南京人的心中都酝酿着一团火一样的热情。
如同窖藏百年的老酒，在20xx开封的那一刻，醉人的醇香扑鼻而来，激情如同火山爆发，欢乐传递在每个人眼中、心中、行动中......“分享青春、共筑未来”的口号如同晴天霹雳般横空出世。高高悬挂在曲径通幽的紫金山、古老沧桑的古城墙和风景秀丽的玄武湖上。天马啸啸、彩旗烈烈，欢迎着来自全世界的青奥选手。以饱满的热情、昂扬的斗志、精彩纷呈的斗技，共同相聚在六朝古都——南京。随着20xx步伐的渐近渐远，青奥会的味道也越来越浓。城市面貌焕然一新，各种形式的迎青奥活动开展得如火如荼，全民健身热情空前高涨！南京人民的脸上写满了荣耀和自信。三年光阴弹指一挥间，也许在历史的长河中激不起一朵小小的浪花。但是，对于南京对于我来说，却意义重大。届时南京将作为中国的窗口，向世界展示自己的风采。我也将告别小学生活，从一名懵懂儿童成长为一名英俊少年，展现出自己自信、自强、自立的一面。我想，每个南京人都应该不断提升自己的素质，这不仅是我们的义务，更是我们的责任。在我七月美国游学之行即将到来时，爸爸语重心长的对我说：“儿子，你记住：你在美国，你的'所作所为都代表着中国人的形象，代表着中国下一代的形象。
国之盛，看未来，国之强，看下一代。你一定要给中国争光。”想起爸爸的话，一种强烈的责任感涌上心头。现在的我已积极投入到游泳、乒乓球、篮球的训练中。作为一名“乐学”小记者，我还积极参加了“青奥南京小小解说员”的培训，力争做一名小小的志愿者，向来自世界各地的人们介绍南京、了解南京，为他们提供优质的服务，展示南京人民的风采。“与青奥共成长”，不仅寓意着全世界的青少年与青奥共成长、南京与青奥共成长，也涵盖着全世界因为有了我们这样的优秀青年而变得更加文明和精彩！作为南京知名学校——力学小学一名在读四年级学生，我也深深感染着这种无畏无惧、蓬勃向上的力量，感受到学校、党和领导人对我们这些祖国的花朵、未来的栋梁的殷切希望。我一定化希望为动力、化激情为斗志，牢牢抓住青奥的契机，好好学习、天天向上，争做祖国栋梁之材。让青春飞扬吧，我与青奥共成长！
青春是永不停息的奔跑。
——题记
没有什么特别的原因。
并不是因为她有些什么令人敬仰的才艺，也不是因为她是个多么出色的人，于我也没有什么特别的渊源，就那么一瞬间的感觉，她就闯入了我的脑海……也许，只是因为青春吧。
初遇她是在那年的春天。学校承办了县里的中学生运动会，我们几个年龄相仿、个头差不多的女孩子被选做了运动会的所谓的“礼仪小姐”——实质意义就是举着写着各个参赛队名字的牌子，带领着队员绕着赛场走一圈。仅此而已。
那时她是我所带领的参赛队的后面一个队的队员，大家一起等待出场的时候，便忍不住聊起了天。言语之间，她的诙谐风趣使我情不自禁的打量起了她：一头短发，一副眼镜，一身红色的十分帅气的运动服，并且时不时地做几个热身动作，每个动作都很帅——形容她只能用帅，在她身上，女性的特点真的找不出十分明显的，倒是多了几分恰到好处的帅气（后来才发现她竟有些像超级女声中我很喜欢的李宇春）。她的嗓音也很中性，低沉却很搞笑，好像elva的女中音。
正聊着，她们的一个队友说：“xx队既然没有来，那为什么没有另外一个队来代替他们呢？”她推推鼻梁上的眼镜，叉着腰，一副老大姐的模样解释起来：“一个队没来就一定要另一个队来顶替吗？那你的意思是说，你老爸没有回家吃饭，就一定要把你爷爷叫回家替你老爸吃饭吗？什么世道？！”“哈哈哈……”大家一阵捧腹。
真的，看着她，真的可以知道什么是青春。这就是中学生，风华正茂、青春飞扬的中学生。
第一次就这样过去了，除了她很青春，我对她一无所知。她又成了我生命的中一个过客。
后来又见了两次面，一次是在放学时候的街上，走过街角的拐弯处时，正赶上初三的学生放学。无意地一瞟，正看见她背个好大的书包，骑着单车和一群同学一起回家。说说笑笑的，依然是那么青春。虽然免不了透出满脸的疲惫，但快乐依然是存在且充实的。对啊，中学生，就是应该这样，繁杂的功课、沉重的学业固然会将我们压得喘不过气，但我们无所畏惧，快乐永远是属于我们的——我们很青春，我们正年轻！
另外一次是中考之后，放了暑假。和朋友去逛夜市时，她也正和一个朋友说笑着闲逛。依然没有变，还是那么帅：穿着我很喜欢的一种画着卡通图案的白色的超大的t—恤，肥大的水桶裤是街上男生很流行的那种，还有依然不变的眼镜。唯一不同的是，疲惫没有了，取而代之的是快乐，很多很多的快乐。是啊，中考的结束，是一段疲惫不堪的回忆的结束，3年了，谁能不快乐呢？她在大街上放肆的笑、尽情地跑，带起了一阵阵快乐的风，撒落了一地的青春……
至今我们依然是素不相识的陌生人。也许会很傻，对一个素不相识的人要关注这些，真的有点没必要，也没意义。但我就是这样做了，没办法——没有人会抗拒青春的魔力。“青春是永不停息的奔跑”这是老师说的。对，我正青春，我正年轻！张开青春的喉咙大声呼喊，给天空涂上最美的颜色展示青春——青春万岁！
青春，从这个词的本意来理解，指春天。春季草木茂盛，其色青绿，所以称为青春。青春引申意义指少年、青年人的年龄，比喻美好的时光，珍贵的年华。同学们，我们的青春已经迎面走来，让我们张开双手，热烈拥抱青春吧！
记得有一首《青春赞》的诗，写得非常好，概括出了青春的特征。这首诗是这样的：
“有人说：青春是一首歌，一首充满朝气的歌，它奋发向上、斗志昂扬。有人说：青春是一张面庞，一张充满自信与欢乐的面庞，它笑容灿烂、美丽动人。我说：青春是我深藏在心底不变的旋律，悠扬、缓慢而又漫长，托出自我人生，展现自我风采。”说的多好啊！我们的青春不正是这样充满激情、充满创造，充满色彩吗？
青春不仅有梦想，还要有奋斗。奋斗是什么意思呢?奋斗就是为达到一定目标而努力干。青春的美丽，只有在脚踏实地的实践和不懈奋斗中，才能绽放出美丽光彩。
自古英雄出少年。东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就是孙敬悬梁的故事。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这是唐朝诗人白居易《大林寺桃花》中的诗句,当北宋的沈括读到这句诗时，他的眉头凝成了一个结，沈括心想,“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，乍暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。后来沈括成为北宋博学多才的政治、军事、科学、天文学家以及医学家。
古人珍惜光阴，挥洒青春，奋斗不息的故事让我们感悟到青春拼搏的精彩。
在现代也有许多青春励志的故事，哈尔滨最美女教师”张丽莉勇救学生，自己身负重伤。青年军官沈星不顾个人安危勇救落水儿童，最终壮烈牺牲。他们用实际行动诠释了青春的内涵。
青春，是一个人一生中最美的时光。因为美丽，所以短暂易逝。我们应珍惜青春，热爱青春，把握青春的每一秒，每一分，用意志和信念书写下青春的铿锵诗行，用灵秀之笔在画卷上绘制出青春的五彩之景。我们是夜空璀璨的星星，我们是天边执着的飞鹰，没有什么能够阻止我们对青春的向往，没有什么能够左右我们对青春的虔诚和礼赞。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们朝气蓬勃，正值豆蔻年华，我们要怀揣梦想、紧扣奋斗目标，勤奋学习，不断追求、不断拼搏，才能让青春无悔，无怨。
同学们,让我们张开梦想的翅膀，满怀豪情，让青春之花在奋斗中绚丽绽放！让青春的旗帜在奋斗中高高飘扬!
青春是到达成功彼岸的桥梁，青春是描绘五彩图案的画笔，青春是摇响缤纷旅途的风铃。
青春，对于一个人来说，是人生成长中的关键期。它能让我们感受到快乐、烦恼、酸、甜、苦、辣……
有的人把青春当作是废弃的纸，一无所用。天天无所作为，只知道吃、喝、玩、乐，不懂得好好学习，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的.意义。
也有些人，他们虽然默默无闻，但是他们却珍惜着自己的青春，珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习，努力地工作。
青春是一棵小草，青春是一片白云，青春是一团烈火。
青春是我们每个人的必经之路，它对我们的人生起着重大的作用。
我们作为一名中学生，应该要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春，不虚度年华。在成长的道路上，做好每一件事，读好每一本书，学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲，荒废学业。我们要为自己确定人生的目标，努力地去追求人生的理想。
青春能使人获得幸福，青春也能让人后悔莫及。
青春为我们增添了快乐，青春为我们谱写了歌曲，青春为我们创造了缤纷，青春为我们记下了人生重要的一笔，让我们好好珍惜青春吧!
我是一个很爱说话的女孩，后来却发现不能用语言很好的表达自己。于是，我找到了另一种途径，那就是文字。
我一直相信自己笔下的人物，是用他们自己的生命演绎着属于他们的故事。我那带着稚气的笔尖无法安排他们的命运，也无法决定他们的归宿。他们的故事，五彩斑斓，有蓝的忧伤，紫的深沉，黑的神秘，红的热烈，绿的清澈……于是突然觉得自己的.文字太过于苍白，无法写尽他们的每一个神态，每一种思想。可我仍然深馅于其中无法自拔。
“青春是一道明媚的忧伤。”小四的这句话曾一度令我馅入沉思。然而稚嫩的我究竟无法理解对“青春”的诠释。我只知道，那些忧伤的、快乐的文字，就像那些飞扬的青春。
旋转。跳跃。
十六岁，思想中仍然会有神话和天使，脑袋中有着无比单纯的信仰，也常常默默地在心底勾勒出未来的彩绘。想象着能遇到帅气的王子，然后过上童话般甜蜜的生活。
十六岁，我迷恋上忧伤而决烈的文字。静谧的夜晚，捧一本书，倚于床头，感受着皎洁的月光照进窗前，被自己抑或是别人的文字深深感动着，觉得便是一种富足了。虽然这种富足显得如此单薄。
十六岁，我开始学会思考人生，思考生活。明明有着大把的青春握在手中，可供我们挥霍，却还是不由自主地感叹着岁月的流逝，回忆着往昔的欢乐。我明白我们共同哀伤的理由。原来，不想变的都变了，“亘古不变”从来都没有发生过。于是，我开始学着抓住眼前的快乐，这稍纵即逝的快乐。
那些文字，那些飞扬的青春，那些刻骨铭心的感动与忧伤，都在我的生命里凝结、升华……幻化成为我内心深处对梦想最真切的渴望、最执着的追求!
谁说只有鲜花才婀娜多姿？谁说小草不能展示魅力？谁说彩虹才能五颜六色？我的青春并不亚于百花也不逊色于彩虹。
漫步池塘边，那可爱的荷花啊，高洁，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；正直，中通外直，不蔓不枝；柔情似水，却凛然不可侵犯，“可远观而不可玩焉”！它就像一颗璀璨的明珠，一滴晶莹剔透的眼泪，那么冰清玉洁惹人喜爱！
也许，青春就是在人生这段飘柔的彩纱中最绚丽的一部分，最突出的一部分，它同时拥有活力与美丽，带给我们无比的幸福与快乐。
在这个美丽而充满活力的季节，让我们展示自己的魅力与风采，不要当我们蓦然回首时，才发现曾经拥有的青春却悄然走过！
我们从摇曳的花蕾到一朵吐香的玫瑰，从那沾满露珠的小树到百鸟争栖的法国梧桐，带着对成长的依恋，对成熟的追求，正一步一步走向那个令人向往的青春。
青春，有许多挑战等待着我们，有许多未知等待着我们，对于我们而言，那是一次勇气，一次机遇，一次激情，去挑战，去抓住，去实现，去绽放出那个骄傲的花朵，让那最绚丽的时光不要慢慢地消磨掉。
我的青春是透明的，这样的青春，让我与别人少了一点隔阂，让人与世界多了一些亲近，我在阳光下尽情感受生命的美丽与精彩，我的心灵天空顿时变得亮堂起来。
青春是波澜起伏的湖水，虽然不那么平整，但它还是会有倒影，虽然波纹重重，但它还是能折射阳光的色彩。青春，它总是那么波澜壮阔，它总是那么不同凡响。
青春的我们拥有着幻想，我们被快乐与阳光包围着，让我们揭开虚伪的面纱，抬起我们那阳光的面孔，来迎接属于我们的季节，不要让脆弱袭击我们，让坚强为我们防御，让我们的青春散发不一样的魅力！
雨，不再是无色的液体，它似甜甜的蜂蜜；风，不再那么凛冽，剥落了一身的骄横。在这风雨交加的一季，我的青春——飞扬！
工作时间：8:00-18:00
电子邮件
675289112@qq.com
